小學畢業(yè)發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的小學畢業(yè)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們：
六年的小學生活不知不覺就要結束了，在我們即將告別母校，踏上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。
想陪我走過這些歲月的同學們說：你們要繼續(xù)努力�；貞浲�，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無韻的小詩；如咀嚼一刻苦澀的酸果``````啊！小學這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時候撒下的汗水。
再見了，親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我會再來看您的�；厥讈頃r的路，從牙牙學語到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見了，親愛的同學！我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶，印在每個人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋�問題爭得面紅耳赤，忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲，忘不了操場上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學習生涯還很漫長，希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏，就一定會成功。一切成功的，都是源于堅持的。
再見了，可愛的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的.同學，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長.....無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻``````我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切``````在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。也許，再過不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”
今天，小學生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學的校門，但在今后，不論走到哪里，都不要忘記我們曾經(jīng)是同學，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進的方向！
再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，讓我們奮發(fā)有力，再創(chuàng)輝煌！
小學畢業(yè)發(fā)言稿2
親愛的孩子：
過了今天，小學將成為你不再回頭的驛站。還記得第一次坐進小學課堂的你，小小的你，坐得筆挺，雙臂交疊放在桌上，兩眼炯炯地看著老師。即將開始的小學生活，就像一盒五顏六色的巧克力，該有些怎樣的滋味呢？
6年過去了，滋味都嘗到了吧？有甜蜜，有酸澀，也有麻辣。留下歡聲笑語，也灑下汗水淚水。風里雨里陽光里，笑過哭過奮斗過。這些成長的滋味，只有深愛過，才會懂得。看得出，你在的3班是個活力奔放的班級，那么多伙伴的名字滾動在你的舌尖，流動在你的筆下，都是個性豐富而活潑可愛的孩子。跟他們在一起度過六年時光，是多么幸福的事情。你們的老師也來來往往換了幾任，但都是那么真誠，寬容，有愛和智慧，他們是沈陽老師、蕭敏老師、陳紅琴老師，等等，請讓我在這里一并說一聲：老師們，謝謝您！
年年柳色，灞陵傷別。告別免不了傷感，但人生就是不斷地告別。能儲存一些美好在記憶里，讓時光發(fā)酵成美酒；帶著祝福上路，讓夢想破蛹化蝶，不也是美好的么？特別是對于你們，人生之舟剛剛起航，從小溪跨入大河，視野更加開闊，風光更加旖旎，曾經(jīng)的.夢想將成為真實的擁有。但爸爸需要提醒你的是，選擇多了，誘惑也多了，你能夠正確地選擇、理智地取舍，為自己的生命負責嗎？
人生漫長，要緊處也就幾步，特別在年輕的時候。你要知道自己要什么，往哪兒去。每個孩子都有夢想，但是很多都無疾而終，不過是美麗的泡泡。你寫作不錯，喜歡繪畫、剪紙，朗誦和歌唱似乎也有些天賦。但由于我們習慣于放養(yǎng)，大多停留在興趣層面，也讓你因此顯得隨意。請記住，“讓我們感到疲憊的，不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒砂子”，一次小疏忽、一個壞習慣，可能就是讓我們前功盡棄的“一粒沙子”。成功的1萬小時定律告訴我們，“經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都可能從平凡變成超凡�！�
還是要建議你讀書。人生充滿缺憾，所以上帝賜給了我們書籍。女媧補天，書也能彌補很多缺憾。智慧、才能、氣質(zhì)，這些天賦的不足，都能夠彌補。讀書能夠讓你的心靈宛如梅雨時節(jié)的池塘，逐漸豐盈，蟲唱鳥鳴，充滿畫意詩情。青春期難免躁動不安，書籍能讓你在匆匆的人群中學會駐足和沉思，在心底深處獲得寧靜和力量，將人生這趟充斥著學業(yè)、工作和生活的旅程，點綴出更多的甘泉和綠蔭，乃至開辟出一方心靈的后花園，享用無盡的清風明月。到了中學，除了楊紅櫻、沈石溪、曹文軒，你還要讀魯迅、屠格涅夫、卡夫卡，除了草房子、水晶鞋這些柔軟、剔透的東西，這個世界還有很多需要我們深思的東西，它們可能是堅硬的，冷峻的，讓人不愉快的，但它們是真相的一部分。書籍能讓我們擁有一雙慧眼，看清楚這個平凡而偉大的世界。期待我們一起來讀書，來探討。
