【精】小學(xué)三年級(jí)童話故事
小學(xué)三年級(jí)童話故事1
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說(shuō)它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過(guò)它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺(jué)得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的`水花四起，它還感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游來(lái)游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái)，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事2
小豬和狐貍
從前，森林里住著小豬一家，小豬媽媽生下了六兄弟，有一天，老大出去尋找食物，碰到了狡猾的`狐貍!狐貍假惺惺地說(shuō)：“原來(lái)是豬老大呀，豬老大怎么一個(gè)人來(lái)覓食呀�！必i老大心想，狐貍最狡猾了!我還是遠(yuǎn)離它好!豬老大并沒(méi)有理會(huì)狐貍，狐貍見(jiàn)豬老大不理它，便說(shuō)：“你不累嗎?我家里有食物，你去我家里吃吧!”豬老大心想，原來(lái)狐貍這么友好!看來(lái)我是誤會(huì)它了!豬老大連忙跑回家里，把事情經(jīng)過(guò)吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……，小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進(jìn)狐貍家就被狐貍精心布置的鐵籠子關(guān)住了!狐貍見(jiàn)陰謀得逞了，就把小豬一家送給了虎大王作晚餐，這就是小豬貪吃的下場(chǎng)!
小學(xué)三年級(jí)童話故事3
我看過(guò)一本故事書(shū)，上面有一只小豬特愛(ài)吃糖，每次都讓媽媽買(mǎi)許多糖果給它吃，媽媽不買(mǎi)它就哭。于是我們又叫它：“愛(ài)吃糖的小豬”。
一天，媽媽買(mǎi)了許多糖果來(lái)家，小豬高興的'跳了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽�！比缓�，跑到自己屋子里打開(kāi)精美的糖果盒，又打開(kāi)電視，邊看電視邊吃糖果，小豬喃喃說(shuō)到：“真好吃。”它吃的正悠閑，媽媽就叫小豬去吃飯了，小豬說(shuō)：“馬上就去。”小豬抓起一把又一把的糖果裝在口袋里，有時(shí)候豬爸爸不在家，小豬吃飯的時(shí)候都吃糖果，豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的時(shí)候，小竟然在路上吃了很多……，過(guò)了幾天，小豬拿著一顆糖準(zhǔn)備放嘴里時(shí)，忽然，覺(jué)得自己的牙很痛，于是，它就跟媽媽說(shuō)：“我的牙好痛�！眿寢屭s忙把小豬送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“他沒(méi)事，就是有幾顆蛀牙�！眿寢屨f(shuō)：“能治好嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“能�！�
于是，小豬把嘴張開(kāi)，讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后，小豬再也不吃過(guò)多的糖了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事4
我家小區(qū)的西門(mén)旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的`枇杷樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了金色的枇杷，樹(shù)腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷樹(shù)交朋友，她仰著頭對(duì)枇杷樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)姐姐，我們交個(gè)朋友吧！”
枇杷樹(shù)撇著嘴傲慢地回答道：“你長(zhǎng)得又弱小又難看，根本不配和我做朋友�！闭f(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。
小草傷心地哭了，她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高大、強(qiáng)壯��！
一天晚上，暴風(fēng)雨襲來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，枇杷樹(shù)被狂風(fēng)連根拔赴，倒在地上，樹(shù)上的枇杷紛紛落下，散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。
