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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-02-07 09:21:42 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿通用14篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿通用14篇

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

  今日早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個(gè)公益活動(dòng),是一個(gè)叫美麗西湖歡樂(lè)環(huán)保的活動(dòng)。活動(dòng)資料是我們要把游客扔在地上的垃圾撿起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,使我們的西湖更干凈更美麗。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們看到了FM107電臺(tái)的'主持人劉超,我經(jīng)常在汽車(chē)廣播里聽(tīng)到他們的聲音,此刻看到真人了,我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長(zhǎng)李銳。我們領(lǐng)到一個(gè)環(huán)保袋,里面有三頂帽子,三雙手套,三瓶水,兩個(gè)垃圾袋。活動(dòng)開(kāi)始了,我們跟著大部隊(duì)沿著西湖走,邊走邊撿垃圾。

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

  大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的`利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴,我們的云朵不再潔白;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛。這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)。醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)。

  再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。

  可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的.5、12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類(lèi)不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境應(yīng)該是什么樣的?應(yīng)該是美麗的,也應(yīng)該是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看現(xiàn)在的環(huán)境,美麗嗎?讓人賞心悅目嗎?答案是否定的。

  那么我們應(yīng)該怎么做呢?今天,我給大家一些保護(hù)環(huán)境的建議,內(nèi)容如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴(yán)重的垃圾,比如廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的`污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹(shù)木造的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小建議:走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)電,要節(jié)約用水,刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見(jiàn)動(dòng)物,因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?。5萬(wàn)的蟲(chóng)子,而且大部分是害蟲(chóng)。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷(xiāo)售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。

  我們的森林被稱(chēng)之是氧氣加工廠(chǎng),所以要愛(ài)護(hù)花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹(shù)木,別浪費(fèi)木質(zhì)的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。

  用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)美好的環(huán)境中!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

  題記:

  藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的`垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線(xiàn)物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(8)班的一名同學(xué),我叫xxx。

  現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠(chǎng)不斷地增加,那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

  見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的`國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。

  讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《救救地球母親》。

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。而我們,地球的孩子,本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球?墒聦(shí)是,越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼世界地球日的演講稿。

  這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時(shí)常斷流,羅布泊已經(jīng)干涸,沙漠日漸擴(kuò)大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來(lái)越大,全球氣候變暖……我們走出家門(mén),再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游飩,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的.慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!比缃瘢笞匀灰呀(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)。面?duì)一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀,你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭,你們不感到擔(dān)憂(yōu)嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個(gè)道理,何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!

  地球是我們的家園,離開(kāi)了她,我們別無(wú)去處。為了自己,也為了子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹(shù),珍惜頭頂那一片藍(lán)天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的'無(wú)情的回復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

  慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)跟人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

  在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

  希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的'相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

  從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10

  從前,在遙遠(yuǎn)的海洋里有一個(gè)美麗的島嶼。有花鳥(niǎo),有流水,一年四季都很美。所以許多小動(dòng)物從四面八方搬到島上生活。

  然而,一些小動(dòng)物很快就搬進(jìn)來(lái)了,他們用鋒利的斧頭不分青紅皂白地砍樹(shù)。他們用樹(shù)木來(lái)建造犁、建筑,一些樹(shù)木成為各種各樣的'家具和工具。

  島上的環(huán)境越來(lái)越差,樹(shù)木迅速減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。鳥(niǎo)兒飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得毫無(wú)生氣,幾乎在一場(chǎng)風(fēng)暴中被海水卷走。島上接連發(fā)生幾次泥石流,整個(gè)居民生活在恐懼之中。

  小動(dòng)物們覺(jué)得自己不能再這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家都要為小島做點(diǎn)什么。有一天,小牛認(rèn)真的告訴大家:少砍樹(shù),多種樹(shù),不然以后就沒(méi)有家了。所以小動(dòng)物每天都種幾棵樹(shù)。年復(fù)一年,一代又一代,小動(dòng)物種的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),島上也有參天大樹(shù)。

  小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳,好像在感謝小動(dòng)物給了它一個(gè)美麗的新家。

  這種鳥(niǎo)的生態(tài)平衡。小牛高興地對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)都很美!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11

  3月12日植樹(shù)節(jié),學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹(shù)活動(dòng),我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。

  那天中午,廣播響起,“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合,參加植樹(shù)活動(dòng)。”話(huà)音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了!

