幼兒童話故事15篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家一定沒(méi)少看童話吧，童話故事通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事，還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？以下是小編為大家收集的幼兒童話故事，歡迎大家分享。
幼兒童話故事1
奶奶家有兩只可愛(ài)的小貓咪，一只全身黑乎乎的，一只全身黃澄澄的。
這天，小黑貓?jiān)趬前l(fā)現(xiàn)了一架木樓梯，它覺(jué)得很稀奇，抬起爪子試著爬。爬呀爬，它竟然順利地爬上了木樓梯，爬到了樓梯的另一端――閣樓里。
閣樓里黑乎乎的`，那里可能會(huì)有老鼠吧?小黑貓大概要去抓老鼠了。
不一會(huì)兒，“喵――”的一聲，小黑貓露出了頭。它玩累了，想下樓梯了。
它把爪子往樓梯上搭，可怎么也搭不到，真是上樓容易下樓難呀!
小黑貓急得“喵喵喵”地大叫起來(lái)，好像在喊：“小黃貓，快來(lái)救我!”
小黃貓聽(tīng)到叫聲，不知從什么地方跑出來(lái)，飛快地爬上樓梯，也跑到閣樓上。
可過(guò)了一會(huì)兒，小黃貓竟自顧自地沿著樓梯又飛快地滑下去了。
小黑貓更著急了，它一邊“喵喵”叫，一邊小心翼翼地伸出前爪。啊，它終于把爪子搭在木樓梯的第一根橫木上了，爪子抓得木頭發(fā)出“咯咯”的響聲。
爬了幾根橫木后，小黑貓也熟練地爬下了木樓梯。
“喵――”的一聲，小黑貓飛快地鉆到柜子底下，再也不出來(lái)了。
小貓下樓梯可真有意思呀!
幼兒童話故事2
山羊和老虎
一只小山羊在回家的路上迷了路，天也黑了下來(lái)，它看到前面有一個(gè)山洞，就走了進(jìn)去。
不巧的是，小山羊走到山洞中，發(fā)現(xiàn)里面住著一只大老虎，這一下把小山羊嚇壞了，但小山羊想起媽媽一直以來(lái)的教導(dǎo)：不管遇到什么事情，第一要冷靜，小山羊馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，它知道，現(xiàn)在要逃也是逃不掉的，不如大膽些，或許還可以是一條活路。
這時(shí)山洞中的老虎也看到了小山羊，兇狠的'對(duì)小山羊說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么敢來(lái)到我的洞中，不怕我吃了你嗎？”
小山羊大膽的面對(duì)老虎，一點(diǎn)也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)膽怯，對(duì)老虎說(shuō)：“你的樣子，好像傳說(shuō)中的老虎，我找了你很久了，終于把你找到了！”，老虎一聽(tīng)，心想：“還有人找我，不知有什么事？我先看看這個(gè)小山羊怎么說(shuō)的�！�
老虎問(wèn)小山羊：“找我有何貴干？”
小山羊答道：“我們羊族要開(kāi)一個(gè)動(dòng)物園，已經(jīng)抓了五十只豹子，二十頭大象，一百只野狼，十幾只獅子，三十只黑熊，但找了好久沒(méi)找到一只老虎，今天碰到你了，你真走運(yùn)！”
老虎一聽(tīng)，嚇的一跳，心想這是要把我關(guān)在籠子里養(yǎng)起來(lái)啊，我要趕快離開(kāi)這里。
老虎就對(duì)小山羊撒了一個(gè)謊，說(shuō)：“我想先洗個(gè)澡再去，也不會(huì)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間吧。”
小山羊看到老虎的樣子，被它嚇住了，說(shuō)道：“可以，快去快回，誤了時(shí)間你的小命就沒(méi)有了，我可保不了你�！�
老虎走出洞府，飛快地跑了，一只跑到天亮，確信沒(méi)有人追來(lái)，才停下來(lái)，嘆口氣，心中說(shuō)：“我這只老虎真聰明，呵呵，幸虧跑的快，不然就被抓起來(lái)當(dāng)寵物養(yǎng)了。”
幼兒童話故事3
小狐貍接尾巴
小野豬被捕獵夾夾斷了尾巴，它捂著流血不止的尾巴，來(lái)到河馬醫(yī)生家。
它痛苦的說(shuō)：“河馬醫(yī)生，請(qǐng)您一定要幫我把尾巴接起來(lái)呀！”
河馬醫(yī)生束手無(wú)策，它說(shuō)：“你要是能夠把你的尾巴帶來(lái)，我興許還能幫你接上，可是……”
小野豬難過(guò)極了，沒(méi)了尾巴，那該多丑呀！
這時(shí)候，一只小狐貍來(lái)看病，看到了這一幕，它對(duì)小野豬說(shuō)：“我可以幫你接起來(lái)！”
它帶著小野豬回到家，拿出一盒五顏六色的`橡皮泥，取了一塊土黃色的，放在手心里搓呀搓，搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，安在了小野豬的尾巴上，神奇的事情發(fā)生了，橡皮泥竟然變成了真的尾巴！小野豬扭頭瞧，不停地?fù)u晃著自己的尾巴，高興地又蹦又跳。
幼兒童話故事4
參賽作品名稱
音樂(lè)欣賞《童話故事》
參賽作者
葉結(jié)梅
單位名稱
廣東省佛山市南海區(qū)九江南方幼兒園
教學(xué)領(lǐng)域
音樂(lè)
年齡段/班
大班
設(shè)計(jì)意圖