第二天，小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái)，小草對(duì)保安叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你救救枇杷樹(shù)姐姐。”
“我們盡力救她，也許她會(huì)活下去，但可惜了滿樹(shù)的枇杷�！�
小草有些難過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想：我還是安心做自己吧！我們小草也有小草的優(yōu)點(diǎn)，我們雖然不起眼，但我們百折不撓，有著頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)三年級(jí)童話故事5
老虎肚子里的大公雞
在郁郁蔥蔥的森麗麗，有一只驕傲的老虎，一直以為自己是天下第一，因?yàn)椴还苁悄囊粋�(gè)動(dòng)物見(jiàn)到它，都撒腿就跑。
一天，這只老虎悠閑的在樹(shù)林里散步，嘴里還哼著小曲。突然迎面走來(lái)一只拎著裝滿雞蛋的籃子的老母雞，那只母雞看到老虎，心想：這只老虎那么狡猾，我要戲弄他一下……想著想著，它雙手捧起那個(gè)籃子，裝模作樣的對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大王請(qǐng)?jiān)试S我把這個(gè)籃子里的雞蛋送給您�！崩匣⑿睦锵耄豪铣源篝~(yú)大肉的，該改改口味了，沒(méi)想到母雞那么善解人意��！老虎把雞蛋大口大口地吞了下去，就高高興興地回家了。
過(guò)了幾天，老虎肚子里的.雞蛋孵化了，幾只公雞在老虎的肚子里蹦來(lái)蹦去，還不停地“喔喔喔”叫。這可把老虎急壞了，肚子里不僅叫，還變成了大氣球。
再過(guò)幾天，公雞開(kāi)始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪，就悲憤自殺了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事6
下午，陽(yáng)光明媚，小黑雞在田野里捉蟲(chóng)子吃，非常開(kāi)心。突然，烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。小黑雞防不勝防，只能一路躲藏。可是不一會(huì)兒，小黑雞的身上就濕淋淋的，像是從水里撈出來(lái)似的.。雨越下越大，這時(shí)小黃鴨看見(jiàn)了小黑雞的處境，急忙去河里采了一把又大又圓的“傘”跑過(guò)去幫小黑雞遮雨，然后把它給送回家。
回到家，小雞說(shuō)：“謝謝你，小黃鴨�！蓖ㄟ^(guò)這件事小黃鴨和小黑雞成了的朋友！
小學(xué)三年級(jí)童話故事7
不好好學(xué)習(xí)的小猴
從前，有片大森林，里面有一所學(xué)校，有一個(gè)學(xué)生叫張小猴，他在學(xué)校學(xué)習(xí)是倒數(shù)第一，誰(shuí)都知道他。
他每次上課，翹著二郎腿，扣著鼻屎，拿起筆就在樹(shù)上亂畫(huà)，還晃來(lái)晃去，好幾次都把椅子晃壞了，有時(shí)趁老師不注意就在底下玩游戲機(jī)，已經(jīng)被老師點(diǎn)名好多次了，數(shù)都數(shù)不清。
張小猴一回家，第一件事就是玩游戲機(jī)，躺在床上，在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，媽媽我要喝水……”在這個(gè)時(shí)候張小猴就會(huì)偷偷拿出游戲機(jī)，在底下玩，媽媽來(lái)了的時(shí)候，他又把游戲機(jī)放回口袋。然后，又睡覺(jué)了，可是，張小猴的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。就這樣，一天天過(guò)去了，期末考試來(lái)臨，它想：期末考試我怕什么不就幾道題嗎！然后，期末考試卷發(fā)到了它的.手上，他一看全都不會(huì)。時(shí)間一到準(zhǔn)時(shí)收卷，張小猴只能交白卷。
成績(jī)出來(lái)了，所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松樹(shù)99、老虎100……張小猴0分。張小猴想以后要好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)童話故事8
馬兔賽跑
叢林中，住著一匹跑得很快的馬。
有一天，馬看到了龜兔賽跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，連烏龜都跑不過(guò)，于是，它想與兔子比賽跑步。它找到了那只兔子，說(shuō)：“兔子，你敢和我跑步比賽嗎?”“敢!”兔子說(shuō)。兔子正為和烏龜賽跑輸了后悔不已，也想打個(gè)翻身仗呢!“既然你這么有信心，那好，一個(gè)月后到池塘邊來(lái)比賽。”馬得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么會(huì)是我的`對(duì)手呢?這次比賽我贏定了�！瘪R回到家，不鍛煉，光大吃二喝，都快成大肥豬了還不鍛煉。而兔子，在家里好好地鍛煉，他想：“我一定不能輸，一定不能讓馬贏了�！本瓦@樣，兔子的跑步速度突飛猛進(jìn)，而馬，則成了大肥豬。