還有，要讓自己成為一個受歡迎的人。到了新的集體，同學個性各異，難免會有摩擦，甚至傷害。請記住，除了父母老師，沒有人天生有義務對你好。要讓自己成為受歡迎的人，首先要善待別人。你要先讓自己的語言、神態(tài)、行為舉止變得柔軟而優(yōu)雅，讓人覺得舒服，要欣賞別人的優(yōu)點，包容差異。但在原則問題上要勇敢地說不。自由不是想做什么就做，而是知道自己可以不做什么。但與人為善的事一定要做，舉手之勞的事一定要做。我希望你多做義工，給社會、他人提供力所能及的幫助。世界不是一個孤島，每個人都是相關聯(lián)的，為他人，最后才能為自己。
親愛的孩子，今天講的話，你不一定都懂。有些道理，我們也是悟了很多年，而且也不一定都適合你。就像小馬過河一樣，河流的深淺，只有自己親自走才能明白。自己去走路，去跌倒，去領悟吧，這才是成長的涵義。我們不能、也不愿意剝奪你這個過程。好在我們會一直陪伴，給你建議，為你加油鼓勁，陪你在生活中慢慢領悟。只是我們不做孩子很多年了，可能說話做事會讓你覺得啰嗦，也希望你等等我們，我們也有一個成長的過程。但我們愿意改變，跟你共同成長。
時光很快很快，就像童年你嘴邊的蒲公英，噗嗤一聲就不知跑哪兒去了。今年是你小學畢業(yè)，過不了多久，就要是你的中學畢業(yè)了。人生如白駒過隙，珍惜當下，慎之再慎哪！
再次祝賀你小學順利畢業(yè)！
小學畢業(yè)發(fā)言稿3
首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。
受申老師之邀，有機會與大家在一起交流孩子的教育心得，很是榮幸。我問申老師，說點啥呢？于是申老師命題三個：一是怎樣與孩子相處；二是如何注重孩子人品的培養(yǎng)；三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明，所講僅是自己的一些片面見解，不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處？我想這應該是大家很頭疼的一個問題，都覺得孩子現(xiàn)在不好管了，叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常，只有你覺得正常了，才能心態(tài)平和的去觀察孩子，才會想辦法交流。我家如此，孩子媽媽常被氣的說，當初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學生更好地交流，那首先要了解中學生的心理狀況。中學生是屬于青少年時期，是屬于青春期，即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非，在情緒上開始有各種不同性質(zhì)的情緒反應，但情感方面仍然保持過去幼小時的特點，比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了，但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯，有了自我的主見，想獨立；不相信“權威”了，也不喜歡與“權威”接近或透露內(nèi)心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”，父母是萬能的，現(xiàn)在不是了，幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關注自我，比較關心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己，友人送我一個潔面套裝，沒用一次，前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢，還愛美了。
如果你知道這些，在與孩子交流的時候注意一些方式，可能會避免一些誤會。例如：他不喜歡“權威”，喜歡聽“朋友”的意見，你就可以用“同輩”似的關系與他交流、相處，避免使用管理式的語言，評價式的語言。
在有“沖突”的時候，要多聽孩子為什么“說不”，要體會他的想法。你要知道，不管什么，能對你說點就已經(jīng)不錯了，問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情，就讓他自己解決好了，表面上讓他獨立自主，不要太干涉，但當需要幫忙時，能及時伸手，給予協(xié)助與支持。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經(jīng)常夸講、贊賞孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一點點進步，都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞，是因為他的優(yōu)秀，成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評，不要一棒子打死，形成對立面，你就不好收拾了。你要是做到這些，你要是做到這些，我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：
1、學校有什么好事發(fā)生嗎？
2、今天你有什么好的表現(xiàn)？
3、今天有什么好收獲嗎？
4、有什么需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調(diào)查女兒的價值觀，了解她心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么；
