關于愛的主題演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關于愛的主題演講稿,歡迎大家分享。
關于愛的主題演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表xxx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
我愛新校園的和諧。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的.最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者,傳道授業(yè)解惑也!笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學習環(huán)境。
我愛新校園里的可愛同學們。
關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓我們感受到和諧的人際關系。
我愛新校園里良好的學風,校風。
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,和我們一起打造了和諧的教育氛圍。我愛新校園里多彩的校園文化。
校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。校園文化是一所學校綜合實力的反映。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
謝謝大家。
關于愛的主題演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當?shù)谝淮温犚姟案笎廴缟,母愛如水”這句話的時候,我一臉茫然,并不知道這句話的真正含義,隨著一天天長大,經(jīng)歷了一些事情,我才深刻地體會到這句話的含義。爸爸對我嚴厲又慈祥,他的愛穩(wěn)重如山,指引我在生活學習中越來越堅強,媽媽對我很溫柔,總是笑瞇瞇的,說起話來輕言細語,她的愛如潺潺流水,滋潤著我幼小的心靈。
媽媽雖然每天工作很繁忙,但是總會抽出時間來陪伴我,有時陪我讀書寫字,有時陪我玩玩游戲,這些都是我最開心的時候。但有時也會有不愉快的事情發(fā)生哦。有一天,媽媽急急忙忙去上班,把手機忘在家里。我拿起手機摸來摸去,愛不釋手,一不小心把手機摔在了地板上,屏幕頓時被摔成了“大花臉”,我被嚇壞了,目瞪口呆地看著眼前發(fā)生的一切……正當我驚慌失措地想著對策的時候,媽媽回來了。當她看見被摔壞的手機時,臉上的笑容一瞬間凝固了,臉色也“由晴轉(zhuǎn)陰”,十分難看,仿佛眼里還閃著淚花。
我看著媽媽傷心難過的樣子,結(jié)結(jié)巴巴地把事情的`經(jīng)過告訴媽媽,等著她的嚴厲批評或者一頓打。出乎意料的是,媽媽竟然微笑著把我攬入懷里說:“手機摔壞了你也很心疼吧!沒事,等會你跟媽媽一起去把它修好就行了!以后可得小心哦!甭犕陭寢尩脑挘腋杏X一股暖流流遍全身,忍不住哭喊著:“媽媽,對不起,我錯了!”
這就是我媽媽平凡而又偉大的愛,她愛我,教育我,包容我,小心翼翼地呵護我,她的愛像春天里的溪水,柔軟而溫暖,意味深長,陪伴著我走過春夏秋冬。媽媽,我想大聲地說:我愛你。
關于愛的主題演講稿3
各位老師,各位同學:
大家好。
陽春三月,正是讀書的好時光,今天借此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經(jīng)濟成本和非經(jīng)濟成本,今天我不談讀書的經(jīng)濟成本,只和同學們探討一下讀書的非經(jīng)濟成本。何為成本呢?我們都知道,農(nóng)民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農(nóng)民的成本。商人做生意需要投入資金,建廠房,進原料,這些是商人的成本。那么我們學生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。
為什么這樣講?我們知道,對于農(nóng)民來說,種子、農(nóng)藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農(nóng)民如果不辛勤耕耘,不進行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優(yōu)良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。
我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什么分數(shù)沒有別人高,為什么不如別人優(yōu)秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?
別人上課時在認真聽講,你在開小差;別人下課后及時完成作業(yè),不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學期結(jié)束,拿到可憐的分數(shù),這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。
同學們,讀書的成本對于我們學生來說,其實就是我們在學習上的投入,就是我們?yōu)閷W習付出的代價。代價越高,收獲越大。
那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?
第一、是時間的投入,要惜時如金
把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的.壞習慣改正過來。我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!彼30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命!蔽覀儜撓耵斞赶壬菢佑邢r如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善于擠時間,抓緊一切可以利用的時間。
同學們,勵志故事有很多,但你若認真地去分析,拋去那些炫目的光環(huán),會發(fā)現(xiàn)其實那多數(shù)都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機取巧。習慣了畏葸不前,習慣了輕松自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報呢?從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無意義的成本投資。成功的經(jīng)驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什么時間做什么事情。很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。
簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經(jīng)不遠了。一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊含著一定的道理。
第三、是效率的投入,要事半功倍。
有的同學可能會說,我時間也花了,作業(yè)也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?那你要問問自己,你用對了學習方法沒有?千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢!帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”
“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來,認真思考,任何學科都有自己的學科特點,我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!前幾天,陪跑22年的小李子終于獲得了學院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質(zhì)的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。
只要你具有頑強的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學會反思、反省、反求諸己,變得沉穩(wěn)、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!
