【熱門】四年級童話故事

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看童話吧，大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。你知道有哪些廣為流傳的童話故事嗎？下面是小編精心整理的四年級童話故事，歡迎大家分享。

四年級童話故事1

　　春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿著粉紅色的衣服，系著一條圍裙。兔媽媽走進了花花的房間，輕輕地對花花說：“起床了，我的.寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”

　　花花聽見了，一點睡意都沒有了，連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服，拿著籃子高高興興的和媽媽走了。

　　不知不覺兔媽媽和花花來到了打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極了！

　　兔媽媽和花花開始采蘑菇了，他們不一會兒就采了一大籃子。忽然，花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，花花高興地跳了過去，伸手正要采的時候，兔媽媽看見了急切地說：“花花別采，這些蘑菇有毒�！被ɑ�聽了趕緊把手縮了回來。

　　花花問：“這些蘑菇怎么會有毒呢？”

　　兔媽媽笑著說：“這些蘑菇外表看起來很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看，可它們的體內(nèi)含有維生素，對我們很有幫助�！�

　　花花聽了，恍然大悟：“原來外表也會騙人呀！采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多了�！�

四年級童話故事2

　　今天象爺爺在森林日報里看見伐木工人又來伐木了，許多小動物都逃走了，樹也越來越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。

　　小象想：爺爺平時那么疼愛我，現(xiàn)在它不開心了，我的想想辦法，讓它開心起來。它想了想，對了，爺爺平時最喜歡吃香蕉了，我去摘點香蕉給爺爺吃。

　　小象走到香蕉園，看見了一棵棵高大的`香蕉樹上長著大片大片的葉子，葉子的形狀像扇子一樣。香蕉就＂藏＂在這些葉子之間。香蕉總是幾個幾個挨挨擠擠地長在一起，像兄弟姐妹一樣，小象在這里選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來。

　　小象跑回家把香蕉送給爺爺，爺爺愁眉舒展了，連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。

四年級童話故事3

　　從前，有一個小女孩，名叫“鐘彤彤”。

　　有一天。她回到家后，便開始玩起了玩具，突然，玩具掉到了沙發(fā)底下。于是，鐘彤彤就拿起了掃把，把玩具拿了出來，然后，發(fā)現(xiàn)了一個小人在里面發(fā)呆，覺得奇怪極了。自己的家里怎么會有小人呢？于是，她碰了一下小人的頭，突然間，小人睜開了眼睛，鐘彤彤急忙問到：“你怎么會在我家的沙發(fā)底下？”小人不急不慢地回答到：“因為，我沒有家了，看到你們家環(huán)境還算不錯，所以就到你們家了。鐘彤彤覺得她怪可憐的，所以就收留了她。人小對鐘彤彤說：“你千萬不能告訴任何人我在你家的沙發(fā)底下，不然我會有生命危險的！”鐘彤彤問到：“是什么危險？”小人說：“有些壞人想要抓我，因為，我是一個有魔法的小人�！�

　　鐘彤彤現(xiàn)在滿腦子都是關(guān)于小人的事，她時不時就會趴在沙發(fā)底下看看小人，媽媽覺得她奇怪極了。

　　有一天，小人突然探出頭來對鐘彤彤說：“我還沒有告訴你我的名字呢！我叫然然。”鐘彤彤說：“你好！我叫鐘彤彤，我們做朋友吧！”小人高興極了，說：“好呀！好呀！太棒了！”在房間里她們就成為了一對形影不離的好朋友。

　　這天，媽媽發(fā)現(xiàn)了小人冉冉，把小人問了一遍又一遍。但是，小人什么也沒有說，媽媽只好把鐘彤彤給叫了出來，鐘彤彤只好把實情說了一遍，媽媽也驚奇了，現(xiàn)在只有她們?nèi)�人知道這件事，她們都在保守秘密。

　　這一天，鐘彤彤在學(xué)校考試考砸了，回家不敢跟媽媽說，但是老師交代試卷要家長簽字，鐘彤彤沒辦法了。這時，想到了小人然然，她不是有魔法嗎？可以幫我改一下分?jǐn)?shù)呀！于是，鐘彤彤就開心的回到家了，正準(zhǔn)備跟小人然然說，卻發(fā)現(xiàn)她不見了，鐘彤彤開始著急了，剛要出去找，正好看見小人然然回來了，鐘彤彤抱著小人痛苦了一場，忘記了試卷的事情。

　　冉冉看穿了她的小心思，問了她有什么難事，她可以幫她實現(xiàn)，鐘彤彤哭著說：“我什么也不要，就是你不能離開我，小人然然一下被鐘彤彤感動了，說到：“我怎么會離開你呢？我會一直陪伴你的�！�

　　這時，媽媽回來了，看她們的樣子心疼極了，不知道該說什么，只好看著。

　　自從上次的事情發(fā)生后，鐘彤彤就不能離開小人然然，生怕她突然走。

　　鐘彤彤到現(xiàn)在還不知道小人然然到底有什么魔法，因為，她知道人類是不可能會有魔法的.，那為什么然然確有魔法呢？難道，她不是人類嗎？鐘彤彤越想越想不明白，越想越不明白。

　　鐘彤彤只好叫小人然然表演一個魔法給她看。

　　小人問鐘彤彤：你喜歡什么東西？鐘彤彤說：我喜歡洋娃娃，然然比了一個手勢，突然，出現(xiàn)了100個小洋娃娃，鐘彤彤開心極了，她做夢也沒有想過能擁有這么多洋娃娃，冉冉還變了許多東西，有冰淇淋、薯片、糖果，還有好多零食，都是鐘彤彤平時看同學(xué)們吃也很想吃但媽媽禁止吃的零食，鐘彤彤把這些好吃的都吃了個遍，打了個飽嗝，太幸福了！吃夠了想招呼然然一起吃，發(fā)現(xiàn)她沒精打采的樣子，忙問是不是變了太多東西累了，然然搖搖頭說，變了這么多東西失去魔法了。鐘彤彤傷心極了，覺得是因為自己的原因才會小人失去魔法。

　　就在這時，鐘彤彤發(fā)現(xiàn)然然不見了，她大吃一驚。從那以后再也沒見到小人然然。

　　小人走了，沙發(fā)底下從此變得空蕩蕩了。

四年級童話故事4

　　天黑下來了，媽媽把羊群趕進圈里，在蒙古包外點燃熏蚊草，向遠(yuǎn)方看了看，嘟囔著：“渾小子，又跑到哪里去了?”走進氈房開始鋪被子。

　　蘇日樂晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌M蒙古包，看上去沒有力氣的樣子。

　　他的頭上有好多干草末，袍子上壞了一個大口子，靴子也張著嘴，腳趾伸了出來。

　　媽媽吃驚地看著他：“你怎么了?是不是又跟小伙伴摔跤了?”