  “我去,我是大力士!币粋(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。

  “我去,我種過(guò),有經(jīng)驗(yàn)!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。

  正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了:“還是派勞動(dòng)委員去吧!”

  就這樣,我?guī)е嗤瑢W(xué)的期望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組,在葉教師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近學(xué)校圍墻的空地,上頭長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,還高低不平的!斑@樣的地方怎樣種樹(shù)啊”我暗暗地想。

  “同學(xué)們,大家先平整一下土地,把小碎石都撿干凈!比~教師下達(dá)了第一道命令。

  我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì)而,地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水,扶樹(shù),填土……這是葉教師的第二道命令。最終,我們用腳把土踩實(shí),澆上水。哈哈,大功告成了。

  “同學(xué)們,種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌!比~教師發(fā)布了最終一道命令。

  回到教室,我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了教師和同學(xué)們。有的'同學(xué)說(shuō)用紙牌做,可下雨怎樣辦

  有的同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊,可上頭不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候,黃教師發(fā)話(huà)了:“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)!苯處燂L(fēng)趣的話(huà)引來(lái)了大家一陣笑聲。

  第二天,教師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌,木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。教師說(shuō):“怎樣樣我的任務(wù)完成了,下頭該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下,趕緊掛到小樹(shù)上去吧!”我高興地跑回教室,用墨汁細(xì)心翼翼的在木牌上畫(huà)著字。等墨汁干透了,我來(lái)到小樹(shù)旁,把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小樹(shù)啊小樹(shù)!你快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12

  記得自然課上,老師曾做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:我們身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?想不到,小小的校園中竟存在著如此之多的浪費(fèi)現(xiàn)象。同學(xué)們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象:干值日時(shí),洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開(kāi)得很大,還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時(shí),演算紙只用一點(diǎn),或沒(méi)用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí),有不愛(ài)吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,并且污染了環(huán)境。

  我想,如果每個(gè)同學(xué)都能節(jié)約用電,珍惜水源,我們的校園就會(huì)變得更加美麗和諧。

  有人說(shuō)過(guò):垃圾是放錯(cuò)地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會(huì)既節(jié)約了資源,又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么,我們這群新世紀(jì)的少年,就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!

  再舉一個(gè)我們身邊的例子:生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙。可是因?yàn)榧埖妮p薄又廉價(jià),有些同學(xué)常常把沒(méi)有用過(guò)或沒(méi)有用完的`紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費(fèi),忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查,一棵粗樹(shù)只能造出3000張紙,請(qǐng)大家試想一下,如果咱們?nèi)C咳嗣刻炖速M(fèi)一張紙,一天就要浪費(fèi)1000張紙,三天就會(huì)浪費(fèi)掉一棵樹(shù)的價(jià)值,那么一個(gè)月,一年呢,浪費(fèi)的紙就會(huì)堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙?bào)w現(xiàn)出了校園浪費(fèi)的重要問(wèn)題。樹(shù)木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的地球慷慨地贈(zèng)予我們的資源,我們應(yīng)該珍惜對(duì)待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鼻趦節(jié)約是我們中華的魂,是我們的傳統(tǒng)美德,讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!

