初中生的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中生的演講稿，希望能夠幫助到大家。
初中生的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天非常感謝能有機(jī)會，站在演講臺上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長，最多就當(dāng)過一些活動小組的組長，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級二班集體，確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長的.基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長，我會在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的集體榮譽(yù)，開展各類積極向上的班級活動，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績不好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務(wù)的。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生的演講稿2
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常的榮幸能夠在此之際，站在這里講話，我覺得自己也是很開心的，作為一名初中學(xué)生，我也一直感覺很有意義，這次我要演講的主題是——學(xué)會感恩。
在我們生活當(dāng)中有那么一個人，總是默默無聞的付出，呵護(hù)著我們成長，對我們的生活悉心照料，我們遇到困難的時(shí)候也是第一個給我們幫助，她就是我們的母親，生我們，養(yǎng)育我們的母親，要說世界上什么是最無私的，那么我一定會回答“母愛”二字，相信大家都是認(rèn)可，我們在生活當(dāng)中，經(jīng)常會遇到一些問題，教導(dǎo)我們做人的道理，從牙牙學(xué)語，到與人溝通，從懵懂無知，到能上學(xué)識字，這都讓我感覺非常的有意義，同學(xué)們，我們應(yīng)該要學(xué)會感恩，作為一名學(xué)生這更加是應(yīng)該要明白的道理，能夠在這樣好的環(huán)境下面學(xué)習(xí)，離不開父母的付出。
自我記事以來，母親總是一身樸素，也比較節(jié)儉，但是我覺得母親是偉大的，從小就教育我應(yīng)該要學(xué)會節(jié)約，教會我很多道理，雖然母親的文化不高，但總是能夠說一些非常有道理的話，我一直都是深深地記在心里，自我上學(xué)之后，母親總是第一個起床個，給我做早餐，這樣的情況一持續(xù)就是好多年的，總是沒有絲毫的怨言，母親的付出總是默默的，在我的印象中母親總是能夠在我需要幫助的時(shí)候給我的幫助，小的時(shí)候的因?yàn)楹蛣e人打鬧，總是會回去的和母親告狀，母親總是能夠給我關(guān)懷，上學(xué)之后，母親對我的教育更加是嚴(yán)格了，非常重視我的學(xué)習(xí)，上小學(xué)的時(shí)候，每次的.作業(yè)母親都是耐心的給我講解。
歲月是無情的，隨著我慢慢的長大，母親臉上的皺紋也是慢慢多了起來，這確實(shí)是讓我感覺時(shí)間很快，母親的愛總是在生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)中，多這讓我的也覺得自己各方面需要加緊時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)，以后報(bào)答父母親，平時(shí)在家里，能夠幫忙的一定要積極，現(xiàn)在我們的已經(jīng)是一種中學(xué)生了，應(yīng)該要懂事，幫助母親分擔(dān)一些事情，不要等到以后，時(shí)間很快，父親節(jié)正在一天天的老去，感恩要從生活中的細(xì)節(jié)做起，這一點(diǎn)我們應(yīng)該要嚴(yán)肅的對待，初中階段的學(xué)習(xí)的即將結(jié)束了，我們應(yīng)該要用實(shí)際行動證明，我們應(yīng)該要學(xué)會感恩，希望往后的生活當(dāng)中有更好的認(rèn)知。
初中生的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？
地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的`增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。
因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？
不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎？
你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？
你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？
你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？
你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？
你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。
春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。
除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？
只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？
從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢。
初中生的演講稿4
當(dāng)你在生活中遇到挫折，總會有一個溫暖的聲音鼓勵著你，與你共度難關(guān);
當(dāng)你在失敗后一蹶不振，總會有兩只有力的手掌將你扶起，讓你恢復(fù)信心。
幫助他人，就是快樂自己。當(dāng)你向街邊的乞丐獻(xiàn)出一份愛心，你可曾想過，若你將來一無所有落魄潦倒，也能在競爭激烈的人世間，安身立命。
幫助他人，就是快樂自己。當(dāng)你攙扶蹣跚的老人穿過忙碌的馬路，你可曾想過，當(dāng)你也需要他人攙扶時(shí)，也能在穿梭的車流中，安然自若。
而這一切證明的就是，助人乃快樂之本!合：所以，今天我們演講的題目是《幫助他人，快樂自己》!
