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高中演講稿

時間:2023-01-26 12:55:44 發(fā)言稿 我要投稿

高中演講稿(合集15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高中演講稿(合集15篇)

高中演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春如火,跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

  青春如火,我們不怕艱難,向著人生的.頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷,但在辦公室內(nèi)總有我們閃著的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的毅力,但在早晨的街道里,總有我們大聲朗讀的聲音。

  青春如火,我們渴望體會“一覽眾山小”的感覺,欣賞海底的神奇景色,揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽光,可可西里的路上充滿危險,但這阻止不了我們向前沖的動力,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

  青春如火,我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍,躍出的盡是美麗的花”?我們言“不”。“一死了之”對他自己來說是一種解脫,但對楚國過而言,對他的家人而言,無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私的!

  青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特網(wǎng)是最大的,但明天,我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛、全面的知識網(wǎng)絡(luò)庫!”我們敢說“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車更快的車,要以我的名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭。”或許,這些目標(biāo)根本不可能會實(shí)現(xiàn),但在我們的心中,它們就像是呼嘯的海風(fēng),鼓動著我們向前的風(fēng)帆!

  青春如火,我們風(fēng)華正茂,我們獨(dú)一無二,我們要做個性的自我!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風(fēng)浪;是泉水,我們就要滋潤一方土地。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,我們從中能夠讀出什么?沒錯,是杜甫“風(fēng)雨不動安如山”的憧憬,是“何時眼前突兀見此屋”的渴盼,是“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的心安,更是杜甫雖身處逆境,然一心為民的博大胸襟,更是他無論何時何地時時不忘國家的拳拳赤子之心!杜甫一生寫下無數(shù)心系百姓的詩歌,這不是偶然,而是他選擇了心系百姓,正因?yàn)槿绱,他的一生雖歷盡苦難,但卻是詩意的。

  何為詩意?我認(rèn)為,如果一個人為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),心心念念去追求它付出了努力,無論成功與否,都會讓自己收獲幸福,并實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,那么他的生活就是有詩意的。詩意的生活有很多種,心系百姓,哪怕只犧牲我一人,這也是有詩意的人生。

  縱觀古代不同時期的愛國詩人,試問哪一個不是心系百姓?“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原,即便生前遭讒被流放,但聽到楚國滅亡后寧愿縱身投江,也不愿獨(dú)活;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,他不僅是這么說的,而且也是這么做的。像這樣的例子還有很多,另外一代明君李世民也說過,君如舟民如水,水能載舟亦能覆舟。他們這些人,在中華民族厚重的史冊中留下了濃重的一筆。

  現(xiàn)在也不乏時刻為民著想的人。比如之前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),無數(shù)第一書記下鄉(xiāng)扶持百姓脫貧,他們當(dāng)中絕大多數(shù)剛剛大學(xué)畢業(yè),甚至還有研究生及以上學(xué)位的。他們放棄了本應(yīng)擁有的更加優(yōu)越的生活,投身下鄉(xiāng),為了貧困百姓能夠脫貧,他們克服了環(huán)境的惡劣,解決了棘手的難題甚至是工作中的挫折。最后,雖然他們外表上多多少少會有變化,甚至還有犧牲在一線的,但我堅(jiān)信,大家也會堅(jiān)信,當(dāng)看到第一書記們幸福陽光的.笑臉時,可以看出他們并沒有后悔。像黃文秀,雖然她年紀(jì)輕輕就犧牲在脫貧一線,我們也為此扼腕嘆息,但是,她生前的努力讓當(dāng)?shù)匕傩者^上了好日子,那么她必然是幸福的,她與千千萬萬一心為民的人們一樣,他們的生活,都是富有詩意的。

  如若無民,則不會有國;如若無國,則無小家。同學(xué)們,作為新時代的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起樹立為民造福的遠(yuǎn)大理想,心系于民,立志于民,并且將來能用自己所學(xué)造福于民,那么我們就能實(shí)現(xiàn)自身價值,成就詩意人生。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

高中演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春,多么美好!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的`我們要抓住每一個小小的夢想,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

高中演講稿4

  有了根的支撐,大樹才會枝繁葉茂;有了細(xì)流的支撐,大海才會廣闊無垠;有了勤奮的支撐,我們才會成就輝煌的人生。

  每個人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運(yùn)者,就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈,隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。

  眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的`泰斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。

  如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗那趭^而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗那趭^而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗那趭^而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!