一個(gè)月后，它們來(lái)到池塘邊。裁判員一聲令下，它們就開(kāi)始跑，兔子像一陣風(fēng)似的向前沖去。而馬，則在后面慢慢地走著。等兔子到終點(diǎn)的時(shí)候，馬連影都沒(méi)有，等馬到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已拿著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn)等它了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事9
有一次，小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問(wèn)：“小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎？”又來(lái)這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來(lái)了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來(lái)了，看見(jiàn)小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的？”小
狗哥又說(shuō)：“是我的�！毙」犯绱诡^喪氣的樣子，熊警察看見(jiàn)小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍?cè)フ液锔绺�，小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍，小狐貍說(shuō)：“如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬(wàn)元的金幣。”小猴用法力，算了算，算到小紅狐貍在撒謊，它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的'，小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。
小學(xué)三年級(jí)童話故事10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飛起來(lái)了，它越飛越快，越飛越高，飛過(guò)屋頂，飛過(guò)高山，飛向白白的云端。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們很害怕，擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡，我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角�！芭椋 钡囊宦曧�，被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀，它輕輕地扇動(dòng)著，載著我們飛過(guò)高高的.白白的云層，飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔，在宇宙中盡情地遨游。
飛啊，飛啊。不知過(guò)了多久，我們看到一個(gè)圓形的球體�！澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿�？”我們高興地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候，被子的翅膀突然變得越來(lái)越大，被子卻開(kāi)始收縮，四角開(kāi)始向下傾斜，大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去，于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的零食箱掉下去了，眼睜睜地看著零食掉落，我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了，這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快，被子克服困難飛過(guò)了月球，翅膀開(kāi)始縮小，很快就恢復(fù)了原樣，繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。
“好熱，好渴！”不知不覺(jué)中，我們飛到了火星旁�；鹦前l(fā)出很熱的光，熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí)，被子突然變成了“U”型，放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間，砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么，更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴，被子覺(jué)察到我們的處境很危險(xiǎn)，趕緊飛離了火星。
很快，被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，帶著我們飛到了金星的邊緣，只見(jiàn)它散發(fā)出金黃色的光芒，讓我們披上一層金黃色的衣裳，好看極了。這時(shí)候，一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中，其中一個(gè)角上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：