那一年冬天，南方特大雪災(zāi)。
盡管天寒地凍，但每一個中國人的心都是熾熱的，與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連，我們送出聲聲問候，送去縷縷暖意;
盡管白雪紛飛，但是工人們?yōu)榱俗尀?zāi)區(qū)人民供上電，用自己的團(tuán)圓夜，換百家燈火輝煌，在白色的莽原上，盛開著璀璨燈光。
這樣的冬天，沒有親人的陪伴，沒有可口的'飯菜，但他們滿足于南方人民綻放的明媚笑顏。
五月十二日，汶川地震時(shí)。
盡管山高路遠(yuǎn)，但是每一個中國人都義無反顧地獻(xiàn)出愛心，他們伸出手去，扶起慟哭的汶川兄弟;
盡管道路艱難，但擋不住解放軍戰(zhàn)士們夜以繼日奔赴災(zāi)區(qū)的腳步，他們用汗水和鮮血撫慰了汶川的土地。
全國人民，海外僑胞，用一顆顆的愛心，讓崩裂的大地再一次煥發(fā)生機(jī)!
一方有難，八方支援，是人們的互幫互助，才有了如今的多難興邦!現(xiàn)在，四川，云南，貴州，廣西，重慶五省區(qū)，又遭遇嚴(yán)重的旱災(zāi);作為同胞的我們，豈能坐視不管?那里，曾是彩云之南，曾是令無數(shù)人流連忘返的地方;但自20xx年九月，突如其來的大旱，卻使美麗的西南赤地千里。本來的綠水青山，卻因?yàn)闃O度的干旱，使大地?zé)o聲慟哭，放眼望去，是千萬條如蛇的裂縫在土地上蔓延!
親愛的同學(xué)們——
當(dāng)你看見昔日那明澈的湖水變成龜裂的旱地時(shí)，你的心是否在隱隱作痛?
當(dāng)你看見往年那青蔥的林木不復(fù)從前翠綠動人，你的心是否有深深痛惜?
當(dāng)你看見災(zāi)民們渴望甘霖的眼神與干裂的嘴角，你的心是否被重重捶擊?
為此，我濟(jì)外初二部全體同學(xué)向云南災(zāi)區(qū)捐款，獻(xiàn)出了彼此的一份愛心。
在這次活動中，全體同學(xué)都慷慨解囊，為受災(zāi)人民奉獻(xiàn)了自己的那一份力量。
感謝同學(xué)們無私的熱心捐助!1300顆愛心，1300份捐助，終于由小溪匯成汪洋一片!——全校同學(xué)共捐款一萬五千八百四十元!這一萬余元，足夠當(dāng)?shù)厝逡粋�月的水費(fèi)啊!當(dāng)我們看到孩子們喝到寶貴的水時(shí)的滿足，我們難道不欣慰嗎?為他們，也為自己的愛心。
正因如此，我們收獲了奉獻(xiàn)的快樂，收獲了一個美好人間!
正如歌中唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間!
