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一起向未來的主題演講稿

時間:2023-01-31 14:22:56 發(fā)言稿 我要投稿
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一起向未來的主題演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一起向未來的主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一起向未來的主題演講稿

一起向未來的主題演講稿1

  今年冬天,四年一度的冬奧會在北京舉行,大家都在欣賞著這場擁抱冰雪的激情盛宴,我當然也不例外。今年冬奧會給我印象最深的就是中國代表團的自由式滑雪運動員——谷愛凌。

  xxxx年9月谷愛凌出生于美國舊金山,她爸爸是美國人,媽媽是中國人。她媽媽喜愛滑雪并且是一名滑雪教練,受媽媽的影響,她在3歲時就能跟5歲的孩子一起滑,5歲時跟8歲的孩子一起滑,直到有一天滑得比媽媽還好......她媽媽說,原本只想讓她陪著自己滑,后來陪練比自己滑得還好了。

  這次冬奧會,谷愛凌參加了自由式滑雪女子大跳臺、坡面障礙技巧和U型場地三個項目,其中大跳臺和U型池以絕對優(yōu)勢獲得了金牌,坡面障礙技巧僅僅以0.33分之差遺憾摘銀,這位“天才少女”以2金1銀的成績完美收官,真是太棒了!雖然她獲得了兩枚金牌,但給我印象最深的卻是這枚銀牌。當時,我正坐在電視旁看谷愛凌的坡面障礙技巧決賽。決賽一共有三跳,第一跳谷愛凌發(fā)揮正常,第二跳時,只見她輕松越過前兩個障礙處,我正心里暗暗歡喜時,只見她在第三個障礙處落地時發(fā)生重大失誤,整個人摔倒坐在了地上,評委打了16.98分。天哪,我的`小心臟被嚇得快飛出來了!只見鏡頭里的谷愛凌站起來,神態(tài)自若地滑到終點繼續(xù)準備第三跳。終于第三跳了,我真為她捏把汗,如果這次發(fā)揮不好的話,后果不堪設想!我眼睛盯著屏幕,不知不覺攥緊了拳頭。只見谷愛凌一如既往地自信滿滿,完美地完成了關鍵的最后一跳,評委打出了86.23分,雖然屈居第二,但已經(jīng)足夠讓電視機前我的手舞足蹈:“谷愛凌第二名,銀牌喔!”

  看完這場心情像過山車一樣的比賽,我由衷地佩服這位“天才少女”!她能在第二跳出現(xiàn)這么大的失誤后,摘掉頭盔和手套,自己調(diào)整心態(tài),微笑面對。就像她自己說的:中間摔了一跤,感覺不太好,但最后還是突破了自己,我為自己感到驕傲。

  記得谷愛凌在受邀為《紐約時報》撰文時在文末寫道:在恐懼面前,我永遠是一個無可救藥的浪漫主義者。從這位19歲的“天才少女”身上,我們看到了一位世界頂級選手的格局,看到了她怎樣調(diào)整心態(tài),克服恐懼,變壓力為動力。我們更要學習她良好的心態(tài)以及那拼搏向上、勇往直前的精神。

一起向未來的主題演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好,我叫優(yōu)優(yōu)。作為北京市的一名學生,如果能夠為北京冬奧會出一份自己的力,將會是我的榮幸。今天來到這里,也為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的這種榮幸,也想說出自己的公眾表達。

  今天,我是為了北京而說話。北京將是世界上第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市,這讓北京又一次成為了全世界矚目的焦點。

  上百萬年前,我們的祖先茹毛飲血,遷徙不斷,最終在這片土地上扎根落草,建設家園。

  他們是元謀人、山頂洞人、藍田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在腳下這片土地生活過的北京人。他們是中華民族的祖先,為我們開辟了一道道嶄新的通道,他們學會了建樓房,學會了勞動生產(chǎn),更學會了文明傳承。

  一代又一代人,等到我們這一代,腳下的土地已經(jīng)被踩實,作為新時代的年輕人,我們應該充分展現(xiàn)出全新的`面貌和榮光。

  冬奧會,這個令人期待和憧憬的盛會,是一次難得的機會去親近這個文明古國——中國的文化和面貌,它和諧并包、兼容萬物。

  新中國成立以來,我國的運動員也在競技場上揮斥方遒、各顯身手,努力拔得頭籌,為祖國添光。而十幾億的中國人則在搖旗吶喊,為了我們的勝利而滿目歡喜,這是中國人的努力、熱情。