撿到了這顆星的人：
你好，這顆星有五個(gè)角：第一個(gè)是善良角；第二個(gè)是聰明角；第三個(gè)是希望角；第四個(gè)是美麗角；第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能，如果四個(gè)角出了問(wèn)題，備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。
嫦娥
就在我看完這封信的時(shí)候，被子好像有點(diǎn)累了，準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快，被子的翅膀開(kāi)始縮小，直往下掉，我們好緊張，好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星�！跋Ｍ�，請(qǐng)把我們安全送回家。”話剛說(shuō)完，“噌”的一聲，五角星用希望角把我們立即送回了家，被子也恢復(fù)了原樣。
會(huì)飛的被子，真的很有趣，幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)童話故事11
獅子求婚
獅于愛(ài)上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。
獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，農(nóng)夫便對(duì)獅于說(shuō)：“我認(rèn)為你娶我的女兒很適合，但你必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則我不能把女兒嫁給你，因?yàn)樗逻@些東西�！�
獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他了。
可憐的獅子竟然為了所謂的愛(ài)情而放棄了自己的特長(zhǎng)，成了弱者腳下的犧牲品，也有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的.人擊敗了。
要知道，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，人們更應(yīng)該努力根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)設(shè)計(jì)自己、量力而行。不要埋怨環(huán)境與條件，應(yīng)努力尋找有利條件，要自己創(chuàng)造條件，不要坐等機(jī)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)童話故事12
一天早晨，太陽(yáng)公公剛露出了笑臉，熊媽媽就對(duì)小熊貝貝說(shuō)：“寶貝兒，今天外婆過(guò)生日，你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆，好嗎？”貝貝聽(tīng)了高興極了，胸有成竹地說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)ＷC完成任務(wù)！”說(shuō)完就一手拎著蛋糕，一手捧著鮮花，一蹦一跳地上路了。
走呀走呀，不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著，河面上沒(méi)有橋，只有一根細(xì)長(zhǎng)的'木頭，小熊看了后害怕極了，但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù)，自己是答應(yīng)了媽媽的，可不能半途而廢呀。想到這里，小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步，木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái)，小熊立不穩(wěn)、站不牢，嚇得直冒冷汗，連忙退回到原地，大哭道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀，快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧！”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了，根本聽(tīng)不到。這時(shí)，河里的小鯉魚(yú)躍出水面，大聲鼓勵(lì)小熊說(shuō)：“小熊，你是小小男子漢，不要害怕！只要你張開(kāi)雙臂，保持平衡，眼睛向前看，一步一步慢慢走，就一定能走過(guò)橋的！”小熊聽(tīng)了，立刻有了自信，它擦干眼淚，壯起膽子，照著小鯉魚(yú)的方法去做，一步、兩步、三步……哈哈！小熊果真有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋，興奮地大喊：“媽媽?zhuān)页晒玻∥页晒�！�?/p>
謝過(guò)小鯉魚(yú)，小熊又開(kāi)開(kāi)心心地向外婆家奔去。
小學(xué)三年級(jí)童話故事13
故事一、《傲慢的公主》
在遙遠(yuǎn)的森林中，有一座巨大的城堡。在它還存在的時(shí)候，它屬于一個(gè)強(qiáng)大富有的國(guó)家。里面居住著威嚴(yán)的國(guó)王，慈祥的皇后，以及美貌無(wú)雙的公主。