初中生的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說過：人的青春是有限的，智慧卻是無限的。一個人應(yīng)抓住短暫的青春，去學(xué)得無窮的的智慧。是的，我們應(yīng)把握青春，反我們的智慧和夢想飄灑在青春的草坪，飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空。
漫步小河邊，仰首，天空是那么藍(lán)；樹依然是那么茂盛；花兒是那么嬌艷；河水是那么清；順勢趴在河旁的柵欄邊，忽然看見了一位拄著拐杖的老人，哎，原來青春在消逝，每個人的青春都會消逝，正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會消逝，就應(yīng)該把握每一天，把握好青春，不要虛度年華。
登上南岳山頂，覺得自己很偉大，覺得自己已完全置身于大自然中，鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊，自己像一棵樹，比起身邊的小草，自己是那么的顯眼，比起溫室的小花，自己是那么的堅(jiān)強(qiáng)。對，青春就是一棵樹，立在險(xiǎn)峰上的一棵，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的洗禮。不能平凡，不能嬌弱，不能懶惰。
春天，艷陽高照，鶯飛草長，徐徐清風(fēng)，天上飄滿了裝著夢的風(fēng)箏，五彩斑斕的風(fēng)箏，自由自在，那是我們張揚(yáng)的個性在向世界傳達(dá)。青春時(shí)的我們的愛夢想，那長長的風(fēng)箏線寄托我們的'希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想，不朝夢想的方向奔馳，你的風(fēng)箏就會迷失方向，相反，若你付諸實(shí)際行動去追逐它，青春的風(fēng)箏就會飛向憧憬的天空和未來。
把握青春，把握現(xiàn)在吧！把你青春期的腳印踏在母校的每一個角落，把你的歡聲笑語傳達(dá)給每一個人。朝氣蓬勃、活力四射，積極進(jìn)取就是青春的。
向青春注入智慧、汗水，寫出自己活力人生。記住一句名言：誰敢接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼畏晚年的嚴(yán)寒冰霜。
初中生的演講稿6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
前幾天，陽光明媚。但在這樣完美的日子里，卻發(fā)生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓(xùn)。
那一天，爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個人在家。我聽后，一蹦三尺高：今日能夠自由了，總算能夠過一把“電視癮”了。中午一放學(xué)，我就迫不及待地往家跑，準(zhǔn)備實(shí)施我精心策劃的“私人空間”計(jì)劃。走在路上，我覺得小鳥都在為我唱歌，兩旁的大樹也伸出綠色的手和我打招呼。我的心境也向天氣一樣好。
誰知，走到大門口卻看見爺爺在等我回家。這個變故猶如一個晴天霹靂，炸得我頭都大了：“計(jì)劃要打水漂了，怎樣辦呀？”擔(dān)心地想著我精心設(shè)計(jì)的計(jì)劃就要“竹籃打水一場空”了，我不禁悲從心中來。
徑直走了過去，連跟爺爺打個招呼都沒有就沖進(jìn)家門，進(jìn)到自我的.房間里把門反鎖起來，一句話也不說，在里面生悶氣，任憑爺爺怎樣叫我也不出來。爺爺見我雷打不動，沒有辦法，只好唉聲嘆氣地回去了。
于是，我抓住機(jī)會，迫不及待地打開電視，重新享受了遲到的“天倫之樂”。我一邊吃飯一邊看電視，看完動畫片又津津有味地看起了3D電影，好不快活。正當(dāng)我在3D電影中“樂不思蜀”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地關(guān)了電視上學(xué)去了。
晚上回到家，爸爸媽媽也回來了，他們已聽說了此事，氣的把我狠狠地打了一頓，并語重心長地對我說：“爺爺過來是擔(dān)心你，怕你做不好飯，你卻這樣，讓爺爺多悲痛呀——”
聽了爸爸媽媽的訓(xùn)斥，想到自我當(dāng)時(shí)對爺爺?shù)膼毫討B(tài)度，我心里后悔極了。是呀，爺爺那么大年紀(jì)了，還從大老遠(yuǎn)騎車來陪我，是愛我，關(guān)心我，我卻那樣對爺爺，真是太不應(yīng)當(dāng)了。事后，我承認(rèn)自我錯了，并且給爺爺?shù)懒饲浮?/p>
經(jīng)過這件事，我得到了教訓(xùn)。同時(shí)也明白了一個道理：不管自我有多么不如意，也不能對老人耍脾氣，那樣，老人會悲痛的。
初中生的演講稿7
校長、三位評委老師、各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天讓我來和大家談?wù)勥@個課題——《我們要勇于面對挫折》。
我們在生活中都會遭遇挫折，不可能一帆風(fēng)順，事事順心。而學(xué)生們的挫折大都是一樣的`，那就是把奮斗目標(biāo)定得過高，但能力與期望卻存在差距。我們受挫時(shí)，會覺得失望、頹喪，甚至學(xué)習(xí)和生活都會受到影響。那么，我們要如何面對挫折呢？大家不妨試試以下幾點(diǎn)。
當(dāng)我們受挫時(shí)，應(yīng)該要靜下心來，然后把失敗的原因找出來，這樣會有助于尋求解決問題的方法。受挫時(shí)，我們也應(yīng)該要再接再厲，勇往直前，朝向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮卑。?/p>