同學們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!
謝謝大家!
關于愛的主題演講稿4
同學們,從小學一年級開始,我就學會一句話:“我是中國人,我們都是中國人!比欢,越是長大,我就越感到自己還沒有學懂這句話。今天,在這兒,在這方演講臺上,我想問問所有的同學們,“你們懂得自己的祖國嗎?”也許你們會說:“當然!”然后扳著指頭說給我聽——
我知道中華文明高低五千年,四大發(fā)現(xiàn)改變了世界;
我知道56年民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;
我知道香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟發(fā)展雙快又穩(wěn);
我知道中國加入了世界貿(mào)易組織,XX年奧運會申辦成功了……
是啊,我們的祖國,長江、長城、黃山、黃河,五星紅旗風招展……小小的我常常被祖國的大好河山所迷醉,常常流連在祖國這本豐富的大書中。就在這時候,我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那宏偉的國民好漢紀念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。
如果,你們沒有聽過,那就聽我為你們講講吧!它們告知我,祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的國民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;她說屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;她說,國民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;她說無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保存地獻出自己的`智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!于是,我忍不住強烈的好奇心,要去探索中華魂的足跡。
當我站在狼牙山下,那五位奮不顧身的勇士,已用盡所有的彈藥,你看,他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上,越來越多的鬼子圍了上來,他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
當我來到抗擊非典的第一線,白衣天使們正奔忙在各病房間,他們很多人已連續(xù)工作了好多天,但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。。槭裁茨敲炊辔V夭∪藦牟》恐凶叱鰜砹,而你們,優(yōu)秀的醫(yī)護人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無名好漢卻倒下了。他們同樣熱愛生命,但在生與死的徘徊中,他們義無反顧的選擇了與死神搏斗,置生死于不顧,忠實履行著醫(yī)務工作者的神圣職責。
當我來到雅典奧運會一百米欄決賽現(xiàn)場,槍聲一響,劉翔一馬當先的沖在最前面,是他,是他,第一個沖過了終點。我的眼睛濕潤了,是啊,我們中國人終于第一次站在奧運短跑賽道的領獎臺上,終于打破了黃種人、中國人不可能在短跑項目上獲得好成績的預言。億萬中國人在歡呼——XX年北京見。
到此時,你我難道還沒有被這許許多多的人和事所激動、震撼,你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵抗外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
我知道,我還是有些讀不懂“我是中國人”這句話?墒,我依然自豪——“我是中國人!”同學們,我相信,我們的今天、明天會把大大的“中國”寫給全世界,會用最鮮艷的色彩把東方這只昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前!
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾樸而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國母親!
關于愛的主題演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”這天我演講的主題就是這首歌:《愛的奉獻》,這是一首普普通通的歌,但是每每想起那些默默奉獻的`人,你是否會對這首歌有不同的深感是否會有一種莫名其妙的震撼
間的“愛”是永恒的,是不變的,如果當一個人心里有別人,他總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么他將擁有內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,必須是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手和付出愛時,卻沒有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使般臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關懷,那又有何用呢就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個詞,對于我們每個人再也熟悉但是了。當我們幫忙別人的時候,別人開心的笑了,而你的心里,也會有一束陽光照射進來。
作為當代小學生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們就應而且能夠從一點一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份職責。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間”。是阿,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
謝謝大家!我的演講完畢。
關于愛的主題演講稿6
在下雨天時,是媽媽在為我打傘;在我考試考低的時候,是媽媽給予我鼓勵;在我寫作業(yè)困時,是媽媽給我送來一杯充滿濃濃愛意的奶茶。啊,我親愛的媽媽,我愛您!