第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式，吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候，陪他洗澡的時候，故作不經(jīng)意的問幾句。記住，讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要，但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關心他的作業(yè)，大多數(shù)孩子住校，一周才回去一趟，作業(yè)和準備吃喝其實都是次要的，找個借口，問問上邊這四句話吧。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發(fā)是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是，現(xiàn)實生活大部分人的親子關系是不穩(wěn)定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的'，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的，比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。
2、真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5、調(diào)正親子關系，這是最重要的一點。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查，對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查，因為孩子一周都不在你身邊。
再說一個敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題，作為初中生的家長，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長;奧基弗，她走進沙漠，描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領我們從細微處發(fā)現(xiàn)大美：巖石之堅，羽毛之柔。”
“孩子，我可曾說過，你是多么聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個人，名叫阿爾伯特·愛因斯坦，他把心中的圖畫變成巨大的科學進步，他用能量和光改變了世界�！�
“孩子，我可曾說過，你是多么勇敢？有一個人名叫杰基·羅賓森，他是一位棒球運動員，他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛。他舞動球棒，帶著獅子般的優(yōu)雅和力量，把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人�！�
“孩子，我可曾說過，你是一個心靈的醫(yī)者？西延·布爾是蘇部落的良醫(yī)，他治愈了受傷的心靈，使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄，但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔，他的智慧代代相傳�！�
“孩子，我可曾說過，對別人的犧牲表達敬意是何等重要？有一位女士名叫林瓔，她設計了越戰(zhàn)紀念碑，紀念那場戰(zhàn)爭的死難者，她設計了民權紀念碑，向為平等而戰(zhàn)的人致敬。他認為公眾空間應該充滿藝術，那樣我們就能夠徜徉其中，緬懷過去開創(chuàng)美好未來。”
小學畢業(yè)發(fā)言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
不能忘懷的六年級，不知道為什么，六年級開始我就非常害怕畢業(yè)，因為六年級讓我結識了一群兄弟，我知道，小學生是不能能結識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學。
這并不代表我一致五年級沒有朋友，只能代表沒有真正懂我的朋友，六年級一來，我便有了老二、老三、老四、老五，這幾個就是我的兄弟，里面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音，她是一個非�；顫娍蓯鄣男∨�，賣起萌來，心都要化了，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么可愛?;老二是和我玩的很好的`男生，他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑，不過真的太調(diào)皮了!有時候做錯了事就賣萌，看著他那委屈的樣子，氣就會消一半，不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的;老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生，喜歡裝酷，不過有時候帥不過三秒，但他喜歡笑，也喜歡看女孩子笑，而且非常陽光，最討厭那些欺負女生的男生，最低我是值得欣慰的;
老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優(yōu)勢，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎么樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的!
再見了!我的小學生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校!我希望我們能永遠記住它!記住:不管過了多少個春秋，我們依然是朋友!