此外，我們也可以通過愛好來轉(zhuǎn)移情緒，如：音樂、美術(shù)、集郵、園藝等愛好，以讓情緒得以調(diào)適。除了情緒轉(zhuǎn)移，我們也應(yīng)該要學(xué)會宣泄。我們可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友傾訴。這樣做會讓我們消除精神壓力。
如果以上的解決方法都不能幫助到大家，大家也不妨像學(xué)校里的輔導(dǎo)老師或者是心理醫(yī)生求助。他們或許可以幫你解決問題。
朋友們，讓我們以積極的態(tài)度來面對挫折吧！謝謝！
初中生的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，xx中迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生，對你們的到來表示熱列的歡迎。
前不久，我們xx中剛剛度過了xx華誕。xx年來，xx中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。這里已成為培育xx人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是xx中新鮮的、充滿活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的.帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xx中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓：今天，我以_中而自豪，明天，xx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
初中生的演講稿9
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好！
炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，無限欣喜的迎來了畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際，學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持與幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽�，感到自豪與高興。在這里，非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但是時(shí)間卻不會使記憶風(fēng)化�；厥走^去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師與家長的贊揚(yáng)，也受到過老師嚴(yán)厲的批評，但這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學(xué)校與老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命與和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個新的'學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有成功，但是切記不可得意自滿，要記�。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛�！碧热粲龅嚼Ь�，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來，無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們xx一中的人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng)造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、報(bào)答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉！
祝愿全體教師身體健康，假期愉快
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長，個個成才，中考一路順風(fēng)！
謝謝大家！
初中生的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我還在甜甜的夢鄉(xiāng)里，做著美夢時(shí)，媽媽已早早地起了床，去菜市場買來餛飩皮和肉餡，包起了餛飩。等我起床洗漱完畢，來到廚房，媽媽端著一碗熱乎乎的餛飩，笑盈盈地對我說：“寶貝，你想吃的餛飩，媽媽為你做好了，嘗嘗怎么樣？”接過媽媽的碗，我心潮起伏，我昨晚不過隨口說說想吃餛飩了，想不到媽媽卻入了心，一早就忙碌了起來。吃著這香噴噴的餛飩，感覺每一口餡兒，仿佛就是媽媽的愛，漸漸地在我嘴中溶化溫暖全身。
這，就是幸福！
鐘“滴答滴答”不停地響在我的耳邊，唉，都快晚上九點(diǎn)了，作業(yè)還沒寫好，感覺有點(diǎn)累，肚子也跟著“抗議”，“咕咕”地唱起空城計(jì)。我倒在床上“哀叫”著。只聽見門“咯吱”一聲打開來了，爸爸探進(jìn)頭來望了望，然后悄悄地走了進(jìn)來，就像玩魔術(shù)一樣，突然，他從身后變出一杯香氣撲鼻的`牛奶，幽默地對我說：“啦啦同學(xué)（我的網(wǎng)名叫魔仙啦啦），是不是又累又餓呀？要不要喝了這杯牛奶充充電？”我迫不及待地接過杯子美美喝了起來，爸爸看著我貪吃的樣子，笑呵呵地拍了拍我的頭說：“注意淑女形象！喝完了繼續(xù)完成作業(yè)吧。”聽了這心里感覺甜甜的。