童話故事深受孩子的喜愛(ài)，其中《白雪公主》的故事是孩子們非常熟悉的。幼兒在欣賞故事之余，已經(jīng)不滿足于做故事的傾聽(tīng)者，而是會(huì)嘗試著做表演者。而大班的幼兒已經(jīng)具備了一定的欣賞能力，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)非常感興趣，善于并敢于用各種形式表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解和感受。因此，我打破了以往單一的學(xué)科教學(xué)，將音樂(lè)欣賞與文學(xué)欣賞有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，通過(guò)圖譜演示，幫助幼兒分辨四段風(fēng)格各異的音樂(lè)，并通過(guò)音樂(lè)對(duì)故事中的人物形象進(jìn)行詮釋，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行藝術(shù)表演活動(dòng)。根據(jù)《新綱要》中：喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表演自己的情感和體驗(yàn)。我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事線索，初步了解作品的結(jié)構(gòu)和它所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。
2、在音樂(lè)中大膽試用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)人物形象，體驗(yàn)表演的快樂(lè)。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)表演帶來(lái)的快樂(lè)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解作品的結(jié)果與它所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。
難點(diǎn)：大膽嘗試用動(dòng)作、表情表現(xiàn)人物形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)森林情景。
2、錄像資料(故事：白雪公主)
3、代表四種不同人物的音樂(lè)：
★《天使小夜曲》——白雪公主遇難 ★《七個(gè)小矮人》——小矮人
★《波斯市場(chǎng)》——巫婆 ★《歡樂(lè)頌》——王子與公主過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子
4、表演道具（籃子、水果、頭飾、巫婆帽子等）
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫皩�(dǎo)入——欣賞森林美景并用動(dòng)作表現(xiàn)
在活動(dòng)的開(kāi)始部分，我還要使幼兒的身體和思維都得到一定的舒展，為孩子們后面的表演作好準(zhǔn)備，因此，我設(shè)計(jì)了以下這個(gè)活動(dòng)：模仿森林里小動(dòng)物。
（二）故事欣賞——分析人物特點(diǎn)
1、結(jié)合課件引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單講述故事大意《白雪公主》。
2、讓幼兒討論、分析故事中的人物特點(diǎn)。
�。ㄈ┮魳�(lè)欣賞——找出與人物特點(diǎn)相符合的音樂(lè)。
師：原來(lái)小朋友對(duì)《白雪公主》的故事都很熟悉，老師還為故事中的4個(gè)人物配了4段音樂(lè)，小朋友們聽(tīng)一聽(tīng)、分一分，這段音樂(lè)像誰(shuí)？
1、引導(dǎo)幼兒完整欣賞樂(lè)曲，初步熟悉樂(lè)曲的旋律。
欣賞后提問(wèn)：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)樂(lè)曲旋律的特點(diǎn)。
2、教師借助圖譜引導(dǎo)幼兒分段欣賞樂(lè)曲：
（1）欣賞第一段音樂(lè)——《森林狂想曲》并模仿白雪公主的形象。
欣賞完后提問(wèn)：A第一段音樂(lè)給你什么感覺(jué)？B這段音樂(lè)像故事里的誰(shuí)？為什么？
★教師小結(jié)：這段音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很悲慘，正如是白雪公主不能回家，很凄涼。
★請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)模仿白雪公主的動(dòng)作、表情。
�。�2）欣賞第二段音樂(lè)——《七個(gè)小矮人》并模仿小矮人的形象。
欣賞完后提問(wèn)：A、欣賞完第二段音樂(lè)你有什么感受？跟第一段的音樂(lè)想同嗎？
B、第二段音樂(lè)像故事里的誰(shuí)？為什么？
★教師小結(jié)：音樂(lè)聽(tīng)上去很很開(kāi)心、愉快的。誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)小矮人走路的樣子？
�。�3）欣賞第三段音樂(lè)——《波斯市場(chǎng)》并模仿巫婆的形象。
欣賞完后提問(wèn)：A、這一段音樂(lè)跟前面的兩段音樂(lè)一樣嗎？有什么不同？B、音樂(lè)像故事里的'誰(shuí)？為什么？
★教師小結(jié)：這段音樂(lè)很神秘，很恐怖，好象巫婆要吃了白雪公主一樣。誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)巫婆走路的樣子和狡猾的表情？
（4）欣賞音樂(lè)——《歡樂(lè)頌》并模仿王子威武的形象。
欣賞完后提問(wèn)：A、這一段音樂(lè)的旋律怎樣的？你有什么感覺(jué)呢？B、這一段音樂(lè)像故事里的誰(shuí)？為什么？
★教師小結(jié)：這個(gè)音樂(lè)非常愉快，開(kāi)心的，所以節(jié)奏都是很歡快的。誰(shuí)愿意表演白雪公主與王子開(kāi)心的跳舞？
★幼兒進(jìn)行了創(chuàng)編后，教師要將孩子的想像成果進(jìn)行整理和展示、使每個(gè)孩子都充分體驗(yàn)表演的快樂(lè)。