  我們相信,冬奧夢,我的夢。

  中國的體育文化是堅持、拼搏、合作、進取,在運動賽場上,每一個中國人都在踐行著這樣的準則。這是冬奧夢的信仰。

  我們是多么依戀祖國啊,我們熱愛著這片土地上的一切,熱愛著古老而悠久的歷史文明,熱愛著聞名全球的高速科技發(fā)展。我們熱愛,因為我們是中國人,更因為這世界上只有一個中國。

  這是冬奧夢的初心。

  我相信,冬奧夢不僅屬于北京人,更屬于中國人,再者,可能是屬于全世界的文明財富。我相信,我們的悠長歷史和文明一定會在冬奧會期間讓全世界再次為之矚目。

  我的冬奧夢,就是中國的冬奧夢。

  謝謝!

一起向未來的主題演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。今天我演講的題目是《一起向未來》。

  隨著新一年的到來,北京冬奧會開幕了。開幕式盛大、簡潔、浪漫而又空靈,科技感滿滿,讓世界感受到了中國的美。各國運動員入駐奧運村,對充滿了黑科技的房間好評如潮。吉祥物冰墩墩和雪容融,得到了各國運動員的認可和喜愛。這些,都讓我們?yōu)樽约菏且粋中國人而驕傲和自豪!冬奧會所體現(xiàn)的奧運精神,更值得我們學習,以此來鼓舞和振奮精神、士氣!

  這一次冬奧會的主題口號是:“一起向未來”!耙黄鹣蛭磥怼!它說出了人類面對困境時的堅強姿態(tài),說出了人類對于美好明天的憧憬,更說出了中國愿與世界攜手同心,奔赴未來的堅定信念。

  我們?nèi)绾螌W習冬奧精神,一起向未來呢?

  一起向未來,需要我們團結(jié)向上,共同努力。在短道速滑混合團體2000米接力賽中,中國隊的五名隊員互相配合,一路過關斬將,獲得了中國隊的首金。賽后隊員范可欣說道:“我覺得所有的力量、所有的支撐,都是團隊給我的!痹谀凶右磺妆荣惿,武大靖體力不支時,幫助任子威卡住位置,擋住了后面的選手,輕輕示意他先行。他們的團隊精神讓人折服。在新學期的學習和生活中,一定有一些問題是我們自己解決不了的,需要借助班級的力量。而班級的力量需要我們每個人做出貢獻,共同學習,共同進步,讓整個班級體具有凝聚力,充滿正能量。很多同學擔心“教會徒弟,餓死師傅”,寧愿把自己封閉起來,但這是不對的。中國有句俗話:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。這不正是“一起向未來”中“一起”的意義所在嗎?更何況,我們在互幫互助的過程中,不僅解決了問題,還讓自己的知識得到豐富,能力得到提升。

  一起向未來,需要我們放寬心態(tài),頂住壓力。在空中技巧混合團體賽中,第二跳賈宗洋在落地瞬間出現(xiàn)失誤,僅獲得96.02分,而美國選手則在第二跳成功挑戰(zhàn)難度系數(shù)5.0的動作,取得135分高分,一舉幫美國隊在總比分上反超中國。面對隊友的失利和對手超過20分的差距,壓軸出戰(zhàn)的齊廣璞頂住壓力,集中精力,取得了122.17分的好成績。雖然最終中國隊獲得了銀牌,但齊廣璞在壓力下的一跳依然精彩!我們在新學期的學習中,能不能頂住壓力,繼續(xù)前進呢?學習是一個艱苦的過程,我們在學習的過程中也會遇到許多困難,造成壓力。面對壓力,我們是選擇止步于此,不做出改變,任憑自己失敗,還是選擇像齊廣璞一樣,放寬心態(tài),頂住壓力,繼續(xù)前進呢?當然是選擇后者。一次失利不代表什么,可是因為一次失利萎靡不振,就會失去下一次前進的機會!跋蛭磥怼彼w現(xiàn)的就是一種積極樂觀的態(tài)度。