  其實(shí)靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個小時,甚至到了古稀之年也依然堅(jiān)持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時間來計(jì)算,他的“生命”已經(jīng)大大延長了,因此愛迪生在75歲生日的那天,自豪地對朋友說:“這樣算來,我已經(jīng)是135歲的人了!鼻趭^延長了愛迪生的生命,也成就了愛迪生的不朽。

  霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”;是魯迅樓閣里永遠(yuǎn)亮著的臺燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們?nèi)松闹c(diǎn)!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動員說:“我撐得起世界紀(jì)錄,但我舉不起平時留下的汗水!编,原來那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。

  世界上沒有一生下來就注定失敗的人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功;讀書十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,何不趁此時勤奮讀書,成就輝煌人生!

高中演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生,漫漫長路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上,在一次又一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇誠信。因?yàn)樗让烂瞾淼每煽。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生;

  但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你基本的信任!叭,以誠為本,以信為天!睕]有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?

  選擇誠信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;

  機(jī)敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

  選擇誠信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的'也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;

  而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。

  選擇誠信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時效性。沒有一蹴而就的業(yè)績,沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段的人生;

  但誠信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會一直美麗,你將誠信的種子撒滿大地,你的人生將會美麗到天長地久。

  選擇誠信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過后,在你層層過濾之后,你會猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會發(fā)現(xiàn),沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

高中演講稿6

xxx:

  中國有句俗話,叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學(xué)大伙韓愈就曾說過:"業(yè)精于勤,荒于嬉。"也便是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,得到知識的報(bào)酬,武裝自身的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷史上比較有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:"這種水平讀什么書!"然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說過:"世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種上述;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),經(jīng)常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。比較終,他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于"無書不讀",成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的.人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自身卻嘗不到果實(shí)的味道;許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會覺得瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是"勤勞的一生"。

  坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

高中演講稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  十六歲的青春像一陣清風(fēng),輕輕地拂過我的肩膀!

  經(jīng)歷了臺燈拼命下的無數(shù)個奮斗疲憊的晚上:經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花:我們十六歲,就像翅膀劃過蔚藍(lán)的天空,沒有留下任何痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐夢想!

  十六歲,熱血的青春

  我們一次又一次的烈火中煎熬,只為終有一日金榜題名時:我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨,只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放:我們一次又一次擺局布陣,操戈兵馬,為了自己的夢想,自己的.世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的青春,我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物,如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中演講稿8

  老師,同學(xué)們大家早上好!(鞠躬)

  今天也沒什么特別深奧的內(nèi)容要和大家說,就隨便說一下關(guān)于我的生活。

  相信去年高考結(jié)束了之后,有很多同學(xué)都選擇打暑假工的吧!當(dāng)然,我也不例外。我打了一個月的時間,從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)或者六點(diǎn)半。我覺得我做得挺賣力的,做完之后休息一會,可是呢,老板又沒看不得人閑下來的,所以每天都會有做不完的事。工作的時候我就會有在想,唉…我干的就是賣體力賣時間賣青春的活,心酸啊…所以我來到這里和830班的大家相會。我想我們都是不愿意做體力而希望做腦力勞動的工作吧!