�。ㄋ模┮魳�(lè)表演——體驗(yàn)并表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
1、幼兒商量并自由分配角色。
2、提出要求并進(jìn)行表演。要求：小演員要聽(tīng)清楚音樂(lè)再出場(chǎng)。
3、集體評(píng)價(jià)。
4、集體表演故事。（注意聲情并茂的講故事）
活動(dòng)反思
1、亮點(diǎn)
“童話故事”這個(gè)活動(dòng)選擇了幼兒最為熟悉的故事，將一個(gè)舊的活動(dòng)內(nèi)容以一個(gè)全新的活動(dòng)體裁去詮釋，以文學(xué)欣賞與音樂(lè)欣賞兩種獨(dú)立的活動(dòng)形式相結(jié)合的授課方式正是教法的一個(gè)創(chuàng)新。
為了讓幼兒更容易地理解四段不同風(fēng)格的音樂(lè)，我借助了圖譜教學(xué)，分段地讓幼兒感受音樂(lè)，從而幫助幼兒進(jìn)一步辨別出與人物特點(diǎn)相符合的音樂(lè)。
通過(guò)多種方式相結(jié)合的方法組織活動(dòng)，是一種適合大班幼兒的集體活動(dòng)形式，充分體現(xiàn)了建構(gòu)式課程的理念；通過(guò)游戲、討論等多種教學(xué)方法體現(xiàn)了師幼的互動(dòng)性；讓孩子以肢體語(yǔ)言表現(xiàn)人物的鮮明特點(diǎn)，充分發(fā)展了幼兒的創(chuàng)編能力；老師的有效提問(wèn)，充分調(diào)動(dòng)和拓展了幼兒的想像及創(chuàng)造能力；讓孩子自主創(chuàng)編及自由選擇角色，充分體現(xiàn)了孩子在活動(dòng)中的自主性。
2、不足之處
（1）幼兒在音樂(lè)表演的過(guò)程中，老師要適當(dāng)提醒幼兒眼神、表情的交流。
�。�2）在表演過(guò)程中，個(gè)別幼兒未能按旋律表演故事，因此，在往后的活動(dòng)中，加強(qiáng)節(jié)奏訓(xùn)練。
幼兒童話故事5
有一天，渴得嘴里冒煙的小狝猴到河邊喝水。驕陽(yáng)似火，河水清涼。小狝猴喝了幾口水，又動(dòng)起了洗澡的念頭。
不料，他一跳下河，腳底板剛剛碰到河底，全身就像觸電似的難受。
河里有怪物？小狝猴驚恐地爬上岸，望著河面。
“誰(shuí)呀，把我的美夢(mèng)給攪?yán)玻 彪S著話音，一個(gè)比皮球還大的圓腦袋沖出了水面。
“啊，對(duì)不起！天氣太熱，我想洗個(gè)澡涼快涼快，吵醒您了，請(qǐng)?jiān)�！�?/p>
“不要緊，不要緊！”大頭魚(yú)本想教訓(xùn)教訓(xùn)小狝猴，一看他這樣文明，又懂禮貌，反而不動(dòng)氣了，笑瞇瞇地說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧！”
小狝猴哪里還敢下水，站在岸邊一邊也不動(dòng)。
大頭魚(yú)看出了小狝猴的心思，忙說(shuō)：“放心吧，我叫電鰻，再不會(huì)放電傷害你了�！�
“放電？”小狝猴吃了一驚，怪不得剛才下水時(shí)渾身麻麻的！原來(lái)是這條大頭魚(yú)在水里放的電。
小狝猴一步步地移到水邊，先用一只腳點(diǎn)了點(diǎn)水面，見(jiàn)沒(méi)有特殊的感覺(jué)，這才大膽地跳進(jìn)水里。
小狝猴痛痛快快地洗了個(gè)澡上岸了。在水里他看清了，大頭魚(yú)是條像蟒蛇一樣的'鰻魚(yú)。
“喂，好朋友，肚子餓了吧！”大頭魚(yú)又出現(xiàn)在小狝猴面前，“等一等，我給你電幾條魚(yú)來(lái)�！闭f(shuō)完，就鉆進(jìn)水里。
不一會(huì)兒，大頭魚(yú)在河中心昂起了腦袋：“喂，一看見(jiàn)水里有魚(yú)，就趕快告訴我�！�
就在這時(shí)，一群魚(yú)兒擺著尾巴游過(guò)來(lái)了。小狝猴立即用手勢(shì)把這個(gè)消息報(bào)告給大頭魚(yú)。
真奇怪，小狝猴剛做手勢(shì)，河邊的小魚(yú)兒就像著魔似的翻著肚子浮上水面。它們都被電鰻放出的電擊昏了。
小狝猴抓起魚(yú)，美美地飽餐一頓。
幼兒童話故事6
1、《小腦歪歪聽(tīng)童話》：兒子最早的讀物之一，帶附碟片。屬嬰兒階段的，故事情節(jié)簡(jiǎn)單，但至今赫赫仍非常喜歡。第一篇《被子長(zhǎng)尾巴》，兒子在一歲前就能模 仿豬哥哥“嗚嗚”的哭聲，告訴我圓圓的是桌子、高高的是柜子、方方的是椅子，小豬們玩“藏貓貓”的游戲。《好點(diǎn)心壞點(diǎn)心》讓兒子懂得飯前必須洗手，否則就 會(huì)像多多一樣“肚肚疼了�！逼渌�.故事還有《會(huì)變天的戒指》、《孔雀朵朵的尾巴》、《我是自己的好朋友》、《美麗的面包樹(shù)》、《蚯蚓看姥姥》、《太陽(yáng)公公 什么樣》《鼠寶寶愛(ài)媽媽》。兒子一歲時(shí)，樂(lè)此不疲地表演“刮風(fēng)了，呼呼呼;下雨了，嘩嘩嘩;兔寶寶笑了，哈哈哈;豬哥哥哭了，嗚嗚嗚;小鳥(niǎo)飛走了，呼啦 啦;”
2、《森林里的大房子》：《嘟嘟熊畫報(bào)》中的一本書(shū)，有活頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)，兒子超喜歡，尤其喜歡好矮好矮的老奶奶，還有他所喜歡的那些 可愛(ài)的小動(dòng)物們。最初買回來(lái)時(shí)，一天到晚得給他讀N遍，結(jié)果是娘倆都用最快的速度背下來(lái)了，那時(shí)兒子剛滿一歲，還只會(huì)說(shuō)四五個(gè)字的短句子，經(jīng)常是我說(shuō)上半 句他說(shuō)下半句，或者他說(shuō)上半句我說(shuō)下半句，講完后娘倆便開(kāi)心地哈哈大笑。后來(lái)他能說(shuō)長(zhǎng)句子了，興起的時(shí)候偶爾會(huì)背給我聽(tīng)。
3、《敲敲蝸牛殼》：兒子喜歡小矮人的小鼓槌，因?yàn)樗芮贸龈鞣N各樣神奇的物品，對(duì)兒子來(lái)說(shuō)太匪夷所思了。
