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小學(xué)二年級(jí)童話故事

時(shí)間:2022-11-03 16:46:06 童話故事 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)童話故事15篇

小學(xué)二年級(jí)童話故事1

  有一天,大老虎隊(duì)溫柔害羞的小兔子說(shuō):“一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到了。你去通知大家,讓大家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”小兔子高興地說(shuō):“好!

小學(xué)二年級(jí)童話故事15篇

  于是,小兔子趕緊把這件喜事告訴了大家,大家都激動(dòng)地問(wèn)小兔子:“真的嗎?”小兔子說(shuō):真的。所有的小動(dòng)物們都高興的跳了起來(lái)。

  自從小兔子要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,小動(dòng)物們都開(kāi)始加強(qiáng)鍛煉了。小狗每天堅(jiān)持跑步。小青蛙也開(kāi)始跟大家伙一起比跳高,還有調(diào)皮的小猴子,可愛(ài)的小貓都開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,大伙都到場(chǎng)了,熊貓大哥是裁判,第一項(xiàng)比賽是跑步。小兔、小貓、小狗都參加了。比賽開(kāi)始了,它們一個(gè)個(gè)拔腿就跑,像離玄的`箭一樣向前飛奔,其他小動(dòng)物們都在給它們加油。比賽結(jié)果是小狗第一,小兔第二,小貓第三。第二項(xiàng)是跳高,參加跳高的有小青蛙、小猴子和老虎。比賽開(kāi)始了,小猴子和小青蛙精神抖擻騰空而起,腳用力一蹬就過(guò)去了,課時(shí)老虎太重了,跳不過(guò)去,結(jié)果小猴子第一,小青蛙第二,老虎第三,緊接著一個(gè)個(gè)都表演完了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,熊貓大哥為獲獎(jiǎng)的動(dòng)物們頒獎(jiǎng)。這是動(dòng)物們掌聲四起。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常盛大,大家都非常的開(kāi)心,真希望天天有運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)二年級(jí)童話故事2

  黑眼球是一只白色(se)貓咪,白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣,于是就相約在午夜十二點(diǎn),在沒(méi)人敢去的惡魔森林決斗。

  黑眼球帶著棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住腦袋,一陣拳打腳踢后,勝利一定是我的!

  誰(shuí)知道白眼珠也不笨,帶著刀子,三兩下子,就把棉被戳的千瘡百孔,還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢!

  黑壓壓的森林里,它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗,看誰(shuí)的槍法快,可以把對(duì)方射倒。

  “砰!砰!”二聲槍響后,樹(shù)上一陣慘叫,二只倒霉的.貓頭鷹倒栽蔥的從樹(shù)上掉了下來(lái):“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋!射我們做啥?”

  黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言歡,一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹,它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。

小學(xué)二年級(jí)童話故事3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,驕傲的小鴨看見(jiàn)了小鳥(niǎo),心想:小鳥(niǎo)不會(huì)游泳,而我會(huì),她有一對(duì)翅膀,我也有。

  “小鳥(niǎo)妹妹,我們來(lái)一起游泳吧!”小鴨喊道。小鳥(niǎo)妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,吃了一驚,心想:我怎么會(huì)游泳呢!但她還是飛了下來(lái),嘴里叼著一根樹(shù)枝。

  就在小鴨得意洋洋的`時(shí)候,只見(jiàn)小鳥(niǎo)把樹(shù)枝扔在河里,說(shuō):“好呀!”話音剛落,小鳥(niǎo)便把那兩個(gè)尖尖的爪子抓在剛才的那根樹(shù)枝上。

  小鴨也跟著下了水,驚訝地問(wèn):“你什么時(shí)候會(huì)游泳的呀?”小鳥(niǎo)回答道:“因?yàn)槲艺驹跇?shù)枝上呀!”

  過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)說(shuō):“我們來(lái)比賽誰(shuí)飛得更快吧!

  小鴨驕傲地說(shuō):“好的。”

  小鳥(niǎo)展開(kāi)她那對(duì)美麗的翅膀,飛上了藍(lán)天,小鴨拍拍她那對(duì)難看的翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。

  小鳥(niǎo)說(shuō):“小鴨小鴨,你為什么不上來(lái)呢?我還想和你玩游戲呢!