這天中午,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):就是向媽媽說出“我愛您”三個字。是啊,這三個字理應早就說出口了。放學到家,我就看到媽媽忙碌的身影,我的眼睛不禁酸了一下,從小到大,媽媽每一天都為我們忙上忙下,到了晚上,也清閑不了,還得洗衣做飯,累得腰酸背痛。我暗暗告訴自己:是時候,要說了。我跑過去,卻又不敢說。媽媽看到了我說:“寶貝,你回來了,你先去休息會兒吧,午飯立刻就好了。”我低著頭說:“哦!被氐脚P室,先關上門,把早已準備好的'卡片拿出來,鄭重地寫上幾個字:媽媽,我愛您。到了午飯的時間,我感覺心跳在加速。臉紅的跟個柿子一樣,懷里揣著充滿愛的卡片。
午飯過后,我輕輕地走到媽媽身邊,喃喃地說:“媽,媽!蔽姨ь^看了看媽媽,她用慈祥的目光看著我,我最后忍不住了,一把拿過捂得滾燙的卡片遞給媽媽,然后又低下頭,不敢看媽媽。時間一分一秒地過去了,我忍不住看了看媽媽,媽媽用驚訝的目光看著我,眼里還閃著淚花,然后一把抱過我說:“我們家的寶貝長大了,能懂得媽媽的感受了,我很欣慰!敝笥钟H了親我。我的心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
讓我們說出愛的呼喚:媽媽,我愛您!
關于愛的主題演講稿7
在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因為愛能讓奇跡發(fā)生。
那是一個陽光明媚的中午,我背著書包正準備過一條斑馬路,我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對面有一位盲人老爺爺,他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋,拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對于我們來說過馬路是一件十分簡單的事,但對于這位盲人老爺爺來說是一個具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣貌。而我見綠燈亮了,但又放心不下那位盲人老爺爺,愛心驅(qū)使著我。最后,我還是幫忙老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到十分快樂、踏實。
透過這件事情,讓我懂得了你幫忙別人,別人得到了快樂,自己也得到了快樂。生活中的殘疾人他們的'世界與眾不同,但只要我們用愛去感染、去幫忙就會有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰,腳下的路并不平坦,但我相信我們用愛去幫忙有困難的人就會有奇跡。來吧!伸出你熱情的雙手,獻出你火熱的心來幫忙這些有困難的人。做一個生活中的愛心人士,因為愛能拯救世界,只要我們心中有愛世界才會完美起來。只要人人獻出一點愛,世界將會更完美、更燦爛!
在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因為愛能讓奇跡發(fā)生。
關于愛的主題演講稿8
尊敬的領導、老師們!
你們好嗎?
“輕輕的海風悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏”,伴隨著嘹亮的歌聲,我們建設路小學迎來了每一天的校園生活。
曾記得,我們還是一所教學設施陳舊、辦學聲譽令家長退避三舍的學校,到如今,我們的學校將是舊貌換新顏,她取得的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一所花園式的校園。清晨,伴隨著清新的海風,我們愉快地步入校園。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前,整潔的操場鮮花怒放,令人頓覺神清氣爽。
我愛我們的學生,因為他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽老師的講解,盡情遨游于知識的海洋。課間,校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。舞蹈房、乒乓臺音樂教室、籃球場,學校為學生提供了一塊沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息;藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。是他們給我?guī)砹斯ぷ髦械目鞓贰?/p>
我愛我們的老師,因為他們是敬業(yè)愛崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業(yè)解惑,辛勤耕耘。三尺講臺,播撒下知識的火種,為學生的成長提供滋養(yǎng)。教研活動中,為了講好每一節(jié)課,老師們各抒己見,展開激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言一語、一筆一劃,幫助我們的學生勾畫出自己的`藍圖。是他們給了我工作上的幫助。
我感謝我們的領導,因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,他們關心每一位教師的工作、生活,為了學校的發(fā)展,領導們常常工作到深夜,我們能有這樣一支領導隊伍,學校能不發(fā)展嗎?