  優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù),有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。

  環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

  今年的環(huán)境日已過(guò)去了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  大自然的環(huán)境與人類(lèi)健康的環(huán)境一樣,對(duì)人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識(shí)到,健康是人生最大的幸福,而食品藥品關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康。

  鄭板橋有一句千古名句:“衙宅臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。”一個(gè)封建社會(huì)的七品縣令,聽(tīng)到蕭蕭竹聲,以為是百姓的疾苦之聲,那份愛(ài)民之情、憂(yōu)民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切,F(xiàn)在,我們耳畔聽(tīng)著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲,作為社會(huì)主義社會(huì)的人民公仆,我們責(zé)無(wú)旁貸。

  多數(shù)人可能關(guān)注森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮,臭氧空洞等環(huán)境問(wèn)題,卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害,藥品作為人類(lèi)戰(zhàn)勝各種疾病,提高生命質(zhì)量的有效武器,其優(yōu)劣,直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國(guó)家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。

  也許,我們對(duì)那次足以觸痛整個(gè)社會(huì)神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無(wú)法忘記。事件發(fā)生后,面對(duì)社會(huì)上各種各樣對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評(píng)指責(zé),甚至惡意攻擊,不少人覺(jué)得委屈了,動(dòng)搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人,我會(huì)說(shuō),不管怎么說(shuō),人們?nèi)罕姸紱](méi)有錯(cuò),那只是他們對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會(huì)為之努力和付出,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)作為交給群眾的滿(mǎn)意答卷。

  有人說(shuō),戰(zhàn)士是鋼鐵長(zhǎng)城,因?yàn)樗麄兊挚骨致,是祖?guó)和人民的守護(hù)神;醫(yī)生是白衣天使,因?yàn)樗麄兙人婪鰝,保衛(wèi)著人民的生命安全。我們,則被老百姓親切的稱(chēng)為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。

  當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士,責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大,如果我們失職,患者購(gòu)買(mǎi)的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職,不合格醫(yī)療器械將擾亂市場(chǎng)秩序,導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任,容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任,讓我們必須當(dāng)好一名"守門(mén)員"。作為嚴(yán)格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,我們身上的發(fā)條是時(shí)刻擰緊的!如果我們每天多一份努力,群眾就會(huì)少一分擔(dān)憂(yōu);每天多一份細(xì)心,換來(lái)的,可能就是幾個(gè)人、幾十人甚至是幾十萬(wàn)人的生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下,我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍,依法行政,打假治劣,到處都留下我們執(zhí)著而堅(jiān)定的身影!

  都說(shuō)食品藥品監(jiān)管工作是平凡的,但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說(shuō)食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事,每天忙忙碌碌,沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu),但我們可以從工作中釋放自己的熱情,釋放自己的'能量,釋放自己的智慧,來(lái)獲取一份快樂(lè),一份享受,一份成功,人敬業(yè)于工作,工作才會(huì)改變命運(yùn)。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影,聽(tīng)到他們發(fā)自肺腑、真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ),我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!

  選擇了藥監(jiān),就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量,夜以繼日?qǐng)?jiān)守在崗位的同事們,我感動(dòng)了!當(dāng)我聽(tīng)到高志全同志用鮮血和生命譜寫(xiě)成的英雄贊歌時(shí),我震憾了!進(jìn)入藥監(jiān)隊(duì)伍以來(lái),我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被身邊的這些人和事感動(dòng)著。平凡的藥監(jiān)人,在瑣碎中壘砌了無(wú)限的愛(ài)戀,用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起這無(wú)盡的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念執(zhí)著地追求!今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),我心中無(wú)比激動(dòng),我感到萬(wàn)分的驕傲和自豪!因?yàn),我和大家一樣,和英雄高志全一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正用我的青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!

  “疾風(fēng)知?jiǎng)挪,歲寒識(shí)松柏”。我們將無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護(hù)航!用真情為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)

  純凈的醫(yī)藥天空。

  謝謝大家!

  小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊罱以陔娨暽峡吹缴虾1本┮恍┐蟪鞘卸汲霈F(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗自在想,我們的.城市目前還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始,我們這山清水秀的城市,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見(jiàn)度不足200米。

  那么究竟是什么原因使我們美麗的城市變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車(chē)尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠(chǎng)廢氣造成的。仔細(xì)觀(guān)察我們的周?chē),就?huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

  這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見(jiàn)度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ恕N覀儸F(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹(shù)木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)一草一木;S(chǎng)的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。

  讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛(ài),卻又那么容易脆弱,我們?cè)趺茨懿蝗ケWo(hù)她呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

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