這，就是幸福！
“呀，快點(diǎn)啦，不然可就遲了！”我催促著爸爸媽媽。原來爸爸媽媽要帶我去買自行車作為“六一”禮物呢。我們一家三口耐心地一家一家自行車店看車，終于在“英克萊”買到了一輛我特別中意的白色自行車。一回家，我就急不可耐地讓爸媽教我學(xué)騎車，由于剛剛學(xué)，東倒西歪的，他們輪換著扶我騎，可累壞了爸爸媽媽。就在剛剛有點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我不小心摔了個大跟頭，褲子破了，膝蓋也破了皮，爸爸媽媽不但沒有責(zé)罵我，而是心疼地問我：“疼不疼？還有沒有哪兒碰著了，要不要緊？”不顧自己累得滿頭大汗，抱起我回家為我擦洗傷口，還對我說：“別怕，也不要著急，等傷好了爸爸媽媽繼續(xù)教你！”看著爸爸媽媽滿臉慈愛的樣子，心里暖暖的。
這，就是幸福！
在不小心犯錯時(shí)，媽媽不是責(zé)怪，而是語重心長地鼓勵；在不開心時(shí)，爸爸會陪我做小游戲，逗我開心；在生病時(shí)，爸爸媽媽會無微不至地照料……還有很多很多，這，就是幸福！
幸福其實(shí)就在我們身邊，我們要用心去感覺并懂得去珍惜，那樣就會感覺幸福很多很多，很久很久！
初中生的演講稿11
時(shí)間過得真快。很快，20xx中秋節(jié)就要到了。一點(diǎn)羨慕的溫暖，一點(diǎn)自求多福的憂傷和惆悵。
9月份，又是一個風(fēng)和日麗的月份。一個人走在學(xué)校芬芳的花徑上，有一種輕松的感覺。我在走，在月光下走。一個巨大的影子遮住了混凝土板，遮住了月亮的影子。
我不得不抬頭看著這瑩潤的銀月，才發(fā)現(xiàn)今晚的月光是如此的刺眼。但一想到中秋，就要收回即將出口的抱怨。我只在心里感嘆:月亮，不要太亮。你知道有多少離別的'心在痛嗎？
我羨慕，羨慕那些在月圓之夜重逢賞月的人，推杯換盞。在他們眼里，月亮是那么明亮，那么圓，那么玉掛在天上。他們的心應(yīng)該多溫暖��！但此刻，我無話可說。總覺得這個大亮點(diǎn)是在故意拋灑光彩，刺痛我的眼睛，刺痛我的心。心里似乎有一種呼喚，是一種需要某種逃避的呼喚:月亮，不要太亮，不要總暴露我無助的心，讓它去吧，甚至我總想羨慕滿月團(tuán)圓的結(jié)局——不要太亮！
我憂郁，憂郁是我多年孤獨(dú)的中秋。從初中到高中，我單調(diào)地度過了這個節(jié)日。有時(shí)候忍不住抬頭看明月，看冰冷的廣寒宮，心里難過。沒有辦法。為了找到出路，我不得不千里迢迢來到一個小鎮(zhèn)，繁重而緊張的學(xué)業(yè)將我禁錮在這個陌生的城市。就像美麗的嫦娥守護(hù)廣寒宮沒有朋友一樣。
于是我又藍(lán)又孤獨(dú)。我想家，我看人，我厭惡這座城市的月光。他們囚禁我，暴露我，讓我無時(shí)無刻不被孤獨(dú)騷擾。我沒有能力敵視他們。為了未來，我要默默忍受一切。但是我只有一個小小的要求。不知道月亮能不能回答。你收斂了柔和的白光，你盡力了，你讓一個夢想家鄉(xiāng)的流浪者的心有了不一樣的歸屬？
“從今晚開始露水變成了霜，家里的月光多明亮�。 毕氡卮藭r(shí)此刻，我家鄉(xiāng)的月份一定又圓又亮——我只喜歡我的家鄉(xiāng)，那里最美。一直對家鄉(xiāng)心存感激和依戀，那里的一切現(xiàn)在都在我的腦海里！然而，我不能親密地接近他們！只有在月圓之夜，月色照在大地上的時(shí)候，你才能對月亮提出屈辱的要求:月亮，不要太亮，讓一顆孤獨(dú)的心得到休息！
馬上就要中秋節(jié)了。這時(shí)，思念家鄉(xiāng)的人看著皎潔的月光。誰能吞下手中的月餅，誰能推翻孤獨(dú)隔閡的墻？
——沒有！
今晚我只能尋找月亮——不要太亮！
初中生的演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但卻是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說：＂您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。＂周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會。成語＂程門立雪＂說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的'溫暖。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母，但我們每一個人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí)、也是最基本的＂尊師＂。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現(xiàn)在我呼吁，全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們的老師，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。我們一起來說：＂謝謝您，老師。＂
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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