  小鴨難為情地說(shuō):“我不會(huì)飛!”

  “為什么?”小鳥(niǎo)問(wèn)。

  小鴨回答道:“因?yàn)槲业某岚驔](méi)有力!

  “哦,那么我教你吧!”小鳥(niǎo)耐心地說(shuō)。

  小鴨高高興興地回答:“太好了!太好了!”小鳥(niǎo)飛了下來(lái),開(kāi)始教他飛行。

  可是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去啦,小鴨仍沒(méi)有學(xué)會(huì),不過(guò)她沒(méi)有放棄,三年過(guò)后,終于學(xué)會(huì)啦!

  小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)啦!”小鴨說(shuō):“那我們一起飛吧!”

  以后,小鴨每天都會(huì)飛去小鳥(niǎo)的家,和她一起快樂(lè)的玩耍。

小學(xué)二年級(jí)童話故事4

  今天是一個(gè)幸福的日子,因?yàn)榻裉祠~(yú)兒過(guò)上了沒(méi)有污染的的河水,在這個(gè)幸福的生活里發(fā)生了一件有趣的事哦!

  有一天,蝦大爺與蝦婆婆一起去逛街,個(gè)到了半路上蝦爺爺北一個(gè)小淘氣給砸了腦袋,生氣的說(shuō)“誰(shuí)這么沒(méi)公德心呀!好不容易人類不亂扔垃圾了,怎么改成我們自己水里游的.亂扔垃圾?”原來(lái)是一個(gè)小蝦跟伙伴們玩踢罐子,那個(gè)把蝦爺爺踢傷的那個(gè)小蝦不以為然地說(shuō)“瞎嚷嚷什么呀,不就踢到你的蝦頭嗎,有什么大驚小怪的,蝦爺爺生氣地走了。

  同學(xué)們我們不要向小蝦一樣沒(méi)有公德心,不尊老敬老,我們一定要做一的懂得保護(hù)公物,尊老愛(ài)幼的好寶寶。

小學(xué)二年級(jí)童話故事5

  有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說(shuō):能幫媽媽去買只雞蛋嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!然后她就出門了。

  小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一只雞蛋在說(shuō)話。小雞蛋說(shuō):你要帶我去哪里呀?小豬說(shuō):我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛(ài)又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。

  回到家,豬媽媽問(wèn)小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說(shuō):買到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說(shuō)話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說(shuō):我要用四只雞蛋。小豬寶寶說(shuō):我?guī)湍舭?媽媽說(shuō):好呀!

  于是,小豬寶寶就開(kāi)始挑。然后豬寶寶問(wèn)會(huì)說(shuō)話的小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?

  小雞蛋說(shuō):我有啊!不過(guò)都還在蛋殼里。

  小豬寶寶說(shuō):那今天可以用你嗎?

  小雞蛋說(shuō):可以不用我嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!

  于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來(lái)。

  這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來(lái)。豬媽媽問(wèn):你挑好了嗎?小豬說(shuō):沒(méi)有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。

  小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。

  不過(guò),小豬寶寶今天抱的'不是小熊了,而是會(huì)說(shuō)話的小雞蛋。

小學(xué)二年級(jí)童話故事6

  一天,兔小白口渴了,到小河邊兒喝水,遇到了一只烏龜。烏龜戴著一朵花,很臭美的樣子。

  “你好,我叫龜小美,咱們交個(gè)朋友,好不好?”烏龜說(shuō)。

  “你好!我叫兔小白。我是有名的急性子,跑得快,和你這只慢吞吞的烏龜能合得來(lái)嗎?”兔小白皺著眉,說(shuō)。

  “俗話說(shuō),好朋友之間,性格是互補(bǔ)的,急性子更需要交個(gè)慢性子的朋友啊!饼斝∶勒f(shuō)。

  “好吧,那我們就相處一段時(shí)間看看吧!蓖眯“酌銖(qiáng)同意了。

  一場(chǎng)大雨后,兔小白和龜小美一起到樹(shù)林里采蘑菇,兔小白挎著籃子,走得飛快,把龜小美遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

  “喂,兔小白,你慢一點(diǎn)兒,等等我。”龜小美在后面喘著氣,說(shuō)。

  兔小白嘆了口氣,遇上慢性子的朋友,真讓人著急。她只能坐在路邊的樹(shù)墩上,等著慢吞吞的龜小美趕上來(lái)。

  到了樹(shù)林里,兔小白發(fā)現(xiàn),今天采的蘑菇比原先的大很多。她高興地說(shuō):“我們真幸運(yùn),今天的蘑菇特別大呢!”