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
關于愛的主題演講稿9
關愛是清晨的露珠,是夏日的蔭蔽,是豐收的果實。是冬日的一縷陽光,是黑暗中的一縷光明,是孤獨時的陪伴,是沙漠中的一股清泉……
在一個陽光明媚的上午,由閆雯老師帶領的周口文昌中學“青年志愿者協(xié)會”里幾十人加上周口“國學進萬家”慈善機構(gòu)的幾位老師一起去看望一位因小時候發(fā)生意外車禍而喪失一條腿的可愛花季女孩—劉思雨,小思雨今年六歲,車禍不僅使小思雨喪失一條腿還使她的媽媽高位截癱,永遠失去了勞動能力,于是整個家庭的重擔就落在了小思雨爸爸的肩上,平時爸爸出去工作時,小思雨就會和媽媽角色互換,擔當起“小媽媽”的責任。照顧好媽媽,不辭辛苦,無微不至,在這種情況下,小思雨不僅沒有怨恨,沒有自卑,反而展現(xiàn)給我們的是樂觀,堅強,陽光快樂,積極向上的一面。
我們給小思雨表演了許多節(jié)目,例如:歌曲《和你一樣》,B—box,機械舞……
看表演時小思雨眼中透露出了驚訝與喜悅,這或許是她第一次看見現(xiàn)場表演吧!接著我們大家每個人都給小思雨送上了自己精心準備的禮物:各種工藝品,學習用品,小玩具和手套。希望能在這個寒冷的冬天帶給她一些溫暖。然后,我們還給小思雨的爸爸唱了一首筷子兄弟的《父親》,當他父親聽到這首歌,再也忍不住,感情猶如洪水一般爆發(fā)出來,眼角噙滿了淚水,為了不讓別人看到他脆弱的一面,強忍著低下了頭,久久不語……
《父親》這首歌正是歌頌這位偉大的父親。雖然他的家庭不幸,但他勇于承擔,不拋棄,不放棄,用他的行動在證明著,是他用雙手撐起了這個貧困但依然幸福的小家!
最后大家一起照了合影,照片中的小思雨笑了,是那么的可愛,那么的陽光,那么的.動人。臨走前我們每人輪流抱了抱小思雨,對她說了些鼓勵的話,便依依不舍的離開了……
我想對小思雨說:如果世界是一間小屋,關愛是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海中的一盞明亮的航燈!揚起你自信的面孔,用你的真誠和努力,用你的拼搏和頑強去面對生活的挑戰(zhàn),譜寫人生新篇章!
最后我想祝愿小思雨:你那么好,我用一生祈禱!約一縷清風,求上天保佑你健康快樂的生活下去!加油,小思雨!
關于愛的主題演講稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
有一種愛,如山似水;有一種愛,血濃于水;有一種愛,刻骨銘心;有一種愛,凈化靈魂……這就是源于血脈親情、世間最偉大最無私的父愛與母愛。母親雙鬢的每一根白發(fā)、父親額頭的每一道皺紋都是我們成長的見證,父母無私無悔的愛與奉獻滋潤著我們鮮活的生命。
父母的愛,是我們?nèi)松飞系谋茱L港,時時接納我們,包容我們,溫暖我們;父母的'愛,是我們生命中的加油站,讓我們奮力前行,敢于迎接風雨和挑戰(zhàn)。就是這樣一種愛,綿延千年,亙古不變;就是這樣一種愛,需要兒女一生的珍愛。父母的愛,是濃郁的芬芳;兒女的感恩,是清雅的馨香。一個人在父母愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學會報答愛,就一定是一個懂得感恩的人。
母愛似水,點點滴滴;父愛如山,渾厚深沉;親情似歌,美好一生;真情如金,彌足珍貴。父母艱辛的養(yǎng)育、親友默默的關懷、愛人無私的付出,不僅豐富了我們的人生,為我們的人生賦予深刻的含義,更為我們戰(zhàn)勝挫折、走向成功提供強大的精神動力。只有理解父母、感悟親情、懂得真情,我們才能更好地理解他人,融入社會,珍惜自己所擁有的一切,獲得人生的幸福。