十六歲的公主，美貌名揚(yáng)四方。她的容貌如朝霞中帶著露水的玫瑰，連愛(ài)情女神也要嫉妒三分。
因此，每天都有來(lái)自不同王國(guó)的王子或者貴族來(lái)向公主求婚。然而，公主十分傲慢，她看不上任何一個(gè)人。無(wú)論他們多么英俊，多么富有，多么勇武，多么機(jī)智。
公主不斷拒絕著那些優(yōu)秀的男子們�！拔乙銈冇惺裁从媚�？我是一個(gè)完美的公主，我什么都不缺少�！彼舐暢靶χ麄�。
忽然有一天，王國(guó)里出現(xiàn)了叛逆，國(guó)王與皇后被謀殺。只有公主，偷偷地逃了出來(lái)。
她一無(wú)所有，真真正正的成為了一個(gè)窮人。但，唯一不變的，是她的傲慢。
終于有一天，她餓死在了街頭。人們用嫌棄厭惡的眼光看著她的尸體。
晚上，魔鬼紛紛來(lái)到她的尸體旁，要將她的靈魂帶走。它么想，這樣一個(gè)一生股指傲慢的人，靈魂多么適合做惡魔的美食啊。然而，它們驚訝的發(fā)現(xiàn)，在她的心里，除了一塊冰，什么都沒(méi)有。
故事二、《驕傲的茶壺》
從前有個(gè)驕傲的茶壺，對(duì)它長(zhǎng)長(zhǎng)的壺嘴、大大的把手、還有它那身體左邊右邊兩邊漂亮的花紋，都是它值得驕傲的地方。原來(lái)它有個(gè)精致的茶蓋，可它從不提起。因?yàn)樗厦嬗幸粋�(gè)裂縫是后來(lái)粘起來(lái)的`。它說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，我有一個(gè)完美的壺觜和高高的把手，不一樣為人服務(wù)嗎？”中國(guó)的茶葉通過(guò)我的肚子經(jīng)過(guò)毫無(wú)味道的開(kāi)水沖泡放出香氣，經(jīng)過(guò)我的壺嘴那甘甜、可口的茶水分散給那些口渴的人們。
可好景不長(zhǎng)，不知道什么時(shí)候，我的壺嘴和把手跌斷了，被主人丟棄在花園里。過(guò)了幾天，主人將我的肚子里面添滿泥土，并將一枝花根放進(jìn)我的肚子里面。給了我一顆心，讓我有了一個(gè)新的生命、力量和精神。日子一天一天的過(guò)去了，花兒也一天一天的長(zhǎng)。我的肚子越來(lái)越難以難受。
于是，主人將我打碎，取出了那個(gè)花根，把它移植到了一個(gè)更漂亮的花盆里。最后，我那殘破的碎片被扔在園子里那泥淋不堪的角落里，被人們踩在腳底下，變成踮腳石，我也無(wú)怨無(wú)悔。
為別人服務(wù)——是一件很幸福的事！
故事三、《森林的一處》
春天，森林里一下子熱鬧起來(lái)。
天空藍(lán)藍(lán)的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái)，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說(shuō)：“這兒的花兒真香呀！”一只小熊在河邊釣魚(yú)，只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚(yú)上鉤了�？蛇@只小熊記性不太好，忘記帶魚(yú)簍了，它立刻跑回家拿魚(yú)簍，回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見(jiàn)底，像一條好看的藍(lán)綢子，特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚(yú)還要快，像一個(gè)默綠色的潛水艇，可愛(ài)的勝過(guò)了小魚(yú)，這真是一只年輕力壯的烏龜呀！
樹(shù)上，一只只小松鼠跳來(lái)跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀！這兒的草地真美呀！這兒的花真美呀！這兒的樹(shù)真美呀！這兒的河真美呀！這里真是動(dòng)物的天堂呀！
故事四、《自食其果的大公雞》
很久很久以前，雞是可以在空中自由地飛行動(dòng)物。它們過(guò)著自由自在的生活。
一天，一只大公雞飛落到一個(gè)農(nóng)家小院里，看到一些小動(dòng)物，如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物，生活的很舒適。這只大公雞好羨慕它們�。∮谑菈阎懽勇刈哌^(guò)去。主人發(fā)現(xiàn)了，特別喜歡這只美麗的大公雞。給它許多好吃的食物，還給它準(zhǔn)備了住處。公雞非常得意高興地住下來(lái)，后來(lái)還把家人也帶來(lái)一起享受。它整日昂首挺胸，過(guò)著舒適的自在生活。
小鳥(niǎo)兒飛來(lái)勸它：“朋友，你應(yīng)該飛起來(lái)，自食其力，否則你的翅膀會(huì)退化的”。公雞高傲地說(shuō)：“哼，你瞎操什么心呀！我和孩子們都很受歡迎，都過(guò)著幸福的日子，還要用翅膀飛起來(lái)那么累嗎？”小貓、小狗也都誠(chéng)心勸它不要好吃懶動(dòng)，只顧眼前，以后會(huì)后悔的。它都不聽(tīng)。
天長(zhǎng)日久，它的翅膀慢慢變短了，身體漸漸變胖了，再也飛不高了。主人想吃它們的時(shí)候就抓一只殺掉，一飽口福。就連狐貍也時(shí)常來(lái)傷害它們。
大公雞此時(shí)后悔莫及，長(zhǎng)噓短嘆道：“唉，我不該不聽(tīng)朋友的勸告，真是自食其果�。 �
故事五、《小豬們的故事》