  龜小美說(shuō):“這是我的功勞。原先你跑得快,林子里的蘑菇還沒(méi)長(zhǎng)大,就被你采下來(lái)了。今天,是我讓你放慢了腳步,你才采到了大蘑菇。”

  兔小白點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,慢有慢的好處!

  過(guò)了幾天,兔小白和龜小美到河對(duì)岸參加鹿小花的生日宴會(huì)。兔小白早早來(lái)到龜小美家,等著她出門。

  “稍微等等我,我要化個(gè)妝!饼斝∶雷屚眯“鬃诳蛷d的沙發(fā)上,然后走進(jìn)臥室,化起妝來(lái)。

  等龜小美化完妝,頭上插好石榴花,身上穿好荷葉裙,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。兔小白早就等得不耐煩了。

  她們來(lái)到河邊,準(zhǔn)備走獨(dú)木橋過(guò)河。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),咔嚓,撲通,獨(dú)木橋被吹進(jìn)了河里!

  “好懸啊,如果早一些過(guò)橋,我一定會(huì)掉進(jìn)河里的!”兔小白望著洶涌的河水,吐著舌頭,說(shuō)。

  “我是怎么說(shuō)的`,慢有慢的好處吧?”龜小美得意地說(shuō)。

  又一天,兔小白和龜小美到草原上去找羊小寶玩兒。兔小白發(fā)現(xiàn),路邊的草地上放著一個(gè)大西瓜。兔小白走得口干舌燥,見(jiàn)四周沒(méi)有人,就對(duì)龜小美說(shuō):“咱們把這個(gè)沒(méi)主的大西瓜吃了吧!

  “不急。一個(gè)大西瓜躺在路邊兒,誰(shuí)知道這是不是一個(gè)圈套呢?咱們還是觀察觀察再說(shuō)吧。”龜小美說(shuō)。

  “你就是膽兒小!蓖眯“撞粷M地說(shuō)。

  正在這時(shí),狼小壞哼著歌走了過(guò)來(lái)。兔小白和龜小美趕緊躲進(jìn)了草叢里。

  “我正口渴呢,就遇上了一個(gè)大西瓜,太好了!”狼小壞向大西瓜走去。只聽(tīng)撲通一聲,大西瓜周圍的草陷了下去——狼小壞掉進(jìn)了一個(gè)深深的陷阱里!原來(lái),這個(gè)大西瓜是獵人的誘餌。

  “好懸啊,如果咱們?nèi)ツ梦鞴希暨M(jìn)陷阱的就是我們了!”兔小白捂著嘴,小聲說(shuō)。

  “我是怎么說(shuō)的,慢有慢的好處吧?”龜小美得意地說(shuō)。

  時(shí)間長(zhǎng)了,兔小白發(fā)現(xiàn),慢吞吞的龜小美有很多優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)當(dāng)、踏實(shí)、心細(xì)。

小學(xué)二年級(jí)童話故事7

  教學(xué)目標(biāo)

  1激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,交流閱讀感受,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。

  2通過(guò)一起讀童話故事,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的故事中接受知識(shí)的灌溉,感受語(yǔ)言文字的美,積累語(yǔ)言;學(xué)會(huì)讀取封面中的信息,學(xué)會(huì)讀書(shū)。

  3培養(yǎng)學(xué)生勤發(fā)現(xiàn),大膽想象的能力。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)設(shè)濃濃的讀書(shū)氛圍,讓老師的讀感染學(xué)生去讀。采用多種方法讓孩子閱讀,提高孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣;在閱讀中,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的`美。

  教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟做人的一些道理,讓孩子們?cè)诿赖难罩械玫叫撵`的啟迪,提高孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:《小鯉魚(yú)跳龍門》兒童故事書(shū)

  學(xué)生:《小鯉魚(yú)跳龍門》兒童故事書(shū),其他童書(shū)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)閱讀興趣。

  1繽紛的童話世界

  出示童話書(shū)封面,說(shuō)一說(shuō)你看過(guò)的童話故事。

  2生動(dòng)有趣的童話故事,給我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們感到新奇。今天我們一起走進(jìn)童話世界吧!