小學畢業(yè)發(fā)言稿5
各位老師、同學們：
季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創(chuàng)佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：
�。ㄒ唬┍碚茫�
這一學期中，我們學校有很多同學都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：
集體方面：本學期，四（4）中隊被評為xx市優(yōu)秀中隊，六（4）中隊被評為學區(qū)優(yōu)秀中隊。在學區(qū)運動會上，我校運動隊獲xx學區(qū)小學組三等獎。四（1）班、四（4）班在學區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學區(qū)藝術節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學區(qū)二等獎。
教師方面：本學期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《小學語文課外實踐活動設計》；xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師匯報課上成功開出一節(jié)匯報課贏得了進修學校領導好評；xx老師成功開出學區(qū)級研討課，xx老師在學區(qū)研討會作了主題論壇。xx老師被學區(qū)評為英語優(yōu)秀指導師，xx老師在學區(qū)語文說課比賽中榮獲二等獎，xx、xx老師學區(qū)語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學區(qū)體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學論文評比活動中我校的xx、xx、xx等十五位老師的論文被推薦到學區(qū)參加評比。
（1）六（2）班xx同學電腦作品榮獲xx市三等獎；
（2）六（4）班的林巧艷同學在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場賽中榮獲二等獎；六（2）班xx同學、六（3）班xx同學在xx市科學綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術節(jié)一（4）班的xx同學獲xx市器樂組比賽三等獎。
�。�3）五（1）班xx同學、五（3）班xx同學在學區(qū)小學五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五（3）班xx同學、五（1）班xx同學分別榮獲三等獎。
�。�4）學區(qū)藝術節(jié)比賽成績喜人，四（2）的xx、二（4）xx等同學合作的舞蹈獲學區(qū)群舞比賽二等獎，四（2）班的xx獲美術組二等獎，四（4）班xx獲器樂組三等獎，四（4）的xx獲聲樂組三等獎，一（4）班的xx獲器樂組一等獎。
在本學期，我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中四（1）班的xx同學撿到了10元錢，并交給值日老師歸還失主，五（3）班xx同學撿到3元錢交給大隊部，四（3）班的xx同學、六（2）班xx同學撿到了5角錢，交給大隊部。還有許多沒留名的同學撿到錢教給大隊部，這樣的好人好事還很多，由于時間關系就不一一列舉了，縱觀這個學期，我們的大部分同學在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯，但也有少數(shù)同學在這方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。特別是衛(wèi)生保持方面我們學校還做得不夠，希望下學期我們的同學共同努力把衛(wèi)生保持好。
�。ǘ┘倨谝蠹坝嘘P活動：
為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規(guī)，嚴格按《小學生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據(jù)自己的年齡特點做力所能及的事情，養(yǎng)成好習慣，提高勞動技能。
4、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本書，學唱一首歌，參加一次家務勞動，寫一篇讀后感。”1、2年級同學要做到前三項；3、4、5年級同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真書寫暑假作業(yè)，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。
5、下學期注冊報到時間是9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學的`安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結業(yè)典禮結束后，請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統(tǒng)一關好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優(yōu)秀的xx中心小學的學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷！最后祝全體老師和同學們假期愉快！
小學畢業(yè)發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個梔子花開的炎夏，每當臨近這個熟悉的日子，我的眼前就會浮現(xiàn)出在這個美麗的學校，與大家共同奮進的每一幕畫面。
首先，我要感謝我的恩師，是他們讓我學到更多知識，知道做人的道理和原則，懂得感恩、知恩圖報、感動……知道父母的'苦心，知道老師的用心良苦；知道什么是愛，什么是恨。是他們讓我能夠站在這里發(fā)言；我還要感謝我的父母，當我很小的時候，父母反復地叫我說話、走路，告訴了我從哪里摔倒就從哪里爬起來。后來，又教我穿衣服、梳頭發(fā)、系鞋帶、自己吃飯……是他們能夠讓我讀上好學校，讓我快樂的成長、學習；最后，我要感謝我的同學，是他們能夠讓我有了競爭的精神，讓我的學習不斷提高，充滿了自信與堅強，有了積極的人生態(tài)度。在校這三年里，因為，有你們的支持我的人生才精彩不斷。當一張張獎狀，一本本證書已塞滿我的抽屜時，我深知這些獎狀里包含了老師和父母的心血以及同學們真誠的幫助，在此，我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝”，對無私幫助我的同學致以真誠的謝意！
梔子花開了，彌漫著醉人的馨香，我知道那是學校給我們留下的最好的紀念。相同的命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數(shù)個激情燃燒的的白天，無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起走過，而
今天，樁樁件件的往事，這熟悉的校園里，都將變成記憶中的一縷清風，夢境中的一抹朝霞，人生旅途中永不退色的畫卷。
花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，在這最后的沖刺階段，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧！最后，祝學妹學弟們學有所成，老師們青春永駐！