　　蘇日樂眼睛亮了起來，他跑到媽媽身邊，張開沾滿泥巴的小手：“媽媽，你看!”

　　他的手心里有一只美麗的蜻蜓，碧綠的身體、金色的翅膀，黑眼睛在油燈下閃著光，好象隨時都會飛起來似的。

　　但是，它是一只死了的蜻蜓。

　　媽媽嘆了口氣：“難怪今年蚊子這么多，往年全靠這些小東西為我們驅(qū)趕蚊子呢�！�

　　蘇日樂歪著頭問：“我們不是有熏蚊草嗎?”媽媽笑了笑說：“熏蚊草只能把蚊子趕到別的地方去，可是一只蜻蜓一小時可以吃幾百只蚊子。蚊子被消滅了，就不用擔(dān)心羊羔被傳染疾病了�！�

　　蘇日樂難過地看著手里的蜻蜓，說：“它是怎么死的呢?”媽媽說：“可能是今年干旱，水草不好，蜻蜓要生活在有水的地方�！�

　　媽媽不說話了，坐在油燈下給蘇日樂補衣服。

　　蘇日樂躺在氈子上瞪著眼想蜻蜓的事，一會，就迷迷糊糊地睡著了。

　　夜里，蘇日樂和媽媽被牧羊犬大黑的叫聲驚醒了，他們以為是狼來禍害羊，迅速沖出蒙古包，看見羊圈里的羊還在靜靜地睡覺，大黑站在月光下，對著西面的青木嶺狂叫著。

　　這時，蘇日樂放在桌子上的死蜻蜓飛出了蒙古包，它向著青木嶺方向飛去，大黑跟著蜻蜓的亮點追著，要知道，蜻蜓是昆蟲里的飛行將軍，要追上它可不是一件容易的事。

　　大黑像瘋了一樣地奔跑，蘇日樂和媽媽也尾隨著追過去。

　　青木嶺是這一帶草原上水草最肥美的地方，嶺下有一個長圓形的湖，蘇日樂的媽媽正要向這里轉(zhuǎn)移羊群呢�？墒钦宫F(xiàn)在他們面前的是干枯了的湖，萎黃的水草，許多蜻蜓有氣無力地在草葉上掙扎。

　　媽媽驚叫著：“天哪!”

　　蘇日樂不解地問：“媽媽，這是怎么回事?為什么蜻蜓都要死了?”

　　媽媽說：“太干旱了，我們不能把羊群轉(zhuǎn)移到這里，得另外打算了�！�

　　蘇日樂蹲下身撿起一只要死掉的蜻蜓：“小蜻蜓，你怎么了?告訴我，我怎么樣能幫助你呢?”

　　媽媽搖搖頭：“蘇日樂，你幫不了他們，這幾年草原也遭到了污染，已經(jīng)沒有多少雨水了，不止是他們要滅絕，如果我們不快點找到水草好的地方，羊也要死掉的�！�

　　蘇日樂喊著：“不!我們得幫他們，蜻蜓是人類的朋友，我們不能丟下朋友不管!”

　　媽媽問：“沒有水怎么幫他們?他們需要有水的'地方才能產(chǎn)卵，繁殖后代，我們?nèi)ツ睦锱�水�?”

　　“我們的水車?yán)锊皇怯兴畣?我去把水車推過來�！�

　　媽媽說：“傻孩子，那么點水沒用的�！�

　　“蘇日樂，你是個善良的孩子，你可以救你的羊群，也可以拯救我們蜻蜓王國!”蘇日樂循著聲音望去，在青木嶺的頂峰上有一只好大好大的蜻蜓，碧綠的身體、金色的翅膀，正是他撿回的那只蜻蜓。

　　蘇日樂問：“你是誰?為什么會說話?”

　　金翅膀蜻蜓說：“我是蜻蜓國王，本來可以帶領(lǐng)我的子民去更好的地方，可是我的王后在前幾天誤食了吃過農(nóng)藥的飛蛾，死了，我也因太傷心失去了以往的能力，所以要找一個有同情心的人類來幫我們，你是我見過的最善良的少年。只有你能救我們。”

　　蘇日樂問：“我該怎么做呢?”

　　蜻蜓國王說：“你爬上峰頂，穿上我的金翅膀，我教你飛行的技術(shù)，你可以在最短的時間巡視草原的每一個角落，找到有水草的地方�！�

　　“好，我馬上就上去�！�

　　國王又說：“不過，你一旦穿上這對翅膀，就會變成蜻蜓，有可能再也變不回人了�！�

　　蘇日樂回頭看著媽媽。

　　媽媽哭著：“不，你不能去，你變成蜻蜓，媽媽怎么辦呢?”

　　蘇日樂猶豫了，他低下頭看著正在死去的蜻蜓：“媽媽我要去救蜻蜓，等我有了翅膀，我會天天飛到你身邊陪你�！闭f著，他開始攀著巖石向上爬。

　　靴子磨破了，他索性脫掉，扔了下來，媽媽急忙跑過去抱在懷里。

　　衣服被荊棘刮破了，他脫下來，掛在樹枝上，像飄揚的旗子，媽媽看到了就知道他在那里了。

　　他的手指腳趾流出了血，一滴一滴地掉在巖石上，把巖石染成了紅色。

　　終于，他到了山頂，穿上金翅膀，變成了一只英俊的蜻蜓王子。

　　蘇日樂飛到媽媽身邊，叫著：“媽媽�！�

　　媽媽捧起他的臉：“蘇日樂，你的臉沒有變，你還是我以前的小羔子�！�

　　蘇日樂說：“嗯。媽媽，我現(xiàn)在要出去尋找水草，可是不知多久回來，你幫我照顧蜻蜓。”

　　媽媽點點頭：“你放心地去吧，我會照顧他們的。”

　　蘇日樂向大黑告別后，開始始了他的飛行。

　　媽媽把水車和羊群轉(zhuǎn)移到了青木嶺，和蜻蜓們一起等著蘇日樂的好消息。

　　半個月過去了，蘇日樂一點消息也沒有。

　　媽媽開始日日擔(dān)憂，晚上睡不著覺，擔(dān)心他會出事，經(jīng)常抱著他的靴子流淚。

　　這天，媽媽正在蒙古包里發(fā)楞，忽然聽到外面很吵，很亂，她跑出來一看，蜻蜓們都圍在蒙古包外，繞著蒙古包一圈圈地飛。蘇日樂停在門簾上，神采奕奕地看著媽媽。

　　“媽媽，我們搬家，現(xiàn)在就走，我找到了整個草原上水草最肥美的地方。”