  3童話是什么?(觀看視頻)

  4說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的童話故事,你從中學(xué)到了什么?

  二、朗讀推薦。

  (一)閱讀小童話《小鯉魚(yú)跳龍門》

  1、老師深情并茂的朗讀故事。

  2、讀了這個(gè)故事,你覺(jué)得故事什么地方有趣?

  (二)學(xué)習(xí)讀書(shū)方法

  1、觀封面、看作者、讀序言、看目錄、賞內(nèi)容。

  2、學(xué)生自主觀察封面,收獲了哪些信息?

  生:書(shū)名、作者、出版社、插圖……

  師:了解一本書(shū)從封面開(kāi)始,我們能從封面獲得很多信息。

  3、作者簡(jiǎn)介

  4、看目錄

  師:你通過(guò)目錄知道了什么?

  生:……

  師:我們不僅能從目錄中知道有什么故事,還能通過(guò)頁(yè)碼準(zhǔn)確找到故事。你能說(shuō)說(shuō)你最想看那個(gè)故事嗎?把你喜歡的故事讀給同學(xué)聽(tīng)。

 。ㄈ┮黄鹱x

  師生一起讀《小鯉魚(yú)跳龍門》第一段。

  師:你最喜歡哪個(gè)句子,為什么?

  生:……

  師:閱讀時(shí)可以一邊讀一邊想,如果遇到好的句子,比如比喻句、擬人句或者特別美的句子也可以摘錄下來(lái),如果是自己的書(shū)也可以在書(shū)上圈圈劃劃,把不理解的詞語(yǔ)左上標(biāo)注,還可以把你覺(jué)得有趣的場(chǎng)景畫(huà)出來(lái)。

 。ㄋ模┠x故事

  1、思考:主要人物是誰(shuí)?

  他們是怎樣的人?你喜歡他們嗎?

  2、師生交流

  3、小組討論:你最喜歡哪個(gè)故事?為什么?

  在小組內(nèi)讀一讀你喜歡的部分。

 。ㄎ澹┱f(shuō)說(shuō)我喜歡的童話書(shū)。

  三、小結(jié)

  今天這節(jié)課,我們閱讀童話故事,還學(xué)習(xí)了如何讀一本書(shū),“書(shū)是人類最好的朋友”希望課后大家能多閱讀一些好的書(shū)籍,去學(xué)得更多的知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)童話故事8

  一只有故事的老鼠

  在一座神奇的森林里,住著一只聰明過(guò)人的小老鼠,不管是有多兇的貓,都抓不住它。

  萬(wàn)圣節(jié)到了,天上那詭異的月亮仿佛露出了邪惡的笑臉。小老鼠趴在一塊干草上,呆呆地望著月亮。一瞬間,在月亮上突然閃過(guò)一個(gè)人影。小老鼠揉了揉眼睛,覺(jué)得很不可思議。它再仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)帶黑帽子,鼻子像啄木鳥(niǎo)一樣尖的女人坐在一把浮空的掃把上。小老鼠很好奇,就跟著掃帚跑了起來(lái)。

  它跑著跑著,忽然停住了。在它眼前的是一座奇怪的紫色小屋。那個(gè)女巫飛到屋頂上,再念了一句魔法咒語(yǔ),一下子就消失了。小老鼠爬到窗戶上一看,里面有兩個(gè)女巫正在一口大鍋前做藥水。

  小老鼠從門縫里鉆進(jìn)去,坐在骨頭架上的貓頭鷹發(fā)現(xiàn)了小老鼠,煽動(dòng)翅膀飛過(guò)來(lái)。小老鼠拾起一根小樹(shù)枝,做好了和貓頭鷹戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

  女巫做藥水正需要老鼠毛,看見(jiàn)貓頭鷹正要捉一只老鼠,就想:如果小老鼠被貓頭鷹吃了,就得不到老鼠毛了。

  女巫一把抓住貓頭鷹的翅膀,丟進(jìn)臟兮兮的倉(cāng)庫(kù),她扯開(kāi)沙啞的`喉嚨大罵道:“臭鷹,滾開(kāi),這是我的老鼠!