  三年的高中,我都是住學(xué)校里,很多以前的同學(xué)都知道。然而補(bǔ)習(xí)我卻選擇了外宿,挺多同學(xué)都會問為什么,我就只有一個回答,回到家可以看到我老爸老媽。是的。每天快要放學(xué),我總會和兩個同桌說,好想回家呀!一到放學(xué)哦,就又說,好開心,我又可以回家了。每天見到他們,心中那種喜悅我說不清,總之真的很開心。外宿,其實(shí)是想每天看到他們?yōu)槲覀冃量嗟?奔波,就算再怎么覺得自己學(xué)不好,也會堅(jiān)持下去,因?yàn)槲铱吹剿麄儽任覀冞要辛苦,我們這點(diǎn)苦也就算不上什么了,也會很有動力的學(xué)下去。

  每天放學(xué)的路上只有我自己一個人,有時候就會一路高歌,特別是考試并不是很理想的時候,就會用唱歌來釋放心情。唱完歌總會記起初中的一堂生物課,我的生物老師說,我們在座的每位都是經(jīng)過億里挑一一路上千辛萬苦選出來的,是最有活力最優(yōu)秀的那一個。所以千萬不要否定自己,也不要輕易看輕自己,我們都是父母最優(yōu)秀的孩子。

  到這里我想送一首歌給大家,之前在一中里內(nèi)宿過的同學(xué)一定聽過的一首中午起床的時候?qū)W校放的一首歌。

  “明天就像是盒子里的巧克力糖 什么滋味,充滿想象 失望是偶爾撥不通的電話號碼 多試幾次,總會回答 心里有好多的夢想 未來正要開始閃閃發(fā)亮 就算天再高那又怎樣 踮起腳尖,就更靠近陽光 許下我第一千零一個愿望 有一天幸?倳犖业脑 不怕要多少時間多少代價 青春是我的籌碼 oh~~~ 我只有這一千零一個愿望 有一天幸?倳谖沂稚 每一顆心都有一雙翅膀 要勇往直前的飛翔 沒有到不了的地方”

  最后,我希望今年的六月,我們可以笑著說,再見!

  謝謝!(鞠躬)我的演講完畢。

高中演講稿9

  關(guān)于青春,我沒有確切的想過,不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路,年少的時光不再,自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆:細(xì)水長流終須止,天長地久有盡時,不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時間,我總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前進(jìn)的道路,沒有能人給予我方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著,總覺得我的生活因?yàn)榍啻憾兊媚酀舨豢,因(yàn)榍啻何易兊妙j廢惘然,因?yàn)榍啻何铱床灰娢磥怼?/p>

  可是青春不應(yīng)該只有這些,青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看見的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能改變什么呢?只會讓自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。

  想想,我們還年輕,有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的夢想,正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。我有一個和我從小玩到大的哥們,他從小就有一個當(dāng)教師的夢想,但在XX年第一次參加高考的時候,由于分?jǐn)?shù)太低未能考上軍校。結(jié)果迫于父母的壓力,他最終去了師范學(xué)校。可是在學(xué)校上了幾個月的課之后,他瞞著家里人去當(dāng)兵了。就在XX年高考之后,他打電話告訴我,他在部隊(duì)考上了一所軍校。同樣是參加過XX年高考的我的一個同學(xué),由于考了二百多分,想復(fù)讀,份數(shù)太低;想走學(xué)校,又走不了好一點(diǎn)的`學(xué)校。無奈只好輟學(xué)去上海闖蕩,現(xiàn)在經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理,月薪九千多。所以我們應(yīng)該懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的,但過程的經(jīng)歷就足以讓我們?nèi)フ洳睾陀洃浟恕?/p>

  青春只賦予我們一生一次,青春的時光是一刻千金的。也許很多時候我們會覺得疲憊不堪、無可奈何,沒有太多的激情。這時我們會懷疑,是否我們的

  心已不在年輕,將一切都看透了?不,雖然主宰世界的不是我們,但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風(fēng)和日麗都是我們自己在撰寫。

  或許在這個物欲橫流,虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活,不想再反反復(fù)復(fù)中苦苦追尋,只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯,但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

  很多年以后當(dāng)我們回想我們曾經(jīng)做過的事、說過的話,總會覺得是那么幼稚。年幼的無知,少年的白日夢,歲月蹉跎中充斥著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;蛟S會悲傷,或許會難過。想說的是:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹;再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;無論是什么,都已經(jīng)是過去了,沒有必要再去糾結(jié)和憂傷。 終有一天我們會步入成年,在青春的道路上漸行漸遠(yuǎn)。但我不會悲傷,因?yàn)殡x開是為了更好的回憶。有人曾今說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每一次演出,便是對人生最好的珍惜!碑(dāng)我們再次回首時,可以很自豪的說:當(dāng)我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過?梢詿o悔的面對自己,面對未來,青春我們不曾有過遺憾! 陳光輝

高中演講稿10

xxx:

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想認(rèn)真奔跑。

  很多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更加了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批教師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自身的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、教師、我們的母!痢林袑W(xué)的期待!