小學畢業(yè)發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮，我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校，進入嶄新的初中學習生活之際，我很榮幸能代表20xx屆所有學生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領導們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學校里寓教于樂的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動，喜歡情同手足的同學，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因為他們認為鎮(zhèn)江路小學的校服是最漂亮的。學校大門上方醒目的橫匾是：“陽光鎮(zhèn)江，成長樂園�！钡拇_，陽光鎮(zhèn)江，處處充滿陽光，成長樂園，天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時時、處處如春風化雨，這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學業(yè)務。靈活的教學方法激發(fā)了孩子們的學習興趣，使孩子們樂于學習，勤于學習;老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時，老師們和風細雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的'自信和勇氣。年復一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。大家還曾記得，在六年級的一次活動中，要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人，聽孩子們說班里幾乎所有學生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師，孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐，也沒有填寫自己的母親和姐妹，孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人，是他們心目中最可愛，最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學。
園丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)長大，花蕾正含苞欲放，看看臺下，看看眼前，這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們，你們是老師心中開出的花，朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿，萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子，你們在這里掌握了基本的學習方法，養(yǎng)成了良好的學習習慣，為以后的學習打下了堅實的基礎。進入初中后，初中學習相對于小學學習，學習科目增多，學習內(nèi)容加深，知識更加靈活，這就要求同學們能主動學習，學會獨立思考，提高學習效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子盡快適應初中的學習，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師，回報母校。親愛的孩子們，記住今天——20xx年6月30日，這個不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學，今天你們把張張笑臉留在校園，把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間，我相信，你們一定會在新的校園笑得更美，笑的更甜。我們熱切期待著，若干年后，你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學時，那是名副其實的鎮(zhèn)江路小學的豪門盛宴。
最后，我代表所有家長衷心祝愿全體同學：努力學習，健康成長，取得更優(yōu)異的成績!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
衷心祝愿：鎮(zhèn)江路小學的明天更美好!
謝謝大家!
小學畢業(yè)發(fā)言稿8
敬愛的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是xxx，在今天這場特意舉辦的畢業(yè)會上發(fā)言，我由衷的感謝大家，同時也是特別的有榮幸。
小學就這么畢業(yè)了，走過了六年，六年時光在今天畫上了一個句號，我們大家就各自奔向不同的方向，要離別了，如果說不舍，那時肯定有的，畢竟我們相處也蠻久的，雖然其中也是有同學加入進來的，可是我們能夠相遇在一起學習就是一種特別的緣分，不管我們未來奔向哪里，我想大家只要回想小學時光，那一定是難忘的回憶。今天在這舉行小學最后的會面，也是希望給我們小學的時光能夠有一個美好的結局。
在座的老師、同學，大家都是同樣的心情，既是開心的，因為終于畢業(yè)了，可以望更高的地方攀爬。遺憾的是，小學在以后將不在了，我們也是真正的在成長了，不再是個小孩子了，已經(jīng)要學會去長大，學會放飛自己，要選擇自己的人生。在這你們一定能想到六年時間里，我們一起玩鬧，一起寫作業(yè)，一起上課，一起……，這些都是我們共同的回憶，是一起經(jīng)歷過的。畢業(yè)了，又是另外一番景象，但總歸是往好的方向發(fā)展的，老師們對我們也是驕傲的，我們六年的努力是沒有白費的，都取得了自己想要的成就。
但是，我還想說，同學們，我們一定不能忘記這段歲月，這是我們成長的歷程，是我們?nèi)松幸欢魏苤匾臍v練。小學的六年，我們從一個小孩變成現(xiàn)在的少年，是很珍貴的一個旅程，在這段旅程里，我們一點點的改變，把自己變成一個喜歡的'樣子。當然，我們既然結束了小學時光，那就一定要向前奔跑，不能往后倒退，我們依舊要保持初心，堅定自己的理想和信念，不要失去了自我。我相信未來的你一定不會后悔。
畢業(yè)會結束之后，我想我們就是真的要分別了，要跟母校、老師、同學說“再見了！”。所以不管有什么樣的遺憾和不舍，我相信未來我們有緣終會相遇，在此聚在一起談笑風生的，不要去放棄，即使不在一個地方，我們也有聯(lián)系方式，可以互相聯(lián)系的，還是可以維持我們的情誼的。如果有機會，我們還可能偶爾聚聚，雖然不會像今天這樣齊了，可總是有人會在一起不是嗎？在此感謝這些年大家的陪伴，讓我留下了很多很美的回憶。
小學畢業(yè)發(fā)言稿9
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著我們學校又有一批優(yōu)秀的小學生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學階段的學習任務即將走上新的學習道路。在此，我首先代表學校熱烈祝賀我們六年級的
名同學，在德、智、體、美、勞各方面取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)在正式畢業(yè)！
同學們，你們所取得的優(yōu)異成績既是你們個人勤勞和汗水的結晶，
更是老師和家長辛勤教育的結果。所以我既要祝賀你們，更要感謝辛勤的老師和家長們。
今天，你們小學畢業(yè)了，這不是學習的.終點，而是攀登新高峰的起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的學習與生活，吾日三省吾身，把善于反思、善于總結作為一個人必備的技能，如果我們?nèi)巳硕寄苓\用好這種技能，今后就一定會成長得更快，就一定會取得更大的成功！