4、《獅子王》：買時(shí)兒子還不滿一歲，只會(huì)說(shuō)重疊的兩個(gè)字，很喜歡小獅子辛巴，翻到那頁(yè)就開(kāi)心地告訴我“巴，巴。”看到《青蛙王子》里的公主，指著告訴我“姐姐，姐姐，漂(亮還不會(huì)說(shuō))!”
5、《寶寶快樂(lè)念童謠》：兒子一歲左右超喜歡躺在我懷里聽(tīng)我一遍遍地念給他聽(tīng)，有《冬天到》、《小螞蟻背蛋糕》、《一個(gè)老頭七十七》、《月亮走我也走》、《多吃蔬菜身體好》……一百多首吧，聽(tīng)我念多了，小小的兒子也不知不覺(jué)背得滾瓜亂熟。
幼兒童話故事7
從前有一只母貓，它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落，它很孤獨(dú)。
但是有一天，奇跡發(fā)生了，它生了一只小貓，那只小貓全身雪白雪白的.，還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可愛(ài)極了!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小貓打著哈欠在小巷里散步，它忽然看見(jiàn)一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠。
不過(guò)在靠近之前，小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，于是它倆開(kāi)始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦?lái)回穿梭，因?yàn)樾∝堖�小所以跑不過(guò)大老鼠。
而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)追我呀，小貓!”
小貓心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見(jiàn)了也跑了起來(lái)。
當(dāng)老鼠快被捉住時(shí)，老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里，結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻，頭上腫起了一個(gè)大包。
小貓哭了，母貓聽(tīng)到哭聲后立刻跑過(guò)來(lái)了。它看見(jiàn)小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了，說(shuō)：“你怎么了?”
小貓哭著說(shuō)：“我著撞墻了�！�
母貓又說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，別再讓我擔(dān)心了。”
于是，母貓就帶著小貓回家了。
過(guò)了一段時(shí)間，小貓又出來(lái)散步。走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了大老鼠的洞穴旁，小貓看見(jiàn)那一堵墻心想：又是這堵墻，上次害媽媽擔(dān)心死了，這次我要給你撞個(gè)大窟窿。
于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了，小貓又哭了。
母貓過(guò)來(lái)后驚奇地說(shuō)：“上次的包還沒(méi)有好，怎么又撞了?你這是火上澆油啊，走!趕緊回家抹藥去……”
一波未平一波又起，小貓這次又添了新傷，從此以后，小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝�。因�(yàn)樗昧嗣ё驳暮蠊褪鞘軅?/p>
幼兒童話故事8
獅子大王的脾氣太暴躁了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，這樣可不行，它決心要改改自己的脾氣，它試了各種方法都不管用。野豬將軍說(shuō)：“也許你可以試試去聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)能讓你變得美好�！�
獅子大王覺(jué)得這是一個(gè)值得試試的辦法，它走到森林音樂(lè)場(chǎng)觀看演唱會(huì)，音樂(lè)場(chǎng)里有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒，它們的.歌聲簡(jiǎn)直美極了，森林里的動(dòng)物們幾乎都來(lái)聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)。
獅子大王選了一個(gè)的座位，可是那是小豬的，小豬剛想說(shuō)些什么，獅子大王一個(gè)憤怒的眼神，小豬委屈的溜到了一邊。
音樂(lè)響起，簡(jiǎn)直是太美了，獅子大王聽(tīng)著聽(tīng)著安靜了下來(lái)，看著一旁的小豬，它覺(jué)得自己或許不應(yīng)該這樣，它起身向小豬道了歉，并把位置還給了小豬。
獅子大王覺(jué)得一切都是那么的美好，也許自己可以不用那么暴躁的對(duì)任何一個(gè)人。
小鴨子找朋友小鴨子已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是身邊卻沒(méi)有一個(gè)朋友，小鴨子打算交上那么一兩個(gè)朋友。
小鴨子剛出門不久，就看見(jiàn)了正在草叢里捉蟲(chóng)的小雞，小雞看見(jiàn)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我們來(lái)做好朋友吧！”
小鴨子搖了搖頭說(shuō)：“不行……不行……你又不會(huì)游泳�！�
小鴨子搖搖擺擺的走掉了，它走了走看見(jiàn)小豬，小豬問(wèn)小鴨子說(shuō)：“你要干什么去小鴨子?”