  說(shuō)完,兩個(gè)女巫伸出尖尖的指甲向小老鼠撲過(guò)去,但是老鼠太靈活了,她們?cè)趺匆沧ゲ蛔 E桌鄣盟廊セ顏?lái),最后,老鼠站在藥鍋旁,兩個(gè)女巫撲上去不小心一頭扎進(jìn)藥鍋里,那藥鍋里面其實(shí)女巫的頭發(fā)也可以,結(jié)果變成了飛行藥水。

  小老鼠喝藥水,飛進(jìn)森林了。

小學(xué)二年級(jí)童話故事9

  杜鵑的故事

  從前,有一只杜鵑,歌唱得很動(dòng)聽(tīng),小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。

  一天,杜鵑收到一份音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼,它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái),問(wèn):“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西?”杜鵑昂起頭,驕傲地說(shuō):“這是音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼,不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了!

  到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng),杜鵑就聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)在唱歌,百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè)曲,杜鵑這才知道原來(lái)人上有人,天外有天,自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么,以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家,現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢!

  音樂(lè)會(huì)一結(jié)束,杜鵑就找到了百靈鳥(niǎo),想拜它為師,可是百靈鳥(niǎo)謙虛地說(shuō):“大家要互相學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有進(jìn)步!倍霹N暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。

  經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí),杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。

  小鴨減肥記

  森林鎮(zhèn)住著一只可愛(ài)的'灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候,它就會(huì)躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽(yáng),等著媽媽把食物送到它的嘴邊。

  漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來(lái)幫我想想辦法吧!”兔姐姐說(shuō):“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說(shuō):“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧,這樣一定會(huì)瘦的。”馬大夫搖了搖頭,說(shuō):“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠,我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè),最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……

  一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說(shuō):“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”

小學(xué)二年級(jí)童話故事10

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極。

  突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞殻@時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢!”羚羊媽媽奄奄一息地說(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心。 毙×缪蜻是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走過(guò)來(lái),慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的.心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。

小學(xué)二年級(jí)童話故事11

  有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓,還有一只叫酷酷貓。

  一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來(lái),酷酷貓見(jiàn)了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過(guò)去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。

  樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里,看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò),不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的。可是樂(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的,而是慢慢練出來(lái)的呢。

  于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂(lè)樂(lè)貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚(yú)骨,拔出一根魚(yú)剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的.手,樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō):哼,你沒(méi)吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來(lái)吧!

  樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說(shuō):居然還敢來(lái),我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓,樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的一聲,石頭沒(méi)有砸到老鼠,而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的腳, 鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的大叫聲。

  樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠,它想到了一個(gè)好主意:把嘴張開(kāi)在鼠洞門口,這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪,它照著這個(gè)辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個(gè)稱號(hào)。

  這個(gè)故事告訴我們:不要害怕失敗,堅(jiān)持就能成功。

小學(xué)二年級(jí)童話故事12

  花與花瓶

  很久很久以前,在一個(gè)美麗的村莊里有一幢豪華的別墅,別墅的大廳十分漂亮,潔白的墻,橢圓形的餐桌,精美的裝飾。在一個(gè)舒適的沙發(fā)前有一個(gè)古色古香的茶幾,上面擺著一只漂亮的花瓶,花瓶里插著許多開(kāi)得十分嬌艷的鮮花。

  每天,主人下班回到家,一進(jìn)門總是會(huì)情不自禁說(shuō):“哇!好美的花兒,好濃的香氣呀!”主人不僅對(duì)鮮花贊不絕口,還給它無(wú)微不至的'照顧、呵護(hù)。每天給花瓶里換上清水。