小豬三兄弟在森林學(xué)校里上學(xué)，日復(fù)一日年復(fù)一年，小豬們也長(zhǎng)大了。豬爸爸和豬妹妹決定讓小豬們通過(guò)自己的努力創(chuàng)造美好的生活。豬爸爸和豬妹妹給了小豬們一些生活費(fèi)讓他們自己去闖天下了。
豬老大是一個(gè)很天真的人，他自己開(kāi)了一家小店。有一天，一只狐貍來(lái)到小店買(mǎi)米，狐貍東挑細(xì)選終于挑好了。在付錢(qián)的時(shí)候他一臉抱歉地說(shuō)自己忘了帶錢(qián)了。豬老大說(shuō)沒(méi)事，讓狐貍先把米拿走了，錢(qián)以后可以付。就這樣，狐貍拿走了米，卻沒(méi)有再把錢(qián)送來(lái)。時(shí)間過(guò)的很快，到最后豬老大只能自己勉強(qiáng)度日。
豬老二是一個(gè)懶惰的人。他每天都在幻想自己可以掙大錢(qián)，那些辛苦的活不要干，掙得少的活瞧不上眼�？控i爸爸豬媽媽給的生活費(fèi)過(guò)活。就這樣，時(shí)間一天天過(guò)去，到最后也還是掙不到錢(qián)。生活過(guò)的十分潦倒。
豬老三是一只聰明勤奮的豬。他從家里出來(lái)后在一家廠里上班，因?yàn)榭铣钥啵致斆�，他很快掌握了技術(shù)，老板很器重他。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，他還當(dāng)上了廠長(zhǎng)。
這個(gè)三只小豬的奮斗故事告訴我們，做人要勤奮，做事要?jiǎng)幽X子，才能獲得成功。
小學(xué)三年級(jí)童話故事14
【習(xí)作要求】
從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯胂褚幌�，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編一個(gè)故事，先說(shuō)說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。故事要有意義，敘述要清楚，語(yǔ)句要通順。如果不想寫(xiě)提供的事物，另選其他的編故事也可以。
1.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀；
2.小溪、河流、大海；
3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
【教學(xué)理念】
作文教學(xué)應(yīng)從學(xué)生生活出發(fā)，選取他們熟悉的題材，營(yíng)造快樂(lè)輕松的課堂。本次習(xí)作就是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)撥引路，自選材料等一系列充滿童心童趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)設(shè)生趣盎然的童話氛圍，讓學(xué)生在輕松活潑的氛圍中完成“思維——文字”的轉(zhuǎn)化，做到“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”。
【教學(xué)流程】
一、憶童話故事，領(lǐng)悟特點(diǎn)
師：同學(xué)們，你們喜歡童話故事嗎？
生：喜歡！
師：你們都聽(tīng)到過(guò)哪些童話故事呢？
生1：我們二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)童話故事《狼和小羊》。
生2：還有《驕傲的孔雀》、《駱駝和羊》、《陶罐和鐵罐》。
師：結(jié)合我們知道的童話故事，想一想這些童話故事都有些什么特點(diǎn)？
生：把各種故事擬人化,還告訴我們一些有教育意義的道理。
�。ń處煱鍟�(shū)：1.擬人化。2.告訴道理 3，想象豐富4故事完整）。
二、編童話故事，學(xué)會(huì)方法
1.師生齊編童話故事。
師：今天老師帶來(lái)一個(gè)童話故事，你們想聽(tīng)嗎？
生：想！
師：不過(guò)我有個(gè)要求，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真地聽(tīng)，在聽(tīng)的'過(guò)程中還要幫我解決問(wèn)題，可以嗎？……（教師說(shuō)完后，把準(zhǔn)備好的氫氣球放出來(lái)，然后抓�。�
師：（用很神氣很驕傲的語(yǔ)氣）我是一個(gè)漂亮的氣球，每天都穿著漂亮的衣服，自由自在地飄來(lái)飄去，想去哪里就去哪里，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，別提有多開(kāi)心了！小朋友們，你們覺(jué)得我漂亮嗎？
生：漂亮！
師：你們羨慕我可以自由自在地飄動(dòng)嗎？
生：羨慕！
師：我就知道我的美麗外表可以迷死人了，誰(shuí)都沒(méi)有我漂亮！不過(guò)呀，我現(xiàn)在要到外面去呼吸新鮮的空氣了，不和你們聊了。（教師拿著氣球向門(mén)口走去）拜拜了，我親愛(ài)的朋友們，來(lái)點(diǎn)掌聲歡送我好嗎？（教師把氣球放出教室，同學(xué)們看著氣球飛上天空)此時(shí)教室里有了一些躁動(dòng)，有驚訝聲也有惋惜聲。
師：同學(xué)們，氣球現(xiàn)在肯定是在快樂(lè)地飄著，大家想一想，氣球可能會(huì)飄過(guò)哪里?在那里會(huì)碰見(jiàn)什么事物?