　　媽媽笑出了眼淚，把蒙古包拆了，放到勒勒車上，后面是她的羊群，上空是蘇日樂的千只蜻蜓大部隊。

　　這支浩浩蕩蕩的大部隊在草原上轉(zhuǎn)戰(zhàn)，蘇日樂總是能夠在最快的時間里找到最好的地方安家，這里的羊是最肥的，牧羊犬是最強壯的，蜻蜓是最快樂的，媽媽是最慈祥的蒙古媽媽，蘇日樂是最英俊的蜻蜓王子。

　　秋天來了，蘇日樂跟媽媽商量：“媽媽，我得走了，我要帶著我的子民去一個溫暖的地方越冬�！�

　　媽媽戀戀不舍地說：“你什么時候才回來看媽媽呢?”蘇日樂說：“明年春天，冰雪一解凍，我就回來�！�

　　就這樣，蘇日樂為了保全蜻蜓子民，離開了親愛的媽媽。

　　當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹進草原的時候，蘇日樂扇著他的金翅膀飛回來。

　　媽媽給羊圈釘釘子時，他說：“媽媽，我在這兒。”媽媽開心地笑了。

　　媽媽帶著大黑把羊群趕到草場時，他說：“媽媽，我在這兒。”媽媽開心地笑了。

　　媽媽坐在氈子上做手工時，他說：“媽媽，我在這兒�！眿寢岄_心地笑了。

　　注：蘇日樂，蒙語威武、堅強的意思。

四年級童話故事5

　　在一個昏暗的車庫里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個上面落了很多塵土地，破舊不堪的自行車，汽車呢，很受主人的喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。

　　有一天，主人忘了關(guān)掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒用，就像個破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺得自己確實沒用，汽車的話也不假。

　　第二天，主人坐在汽車上面，開車準(zhǔn)備去游玩，只見主人開著車去轉(zhuǎn)了很多地方，跑了很遠(yuǎn)的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長城、天壇和長江、黃河的附近我都去過，你卻只能待在這黑黑的車庫里�！闭f著，便哈哈大笑起來，自行車抬起頭來溫柔地對汽車說：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過我。在那景區(qū)里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進去�！逼�車聽了自行車的話，并沒有改正，只是氣乎乎的睡覺去了。

　　第三天，主人上班遲到了，準(zhǔn)備開汽車的時候，因為昨天跑的太遠(yuǎn)了，回來又忘了加油，汽車沒油了，就在主人心急如焚的`時候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了�？墒牵�他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過馬路，主人到了公司之后，沒有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。

　　汽車知道了這件事，才明白了自己的錯誤，同時，也明白了一個道理，是一個事物都有優(yōu)點和缺點的。

四年級童話故事6

　　一天早上，灰太狼起床去抓羊，他看到今天是美羊羊看大門，就裝成一位羊大姐說：“小妹妹，我是你們村長的二姐小妹的姐姐的表弟的妹妹的姐姐，我遠(yuǎn)道而來，送給你一個蝴蝶結(jié)吧！”美羊羊接過來高興地說：“真好看！真好看哈！”美羊羊馬上吧蝴蝶結(jié)放到了頭上，她去找喜羊羊了。喜羊羊一看情不自禁地說：“美羊羊就是漂亮！”話音剛落，美羊羊就飛了起來，飛到灰太狼家里去了！

　　在灰太狼家里，灰太狼高興大叫：“這回終于可以吃到肥羊了！可惜紅太狼出去了，要是和紅太狼一起吃羊多好哇，那樣紅太狼一定會夸贊我的`！”喜羊羊一看情況不妙，馬上吧灰太狼騙了出來，笑著說：“咱們到河邊去玩好嗎？”灰太狼接受邀請十分高興，心想這下又有一只肥羊到手了。到了河邊，喜羊羊趁灰太狼不注意一下把他推下河，食人魚看到灰太狼掉進水里，可高興了，馬上露出大牙，喜羊羊看到這一切心滿意足地去救美羊羊了。灰太狼氣得大叫：“我一定會回來的！我一定要報仇！”羊歷153年，一個嬰兒呱呱墜地�？伤�的父母卻拋棄了他，兩人將這個嬰兒放在了村長慢羊羊的門前。并附上一個紙條：“村長，我們將要去履行我們的責(zé)任。喜羊羊拜托你了。喜太羊留”村長望著這個紙條嘆息著。喜羊羊被村長叫到實驗室對他說了他的父親當(dāng)年的事情。喜羊羊幾天都沒睡好。一天，村長告訴喜羊羊，說：“喜羊羊，你的父親來信說，他明天就回來了！”喜羊羊一蹦三尺高，盼望著他的父母。第二天~~喜洋洋的父母真的來了！喜羊羊忍不住大哭起來�？苫姨�狼趁著喜太羊不注意抓住了他。

　　喜羊羊去狼堡救喜太羊�？蓞s被灰太郎抓住。急中生智，騙灰太狼去找一種草藥來提味，被其他羊救出。利用投石器把灰太狼發(fā)射向了外太空……

四年級童話故事7

　　寒冬的一天，北風(fēng)像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。然后它玩得太高興了，一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來，誰都不讓誰，都是自我是最厲害的。

　　這時，路上走過來一個行人，北風(fēng)說：“我們來比這個，看誰能讓他把衣服脫下來，怎樣樣?”太陽低著頭沉思了一會兒，同意了。

　　于是，北風(fēng)深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的'。然后，用盡全身力氣，對著地面，“嗖嗖”地吹了過去，想把行人的衣服刮走。

　　天氣立刻變得會很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風(fēng)怎樣吹，然后那人就是不松手。北風(fēng)相關(guān)泄了氣的皮球。

　　太陽走上來，發(fā)出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，好像春天來了似的。雪化了，樹發(fā)芽了，行人熱得直流汗，干脆把衣服脫下來，跳下河涼快去了。

四年級童話故事8

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對不起�！毙」穼π』彝谜f：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的.鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機會來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們3個人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級童話故事9

　　1、四年級自編童話故事：小白兔與蒲公英仙子

　　一只失落的小白兔坐在空曠的原野上掉眼淚，因為她掉光了滿頭的金發(fā)。

　　“嗚嗚嗚，我的金發(fā)掉光了，太慘了。”

　　這時從不遠(yuǎn)處傳來說話聲，“不要哭哦，告訴我你遇到什么困難了，我會幫你的�！�

　　小白色嚇了一跳，他尋聲望去，看到一個美麗的仙子端坐在一個大的蒲公英毛球上。

　　“姐姐你能幫我？”

