- 五年級(jí)童話故事 推薦度:
- 五年級(jí)睡前童話故事 推薦度:
- 五年級(jí)童話故事 推薦度:
- 相關(guān)推薦
五年級(jí)童話故事(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)童話吧,童話具有豐富的意義和情感色彩,內(nèi)容更為豐富,也更為深刻。你知道經(jīng)典的童話故事有哪些嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話故事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童話故事1
小老鼠北北發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事——他所居住的房屋里的主人不知從哪兒弄來(lái)一只松鼠,關(guān)在籠子里,每天還喂他好吃的!
北北納悶了:他在野外見(jiàn)過(guò)松鼠,那家伙偷起糧食來(lái)一點(diǎn)兒也不比他差,為什么主人卻養(yǎng)著他呢?
北北越想越生氣,為什么松鼠可以享受這待遇,而他北北卻不行?北北決定去問(wèn)問(wèn)松鼠。這天,趁主人不在,北北爬到關(guān)松鼠的籠子上。“松鼠老弟,主人不知道你也偷糧食,所以才好吃好喝的養(yǎng)著你吧?”“切,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比你漂亮!”松鼠邊說(shuō)邊得意地?fù)u了搖大尾巴。
北北明白了,只要長(zhǎng)得漂亮,偷多少糧食都沒(méi)關(guān)系。人恨老鼠,并不是因?yàn)槔鲜笸导Z食,而是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得難看。北北決定去整容。
他來(lái)到美容院,對(duì)美容師說(shuō):“我要割雙眼皮,我要墊高鼻梁,要把我的`胡子燙成卷卷的,還要染一身金色的毛!泵廊輲煷饝(yīng)了北北的所有要求,并給北北移植了一個(gè)兔尾巴。做完手術(shù),北北都被自己的美貌驚呆了。北北告別了美容師們,決定去人間闖闖。
北北一出現(xiàn),立即轟動(dòng)了整個(gè)人類,繼而轟動(dòng)了整個(gè)世界!
每天,來(lái)采訪的新聞?dòng)浾呓j(luò)繹不絕。他們給北北拍電影,拍電視,還為他寫專訪。北北每天喝牛奶,吃“山珍海味”。
北北每天睡醒吃,吃完接著睡。漸漸的,他越來(lái)越胖。胖的雙眼皮也看不見(jiàn)了,墊高的鼻子也顯不出來(lái)了,胡子也不卷了,新長(zhǎng)出的毛也變成老鼠本來(lái)的灰色,只有移植的兔尾巴還在那耷拉著。要多難看有多難看,人們已經(jīng)不愿再關(guān)注他了。一天晚上,他聽(tīng)見(jiàn)人類說(shuō)要把他殺掉。北北想要逃出豪宅,可是他胖得根本跑不起來(lái)。北北心想:“要是做個(gè)普通的老鼠該有多好!”
五年級(jí)童話故事2
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人。看著它痛苦的樣貌,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨(dú)門絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件就是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)刻外,還有一個(gè)特異功能,就就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫忙時(shí),你能夠去找我!边有一件禮物就是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的具體位置,發(fā)奮地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于就是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的.時(shí)候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè)里,可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓?jiān)谂埽鯓記](méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。游戲公會(huì)名字
從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!
五年級(jí)童話故事3
一天,小螃蟹對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活了。”
螃蟹媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“好啊,孩子,你去吧!
就這樣,和媽媽道別后,小螃蟹就出門了。
小螃蟹走啊走,來(lái)到了山羊伯伯的串珠子店,小螃蟹開(kāi)始串珠子,可是小螃蟹的大鉗子總是抓不住小小的圓圓的珠子,串珠子的'工作小螃蟹就沒(méi)法兒做了。它只得重新找工作了。
小螃蟹走啊走,來(lái)到了狐貍阿姨的裁縫店,小螃蟹拿起針線開(kāi)始縫制衣服,可是針太細(xì)太小,小螃蟹剛準(zhǔn)備抓住,針就從小螃蟹的大鉗子里掉了出來(lái)。小螃蟹只得再找工作了。
小螃蟹想:“唉!我這沒(méi)用的大鉗子,害得我啥工作都丟了。”
小螃蟹走啊走,只顧著想事情,沒(méi)有注意前面,一不小心和大象伯伯撞了個(gè)滿懷,小螃蟹一下子就被撞飛了好遠(yuǎn)。
大象伯伯抱歉地說(shuō):“哎呀!真對(duì)不起呀小螃蟹,你沒(méi)受傷吧?”