  因此,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的.教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞地成長。

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,便是火,便是光,便是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都了解:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,由于我們和別的寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,由于我們要做的是一份人生比較為重要的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能了解需付出多少認(rèn)真才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持究竟,永不放棄!”因此,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,給自身一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾螛,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了認(rèn)真的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的期待。天實(shí)際上并不高,海實(shí)際上也不遠(yuǎn)。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許很多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的關(guān)鍵。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期待達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告知了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須認(rèn)真奮斗,自強(qiáng)不息。由于它是成功和勝利的,也只有這樣,青春才會永駐。

  當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該認(rèn)真拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  現(xiàn)在請讓我用自身喜歡的三句話和全部的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種期待,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

  好了,關(guān)于高中勵志演講稿300字激勵高三學(xué)子的發(fā)言稿這個問題學(xué)好網(wǎng)小薇就為大家介紹到這里了,希望對你有所幫助,若還有更多疑問,可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

高中演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“忘言之美”。

  回顧久遠(yuǎn)的歷史畫冊,陶淵明在隱居之地的不經(jīng)意一眼,對所見之景發(fā)出“采菊東籬下,悠然見南山”,這“悠然”便道出了只存在于詩意生活中的驚鴻一瞥。賞美景,享生活,人生的詩意之美盡在無言之中。

  以自然之美治愈心靈。世間最美麗的風(fēng)景都是不加修飾的,大自然的萬物都生長于萬物靈氣籠罩之中,當(dāng)你身處林間,每一口呼吸,每一聲鳥鳴都如此沁人心脾!熬迷诜\里,復(fù)得返自然”。喧囂的生活充滿心靈,只有“采菊”“南山”之景,方能開闊心靈。詩意的.人生,是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,是聆聽自然之聲的耳朵,是能夠深入自然,感受自然的美的心靈。

  以寬闊胸襟接納萬物!皢柧文軤?心遠(yuǎn)地自偏”。我們在生活的“茍且”中尋覓詩和遠(yuǎn)方,渴望逃避世俗的殘酷和牢籠。鼓足勇氣,離開所站的地方。踏上未知陌生的前方,然而背后的喧囂仍縈繞耳畔,愛恨糾葛將我們拼命向現(xiàn)實(shí)的泥沼中拉扯,究竟是什么阻擋了我們自由的步伐?“世人皆曉神仙好,唯有金銀忘不了!崩娉鸷,一切壓在心口上的重?fù)?dān)將我們置于黑暗之中,唯有“心遠(yuǎn)”才能地偏。陶淵明放棄了富貴官場回歸自然,他以寬闊的胸襟接納萬事萬物,舍棄了世俗功利的情感,讓詩與美留存心間,這才是真正的隱居。處在喧囂都市的我們,更應(yīng)學(xué)會“放手”,放棄無用的情感,為心靈開啟一扇詩意的天窗。

  以智慧之心感悟人生。李清照“回舟”便有“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的夢一般美麗的視角;徐志摩于萬人中尋覓知己“得之,我幸;不得,我命!碧諟Y明隱居鄉(xiāng)下,賞飛鳥又有“此中有真意”之感。詩意的人生中萬物皆有靈,一切行動都是似真似幻,有詩的童心與美麗。做夢是“莊周夢蝶”;離別是“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;思念是“問君何采擷,此物最相思”;愁緒是“楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁”……只要懷有一顆智慧詩意的心,一切情感都將被賦予生命,詩意的人生,就在感悟之中。

  面對陽光,陰影將落在你的身后。讓我們于詩中學(xué)會感受自然,接納萬物,抒發(fā)感悟,體會詩意生活中獨(dú)有的“忘言之美”。棲居自然一隅,眼角眉梢盡顯詩意之美。

  謝謝大家!