畢業(yè)，是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們就將踏上新的征途，也必將會面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。當你們?nèi)〉贸晒�，在鮮花簇擁的時候，請不要忘記母校曾經(jīng)對你們的諄諄教導；當你們失意，孤單無助的時候，一定要記得母校對你們的信任與支持！母校永遠是你們堅強的后盾和憩息的港灣。多少意氣風發(fā)，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，今天，都將在這里畫上一個圓滿的句號。但是，無限的未來又是以現(xiàn)在為新的起點。詩人汪國真這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。從今天起，你們將帶著母校的殷切期望走向漫長的人生征途。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。無論將來你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，支持你們，期待著你們捷報頻傳！
最后，祝愿大家在今后的學習和生活中，學業(yè)更成功，人生更輝煌！
謝謝！
小學畢業(yè)發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
老師們 同學們，我們就要離開我們的母校了，結束小學階段的生活，走進初中……尚未離別，我們已經(jīng)依依難舍了！我的心在微微顫動，因為那終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我曾經(jīng)的期盼，而今的萬般不舍。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都融入了我們的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園情是那么長又那么清晰，一幅幅老師辛勤為我們奉獻的畫面，一幕幕同學情的流淌，這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路，我又怎么能忘記？回憶往昔，在寬闊的操場上，在那溫馨的教室里，我時時仰望藍天、白云，美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美；校園里的風兒，曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲，校園的歡歌笑語讓我們心田永遠豐澤。我美麗的`校園啊，就是這樣，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。 舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我那在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
小學畢業(yè)發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六(6)班xxx的媽媽。
今天是個好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。
借此機會，我首先要代表所有的家長和同學，對一實驗小學的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空；是你們用美的.陽光，愛的雨露，日復一日，年復一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！
春風化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結出了累累的碩果。同學們，七年來，你們在一實驗小學這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。
現(xiàn)在，你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿�，圓満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風帆，奮力遠航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風破浪，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以昌邑一實驗小學為榮；明天，昌邑一實驗小學將以你們?yōu)橐?/p>
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福!祝愿昌邑一實驗小學的明天更加美好！
小學畢業(yè)發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們再一次也將是最后一次和xx屆全體同學歡聚在這美麗的校園，舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻，同學們即將告別如夢般的金色童年，滿懷著對初中生活的憧憬，即將走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀！
盡管我們攜手只有半年時間，但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境，卻留下了我們多少歡聲笑語，記下了我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生、課下是朋友，彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。
驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：校園里灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記：你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣，你們在六一匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴�、繼續(xù)進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的.積極配合和大力支持下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護，才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學校；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，才書寫了那么多值得頌揚的先進事跡。
今天，我很高興，老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過于能看著自己的學生開心的畢業(yè)，看著自己的學生通過自己的努力邁向自己喜歡的各個學校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情！
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵著開始與進步。我覺得今天我們不是在慶�！敖Y束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。我們堅信，未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
風起時，你們就要遠行，就像風兒吹散了薄公英，望著飛向藍天的一朵朵小傘，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話“去吧，我的孩子們，一路順風！”希望大家永遠記得，這里有你們永遠的家——關面小學，希望你們�；丶铱纯矗蠋煔g迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝愿大家身體健康！萬事如意！謝謝！
小學畢業(yè)發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我是六年級xx班級里的一名同學，我叫xx。很高興我今天能作為學生的代表來在此發(fā)言。
作為一名即將畢業(yè)的六年級學生，面對我即將來離開的母校，面對我即將來離別的同學和老師，我有太多的不舍，和太多無法表達的情感，在此時此刻，千言萬語，我也只能夠說上一聲，謝謝你們。