生1：我想那一個(gè)紅氣球可能會(huì)飄過(guò)果園，看見(jiàn)了許許多多的水果。
生2：我想那一個(gè)藍(lán)氣球可能會(huì)飄過(guò)大海，碰見(jiàn)大鯊魚(yú)。
生3：我想那個(gè)紅氣球會(huì)飄過(guò)我們的校園上空，看見(jiàn)我們?cè)谏险n……
師：我想那些氣球肯定會(huì)到過(guò)很多地方，而且碰見(jiàn)很多新鮮的事物。也許那一個(gè)紅氣球飄呀飄呀，來(lái)到一片綠油油的菜地上空。它低頭一看，滿地碧綠的青菜，正躺在地上睡大覺(jué)呢。它再仔細(xì)一看這片綠色，唯有自己是紅色的，覺(jué)得自己鮮艷的顏色美得很。它很想顯示一下自己美麗的外表，于是，它清了清嗓子，對(duì)長(zhǎng)在地上的青菜們大聲地說(shuō)……紅氣球會(huì)大聲地說(shuō)什么?
生1：喂，小家伙們，你們知道我是誰(shuí)嗎?
生2：你們快抬起頭來(lái)看看，我是赫赫有名的紅氣球先生。
師：紅氣球的大嗓門(mén)把青菜們都給吵醒了，一個(gè)個(gè)抬起頭來(lái)驚奇地望著它，而紅氣球發(fā)現(xiàn)大家都抬起小腦袋瓜子在認(rèn)真聽(tīng)它說(shuō)話，就更來(lái)神了。
2.師生齊編童話故事。
師：此時(shí)的紅氣球呀很想向大家炫耀自己的美，炫耀自己站得高，炫耀自己無(wú)憂無(wú)慮，同學(xué)們想像一下，它可能又會(huì)對(duì)青菜們說(shuō)什么?而青菜們又是怎樣表現(xiàn)的?結(jié)果呢?請(qǐng)與你的同桌交流交流，可以加上動(dòng)作神態(tài)來(lái)說(shuō)，把這個(gè)故事編完。
學(xué)生合作交流。教師巡視引導(dǎo)。
3.匯報(bào)齊編故事情況。(請(qǐng)幾名學(xué)生站起來(lái)說(shuō)說(shuō))
生1：紅氣球更來(lái)神了，它得意洋洋地說(shuō)。
生2：(扮演紅氣球)瞧瞧你們，一個(gè)個(gè)胖墩墩的，丑死了，看看我，長(zhǎng)得多漂亮，俊俏的臉蛋，苗條的身材，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。
生3：(扮演青菜)你有什么了不起的啊，光有美麗的外表，內(nèi)心卻是空空的。
生2：哼，我才不跟你們—般見(jiàn)識(shí)呢，你們是妒忌我。
生3：我勸你還是不要得意得太早。我們雖然長(zhǎng)得不好看，但可以供人類(lèi)食用， 補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而你卻什么也不能做。
生2：那又怎樣，最后你們還不是被人吃掉，而我卻可以自由自在地到處游玩，欣賞到世界各地的美麗風(fēng)景，那可是多么美好的享受啊……
生1：紅氣球話還沒(méi)有說(shuō)完，突然刮起了一陣風(fēng)，它的身子搖晃了一下，被風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)，結(jié)果飄落到了一棵大樹(shù)上，“嘭”的一聲，它被一根樹(shù)杈給刺破了，變成碎片落下來(lái)。而青菜們卻還好好地躺在地上睡大覺(jué)呢。
三、寫(xiě)童話故事，自選內(nèi)容
師：今天老師和同學(xué)們一起編了這個(gè)童話故事，目的是為了給同學(xué)們做一個(gè)拋磚引玉的作用，其實(shí)大家可以寫(xiě)的事物還有很多，
小游戲：選詞組，編故事。
小黑板出示：(1)蒲扇和空調(diào)；(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴；（3）小溪、河流、大海；（4）紅花和綠葉；(5)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
1.學(xué)生齊讀這幾組事物。
2.指名說(shuō)說(shuō)你想寫(xiě)哪一組事物，打算寫(xiě)什么。
生1：我想寫(xiě)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀之間發(fā)生的故事。
生2：我想寫(xiě)紅花和綠葉。
生3：我想寫(xiě)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。
師：選這個(gè)內(nèi)容，你想要告訴大家什么道理呢?