  鮮花就這樣被主人和來(lái)來(lái)往往的客人夸獎(jiǎng)著,又生活在主人的寵愛(ài)下,漸漸變得越來(lái)越驕傲了,到后來(lái)它竟然覺(jué)得自己高高在上,不把一切事物放眼里。后來(lái),她竟嫌棄起一直在他身體下面從不吭聲的花瓶。有一天她對(duì)花瓶說(shuō):“我是多么高貴,我的花開(kāi)得那么美麗,香氣是那么迷人,我怎么能放在你這么個(gè)平凡的陶罐里生活,這樣我多丟臉,我要離開(kāi)你。”花瓶平靜地對(duì)鮮花說(shuō):“你不能離開(kāi)我,離開(kāi)我……”花瓶還沒(méi)說(shuō)完,花兒就不耐煩了。她打斷了花瓶的話,生氣地說(shuō):“別和我說(shuō)話,我討厭你!闭f(shuō)著,她猛地一踢把花瓶踢倒了,鮮花散了出來(lái),水也流了一地。

  鮮花沒(méi)有了水的滋潤(rùn),花瓣一瓣一瓣地掉落下,葉子也一片片地變黃,再也沒(méi)有往日的風(fēng)采。主人回來(lái)了,花兒本以為主人會(huì)先把她撿起來(lái),可沒(méi)有想到,主人十分惋惜地捧起花瓶,心痛不已。反而抱著花瓶嘴里還說(shuō):“這么漂亮的花瓶,怎么破了?可真可惜。”說(shuō)著,不屑一顧地卻把已經(jīng)凋謝了的花隨手扔進(jìn)了垃圾桶,主人從抽屜里拿出了萬(wàn)能膠,細(xì)心地把花瓶的碎片粘補(bǔ)好,花瓶又和以前一樣被主人重新放到了茶幾上,并買回更加鮮艷的花兒插進(jìn)花瓶里。這時(shí)躺在垃圾桶里的花感到生命即將結(jié)束十分后悔,她心里想:“我真沒(méi)想到花瓶里的水是我生命的源頭,花瓶是一直以來(lái)是為我而默默奉獻(xiàn),可我還恩將仇報(bào),真是……”花兒帶著深深的悔恨離去了。

小學(xué)二年級(jí)童話故事13

  一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。

  一天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)蒲公英臉色蠟黃,于是問(wèn):“蒲公英,你怎么了?”“我,我體內(nèi)的水分太少了,我好渴啊!”蒲公英有氣無(wú)力地說(shuō)!澳俏荫R上給你弄水去。”小鳥(niǎo)著急地說(shuō),“你自己先撐著點(diǎn)兒!毙▲B(niǎo)來(lái)回飛了好幾次才把蒲公英給救活。蒲公英說(shuō):“太感謝你了!我們做好朋友吧!”小鳥(niǎo)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小鳥(niǎo)每天都來(lái)找蒲公英玩。三個(gè)星期以后,小鳥(niǎo)又來(lái)跟蒲公英玩,它發(fā)現(xiàn)蒲公英頭上長(zhǎng)出了一朵美麗小黃花,小鳥(niǎo)連連稱贊,蒲公英也笑得合不攏嘴。

  又過(guò)了三個(gè)星期,小鳥(niǎo)再次來(lái)找蒲公英,它發(fā)現(xiàn)小黃花謝了,于是便著急地問(wèn):“小黃花為什么謝了?”蒲公英說(shuō):“我現(xiàn)在處于成長(zhǎng)期,不用多久我就可以當(dāng)媽媽了。”小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“太好了!”又過(guò)了三個(gè)星期,小鳥(niǎo)又來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)原來(lái)跟它玩的蒲公英上長(zhǎng)出了許多小蒲公英。

  蒲公英媽媽說(shuō):“這就是當(dāng)年救了媽媽的'小鳥(niǎo)。你們快謝謝它!”小蒲公英們一起說(shuō):“謝謝鳥(niǎo)叔叔!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地合不攏嘴。

  從此,它們快樂(lè)地生活在一起。

小學(xué)二年級(jí)童話故事14

  1.小白兔找工作

  小白兔出去找工作。它來(lái)到山羊伯伯的面包店,說(shuō):“山羊伯伯,您好,我來(lái)找工作。”山羊伯伯問(wèn):“你會(huì)烤面包嗎?”

  小白兔說(shuō):“不會(huì)!鄙窖虿謫(wèn):“你會(huì)搓面團(tuán)嗎?”

  小白兔說(shuō):“不會(huì)!