高中演講稿12

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的內(nèi)容是高中生活目標(biāo)。

  息逝的光陰,匆碌的人生,貴而乏免。但就在這樣的日子里,有一些人無聲的走上了天海,他們看到了比我們更美好風(fēng)景。是什么?是他們給自己定的一個目標(biāo)。目標(biāo)雖大不大,雖小不小,但他們盡可能的往自己能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)里前進(jìn)。就算艱辛、刻苦,他們也從未放棄過,而你又有什么資格說放棄。何不妨先給自己定一個小目標(biāo),就如達(dá)芬奇所說“我們應(yīng)該知道本身能力的限度。目標(biāo)太高,不僅愚蠢而且危險。我們應(yīng)該用自己的才能來衡量自己的抱負(fù),愿望不能超過我們實(shí)現(xiàn)愿望的能力!

  如果說人生是一扁茫茫大海里的孤舟,而目標(biāo)則是你手中的羅盤;如果說人生是一場說走就走的旅行,而目標(biāo)是為你指引歸途的路標(biāo);如果說人生是一個漫漫長夜里的行人,而目標(biāo)則是為你驅(qū)散黑暗的明燈。

  目標(biāo)是為實(shí)現(xiàn)夢想而堅(jiān)持不懈的精神。白求恩這樣說過“無論在斗爭中或在犧牲中,我們都只對準(zhǔn)一個目標(biāo),堅(jiān)守一個信念,這樣我們就可以克敵制勝!闭?jiān)诓豁樀臅r候多想想別人,雙目失明、雙耳失聰,本該對世界毫無留戀的她,卻成為了一個讓全世界尊敬的女強(qiáng)人,她就是海倫凱勒。世界對她是無情的,可又給了她戰(zhàn)勝惡魔的心。她為了自己的夢想堅(jiān)持著,克服了許多的困難,在她理想的天空上涂上了人生最美的顏色。目標(biāo)是夢想的基石,它無堅(jiān)不摧,我們用美麗的'色彩來描繪它。

  目標(biāo)是讀書萬卷,不覺倦的精神。從古至今從未遺失過,古人詩書,韻美儒雅,寫他的人也是。頭懸梁錐刺股、映雪夜讀,哪一位才子不是刻苦讀書的。孫康家貧,買不起燈油,在隆冬深夜里映著皚皚白雪夜讀。他從未抱怨,也從未放棄過,最終成了一位文學(xué)家。魯迅從小就愛讀書,每當(dāng)寒冷的夜晚降臨,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼,來驅(qū)寒,他的這種讀書不怕苦的精神,成就了另一個讀書的時代。為什么他們不放棄,那是因?yàn)樗麄冃闹杏泄,有目?biāo)。

  目標(biāo)是國家之危亡,我必御馬前行的精神。戰(zhàn)爭的開始,便是另一個國家的結(jié)尾。古有辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的目標(biāo),文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的目標(biāo)。今有周恩來“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),國家“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的目標(biāo)。

  高中生涯或喜或悲,亦或是遺憾。全都在于你,希望你可以抓住這個機(jī)會,展現(xiàn)自己雄姿英發(fā)的一面。為自己定一個小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了,再定一個,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)這個環(huán)節(jié),你會成功的。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

高中演講稿13

  巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的`積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可

  怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

高中演講稿14

  同學(xué)們、老師們:

  新的一年又開始了,今天我們一中這個大家在享受溫暖的、快樂的、休閑的寒假生活后,又相聚校園,我們又要全心地投入緊張繁忙工作學(xué)習(xí)中。

  本學(xué)期我們工作的目標(biāo)是,教育質(zhì)量要有新突破,教師隊(duì)伍整體水平再新上臺階,校園育人的氛圍更濃,校園環(huán)境更美,師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。

  我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。

  為此,我們的教師必須遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,教育讓學(xué)生更有尊嚴(yán),我們在務(wù)實(shí)有效地工作中獲得尊嚴(yán)。每個學(xué)生要通過努力積極上進(jìn)使自己更有尊嚴(yán),通過學(xué)習(xí)是自己的能力更強(qiáng),為社會、家庭擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。每個一中人要有尊嚴(yán)地生活,有尊嚴(yán)地工作,有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)。