　　“是哦，告訴我你遇到什么困難了�！�

　　小白兔把自己掉了金發(fā)的事跟仙子說了，仙子聽后搖搖頭，“這個有點難��！”仙子告訴小白兔，如果她想重新?lián)碛袧M頭金發(fā)的話，就得去幫助一百個需要她幫助的人，完成后再來見她。仙子說完坐著蒲公英毛球飛走了。

　　于是小白兔天天幫助他人，他幫助山羊大嬸割草；幫胖豬大爺轟蒼蠅；幫青蛙小弟學(xué)跳高；還幫過一只受傷的獵狗，后來那條狗再也沒欺負(fù)過小動物。

　　小白兔在不知不覺中已經(jīng)幫助了一百多人了，她如約來到那片山野。她聽見仙子對著她笑著說，“你的金頭發(fā)已經(jīng)長出來了，因為你已經(jīng)有了一顆金子般的心�！�

　　小白兔抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空，蒲公英仙子手拿仙杖，駕著那朵雪白的蒲公英毛球，緩緩地向天邊飛去。

　　小白兔心想，“多么美的仙子�。　�

　　2、四年級自編童話故事：松鼠儲糧

　　同學(xué)們今天特別高興，因為老師要帶他們?nèi)ド�林公園看松鼠。臨走的時候，老師還特意提了個小布袋。

　　森林公園很美，樹很綠，花很紅，同學(xué)們樂樂呵呵地走著、看著。老師一邊在前面帶路，一邊叮囑說：“松鼠是人類的朋友，這里的松鼠不怕人，還會和人一起照相呢。不過大家要記著，不要用手去抓松鼠，也不要嚇唬松鼠，也不能亂喂松鼠�！�

　　“記住了！”小朋友們拉著長音回答。

　　到了松鼠出沒的地方，同學(xué)們就看見三五成群的松鼠，跑著、跳著，還有的圍著游人轉(zhuǎn)圈，伸出小手到游人的手里拿食物。

　　“老師，我們也想喂松鼠。”同學(xué)們紛紛說。

　　老師笑著打開小布袋，抓出一把花生，說：“還是老師來喂吧！你們觀察一下松鼠是怎么吃花生的！”

　　老師剛伸出手，一只大松鼠就奔了過來，到老師手上抓花生。只見它抓起一顆放在嘴里，再抓，再放……把老師手上的花生都抓完了，大松鼠跑到一顆大樹后，竟然挖坑把花生埋了進去……

　　老師喂了一只又一只，松鼠們都是這樣。

　　“孩子們，看清楚了嗎？”老師問。

　　“看清楚了，松鼠沒有直接吃花生，而是把花生埋在土坑里了�！蓖瑢W(xué)們回答。

　　老師接著問：“松鼠為什么要把花生埋進土里呢？”

　　“估計是等餓了再吃�！�

　　老師笑著說：“對！這是松鼠儲糧的習(xí)慣。它們會在秋天的時候儲夠一冬的糧食！”

　　“那我們要向松鼠學(xué)習(xí)，”同學(xué)們都說，“學(xué)習(xí)松鼠儲糧。”

　　老師夸獎?wù)f：“同學(xué)們真聰明！平時不浪費、多儲備，這樣在餓的時候才能手里有糧、心里不慌！”

　　3、四年級自編童話故事：小熊來采蜜

　　一覺醒來，小熊竟然變成了蜜蜂，他有些不適應(yīng)，但有了翅膀可以飛來飛去，小熊又有些激動。

　　“你怎么還不去采蜜呀？”另一只蜜蜂問道。

　　“我這就去采蜜啦�！毙⌒茱w呀飛，飛到了一片輝開始采蜜。

　　一天下來雖然很累，不過看著自己采到的花蜜，小熊很開心。他正打算好好睡一覺時，蜂巢竟然搖晃起來。一只蜜蜂說：“糟糕，又有熊來偷蜜了！”一只小棕熊正捧著蜂巢跑，小熊心想：“是我那最愛偷吃蜂蜜的表哥呀。”小熊臉紅了起來，原來之前他和小棕熊沒少一起偷吃蜂蜜。

　　“不過，這可是蜜蜂們辛辛苦苦釀出來的，自己都不舍得吃，怎么能被偷了去！”小熊有些生氣，現(xiàn)在的他可忘記自己是熊了。

　　小熊飛得很快，蜂針朝著小棕熊的臀部蜇了下去。

　　“哎喲，我的臀部呀！”小棕熊縱身一躍跳進了小河里。

　　小熊在河面轉(zhuǎn)了幾圈便飛走了，他回到花叢中，躺在一朵花里睡著了。

　　一覺醒來，小熊變回了熊，他左右看看，自己正躺在一片花叢中呢�；氐郊�，小熊將自己變成蜜蜂的事告訴了熊媽媽，熊媽媽笑著說：“會不會只是你的一個夢呢？”

　　“一定不是夢！不信的話，我們?nèi)タ纯葱∽匦埽�他的臀部上肯定有一個大包！”

　　“那你為什么要蜇你的表哥呢？”熊媽媽好奇地問。

　　“因為他偷吃蜂蜜！”小熊氣鼓鼓地說。

　　“可是，你也偷吃過蜂蜜呀�！�

　　小熊的臉又紅了起來：“我以后不會再偷吃了！”

　　熊媽媽做了蜂蜜蛋糕，小熊問道：“媽媽，這蜂蜜是不是你從蜂巢偷來的？”

　　“這是我從百貨商店買來的，才不是偷來的呢！”

　　小熊這才大口吃了起來。吃飽后，小熊決定去表哥家，去看看小棕熊的臀部上到底有沒有一個大包……

　　4、四年級自編童話故事：一棵孤單的蘋果樹

　　山坡上，有一棵孤孤單單的蘋果樹。

　　蘋果樹花開又花落，紅蘋果結(jié)了一次又一次，蘋果樹還是孤單單的，他真想有個伴。

　　兔媽媽挎著籃子路過這里。“親愛的朋友，快來我這里歇歇腳吧！”蘋果樹熱情地打著招呼。

　　“謝謝你啊，蘋果樹！”兔媽媽坐在樹陰下和蘋果樹聊了起來。

　　蘋果樹聊蘋果花，還聊頭上那個又紅又大的蘋果。兔媽媽聊地里的胡蘿卜，還聊家里那個生病的兔寶寶。

　　蘋果樹說：“也許生病的兔寶寶想吃蘋果呢！給他帶一個吧！”蘋果樹身子一使勁，紅蘋果剛好掉進了兔媽媽的籃子里。

　　“謝謝你的蘋果，那我也送你一個胡蘿卜吧！”兔媽媽便把一個胡蘿卜放在了樹底下。

　　自從和兔媽媽聊過之后，蘋果樹天天盼望著有新的客人來。

　　這天，蘋果樹突然感覺腳下有個軟綿綿的東西靠著自己。噢，一只小鼴鼠正在樹根下休息呢！

　　蘋果樹又熱情地和小鼴鼠聊了起來。

　　他還聊起兔媽媽，“有一天，兔媽媽經(jīng)過這里，我就把那個蘋果送給她了。”