  山羊伯伯摸啦摸長(zhǎng)胡子,繼續(xù)問(wèn):“那你會(huì)掃地嗎?”小白兔紅著臉說(shuō):“不會(huì)!

  “那你就幫我擦窗子吧!薄拔摇粫(huì)……”小白兔小聲說(shuō)。

  小白兔以前在家里的時(shí)候,事情全部都是媽媽來(lái)做好,它可什么事情也不會(huì)做。

  山羊伯伯搖啦搖頭,說(shuō):“既然你什么都不會(huì),那我怎么給你工作呢?”

  小白兔一聽(tīng),急的大哭起來(lái),山羊伯伯看見(jiàn)啦,忙說(shuō):“要不然這樣,你在我這里慢慢學(xué),先從打掃衛(wèi)生開(kāi)始吧!”

  小白兔聽(tīng)啦這話,破涕為笑:“謝謝山羊伯伯,我以后一定會(huì)努力干活的!

  從此以后,小白兔認(rèn)認(rèn)真真工作,山羊伯伯笑著說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子啦!”

  小白兔甜甜的笑啦。

  2.獅子大王改脾氣

  獅子大王的脾氣太暴躁了,動(dòng)不動(dòng)就生氣,這樣可不行,它決心要改改自己的脾氣,它試了各種方法都不管用。

  野豬將軍說(shuō):“也許你可以試試去聽(tīng)音樂(lè),或許音樂(lè)能讓你變得美好!

  獅子大王覺(jué)得這是一個(gè)值得試試的辦法,它走到森林音樂(lè)場(chǎng)觀看演唱會(huì),音樂(lè)場(chǎng)里有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒,它們的歌聲簡(jiǎn)直美極了,森林里的動(dòng)物們幾乎都來(lái)聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)。

  獅子大王選了一個(gè)的座位,可是那是小豬的,小豬剛想說(shuō)些什么,獅子大王一個(gè)憤怒的眼神,小豬委屈的溜到了一邊。

  音樂(lè)響起,簡(jiǎn)直是太美了,獅子大王聽(tīng)著聽(tīng)著安靜了下來(lái),看著一旁的.小豬,它覺(jué)得自己或許不應(yīng)該這樣,它起身向小豬道了歉,并把位置還給了小豬。

  獅子大王覺(jué)得一切都是那么的美好,也許自己可以不用那么暴躁的對(duì)任何一個(gè)人。

  3.憨厚老實(shí)的小豬

  小豬憨厚老實(shí),黃鼠狼狡猾詐,它們是鄰居。

  一天,黃鼠狼對(duì)小豬說(shuō):“小豬啊,播種的季節(jié)又快要到了,這回,咱們兩一起播種,到時(shí)候一起平分吧?”

  小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  播種的時(shí)候,小豬正忙著,黃鼠狼突然捂著肚子說(shuō):“哎喲哎喲肚子好疼。 

  小豬趕緊說(shuō):“那你趕緊回家休息吧!剩下的我來(lái)!”

  黃鼠狼立刻回家去了,其實(shí)它沒(méi)有回家,而是去了森林里玩去了。

  一天,小豬說(shuō):“黃鼠狼,今天我們?cè)摻o種子澆水了,走吧!”

  可黃鼠狼卻說(shuō):“太不好意思啦!我今天要去看牙,我的牙疼了好多天了!”

  小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,那你趕快去吧!”

  一天,小豬說(shuō):“黃鼠狼,我們今天去給地里除除草吧?”

  黃鼠狼又找借口說(shuō);“可是我頭疼啊!疼的要命!”

  小豬只好一個(gè)人走了。

  到了秋天,田里長(zhǎng)滿了玉米,小豬本來(lái)是拉著黃鼠狼一起來(lái)的,可是黃鼠狼拉肚子,所以小豬一個(gè)人收了,等到收完了,黃鼠狼跑來(lái)了,它故意說(shuō):“哎呀!我來(lái)晚了!你已經(jīng)完全都收好啦?辛苦你啦!”

  說(shuō)著,就要分走一半的玉米,這時(shí)候,大象走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“小豬,別被它騙了,它一點(diǎn)兒也沒(méi)干,怎么能分給它呢?!”