一篇文章影響一生,一則故事感動一生,一種關愛珍藏一生。
關于愛的主題演講稿11
充滿著濃郁康乃馨芳香的母親節(jié)剛剛過去,在我們的心中留下了甜美的回憶。它不僅讓我們感受到了來自母愛的偉大與無私,而且告訴我們,感恩和孝心并不是一個特定時間的產(chǎn)物,而是貫穿一生的感動。
這不禁使我想起了去年母親節(jié)在大街上見到的一幕。一個年輕的母親帶著一個年幼的孩子走在大街上。母親格外安靜,而一旁的兒子卻活蹦亂跳。過了一會,孩子指著一家冰激凌嚷著讓媽媽買冰激凌給她吃,母親欣然地答應了。孩子活蹦亂跳地接過冰激凌,然后將它舉得高高的,想給正在付錢的母親吃。當我看見這一幕時,仿佛心中堵了一塊大石頭,呆呆地站在那里。等那對母女走后我才回過神來,我想到了我的`父母,想到了我此刻和同學在街上閑逛,卻不曾想到為今天過節(jié)的母親一份溫暖的禮物和真心的祝!,F(xiàn)在看來,我還不及一個幾歲的小孩子。我要回家。
急匆匆地趕到家,打開房門迎接我的是母親殷切的笑容;走進廚房,映入眼簾的是父親忙碌的身影。一陣酸楚涌上心頭,這么多年了,我一直只關注著自己,卻沒發(fā)現(xiàn)以往年輕的父母也已披上了歲月的印痕。我快步走進廚房,接過父親手中的菜勺,我要用一頓飯來彌補我的錯誤,我要用一頓飯來填補十幾年我對父母的虧欠。這當然是不夠的,我卻看到他們臉上遮不住的驚喜和欣慰。我知道他們等的太久了。
有多少后知后覺的人在經(jīng)受著“子欲孝而親不在”的痛苦,又有多少不知不覺的人眼看著那份最濃郁的愛一點點流走。在我們與父母之間的天平上,我們不曾擁有可以平衡的砝碼,因為父母的愛太重,太濃,而我們卻總是裝作一無所知,任憑屬于我們的托盤空著,卻無一絲愧疚。我們總是有百般理由來推脫,來遷就自己,一次又一次的將感恩的計劃擱置腦后,卻沒有看到母親日漸加深的皺紋,父親慢慢彎曲的脊背。他們的人生已經(jīng)走了大半,他們用最美好的時光養(yǎng)育了一個你,全身心投入,從無怨言。父母對我們的要求很低,他們不期望我們?yōu)樗麄冏龆嗌偈,而只是希望我們能夠擁有快樂完滿的人生。他們不停地在天平的另一邊放上深切的愛。
那么,我們呢?在這十幾年中真正做過什么事來回報他們么?雖然我們能做的只是杯水車薪,但是總能讓他們感到欣慰和幸福。感恩并不只存在24小時,它可以被放在愛中永不腐壞。每分每秒都可以表達我們對父母的感謝,每一聲問候和每一個微笑都可以傳達我們對父母的關切。點滴的感情最能打動人心。擴大而言,做好每一件事也是對父母的回饋。不要讓父母再露出失望的眼神,不要讓他們再為你唉聲嘆氣。這是我們唯一可以在天平加注的砝碼。
過去已然過去,現(xiàn)在行動仍為時不晚。想要愛的天平達到平衡絕非一朝一夕可以達到,需要我們長期堅持。把感恩變成習慣,讓愛平衡,讓自己無悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關于愛的主題演講稿12
敬愛的班主任xx老師:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬為我們開道,點亮光明的火把,您把我們引向壯麗的人生,三年的陪伴,難忘的是您親切的話語、悉心的指導。與您相處的三年時光是我們心底最珍貴的記憶。
語文xx老師:您蒼勁有力的書法或拔如峰,或清亮如溪,橫豎撇捺之間充滿著奇特的魅力。我們追隨著你去誦讀古代詩詞經(jīng)典、品味現(xiàn)代文學氣息。
數(shù)學xx老師:加減乘除中揮灑你的汗水,乘方開方中盡顯你的智慧,就像是平面內(nèi)的兩條相交線。能在人生中最關鍵的求學時期與你相交。是我們最幸福的經(jīng)歷。