生1：告訴大家紅花有綠葉的陪襯才會(huì)更美麗。
生2：告訴大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官，他們各有各的用處，人們均缺一不可。
師：我知道了，同學(xué)們心中都有了想法，也清楚自己該怎么寫(xiě)了，現(xiàn)在就請(qǐng)你們把自己想像的童話故事寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)然，你也可以另選其他題材。
1、聽(tīng)故事
同學(xué)們，請(qǐng)你們看一看我們的臉上長(zhǎng)有哪些器官呢？下面老師就給大家講一個(gè)關(guān)于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事，想聽(tīng)嗎？
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有靈氣。平時(shí)呀，他們相處得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服氣地發(fā)話了，他沖著鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子說(shuō)：“我能辨別味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又沖著眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？憑什么站在我的上面去了？”眼睛說(shuō)：“我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不讓嘴空著；看到哪里有鮮花，好讓你聞到香味�。∷跃蛻�(yīng)該站在你的上面�！北亲舆�是不服氣，又沖著眉毛大聲嚷道：“眉毛，你有什么本領(lǐng)？憑什么你站得最高。
小學(xué)三年級(jí)童話故事15
自從獅子被選為森里之王后，老虎就一直監(jiān)視他的生活。久而久之，老虎看不下去獅子那么慈祥的笑容，決定去和獅子再比一場(chǎng)賽。
就這樣，比賽在森林里展開(kāi)了，熊當(dāng)裁判。老虎怕自己又會(huì)輸，在比賽的前一天晚上，去了比賽場(chǎng)地，他用油倒在獅子的.賽道上，用膠水涂在呼啦圈上，把單杠的釘子拔下來(lái)，故意把籃球的氣放完。做完后，老虎心想：嘿嘿！這回你不可能贏了。獅子卻把一切看在眼里。
第二天，比賽開(kāi)始了，比賽場(chǎng)地里人山人海，比菜市場(chǎng)還要熱鬧。“安靜！安靜！今天，老虎和獅子國(guó)王要來(lái)比賽，請(qǐng)大家認(rèn)真觀看！”解說(shuō)員小猴說(shuō)。
賽場(chǎng)上，獅子和老虎走到跑道上�！耙唬�，三�！薄芭椋 豹{子如同箭一樣快，老虎一看獅子的腳，他今天居然穿防滑鞋，老虎拼命追上去。
到了轉(zhuǎn)呼啦圈，老虎心想：這會(huì)讓你知道我的厲害。獅子拿起呼啦圈就轉(zhuǎn)，沒(méi)有受到絲毫影響，老虎不可思議地看著獅子，獅子轉(zhuǎn)完后迅速跑向單杠。原來(lái)，獅子把呼啦圈換啦。
獅子往上一跳便做了起來(lái)，老虎看著那顆釘子，已經(jīng)擰緊了，老虎想：這是誰(shuí)干的？
獅子跑向籃球，每球都投中，而且每個(gè)球的氣都非常足，最后，獅子獲得了勝利。
獅子后來(lái)把它昨天看到的情景說(shuō)給警察聽(tīng)，并找出了老虎的作案證據(jù)，老虎后來(lái)被逮捕了。
人不能耍小聰明，這樣可能會(huì)害了自己。
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