小鴨子說(shuō)：“我要去找朋友�！�
“那我們來(lái)交朋友好么?”小豬說(shuō)。
小鴨子搖搖頭說(shuō)：“你太臟了，我才不要和你做朋友呢!”
小鴨子在河水里看見(jiàn)了鮮艷的天鵝，小鴨子被天鵝的鮮艷吸引，這就是自己一向在找的朋友啊……小鴨子湊到面前說(shuō)：“天鵝姐姐，你愿意和我做朋友么?”
驕傲的天鵝拒絕了小鴨子，說(shuō)：“你走路搖搖擺擺的難看死了，我才不要跟你做朋友。”
小鴨子非常傷心，這時(shí)候它才知道，拒絕別人是多么令人傷心的事。小鴨子馬上回去跟朋友們道了歉。
幼兒童話故事9
三只老鼠偷油
小老鼠愛(ài)喝油，有那么三只小老鼠很久沒(méi)有喝到香噴噴的油了，有一天他們商量著去偷油喝。
他們到了油缸邊一看，哎，油缸里的油呀只有油缸底下的一點(diǎn)點(diǎn)了，可缸身太高，誰(shuí)也喝不到油。
它們商量了半天，想了個(gè)好辦法，一個(gè)咬著另一個(gè)的尾巴吊下去喝油，第一個(gè)下去的喝飽了上來(lái)，再吊第二個(gè)下去喝，他們發(fā)誓，誰(shuí)也不許存半點(diǎn)壞心。
好，第一只老鼠最先吊下去喝，他在下面想：油只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，今天我真走運(yùn)，可以喝個(gè)飽了。
第二只老鼠在中間想：缸里就那么點(diǎn)油，如果讓它喝完了我還喝什么，還是放了它，自己跳下去喝吧。
第三只老鼠在最上面，它在缸邊上想：油太少了，等它們兩喝飽了，還有我的份兒?jiǎn)幔坎蝗缭琰c(diǎn)放了他們，自己跳下去喝吧。
就這樣第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都管自己搶先跳下去喝油了，結(jié)果它們都掉進(jìn)了油缸里，雖然都喝到了油，可是誰(shuí)也出不來(lái)了。
小花貓打碎花瓶
該過(guò)年了，媽媽送給小花貓一個(gè)漂亮的花瓶。小花貓高興地給花瓶灌滿水，插上了一束鮮花，放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天，小花貓發(fā)現(xiàn)花瓶裂開(kāi)了，“是誰(shuí)這么可氣，把我心愛(ài)的花瓶弄壞啦？”
小花貓看見(jiàn)小黑貓蹲在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，就氣沖沖地問(wèn)：“花瓶是不是你弄壞的？”黑貓說(shuō)：“不是！不是！昨天晚上，我在爐邊睡著了�！�
小花狗正在廚房里啃骨頭，小花貓問(wèn)：“花瓶是不是你弄壞的？”花狗說(shuō)：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了�！�
小花貓一聽(tīng)急了，“不是你，那還會(huì)是誰(shuí)？”大家吵成一片。
貓媽媽回家了，了解了情況后：“你們別吵啦！弄壞花瓶的`，不是黑貓，也不是花狗�！�
小花貓好奇地問(wèn)：“那是誰(shuí)呢？”貓媽媽說(shuō)：“不是別人，是你自己！”
小花貓急得哭了：“媽媽，我怎么會(huì)把自己的花瓶弄破！”
貓媽媽笑著說(shuō)：“孩子，別哭！我說(shuō)不是你故意的。你昨天倒進(jìn)花瓶里的水，夜里結(jié)了冰。冰的體積比水大，它一膨脹，不就把花瓶脹破了嗎？”
小白兔畫畫
小白兔拿著一根小竹竿，在地上畫呀畫呀，畫出了一座美麗的山。
小花狗跑過(guò)來(lái)，“嚓嚓嚓”幾下，就把小白兔畫的山擦得無(wú)影無(wú)蹤。小白兔揉了揉紅紅的眼睛說(shuō)：“我畫的山是白云山。我媽媽說(shuō)，我有個(gè)明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負(fù)我，他會(huì)找你算賬的�！�
小花狗做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑掉了。
小白兔拿著小竹竿，繼續(xù)在地上畫呀畫，又畫出了一座美麗的山。小狐貍走過(guò)來(lái)，往小白兔的畫的山上撒了一大把土，小白兔畫出來(lái)的山被沙土遮蓋住了。
小白兔又揉了揉紅紅的眼睛說(shuō)：“我畫的山是白云山，我媽媽說(shuō)，我有個(gè)明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負(fù)我，他會(huì)找你算賬的�！�
小狐貍也做了一個(gè)鬼臉，一溜煙跑掉了。
小白兔拿著小竹竿，一邊哭，一邊撫摸著面前的沙土。她要再畫一座美麗的山。
小刺猬走過(guò)來(lái)，他替小白兔擦干了臉上的淚水，說(shuō)：“白兔妹妹，別哭了，我來(lái)和你一起畫�！毙〈题研“淄妹媲暗纳惩翐崞剑缓笤谏厦娈嬃艘蛔利惖纳�，還在山腳下畫了一條美麗的河。