英語xxx老師:是你把我們帶向另一個國度,教我們學習那里的語言,領略那里的文化。三尺講臺你充實著我們的今天,一支粉筆,你描繪出我們燦爛的未來。
物理xxx老師:在第一堂物理課的鈴聲敲響之前,我們從未真正認識過這個世界,從光到聲,從電到力,你循循善誘,無怨無悔。
化學xx老師:我們相處短暫,但卻彼此了解,我們雖是師生,但卻如同朋友,您就像高效催化劑,在您的帶領下,我們從碳成為了金剛石。我們深信,與你在一起的每一次交流,每一個瞬間,定成交匯融合,生成難忘的回憶。
政治xx老師:你活潑新穎的`課堂吸引著我們每一個人,你向我們傳達著國家的號召,教我們做好共產(chǎn)主義的接班人。
歷史xx老師:歷史的長河星光璀璨,一幅偉大的華夏畫卷在您的一句句話中徐徐展開,有輝煌,有屈辱,有成功,也有失敗。我們看到了五千年華夏文明,更加堅定信心:總結(jié)歷史經(jīng)驗,開創(chuàng)美好明天。
音樂xx老師:一個個音符如精靈般奏響青春的旋律,我們曾一起歡歌、一起游戲。
美術xx老師:水墨丹青,草木花石,簡單的東西卻可以在你的筆下煥發(fā)出新的生機活力。
體育xx老師:一支口哨,一個秒表,你集合了我們這群同小鳥般的孩子,奔跑在操場上,鍛煉身體,磨礪意志。一個個動作,一次次示范,您的指點讓我們不斷提升,收獲的成功與喜悅激勵著我們沖向賽道的終點。體育加試時,您遙遙相望我們在賽場上揮灑汗水,一個眼神,一聲吶喊中包含了無限的情誼。
政教老師的辛勤奉獻,照亮我們前進的坦途。他們是我們靈魂的鑄造師,用正義與認真鑄就每個學生的輝煌。他們?nèi)缫豢|春風溫暖拂面,如一汪清泉灌溉心田。他們偉岸高大的背影寫滿了責任,他們是我們生活的摯友,用快樂點亮我們的生活,用認真譜寫一堂堂生動的德育課,用樸實抒寫奉獻。
告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向;竭力回報母校,在僅剩的一個月里,讓我們努力學習,奮勇向前。讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。用自己最好的成績,為初中生活畫上一個完美的句號!
今天,我為xx自豪 ;明天,xx為我驕傲!
關于愛的主題演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌時,總是不由自主地想起媽媽對我的愛,讓我覺得很溫馨、很幸福。
爸爸是軍人,平常都在島外,整個家都由媽媽一個人來操勞。媽媽身體不好,又要上班,又要帶我,真是難上加難!媽媽在我心里就像一位慈祥的女神,護著我,愛著我。
媽媽不但在生活上無微不至地照顧我,還特別關心我的學習。每天晚上,媽媽都幫我復習功課,不是語文,數(shù)學,就是英語。雖然我有時也會和她斗斗嘴,但我知道,媽媽是為了我好呀!
媽媽不但注重我的學習,更希望我成為一名全面發(fā)展得好學生。在我一歲多媽媽就開始教我識字;三四歲就教我看小人書;五六歲我就會讀報紙,這些里面融入媽媽多少辛勤的汗水呀!從幼兒園學珠心算和水彩畫,到小學學書法,媽媽就像我的導航員,引導我尋找適合自己的路。媽媽引導我,讓我喜歡上了書法,從書法中領悟中國的傳統(tǒng)文化。俗話說“字如其人”,一手好字能陪伴我漫長的一生?蓪懽质羌菰餆o味的事,有時我也想過要放棄,但媽媽總是鼓勵我,支持我。記不清多少次刮風下雨,連爸爸都說不要去了,可媽媽總是給我加油,要我堅持。她用自己的`毅力教會了我做事要有始有終,有恒心,不能半途而廢,才能成功。媽媽,我從心底佩服您,贊美您!
媽媽,您對我那濃濃的愛意讓我覺得幸福無比,感謝您十年來對我的精心呵護。我愛您,媽媽!