　　小鼴鼠聊天氣：“最近天氣太糟糕了，經(jīng)常下大雨。后來雨水漫進了我的家里，把家里的一切都淹沒了……我口袋里就剩下三顆花生了。”

　　“噢！那你肯定餓壞了吧？快吃個胡蘿卜吧！”

　　“謝謝你�。　毙↓B鼠大口大口地吃了起來。最后，小鼴鼠把口袋里余下的花生送給了好心的蘋果樹。

　　蘋果樹過得越來越快樂他覺得現(xiàn)在沒有那么孤單了。

　　有一天，大雁先生飛來了。“蘋果樹，我能在你的'枝頭休息一會兒嗎？”

　　“當(dāng)然可以。”蘋果樹和大雁快樂地聊了起來。蘋果樹聊紅蘋果，聊兔媽媽，聊小鼴鼠。大雁聊季節(jié)，聊南方。最后，蘋果樹將花生送給了大雁，大雁在蘋果樹旁邊種下了一顆種子。

　　春天來了，種子發(fā)芽了，小小的嫩芽在春風(fēng)中點著頭，這是一棵小梨樹。這下蘋果樹終于有伴了。他知道，當(dāng)小梨樹長大后，風(fēng)兒吹過來時，他們就可以悄悄地聊天，快樂地唱歌了。

　　5、四年級自編童話故事：星星花

　　晚風(fēng)輕輕地吹，吹開了狗狗心中歡樂的花。

　　狗狗今天真高興，因為他覺得自己做了兩件快樂的事。從鄉(xiāng)下姥姥家回來，狗狗不但帶回了許多夸獎的話，而且?guī)Щ亓藦泥l(xiāng)間田野里挖來的一株很漂亮的“星星花”。

　　其實狗狗也不知道這花叫什么名字，只是覺得這一朵一朵開在嬌嫩的細(xì)小枝頭上，淡藍(lán)色的小花很好看，像天上那一顆一顆一閃一閃的小星星，所以狗狗就管它叫“星星花”。

　　星星花種在一個很精致的花盆里，被狗狗擺在窗臺上，它的旁邊還有一盆嬌艷欲滴的塑料花。

　　狗狗看著兩盆心愛的花，覺得很快樂。

　　他興致勃勃地在一張圖畫紙上畫著狗呀貓呀兔子呀，畫著畫著，狗狗累了，趴在桌子上睡著了。

　　星星花枝葉松垂，花朵枯縮，伏在花盆里，一副萎靡不振的樣子。

　　塑料花看著這位新來的朋友，靜靜地，看了很久很久。

　　“狗狗是個不錯的孩子，”塑料花終于打破了沉寂，“你生活在這里會很快樂的，他會好好照顧你的�！�

　　“可我不快樂�！毙切腔ㄕf。

　　“為什么？”塑料花問。

　　“因為我離開了朋友，離開了我喜歡的地方�！毙切腔ㄕf，“在那里，有金黃的油菜花姐姐，淡紫的豌豆花妹妹和我一起跳舞，有潺潺的流水和習(xí)習(xí)的微風(fēng)伴著我一塊唱歌，有太陽金黃的光芒涂滿我的全身，有月亮銀灰的清影穿過我的枝葉，還有夜蟲的低吟，莊稼的拔節(jié)聲……”

　　塑料花聽得入神了，過了半晌，才喃喃自語：怪不得，怪不得。

　　星星花仍在輕輕地訴說著，訴說著自己的憂傷和苦惱，訴說著自己的希望和夢想。

　　不知什么時候，兩顆滾燙的淚珠從狗狗的眼眶里滑落。

　　第二天一早，狗狗發(fā)現(xiàn)，星星花的枝葉上、花朵間滿是斑斑的淚痕。

　　塑料花也是。

　　狗狗又去了趟鄉(xiāng)下。

　　狗狗想：星星花生活在它喜歡的地方，星星花肯定是快樂的。

四年級童話故事10

　　森林運動會

　　從前有一個森林，那里鳥語花香，鶯歌燕舞東物們過著安居樂業(yè)的生活！

　　有一天，他們的村長有在廣播里說：“大家請注意，明天我們要在公園里舉行運動會！他一定要來。”大家聽了小狗參加跑步，小松鼠參加爬樹。

　　但是比賽那天小狗生病了，小兔小豬和小松鼠非常難過，因為他們的好朋友生病了，他們就沒有跑步的人了，他們?nèi)タ葱」窌r，小狗說：“對不起我，伙伴們我不能和你們一起比賽了。”是小狗還說：“我找了一個動物代替我，他就是小老虎，他現(xiàn)在在比賽現(xiàn)場了，你們快去吧�！眲游飩凕c了點頭。

　　它們到了比賽現(xiàn)場，第一個上場的是小松鼠，一聲槍聲，比賽開始了，松鼠用自己的全力往上爬，最后贏了，第二個上場的是小老虎，但是小老虎是最后一名，但小老虎沒有放棄，他咬著牙門，飛快的到達(dá)終點，獲得勝利！第三個上場的是小豬，小豬參加的是一個體力運動，他跳進池里，用自己所有的體力來完成比賽，最后勝利了！最后一個上場的是小兔，小兔動動耳朵，搖搖尾巴，使勁的往上跳！最后取得勝利！小兔小豬和小松鼠，小老虎最后贏了比賽！他們拿著閃閃的獎杯送給小狗，小狗聽到！他們幾個贏了，開心地笑了起來！

　　果園大豐收

　　秋天到！秋天到！田野、果園都大豐收了！

　　葡萄姐姐穿上了紫色的.外衣，蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰，稻海哥哥翻起金色的波浪，玉米弟弟結(jié)出了金色的果實。他們正在玩游戲呢！

　　突然一陣風(fēng)吹來，一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說：“你好！你是誰呀？你是從哪里來的呀？”小姑娘說：“我是波斯國的公主。”稻海哥哥問：“你叫什么名字？你是怎么來的？”小公主說：“我叫麗麗，我有一根神奇的魔法棒，只要一揮，想到哪就到哪。”“我們非常想去波斯國，你能帶我們?nèi)�嗎？”小姑娘答�?yīng)了，她揮了一下魔法棒，一朵白云出現(xiàn)了，他們就騰云駕霧來到了波斯國。