  “一起向未來”,需要我們努力拼搏,堅持夢想。17歲的.中國小將蘇翊鳴獲得了一金一銀。小時候,他是一名童星。當北京申奧成功時,11歲的蘇翊鳴說:“滑雪是我最熱愛的事,如果能代表自己的國家,在本土參加世界最高級別的滑雪比賽,多酷啊!”于是這個少年投身于艱苦的訓練中。對于蘇翊鳴來說,艱辛、疲憊、失敗、受傷是家常便飯,但他從來沒有放棄。練得最狠的時候,一周能滑斷好幾塊雪板。正是戰(zhàn)勝了數(shù)不清的失敗與失落,才有了今日精彩而又穩(wěn)定的前兩跳。同學們,新學期開始了,你們有沒有一個讓自己拼上全力也要完成的夢想呢?如果沒有,就趕緊確定一個吧。即使夢想很大,很難完成,我們也應該堅持住,并不斷為之努力,為之奮斗!跋蛭磥怼彼鶄鬟f的正是追逐夢想的執(zhí)著、信心和希望。在奮斗之中,不要擔心困難,害怕失敗,因為沒有困難,沒有失敗就說明你的夢想定的還不夠高!

  一起向未來,需要我們挑戰(zhàn)自我,不懼失敗。中國小將谷愛凌在女子大跳臺的決賽中,第二輪得到了88.5的分數(shù),可她最強建的對手卻跳出來了93分的高分,面對分數(shù)的差距,谷愛凌決定挑戰(zhàn)自我,最后拼一把,選擇了做一個自己從未完成過的動作,最終,她為中國隊贏得了金牌。日本花樣滑冰運動員羽生結(jié)弦,在比賽中以4a阿克塞爾四周跳開場,希望在北京冬奧會的賽場上完成這個動作,但卻摔在了冰面上。谷愛凌和羽生結(jié)弦都選擇了挑戰(zhàn)自我,谷愛凌完成了,而羽生結(jié)弦卻沒有,但他們都是英雄。因為他們都做到了”明知不可為而為之”。奧運會獎牌必然關鍵,但是沒有獎牌就不是英雄嗎?在新學期中,我們也應該跳出自己的舒適圈,不斷挑戰(zhàn)自我,不懼失敗,積極進取。很多同學努力了也沒有取得期望的進步,就不愿意再繼續(xù)努力了,但沒有進步就是失敗了嗎?不見得。我們給自己定下目標,為了這個目標付出了努力、挑戰(zhàn)了自我,這本身也是一種“成功”!跋蛭磥怼备钦f明:不論未來美好與否,我們都要不斷挑戰(zhàn),以最好的自己,奔赴未來。我們也要成為自己心目中的“羽生結(jié)弦”。

  賽場外,無數(shù)的志愿者們?yōu)槎瑠W會的圓滿開幕做出了自己的貢獻。餐廳的飯菜具有世界各地的特色,多種多樣。醫(yī)療隊在場邊嚴陣以待,第一時間對受傷的運動員給予幫助!把┤缫狻薄把┯锡垺钡葓鲳^恢弘高大,運動員們好評如潮。這些也體現(xiàn)出了我們國家的軟實力。其實,冬奧會就像我們的生活,冬奧賽場的比賽項目,就是我們學習的科目,需要盡自己最大的努力來完成。同時,我們也應該全面發(fā)展自己,不成為只會學習的“書呆子”,還要增強自己的“軟實力”。一起向未來,更需要我們充實自己,全面發(fā)展。

  同學們,新學期開始了,讓我們學習冬奧精神,一起向未來!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

一起向未來的主題演講稿4

  時光荏苒,很多人還沉浸在冬奧開幕式的各種驚喜之中,而就在昨晚閉幕式已經(jīng)圓滿落幕了。二十多天的緊張角逐,我國亦是收獲滿滿。在金牌榜第三的優(yōu)異成績中、在一眾不舍和感動中,結(jié)束了這夢一般的盛舉。

  91個國度,3億人的共同歡呼,在疫情還未明朗的巨大壓力下,我們開放辦奧,本著堅持面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化,使冬奧會成為對外開放的助推器。全民無條件的支持、奧運健兒們頂著寒冬不負眾望努力拼搏,緣于我們有一個共同的夢想、共同的目標,那就是對奧林匹克精神的不懈追求,為了這個偉大的夢想,我們所有人都在努力著,也都在一點一點實現(xiàn)著。

  更快更高更強,更干凈這些不是條框,不是擺設,是我們自發(fā)推崇的奧運精神,這是人類弘揚體育道德規(guī)范的堅定信念和維護奧運匹克運動公平競爭的決心,也是我泱泱大國的風范。體育精神何嘗不是我們國人的精神、又何嘗不是我們一眾莘莘學子向來該推崇和樹立的決心。立國立本,強身健體即是本、國之根本,沒有良好的'體魄一切都是紙上談兵。同學們,我們要行動起來,自覺自發(fā)地讓這股精神滲入到每個人、每一天、每一件大大小小的學習和生活中來,將不可能變成可能,挑戰(zhàn)自我,完善自我。學習與鍛煉缺一不可,拼搏是全民全社會的頭等大事,是我們的共同目標。就從此時、此刻開始,讓我們每位學子都行動起來,拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,學習奧運精神,樹立運動志向,行動吧,少年!