關于愛的主題演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
媽媽的愛像糖果一樣甜。
每當我還睡眼惺忪時,媽媽已經(jīng)在我床邊了,一把揪起睡夢中的'我。我剛清醒一點,褲子就早已經(jīng)被媽媽穿好了,當我完全清醒的時候,我已經(jīng)坐在椅子上了。
早餐火腿腸炒飯、朱古力牛奶,還有一個饅頭,我狼吞虎咽,桌上的美味立刻被一掃而空。我的臉上露出開心的笑容,媽媽也笑了。我知道,那是媽媽的愛,甜甜的。
媽媽的愛像蛋糕一樣香。
有一次,媽媽做了一個非常大的草莓蛋糕,香氣四溢。我從房間里出來說:“好香!”媽媽說:“你鼻子真尖!闭f完,就用刀切了一塊大的給我,我開心地吃了起來。我知道,那是媽媽的愛,香香的。
你們瞧,這就是我的媽媽,這就是媽媽的味道——甜甜的、香香的。
關于愛的主題演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的題目是:《愛的奉獻,愛的收獲》。
有一首歌最為動聽,那就是關愛;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉。然而,教師又是偉大的,教師是一把火,點亮求知者智慧的火花;教師是一盞燈,照亮之后者前行的路。
人們都說,選取了“教師”這一職業(yè),就是選取了“奉獻”;選取了三尺講臺,就是選取了付出。我選取,我熱愛。在那里我不僅僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到無私奉獻的圣潔和秀麗。因為,有愛的奉獻,就會有愛的收獲。
今年,第XX個教師節(jié)來臨的時候,我的家里照例又呈現(xiàn)出了節(jié)日的歡樂!懊缋蠋煟處煿(jié)快樂!”看著一張張幸福的笑臉,聽著一聲聲誠摯的祝福,我不禁淚光盈盈。是阿,十個春秋過去了,一路走來,幾多辛勞,幾多甜蜜。曾為孩子們的淘氣而大動肝火,曾為深夜尋找未歸的學生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上,也曾為學生的茁壯成長而笑逐顏開……
“苗老師,要是沒有你,我早就失學了!闭f這話的是一個剛讀高中的女孩,她叫“姚翠”。那是小學六年級時的事,有一段時間我發(fā)現(xiàn)品學兼優(yōu)的她,像變了個人似的,沉默寡言,經(jīng)常失神地望著窗外。有一天,課外活動時我見她又獨自趴在窗口發(fā)呆。于是走過去,輕輕地拍著她的肩膀說:“姚翠,老師明白你有心事,說給老師聽聽,老師會幫忙你的,好嗎?”哪知,她轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著晶瑩的淚珠,猛地撲到我的懷里,“哇――”的一聲哭了起來:“老師,奶奶說我們家沒有錢,下個學期我不能來讀書了……”原先,她父親喪失勞動力,母親此刻又病倒,全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽后心如刀絞,動情地緊緊摟住她:“姚翠,別怕,有老師在!”她哭得更悲哀了,把頭深深地埋進我的懷里,許久,許久……之后,我?guī)退龎|付了新學期的學費;校園得知姚翠家的困難后,也給了她很大的`幫忙。懂事的姚翠沒有讓老師失望,在參加個舊中學的考試時,取得了第8名的好成績!我倍感欣慰,可欣慰之余,又為她上中學的費用而著急。我沒有多想,揣上她的考試成績單找到文錫社區(qū)、找到個舊市關工委、找到個舊市婦聯(lián),最后,為姚翠爭取到了云南省婦聯(lián)的幫忙。
轉(zhuǎn)眼,三年過去了,中考成績出來了,姚翠考了619分!那天,她手里握著成績單,高興地跑來告訴我:“老師,我得了個舊三中給我的一萬元的獎學金,高中的學費你不用再擔心了。我會好好學習的,將來,也像你一樣當老師……”我的眼淚奪眶而出。
看著這天的姚翠,我仿佛望見昨日把我引入音樂殿堂的鄧麗珍老師,仿佛望見臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師,仿佛望見三尺講臺上許許多多無私奉獻的人們……是他們的崇高,折服了我;是他們的偉大,讓我義無返顧的接過“愛心接力棒”,播灑愛的陽光……
愛,是一汪清泉,能滋潤干涸的心田;職責,是一種使命,能創(chuàng)造輝煌和奇跡。用愛心教會學生負職責,用職責喚起教師的愛心。讓愛的陽光,灑滿校園的每個角落;讓愛的雨露,滋潤每個學生的心田。我堅信:有愛的奉獻,就會有愛的收獲。
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