　　波斯國可好了！大家住的房子都是大城堡；好吃的東西太多了，就像美食節(jié)一樣；街上人山人海，可熱鬧了！

　　小公主帶他們來到了皇宮，皇宮到處是金銀珠寶，閃閃發(fā)光，可耀眼了。稻海哥哥說：“陛下，能否給我們一些財寶呢？”“當(dāng)然可以，你拿吧，尊貴的小客人。”

　　小公主帶著他們在波斯國玩了好幾天，又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說：“波斯國真美妙啊！”玉米弟弟說：“我們下次再去玩吧！”

　　奶牛和綿羊

　　從前，有一頭奶牛想吃青草，但是，一片草地也沒見到，于是，它就把綿羊的羊角用一把刀砍了下來。綿羊說：“請趕快把羊角還給我�！蹦膛Ｕf：“除非你讓農(nóng)民給我一堆草，我自然而然的就會還給你這個羊角�！�

　　綿羊來到了農(nóng)民的草地，說：“請給我一堆青草，這樣奶牛才會把羊角還給我�！鞭r(nóng)民說：“那你必須給我一碗咖喱飯，青草就會來到你的手上�！�

　　綿羊來到了飯店老板的辦公室，說道：“請給我一碗咖喱飯，這樣農(nóng)民才會給我青草，奶牛才會給我我的羊角�！憋埖昀习逭f：“除非你給我一棵大白菜，我就會給你一碗豐盛的咖喱飯，你就會達(dá)到目的了。”

　　綿羊來到了菜地的園子，說道：“請給我一棵大白菜，這樣飯店老板就會給我咖喱飯，農(nóng)民就會給我青草，奶牛就會把羊角給我。”菜地說：“那必須給我澆點水，我就給你大白菜�！�

　　綿羊來到小溪旁邊，說：“請給我一點水，這樣菜地就會給我大白菜，飯店老板就會給我咖喱飯，農(nóng)民就會給我青草，奶牛就會把我的羊角還給我�！毙∠�說：“除非你給我刮點風(fēng)，我就給你水�！�

　　綿羊找到了風(fēng)，對它說：“請給小溪刮點風(fēng)，這樣小溪就會給我水，菜地就會給我大白菜，飯店老板就會給我咖喱飯，農(nóng)民就會給我青草，奶牛就會還給我羊角�！憋L(fēng)很可憐這只綿羊，就給了小溪風(fēng)，小溪給了菜地水，菜地給了飯店老板大白菜，飯店老板給了農(nóng)民咖喱飯，農(nóng)民給了奶牛草，奶牛換給了綿羊羊角。

　　壁虎和兔子

　　壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。

　　兔子經(jīng)常仗著自己有一身潔白美麗的皮毛而嘲笑壁虎，壁虎卻不以為然。這使兔子很生氣，在它看來，壁虎應(yīng)該為自己的美麗而贊嘆。

　　由于外表的不同和兔子的傲慢，壁虎和兔子每天做的事也自然不同。當(dāng)太陽從東方升起時，壁虎就早早地起了床，爬上陡峭的山壁練習(xí)攀爬的本領(lǐng)。而兔子常常睡懶覺，它非常不明白壁虎為什么要這么辛苦，睡睡懶覺不是挺好的嗎?

　　一天，兔子剛從睡夢中醒過來，卻看見遠(yuǎn)處有一片片浪花正在向它處在的位置呼嘯而來。壁虎在一旁慌亂的叫道：“不好了，山洪爆發(fā)了!"說著，又回頭看看兔子，“還呆著干什么，快逃啊。"壁虎的話剛說完，洪水已經(jīng)把周圍圍住了，且正在吞噬剩下暴露的地面。

　　壁虎一見這情形，熟練的爬上了陡峭的山崖，遠(yuǎn)離了奔涌的洪水。而兔子卻無論如何也爬不上山壁，往往是前腿爬上去了后腿上不去，最后全身都摔了下來。洪水漸漸竄了上來，把兔子的下身全部淹沒了，到了后來，水甚至爬上了兔子的肩，慢慢地把它淹沒在了水下。

　　已爬上了山崖頂峰的壁虎，看著洪水中兔子消失的地方，不禁嘆了口氣，說：“兔子啊，你并不是不漂亮，我每天的不以為然也不是對你的否定。只是，你的漂亮皮毛能在危難時帶給你安全嗎?”

　　小葉靈的新家

　　葉靈飛過森林，越過湍急的河水，累了就躺在樹枝上休息，渴了就喝干凈香甜的露水，餓了就吃樹上的野果。

　　小葉靈決定為自己建一個家，它想在樹上建個家，它到處撿樹枝，準(zhǔn)備用樹枝蓋房子。過了一會，小葉靈就準(zhǔn)備好了樹枝，小葉靈剛搭了幾根樹枝，一陣風(fēng)吹過樹枝就被刮到了地上，小葉靈不肯放棄，便把樹枝都撿了回來，花了六個小時，終于搭出了一個可以讓她居住的小木屋。小葉靈看著自己搭建的小木屋十分滿意，由于搭建了六個小時的小木屋，小葉靈很快就閉上了眼睛睡著了。

　　小葉靈正迷迷糊糊的睡著聽見外面有呼呼啪啪的聲音，小葉靈緩緩睜開眼睛，看向屋外，屋外狂風(fēng)大作，下著傾盆大雨。小木屋的屋頂開始漏雨，小葉靈正想出去修補，又是一陣狂風(fēng)，把小木屋給吹倒了。小葉靈傷心的哭了起來“嗚嗚嗚”。

　　大雨過后，小葉靈發(fā)現(xiàn)一棵樹有個小樹洞，小葉靈覺得自己住在樹洞里也不錯，自己在裝飾裝飾，一定是個漂亮的新家。小葉靈在樹洞里放了許多野果，用樹葉盛上湖水放在樹洞里，在自己渴的時候喝。小葉靈找到一些藤蔓，就把藤蔓掛在樹枝上，用樹皮當(dāng)坐板，為自己做了一個秋千。小葉靈還在自己的新家附近種了許多花。有時小葉靈會摘一些花瓣制作花茶，自從有了新家，小葉靈的生活也充實了起來。