一起向未來的主題演講稿5

  大家好!

  一起向未來!

  春節(jié)期間喜迎冬奧,我跟家人一早就打開電視等待開幕式。

  24節(jié)氣倒計時定格在立春這個萬象更新的日子時,我激動之余深深感受到了中國式的浪漫和含蓄。四季流轉(zhuǎn),中國人民對冬奧的期盼藏在這一天又一天幸福的日子中,走過春夏秋冬,周而復始,最終在立春這個孕育無限生機與希望的節(jié)氣迎來了北京冬奧會。整個倒計時充滿中國的古韻,美不勝收。接下來的黃河之水天上來,五環(huán)破冰而出也十分震撼人心,我觀看開幕式之時,一股自豪感油然而生,這就是我的祖國,一個充滿文化底蘊,源遠流長,充滿創(chuàng)造力的'國家。

  作為一名青年學生,我也絕不能夠掉隊,要為祖國的富強和繁榮努力奮斗,不辜負祖國的養(yǎng)育以及祖國帶給我的感動和震撼。

  謝謝大家!

一起向未來的主題演講稿6

  “容顏如玉,身姿如松,翩若驚鴻,婉若游龍,命運對勇士低語,你無法抵御風暴,勇士低聲回應,我就是風暴!羽生結(jié)弦,一位不待揚鞭自奮蹄的選手!边@就是央媽對羽生結(jié)弦的評價。

  羽生結(jié)弦,1994年12月7日出生于日本宮城縣仙臺市,日本花樣滑冰男子單人滑運動員。他滑的《俄國的愛情》、《死亡之舞》、《紅磨坊》、《流浪者之歌》等曲子讓我癡迷。

  他在北京冬奧會前,已連奪兩屆奧運會冠軍,如果沒有意外,就可以創(chuàng)造史無前例的“三連冠”。然而,羽生結(jié)弦并未滿足,他要挑戰(zhàn)4A,要實現(xiàn)人類極限的突破。他一次次在訓練中練習這個跳躍,摔倒,再起跳,摔倒,再起跳……這就是他的執(zhí)念。

  4A是阿克塞爾四周跳的簡稱,它是花滑中難度系數(shù)最難動作與最難級別的組合,我想這就相當于金庸武俠小說中乾坤大挪移+凌波微步+降龍十八掌等組合拳的難度級別吧。與其他五種跳躍不同,唯獨4A是向前起跳向后落冰,由于起跳和落冰方向相反4A跳的空中轉(zhuǎn)體需要增加額外半周,可想而知羽生結(jié)弦必須更大力的蹬冰,更快滑行以此獲得足夠旋轉(zhuǎn)沖力,巨大的沖力加自身的`重力都壓在薄薄的刀刃上,想要不摔倒談何容易啊!可見,這個4A跳究竟有多難?為何寧愿丟掉唾手可得的榮耀,也要奮力一搏?赡苓@就是奧運精神——更高、更快、更強的一種追求吧!一種對奧運精神的追求。

  盡管柚子(羽生結(jié)弦)在北京冬奧遺憾地錯失了三連冠,可他冒著無緣獎牌的風險,帶著傷痛也要挑戰(zhàn)4A,這種堅持不懈、努力拼搏的奧運精神,怎能不讓人動容,這不正是值得我們?nèi)W習的精神嗎?

  正如他所說,“我不討厭逆境,越過它,就看到更美好的景色!”努力付出、堅持不懈真的不一定成功,可是努力卻能讓我們更明確自己人生的方向。

一起向未來的主題演講稿7

  最近我一直在思考一個問題,“教師”這兩個“簡單”的字眼該怎么理解?

  有人把教師比做蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有從事過教師職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵呢?