啊，小白兔想，美麗的白云山上，是不是還住著一位很厲害很懂事的刺猬哥哥呢？
小白兔學(xué)跳舞
從前，有一只皮膚雪白雪白的小白兔，她的名字叫雪兒。雪兒長(zhǎng)得很可愛(ài)，雪兒長(zhǎng)得很可愛(ài)，她很喜歡幫助別人，也非常喜歡跳舞。她的媽媽知道了就給雪兒報(bào)了舞蹈班。雪兒知道后非常開(kāi)心，要去舞蹈班的前一天晚上，雪兒給自己準(zhǔn)備了一件非常漂亮的裙子。
那天天氣非常晴朗，雪兒來(lái)到舞蹈班，看見(jiàn)那里有鏡子有鮮花，美麗極了！來(lái)學(xué)跳舞的有孔雀姐姐、百靈鳥(niǎo)妹妹、小灰兔弟弟，還有很多叫不出名字的小動(dòng)物�？吹酱蠹业奈枳硕寄敲磧�(yōu)美，雪兒心想：我也得加油了！
學(xué)了一會(huì)兒，下課了，雪兒看大家拿起手機(jī)玩游戲，心里也很想玩，于是她就向一位同學(xué)借了一部手機(jī)玩起了起來(lái)。休息時(shí)間結(jié)束了，大家又要跳舞了，可雪兒還在玩手機(jī)游戲。老師批評(píng)了雪兒幾句。雪兒傷心極了！跳舞時(shí)因?yàn)閯?dòng)作做不到位，老師又說(shuō)了她幾句，雪兒就有點(diǎn)想放棄了。
回到家后，雪兒把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，并表明自己的想法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)雪兒說(shuō)：“學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，必須要專注，并且不能半途而廢，否則永遠(yuǎn)學(xué)不好的！”雪兒聽(tīng)了媽媽的話，又重新回到了舞蹈室，重新練起了舞蹈。
日子一天天地過(guò)去了，雪兒終于學(xué)會(huì)了跳舞，而且越跳越好，并在很多舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)，最后還獲得了“舞蹈天使”的光榮稱號(hào)。
幼兒童話故事10
早上，小羊一大早就出去了。它要出去找食物吃，家里的食物都吃完了。
小羊找啊找，找了很久，才找到一片青青的草地。小羊高興極了，填飽了肚子，它又繼續(xù)找，又找到了一片草地。小羊采集了很多食物回家。媽媽見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)小羊真能干，比哥哥大羊勤勞多了。小羊聽(tīng)了很開(kāi)心。
第二天，小羊又一大早的'出去了。媽媽看見(jiàn)大羊還在家睡懶覺(jué)，直搖頭。天黑了，小羊又帶回了很多食物。媽媽很開(kāi)心，但又說(shuō)：“如果大羊能夠像你一樣該多好啊！”小羊聽(tīng)著媽媽的嘆息，心里有了一個(gè)主意。
第三天，小羊很早就叫哥哥一起去找食物。哥哥開(kāi)始不愿意，但是經(jīng)不起小羊的再三折騰就答應(yīng)了。哥哥在路上不停地抱怨：“這么難走的路，還叫我起來(lái)，下次我再也不出來(lái)了�！毙⊙蚵�(tīng)了，說(shuō)：“哥哥，知道我為什么叫你一起嗎？”大羊搖了搖頭。小羊說(shuō)：“為了讓媽媽開(kāi)心。”大羊聽(tīng)了，不說(shuō)話，也不再抱怨了。
幼兒童話故事11
一天清晨，小貓咪蹦蹦跳跳的跑著去樹(shù)林里玩。
沒(méi)走多久，它就碰見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上搭窩。
于是小貓咪站在樹(shù)底下問(wèn)候道：鳥(niǎo)媽媽，早上好呀，鳥(niǎo)媽媽連忙停下手上的活說(shuō)道：“小貓咪，早上好�！�
到了中午，小貓咪去商店買零食，它看見(jiàn)小熊阿姨在買東西。
小貓咪走上前去，連忙說(shuō)：“小熊阿姨，中午好。”
小熊阿姨微笑著說(shuō)：“小貓咪，原來(lái)是你呀，中午好�！�
下午的時(shí)候，小貓咪準(zhǔn)備回家，跑過(guò)樹(shù)林的'時(shí)候，它遇到了長(zhǎng)頸鹿伯伯在吃樹(shù)葉。
于是小貓咪說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿伯伯，下午好�！�
長(zhǎng)頸鹿伯伯一臉高興的說(shuō)：“小貓咪，下午好�！�
你看，這么有禮貌的小貓咪，誰(shuí)不喜歡呢，小朋友，我們平時(shí)也要向小貓咪學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的好孩子。這樣不僅長(zhǎng)輩們會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好孩子，而且你的好品質(zhì)也會(huì)讓你擁有越來(lái)越多的好朋友哦!