四年級童話故事11

　　文本解讀：

　　本組的專題是“中外童話”，圍繞這一專題，教材選取了不同作家、不同風(fēng)格的四篇童話進行學(xué)習(xí)，并以讀童話、編童話、講童話、演童話為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。而同步教材的拓展性閱讀也安排了八篇不同作家、不同風(fēng)格的童話，而在此次的群文閱讀中，根據(jù)學(xué)生實際以及童話的不同特點，安排了《鹿樹》、《最棒的還是我自己》、《小青石》這三篇風(fēng)格迥異、揭示的中心各不相同的作品�！堵箻洹肥且�我們感受一份溫馨的關(guān)愛；《最棒的還是我自己》是讓孩子們在閱讀中出除了感受童話的樂趣之外要學(xué)會樹立自信；《小青石》一文讓孩子們通過閱讀和小青石一樣感悟人生的真諦是平凡也是一種快樂，只要我們做的事對別人有意義。同時讓孩子們再次走進那奇妙的童話世界，去了解童話的內(nèi)容，品味童話的語言，體會童話的特點……進一步感受童話的魅力，在童話的世界里盡情地徜徉、幻想……從而更喜歡童話這種文學(xué)體裁。

　　設(shè)計理念：

　　本節(jié)課屬于童話閱讀的進一步拓展閱讀指導(dǎo)課，這種課型就是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)與閱讀能力，學(xué)生在教師的'指導(dǎo)下從原來的一節(jié)課只讀一篇文章，甚至是兩節(jié)課學(xué)習(xí)一篇文章的精讀到一節(jié)課進行多篇的閱讀，并通過進一步的指導(dǎo)讓學(xué)生逐步形成自己的讀書能力和習(xí)慣。在課堂上，教師通過對學(xué)生熟悉的童話故事及故事中人物的認(rèn)識，交流讀書的方法，師生一起總結(jié)閱讀方法，并利用這些方法進行閱讀。

　　（1）在童話故事的閱讀活動中，讓學(xué)生學(xué)會從課題質(zhì)疑、猜故事入手從而激起孩子閱讀童話的熱情，從而潛移默化地進行讀書方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力，形成初步的鑒賞能力。

　�。�2）讓學(xué)生在童話推薦活動中了解更多有趣的童話故事，從而進一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀的過程中讓孩子體會到閱讀童話給自己帶來的快樂。

　�。�3）通過閱讀，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀懂童話，掌握讀懂童話人物和道理的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1。多媒體課件。

　　2。多篇紙質(zhì)打印的童話故事。

　　3。學(xué)生《閱讀記錄表》。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．復(fù)習(xí)人教課標(biāo)版教材小學(xué)語文第七冊第三單元課文《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹》《小木偶的故事》童話故事內(nèi)容及通話特點。

　　2．指導(dǎo)閱讀人教版同步閱讀教材《鹿樹》、《最棒的還是我自己》、《小青石》童話故事，了解童話內(nèi)容以及所表達(dá)的意義。

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，今天老師給你們帶來了一組圖片（出示課件本組課文中的插圖）看看你們能不能一看就說出這篇文章的題目？

　　2、這些童話故事告訴了我們什么道理？你發(fā)現(xiàn)這些故事的共同特點了嗎？（學(xué)生回答童話所表達(dá)的道理，并歸納童話的特點。）

　　3、童話這么有趣，你能寫一篇童話嗎？（教師歸納：只要賦予你身邊的事物生命、思想并展開幻想，你也能寫出有趣的童話。）

　　4、我們用“從課題進入”的方法來再一次走進童話。（出示課件童話故事題目）相信通過同學(xué)們的閱讀和交流，會進一步了解和喜愛童話！

　　設(shè)計意圖：

　　通過復(fù)習(xí)人教課標(biāo)版教材小學(xué)語文第七冊第三單元課文《巨人的花園》《幸福是什么》、《去年的樹》、《小木偶的故事》童話故事內(nèi)容及童話特點和寫作要求，激發(fā)學(xué)生閱讀童話興趣。

　　二、師生共讀閱讀童話

　　（一）、從童話故事的題目，你以為這些童話可能寫誰和誰的故事，告訴我們什么道理？（學(xué)生展開想象，各抒己見。）

　　設(shè)計意圖：

　　“課題進入法”可以從各個方面調(diào)動思維想象能力，學(xué)生充分利用所掌握的童話特點、童話寫作方法，針對課題進行幻想童話故事內(nèi)容。如果學(xué)生所幻想的童話故事和要閱讀的童話故事相同，則閱讀就達(dá)到了要求。反之學(xué)生又多掌握一個童話故事。

　�。ǘ�）、教師下發(fā)閱讀材料、學(xué)生《閱讀記錄表》，強調(diào)閱讀注意事項，提出要求。

　　1、了解童話故事內(nèi)容，對比和自己之前想象的童話故事是否相同。

　　2、讀了這些童話故事，你想說什么，有哪些收獲？

　　3、學(xué)生閱讀，并填寫《閱讀記錄表》。

　�。ㄈ�）、檢查學(xué)生閱讀情況

　　1、現(xiàn)在請大家和同桌相互交流一下，看看你們的閱讀體會是不是一樣的。

　　2、教師收集三篇《閱讀記錄表》投影到屏幕上，學(xué)生自由發(fā)表和這幾位同學(xué)不同的見解。

　　3．這幾篇童話里你最喜歡哪一篇，說說主要內(nèi)容？（生交流，師引導(dǎo)）。

　　《鹿樹》──溫馨關(guān)愛（一只奔跑的鹿，為什么會變成一棵會跑會跳會唱歌的樹呢？）──美好的向往。

　　《最棒的還是我自己》──充滿自信（從小木偶變成橡皮泥小人、陶瓷小人、水晶小人和變回自己的經(jīng)歷中，你想說什么？）──擬人化描寫。

　　《小青石》——服務(wù)他人（兩塊被山水沖到岸灘的小石頭，有著不同的理想，他們各自的理想是什么呢？后來，小青石的理想有什么變化？）——樹立理想。

　　設(shè)計意圖

　　學(xué)生利用教師在教學(xué)中教給的閱讀方法和學(xué)生《閱讀記錄表》要求，閱讀童話。使學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上相互滲透，有機整合。

　�。ㄋ模�、片斷分享、精彩賞析

　　孩子們，讀了這三篇童話，老師相信肯定有一些地方打動了你們的心，能談一談或者講一講，然后告訴大家為什么嗎？（提個小小的要求，在匯報之前，請你先說，說是哪篇文章的什么地方。）

　　1、《最棒的還是我自己》

　　“最棒的還是我自己，”小木偶對自己說，“因為我不怕摔，不怕曬，我還能游泳�！贬槍�這句話你想說什么？

　　2、《小青石》

　　“一年又一年，不知過了多少年，不知有多少萬人踏過這塊小青石。有時候是布鞋在它上面跳過，有時候是草鞋在它上面跑過，有時候是皮鞋在它上面走過，有時候是赤腳在它上面踩過。小青石看見了許多許多人的腳，它覺得非�？鞓�。”它為什么覺得非�？鞓罚�

　　3、《鹿樹》

　�。�1）、樹根說：“鹿小弟，我原一是一棵樹。樹被伐走了，只剩下根留在這里�？墒牵瑯浣o一只小鳥許過愿，答應(yīng)它明年春天一了，鹿樹上做窩下蛋孵娃娃�？墒�，樹沒有了……”樹根非常傷心，他天天為了小鳥擔(dān)心，擔(dān)心什么呢？自己，（補白）

　�。�2）、一只奔跑的鹿為什么會變成一棵會跑會跳會唱歌的樹？（引導(dǎo)學(xué)生探究，鹿的美好愿望，美好的心靈）

　　設(shè)計意圖

　　體會意義，加深印象

　�。ㄎ澹�、學(xué)生總結(jié)所得，學(xué)生推薦童話。

　　板書設(shè)計：

　　童話特點

　　擬人化描寫 《最棒的還是我自己》——————充滿自信

　　豐富的想象 《小青石》———————感悟人生

　　美好的向往 《鹿樹》——————溫馨關(guān)愛

　　設(shè)計意圖

　　板書的設(shè)計重在簡潔、明了。了解通話特點的同時知道童話蘊含的道理。

四年級童話故事12

　　有一天，陽光明媚，一只小花貓悠閑的走在森林中，嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子�！罢婧玫溺R子呀！是誰把它們丟在這里的呢？”小花貓驚喜的說。他走向一面鏡子，突然他一驚，一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的大花貓出現(xiàn)在鏡子里，他向前走兩步，仔細(xì)的看，大圓腦袋，身子大的如一堵墻，胳膊粗如柱子，“這是……我�！彼�恍然大悟。

　　他在鏡子前擺著各種姿勢，眉毛高高揚起，眼睛樂得瞇成了一條縫，胡子也翹起來了，嘴角往上揚，尾巴還不停搖著，可得意了，“我這么高大、威武，老虎大王，卻讓熊做將軍，太埋沒我這個人才了。哼，我不服。” 就這樣小花貓就去找老虎大王評理去了。老虎大王無奈的說：“那好吧，就舉行一場比武大賽吧�！薄昂�，我一定會贏的。”小花貓信心十足。到了比賽當(dāng)天，森林聚集了許多小動物，他們把目光投向小花貓，紛紛議論，“他可真不自量力呀�！薄熬褪�，就是，太不自量力啦�！� 小花貓，挺起胸，顯得很有氣勢，而那邊，熊將軍顯得更有氣勢，更威風(fēng)。

　　老虎一聲令下，“預(yù)備，開始�！毙軐④姏_小花貓大吼一聲，把小花貓嚇得連連后退，嚇出一身冷汗，他又想：我這么高大，怎么會怕一頭熊？小花貓也擺開陣勢，他向前沖去，熊將軍輕輕一彈，小花貓就被彈到了地上，“哎呦！”小花貓捂著屁股說，全場哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個蘋果，灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里，他驚呆了，鏡子里面的自己無精打采、瘦骨如柴，顯得弱不禁風(fēng)。“原來我這么瘦小呀！恐怕我連老鼠都打不過了�！毙』ㄘ堊员皹O了，他很難過，垂頭喪氣的，邁著沉重的`步伐回到家里。 “怎么了？”貓媽媽擔(dān)心的問，小花貓把事情的經(jīng)過講給了貓媽媽聽，貓媽媽哈哈大笑，小貓疑惑不解的問：“怎么了？”“傻孩子，那兩面是哈哈鏡呀，鏡子里不是真實的自己，你太過驕傲了也太過自卑了記住要做最真實的自己�！�

四年級童話故事13

　　我乘著夢的翅膀，飛呀，飛呀。飛到一個奇怪的地方，一個從沒來過的美麗之都，這兒真美啊!

　　有好多花，千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長的像一根鐵絲，不過，它們并不像鐵絲一樣堅硬無比，而是柔軟的一碰就會彎下腰來。雖然它們纖細(xì)無比。但有的花卻像蘑菇一樣展開，大的和人的頭一樣大。我正入神地欣賞著，卻聽見“咕咕”的聲音，是肚子在叫呢!

　　我連忙走進一家“夢餐總會”。這兒的設(shè)施真奇怪，凳子是一只小兔子彎下腰，桌子是一只巨大無比的烏龜。桌上有一個小儀器，有幾個人就按幾，服務(wù)部收到信息后，會送來同等個數(shù)的盤和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后，我點了一個菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想：這個菜的名字這么奇怪，味道會是怎樣的呢?不一會兒，服務(wù)員來上菜了，她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭，纖長的身體，細(xì)細(xì)的腳。一對頭發(fā)絲似的觸角和一對美麗的翅膀。她送上來一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我：這水是這兒千年一遇的“金雨水�！狈N子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水�！钡惯M土里，就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果，土里長出了玉米，玉米裂開了，里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口，油而不膩，還有一股清香味。土竟也可以吃，是肉松做的，盆是巧克力做的。吃完了，我覺得很滿意，因為太好吃了。

　　有好吃的飯，當(dāng)然也有好玩的了。我看見對面有一家“夢之飛翔”，我就想進去買一些紀(jì)念品。走進商店，有幾個可愛的小天使迎接我，還給我了夢街的'地圖。隨后，是一片充滿云霧的圣潔之地，好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋，走過彩虹橋，才是經(jīng)營部分。這里的柜臺都是天上飄飄的云朵，出售各種各樣的翅膀。有可愛的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅，也有圣潔的天使翅膀。我買了一對天使之翅和一對夢之翅。

　　這兩對翅膀把我?guī)С隽藟糁�城�?/p>

四年級童話故事14

　　一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。�。√鹛鸬腵，真舒服。

　　這時，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好��！”小魚說：“唉！我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個池塘里。開始住在那里還挺好的，可后來附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了�！�

　　小魚又說：“小鳥，你多好啊！可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。”小鳥連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了。可我去了一趟南方，回來就找不到家了�！�

　　小魚指著小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人�！�

　　小鳥點點頭，笑了。

四年級童話故事15

　　小豬呼嚕嚕上六年級了，今天是他上六年級的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！

　　在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個桃子的時候，小猴子已經(jīng)開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個，桃子正好被拿光。

　　呼嚕嚕又開始走了，不過他現(xiàn)在還在思考一個問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來！

　　不一會兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒想出來。在課上，豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會兒，笑了，他問同學(xué)們有沒有人知道答案的'？平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說：“這道題得用倒推法來做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光，這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃，則第二個猴子拿之前剩下的就是7個�！�

　　山羊老師聽了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好，班級里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法！

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