  很多年前,農(nóng)村的學前教育不被人們認可,總認為幼兒教師就是保姆,帶帶孩子罷了。隨著時代的發(fā)展,在黨的領導下,學前教育不斷完善,大家對學前教育有了新的認識。

  建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。幼有所育,幼教質(zhì)量是關鍵。幼有所育,學有所教,即讓每一個孩子都享有公平而優(yōu)質(zhì)的教育,這是我們需要探索、創(chuàng)新和提升教育質(zhì)量的目標。

  “十年樹木,百年樹人;起始于辛勞,收歸于平淡。”我們從事的職業(yè)從來都不會驚天動地,只能夠潤物無聲。懷揣“不忘初心,牢記使命”,做到守紀律,講規(guī)矩,有創(chuàng)新的教育理念,才能無愧于職責,無愧于使命。

  加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,倡導全社會尊師重教!币詢(yōu)良的`師風帶動教風,為學校的發(fā)展提供有力的保障,為學生樹立良好的榜樣。正如陶行知老先生所說:“學高為師,德高為范!睘槿藥煴恚虝,簡簡單單的幾個字,蘊含了多少深意。

  子曰:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。教師要有理想信念,有道德情操,有扎實的學識,有人愛之心。時常這樣勉勵自己,不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達于世,只求無愧于心,我也許不能做到盡善盡美,但一定要努力去做。

  老師們,讓我們以自己的言行做出榜樣,去引領學生,讓學生不再迷茫,讓我們用自己的雙手托起明天的太陽,讓祖國的花朵綻放得更美麗。

一起向未來的主題演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自我的可能做到完美!

  時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!

  在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自我的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的'努力,以更進取的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃,如果進取地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我必須會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

  “會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……

一起向未來的主題演講稿9

尊敬的各位領導、老師、各位同學:

  大家下午好!首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛,在工作中給予我們幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  古語云:“德高為師,身正為范。”師愛“是一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。

  師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!苯處熅褪悄且粋“愛別人孩子”的神。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地面對生活中的'各種挑戰(zhàn),擔負起他們肩上的責任。把學生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關注著學生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……我們要用自己的愛心去喚醒學生,教會學生去愛父母,愛老師,愛同學,愛學校,愛國家;同時我們也要用我們的言行感召學生,影響學生愛學習,愛勞動,愛助人,愛創(chuàng)新。

  作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執(zhí)著的追求。

  人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,我們一定能續(xù)寫一零一實驗輝煌的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一起向未來的主題演講稿10

  大家好!

  冬奧是一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。

  冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的.并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

  作為一名新時代的高中生,我們更應該規(guī)范自己的日常行為,主動學習冬奧會的知識,做好冬奧會的小向?qū),同時我們要學習冬奧精神,站在更高、更遠、更大的舞臺上發(fā)揚更高、更快、更強的精神。老師們,同學們,讓我們攜手共慶冬奧會,讓我們?yōu)樽鎳院溃瑸樽鎳鴧群埃褐袊亲畎舻?一起向未來!

  謝謝大家!

一起向未來的主題演講稿11

  大家好,我是三年四班的張旭陽,今天我給大家演講的題目是:《好習慣成就未來》。

  “習慣”就是長期做不自覺的事,而“好習慣”則是長期做好的事,F(xiàn)在來看看我的習慣樹上有哪些果子吧。最大的果子應該是—文明禮貌。每天,我來到學校,一進校門,就主動向老師問好,跟同學打招呼;平時我不隨地吐痰、不亂扔東西、愛護一草一木,因為它們也有生命啊!公交車上我主動給老人讓座,跟同學團結(jié)友愛,互相幫助。第二顆果子是—愛勞動。每個周六,我都幫爸爸媽媽擦地。爸爸媽媽很辛苦,我盡力做一些力所能及的事情幫助他們,我時刻提醒自己做事不能半途而廢。第三顆果子,也就是媽媽最欣賞我的地方,就是—堅持。我從小做事就很專注,只要是我喜歡的事情,不管有多復雜、多困難,都可以堅持到底,從不輕言放棄。當然,我今后要把這種“堅持”用在學習上,讓它發(fā)揮更大的作用。我的習慣樹上還有一些果實上面長了蟲子,比如:“粗心大意”、“動作慢”、“不愛運動”,如果從現(xiàn)在開始精心照顧,這些果子是可以長好的`。

  思想會變成言語,言語會變成行動,行動會變成習慣。好的習慣會伴隨我成長,它將成為我的好伙伴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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