幼兒童話故事12
有一天，貓媽媽把小貓叫來(lái)，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。”
小貓惶恐的問(wèn)媽媽：“媽媽，那我應(yīng)該吃什么東西呢?”
貓媽媽說(shuō)：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說(shuō)不清楚，就用我們祖先留下的方法吧!這幾天夜里，你躲在人們的屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)的傾聽(tīng)人們的談話，他們自然會(huì)教你的�！�
第一天晚上，小貓躲在梁柱間，聽(tīng)到一個(gè)大人對(duì)孩子說(shuō)：“小寶，把魚(yú)和牛奶冰在冰箱里，小貓最愛(ài)吃魚(yú)和牛奶了。”
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人對(duì)男人說(shuō)：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了�！�
第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶看到一個(gè)婦人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、魚(yú)干吃剩了，也不會(huì)收好，小貓的鼻子很靈，明天你就沒(méi)得吃了�！�
就這樣，小貓每天都很開(kāi)心，他回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像您說(shuō)的.一樣，只要我保持傾聽(tīng)，人們每天都會(huì)教我該吃些什么�！�
靠著聽(tīng)別人談話，學(xué)習(xí)生活的技能，小貓終于成為一只身手敏捷，肌肉強(qiáng)健的大貓，它后來(lái)有了孩子，也是這樣的教導(dǎo)孩子：“仔細(xì)的傾聽(tīng)人們的談話，他們自然會(huì)教你的�！�
幼兒童話故事13
1、適合幼兒園大班睡前童話故事：蘋果樹(shù)和小刺猬
小刺猬種了一棵蘋果樹(shù)，一天，蘋果樹(shù)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，趕快給我澆點(diǎn)水吧！我就快渴死啦！”
小刺猬卻說(shuō)；“我只喜歡吃蘋果，至于你渴不渴，我可不想管。”
又過(guò)了一些天，蘋果樹(shù)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，你可以給我拔掉腳邊的雜草嗎？它們吸取了我的養(yǎng)分讓我沒(méi)法兒長(zhǎng)得更好�！�
小刺猬卻說(shuō)；“我只想吃蘋果，干嘛要去做無(wú)謂的勞動(dòng)，我現(xiàn)在要去睡覺(jué)了�！�
過(guò)了幾天，蘋果樹(shù)又對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我的身上有很多小蟲(chóng)子，實(shí)在是癢的難受，幫我捉一下蟲(chóng)子吧！”
小刺猬說(shuō)：“捉蟲(chóng)子可不是我該干的活，我還要去玩兒呢！”
秋天到了，小刺猬美滋滋的想：“蘋果樹(shù)上一定結(jié)滿了大蘋果，我現(xiàn)在就去摘幾個(gè)嘗嘗�！�
說(shuō)著，來(lái)到蘋果樹(shù)下，等它抬頭一看，卻徹底傻了眼，樹(shù)上就連蘋果的影子也沒(méi)有。
小朋友們，你們能告訴它這是為什么嗎？
2、適合幼兒園大班睡前童話故事：小灰兔的教訓(xùn)
小灰免蹦蹦跳跳來(lái)到小松樹(shù)下，對(duì)小松鼠說(shuō)：“你快下來(lái)，我們一塊采蘑菇去，聽(tīng)說(shuō)蘑菇又鮮又嫩，營(yíng)養(yǎng)特別豐富，吃了可補(bǔ)身體啦�！�
小松鼠一邊從樹(shù)上下來(lái)一邊說(shuō)：“我從未采過(guò)蘑菇，不知道蘑菇是什么樣兒的�！�
小灰兔和小松鼠來(lái)到一個(gè)爛樹(shù)根邊，看見(jiàn)爛樹(shù)根上長(zhǎng)著許多紅色斑點(diǎn)的傘形東西。小灰兔說(shuō)：“這東西肯定就是蘑菇，快嘗嘗”。
小松鼠不放心地說(shuō)：“還是問(wèn)問(wèn)別人吧！”“我才不問(wèn)呢，讓人家知道我們連蘑菇都不認(rèn)識(shí)，太丟人小灰免說(shuō)完，采了幾個(gè)就吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小灰免的肚子痛了起來(lái)，在地上直打滾。小松鼠急忙叫來(lái)了兔媽媽。免媽媽說(shuō)：“你剛才吃的是有毒的蘑菇，中毒了�！�
經(jīng)醫(yī)生全力搶救，小灰兔才轉(zhuǎn)危為安。他看著身邊的小松鼠，深有感觸地說(shuō)：“我不懂裝懂，誤食了毒蘑菇，如果不是搶救及時(shí)，恐怕連命也丟了，這是個(gè)教訓(xùn)��！”
3、適合幼兒園大班睡前童話故事：奇特的.菜籃子
雪花太太是只老兔子，和小熊阿笨家是鄰居。閑時(shí)，雪花太太常到阿笨家來(lái)串門兒，她愛(ài)跟阿笨的媽媽黑黑太太聊天兒。
這天是星期天。剛吃過(guò)早飯，雪花太太就來(lái)了。她還沒(méi)走進(jìn)門兒，就憤憤不平地大聲說(shuō)道：“黑黑大姐，如今這做買賣的人可糟透啦！剛才我去買蘿卜，買的是3斤2兩，可回來(lái)一稱卻只有2斤3兩。唉，你說(shuō)說(shuō)這還成世道兒嘛！”