感謝我的班主任，感謝我們班級里各科任老師，也感激我們學校的所有老師，是你們在無數(shù)個日夜里，為我們批改作業(yè)，撰寫教案；是你們在無數(shù)節(jié)課堂上，為我們傳授知識，為我們講解題目；是你們在無數(shù)個時刻里，為我們擦拭眼淚，陪伴我們長大，給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長，我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角，看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長大了，你們卻老了，可是你們?nèi)稳辉谌紵约�，在奉獻自己，依然堅守在自己的崗位上，培養(yǎng)一批又一批祖國的人才。所以，今天借著這個機會，請允許我代表我們xx小學全體的學生們向你們說一聲：老師，辛苦了！
感謝我的同學們，讓我們這六年的時間里，不孤單�；仡欉@六年里的美好時光，都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學校時的場景嗎？我們一個個都靦腆既害羞的和對方握著手，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)熟的能滿地打滾了。是你們，在我難過，受欺負的時候，過來為我撐腰，給我溫暖的懷抱；是你們，愿意聽我分享我生活中無趣又簡單的'日常；同樣也是你們，愿意和我分享同一根冰棒，分享同一根辣條。我不知道，在我以后的學習生涯中，還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小伙伴，但是我能肯定的是，我一定不會忘記你們，不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校，給我的童年帶來了這么多的繽紛色彩，讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識，收獲到一份份純真的友情。在這所母校里，留下我童年最精彩的記憶，也留下了我成長的印記，我會永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處，也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后，我一定會帶著母校給的教導，踏上我前路漫漫的路程，一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學畢業(yè)發(fā)言稿14
大家好！
我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)
謝謝大家的掌聲。
今天是你即將們畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們，還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，對于一部分人而言，不知還能記起這樣的場景，一晃三年過去了，同學們進入實驗學校也3年了，而我，參加工作已經(jīng)20xx年了。在實驗學校的三年，我和同學們一樣，留下了深刻的印象，從開始的31個班，1000多人，到如今的90多個班，4000多個人，實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
轉眼間，你們就要結束小學的學習生活，向著更高的目標前行，面對著朝夕相處的、即將離別的同學們，真是依依難舍，也不知道該說些什么。校園生活的美好，總是在它即將結束的`時候才能體會。在此，我想還是想和大家說些心里話：你們知道么，在你們的成長中，當你們字寫的工整了，你們的老師，從心里高興!當淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認錯誤，你們的老師，從心里高興!你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心里高興!當然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，你們現(xiàn)在是否明白了責備后面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下，你們一天天長大了。
我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩，長大了懂得報恩。
同學們，你們就要跨入中學的大門了，在那里你們將學到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。就要離開母校了，相信每個同學都有些戀戀不舍，是呀，實驗學校的三年生活，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節(jié)日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：經(jīng)濟實驗學校是我的母校，我要為實驗雙語爭光，樹立遠大理想，做祖國的棟梁之材。
最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧!再過三天，
我們就要畢業(yè)了!
謝謝大家。
小學畢業(yè)發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表楓樹山小學大橋校區(qū)20_屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的'感謝和最崇高的敬意�。ň炊Y�。�
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。
一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。
怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：
體能訓練，我們揮汗如雨；
運動場上，我們颯爽風姿；
校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞；
怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：
怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；
敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；
怎能忘記傷心時您親切的話語；
怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：
怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：
怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的.一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。
也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己。
“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定會因我們而自豪�?/p>
現(xiàn)在，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛的領導、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學們努力學習，快樂成長！
祝愿領導、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！六年級全體畢業(yè)生
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