  小豬聽(tīng)了,仔細(xì)回想,它說(shuō):“是!這黃鼠狼,次次找借口!欺負(fù)俺老實(shí)人!”

  說(shuō)著,一腳踢飛了黃鼠狼。

  4.帶一只小猴子回家

  “哇,這里的樹(shù)好奇怪呀!”第一次到南方游玩,圓圓看啥都興奮。

  導(dǎo)游阿姨說(shuō):“只要你不惹猴子生氣,還可以和它們照相呢!

  背包里裝了這么多美食,小猴子怎么能放過(guò)呢?

  “小烏龜,想吃香蕉嗎?那就看你有沒(méi)有這個(gè)本事啦!”

  “?什么東西鉆進(jìn)了背包里?”

  “小猴子,你好!愿意跟我回家嗎?”

  不管小猴子同不同意,圓圓把它藏進(jìn)背包,轉(zhuǎn)身就跑。

  背包的帶子開(kāi)了,小猴子被甩出來(lái),像一個(gè)火箭,飛回了自己的家。

  “都怪你!”一群猴子撲向圓圓。唉,真不該惹猴子生氣。

  5.小兔的花裙子

  從前,在森林深處有一個(gè)叫“蘑菇城”的地方。你們一定很想知道為什么要叫這個(gè)地方是“蘑菇城”吧!告訴你們吧!因?yàn)槟抢锏臇|西都是用蘑菇做的,所以大家把這個(gè)城叫做“蘑菇城”。而故事就發(fā)生在這個(gè)城市里。

  在這座城市里有一只美麗、可愛(ài)的小兔子,“她”還很愛(ài)美。有一天“她”的媽媽要帶著小兔子去逛服裝店。小兔子一到服裝店就被一條美麗的花裙子吸引住了。

  小兔子問(wèn)媽媽:“媽媽、媽媽!我非常喜歡這條花裙子,我們可以買它嗎?”兔媽媽見(jiàn)女兒這么喜歡這條花裙子,就對(duì)小兔子說(shuō):“好吧!我同意你買這條好看的花裙子了,不過(guò)你得問(wèn)問(wèn)這里的服務(wù)員這條花裙子多少錢!

  于是,小兔子走到大黃狗服務(wù)員的跟前問(wèn):“黃狗叔叔,這條花裙子多少錢?”小兔子說(shuō)著,還指了指遠(yuǎn)處的花裙子。大黃狗向小兔子的周看了看沒(méi)有發(fā)現(xiàn):“她”的大人。

  大黃狗就說(shuō):“這條花裙子很便宜,才169元!”“?這么貴,你還說(shuō)很便宜!毙⊥米哟蠼幸宦,然后飛快地到媽媽身邊,向媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事情。

  兔媽媽想:這個(gè)服務(wù)員一定是在騙我家孩子,不可能一條裙子就這么貴!兔媽媽越想越生氣,居然一下子把用蘑菇皮做成的花裙子給吃掉了。

  后果,真是不堪設(shè)想!

小學(xué)二年級(jí)童話故事15

  我是一只螞蟻,我們螞蟻非常的團(tuán)結(jié),我們有敵人,我們的'敵人很多,有蜘蛛、人類、青蛙有非常多,所以我們都要非常的小心。

  我們經(jīng)過(guò)人類的房子,把我嚇到了,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得又高又大,像巨人,我來(lái)到了浴室看見(jiàn)一個(gè)瀑布,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭,后走到客廳看一臺(tái)電視,我還以為那是電影院的電視,后來(lái)我跑到河道,我看到許多玩具其中有一臺(tái)警車,我以為是人可以開(kāi)的警車,然后我走廚房,看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯,我還以為是溫泉。

  后來(lái)我太累了不小心在廚房睡著了,我繼續(xù)往前走我走到了房間,看到一張白色的床,我以為那張白色的床是一片雪地,然后我又到了一間廁所看到水龍頭,我還以為那是水庫(kù)一直流出水來(lái)了。

  我旅行已經(jīng)過(guò)去了,我非?鞓(lè)過(guò)了這一天,因?yàn)槲叶紱](méi)有被傷害到,這一趟歷險(xiǎn)記真是驚險(xiǎn)!

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