黑黑太太連聲應(yīng)和說(shuō)：“就是就是�！�
這時(shí)，小熊阿笨正坐在屋里寫作業(yè)，聽(tīng)了雪花太太和媽媽的對(duì)話，放下筆來(lái)想：雪花太太的生活過(guò)得本來(lái)就很困難，卻還有人這樣來(lái)缺她的斤兩，我該為她想個(gè)辦法才是。
一連幾天早上，阿笨站在家門口，呆呆地看著雪花太太提著菜籃子從家里走出來(lái)，走向集市，直到她的身影在林間小路上完全消失。
“如果在菜籃子里裝上一桿秤……”阿笨這樣想著并自言自語(yǔ)。
當(dāng)天下午放了學(xué)，阿笨從廚房里找出一只舊菜籃子，動(dòng)手改裝起來(lái)。根據(jù)彈簧秤的原理，阿笨把幾根細(xì)長(zhǎng)的彈簧和一個(gè)自制的標(biāo)準(zhǔn)重量刻度表裝到了舊菜籃子上，為了能清楚地看到籃子里物體的重量，阿笨又把自己的玩具電子計(jì)算器拆了，裝在了菜籃子的提手上面……
菜籃子改裝好了，阿笨從地上拾起一塊石頭放進(jìn)去。嘿，真靈！提手上那個(gè)用電子計(jì)算器的顯示窗做成的小方孔里，立刻跳出一個(gè)數(shù)字來(lái)：9、99斤。
第二天，阿笨將這個(gè)改裝后的菜籃子送給了雪花太太，并對(duì)她說(shuō)明了使用方法。雪花太太來(lái)到菜市，走到猴老板的菜攤兒前，說(shuō)：“我買5斤4兩白菜。”
猴老板稱了幾棵白菜放進(jìn)雪花太太的菜籃子里。雪花太太悄悄向那小方孔處瞧了一眼，見(jiàn)跳出來(lái)的數(shù)字是“4，5斤而不是5、4斤”。
“你少了我9兩菜！”雪花太太理直氣壯地對(duì)猴老板說(shuō)。
猴老板心里一驚，他不知道雪花太太沒(méi)有看秤，怎么能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出自己缺少的斤兩。猴老板害怕雪花太太鬧起來(lái)對(duì)自己不利，只好乖乖地又稱了9兩菜補(bǔ)給了雪花太太。
后來(lái)有家工廠付給阿笨一萬(wàn)元錢買去發(fā)明權(quán)，專門生產(chǎn)這種奇特的菜籃子。
后來(lái)在動(dòng)物世界里，做生意的再也沒(méi)有誰(shuí)還敢缺斤短兩了。
幼兒童話故事14
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦!
玉米剛長(zhǎng)出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲(chóng)每天晚上爬出來(lái)偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急啊!
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你把這些壞蛋消滅了!”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長(zhǎng)得丑：“你?算了吧!還不如我自己來(lái)!”
幾天后，下了場(chǎng)大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你松土吧!”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說(shuō)：“你幫我?你還是鉆地里玩去吧!”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來(lái)越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來(lái)找食的喜鵲看見(jiàn)了，她夸他們是助人為樂(lè)的好模范!
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開(kāi)心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來(lái)了，她問(wèn)小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎?”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)啊!”
喜鵲搖搖頭，說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果沒(méi)有青蛙和蚯蚓的'幫忙，你的玉米根本不可能大豐收�！毕铲o把青蛙和蚯蚓幫她的事說(shuō)了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說(shuō)：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見(jiàn)好多解決不了的難題。”
幼兒童話故事15
小青蛙的催眠曲
一只小青蛙，正要冬眠呢，突然，聽(tīng)見(jiàn)洞外一陣嘈雜的歌聲。
“是誰(shuí)在唱歌呢？”小青蛙有些生氣，它把頭探出洞外，一瞧，原來(lái)是一只花脖子小公雞。
“你好！”花脖子小公雞看見(jiàn)只露出個(gè)頭的小青蛙，快活的打招呼。
小青蛙說(shuō)：“如果可以的話，能不能請(qǐng)你把歌唱的小一點(diǎn)兒？我還得冬眠呢！謝謝！”
花脖子小公雞聽(tīng)了，不好意思的`說(shuō)：“太抱歉啦！這樣吧，我給你唱一首催眠曲，保證你能睡得噴香！”
說(shuō)著，它將活潑喧鬧的歌聲換成了低沉婉轉(zhuǎn)的歌。
一切都是靜靜的，小青蛙在歌聲中，昏昏沉沉的睡去了。
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