  剛才,我們將上學(xué)期在常規(guī)考核中取得優(yōu)勝的班級發(fā)了獎。這個獎含金量很高,取得這個獎不容易,大家看到操場西邊照壁后的常規(guī)量化考核表,每周評比,每月評比,最后學(xué)期評比,學(xué)年也要評比,她里面包含著班集體所有人的辛勤努力,包含著班主任和全班同學(xué)的心血和汗水,體現(xiàn)一個班的班風(fēng),體現(xiàn)一個班級體的凝聚力和執(zhí)行力。

  下面,我具體講五個方面工作。

  教育質(zhì)量新突破。我們一方面面向全體抓好整體質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),一方面全力保證高三年級在今年的高考中再次取得優(yōu)異成績。重點(diǎn)在上線人數(shù)上突破,在全縣優(yōu)秀率上再突破。在此,我要表揚(yáng)上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)。特別要表揚(yáng)的是高一年級xxx同學(xué),8門學(xué)科,總分770分,其中三個滿分,兩個98分,三個90分以上。對于有能力的同學(xué)要把對學(xué)科滿分作為追求。

  安全工作提高認(rèn)識。學(xué)生安全牽連社會穩(wěn)定,家庭幸福,學(xué)校安寧,事關(guān)重大。安全教育是對生命的尊重,對生命的敬畏,是學(xué)校對社會的責(zé)任,是教育最重要的內(nèi)容。生命不保,教育何益?要在校園安全,路途安全,消防安全,用電安全,人身安全,應(yīng)急逃生,危機(jī)避險等等基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生耐挫折的教育,重點(diǎn)對離家出走離校出走的事前教育。

  財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識要增強(qiáng)。校園上學(xué)年添置一些新設(shè)施,教室電子白板全覆蓋,使用、管理是一大問題,這些設(shè)施設(shè)備的添置來之不易,請用心愛護(hù)。我們看看各衛(wèi)生責(zé)任去的垃圾桶的是否完整,看看操場條凳是否完好,教室門窗是否無損。誰損壞加倍賠償。現(xiàn)在,公共設(shè)施損壞成了社會一大問題。問題在哪里?都說在教育,大家想想是否從我們自己做起。

  自覺養(yǎng)成良好的文明舉止。我們學(xué)校常年抓這項(xiàng)工作很有成效,在校園很少有說臟話,很少有隨地吐痰的,打架斗毆事件也很少,說明一點(diǎn)我們在進(jìn)步,我們的文明素質(zhì)在提高。但是,我們還存在亂丟亂扔,公眾場合高聲喧嘩,亂插隊(duì)等不文明現(xiàn)象依然發(fā)生在我們的身邊,我們必須要改變這些現(xiàn)象。行為是一個人個人修養(yǎng)的`外顯,請大家加強(qiáng)自身修養(yǎng),以不妨礙人,不危害人,不影響人為行為原則,尊重人就是尊重自己。

  養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)慣,生活習(xí)慣是生存之道,學(xué)習(xí)習(xí)慣是立身之道,每個老師要著力培養(yǎng)良好的習(xí)慣為己任。就像刷牙洗臉洗腳一樣,整齊是習(xí)慣,愛美是習(xí)慣,洗碗是習(xí)慣,復(fù)習(xí)是習(xí)慣,坐姿是習(xí)慣,寫字是習(xí)慣,站隊(duì)是習(xí)慣,習(xí)慣長期堅(jiān)持的結(jié)果,是長期修煉的結(jié)果。工作學(xué)習(xí)優(yōu)秀的一定是好習(xí)慣的。

  當(dāng)然,本學(xué)期我們要做的工作很多,在此我不一一講出來。總之,希望我們?nèi)w師生本著把事情做到精致的態(tài)度,把每項(xiàng)工作做實(shí)!

高中演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是:“為夢想沖刺!

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今天再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到××中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝搿⒍分靖甙旱娜,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的`我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

  

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