小螃蟹摸了摸臀部,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事的!”
大象伯伯又問(wèn):“你走路這么心不在焉的,是不是有什么心事?”
小螃蟹說(shuō):“唉!是啊,我今天出來(lái)找工作,可是卻因?yàn)槲疫@大鉗子四處碰壁!
大象伯伯看了看小螃蟹的大鉗子,說(shuō):“哎!我這里有個(gè)好工作,正好要用到你的大鉗子呢!你愿意干嗎?”
小螃蟹連聲說(shuō):“愿意愿意!什么工作呀?”
大象伯伯笑著說(shuō):“我的花園里正好需要一位園丁為我修剪花枝,我為花草澆水,你來(lái)修剪花枝!
于是小螃蟹就來(lái)到花園為大象伯伯修剪花枝,小螃蟹修的又快又好,大象伯伯直夸小螃蟹能干呢!
五年級(jí)童話故事4
從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對(duì)親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。
這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛(ài)吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補(bǔ)補(bǔ)身子,或許它的病會(huì)好得快點(diǎn)"于就是,小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),刺骨的寒風(fēng)吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒(méi)有被風(fēng)雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費(fèi)了九牛二虎之力最后到達(dá)了河邊,并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對(duì)小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),對(duì)小兔說(shuō):“可愛(ài)的小兔,我母親病了,聽(tīng)喜鵲醫(yī)生說(shuō),只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個(gè)樂(lè)于助人的人,就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽(tīng)母親講過(guò)《狐貍與烏鴉》的故事,對(duì)老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對(duì)呀,我何不給它來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),教訓(xùn)它一番呢?”于就是小兔不動(dòng)生色地說(shuō):“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進(jìn)河里當(dāng)誘餌,必須能釣到許許多多條大魚!
“你騙人!”狐貍半信半疑地說(shuō)。
“信不信由你,我但就是真心實(shí)意想幫你媽治好病的`!毙∶庹f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
那狐貍呢,雖對(duì)小兔的話不太堅(jiān)信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來(lái)到河邊,把自己的尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無(wú)數(shù)條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺(jué)中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機(jī)警地豎起了耳朵,果然獵狗來(lái)了,狐貍急忙起身準(zhǔn)備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
五年級(jí)童話故事5
一天,小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!對(duì)了,憑我這一身肉,當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒不錯(cuò)。脖子上掛著金牌,手里捧著獎(jiǎng)杯——多神氣呀!可是運(yùn)動(dòng)員太費(fèi)力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了!”
“對(duì)了,我當(dāng)個(gè)歌唱家!對(duì),歌唱家不用費(fèi)力氣?墒浅杼(jiǎn)單了,老是一個(gè)味兒!
突然,他看見(jiàn)了自己的'蹄子,“嘿,我的腳長(zhǎng)得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨,我想這些干啥,什么理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發(fā)上睡著了。
小朋友,我們可不能學(xué)胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等于零!
五年級(jí)童話故事6
我從小就是在書的陪伴下長(zhǎng)大的,在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話,它的作者是丹麥的愛(ài)徒生,他是世界上著名的童話作家。
1835年,安徒生開(kāi)始寫童話,一共寫了一百六十多篇了。
這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨,拇指姑娘,野天鵝等,還有幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡,歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母親的故事等。
還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著實(shí)描寫底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷,黑暗和人間的'不幸,作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹的夢(mèng),他是一個(gè)廢物,單身喊的睡帽,幸運(yùn)的貝兒等。
當(dāng)我讀完這本書后,被賣火柴的小女孩感動(dòng)了,為白雪皇后的丑惡感到氣憤,為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心,為它們的陰冷,丑惡感到氣憤,但同時(shí)也為它們的善良感到高興,也為它們最后的成功感到開(kāi)心。
這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福,所以我們要學(xué)會(huì)善良,懂得感恩。
五年級(jí)童話故事7
人類世界(引子)
主控大廳的玻璃墻前,一眾科學(xué)家正坐在控制臺(tái)前,緊鑼密鼓地操作著設(shè)備。AI正在為記錄片解說(shuō):屏幕中顯示出一個(gè)紅點(diǎn),它向外延伸出藍(lán)色的線條,線條的末端顯現(xiàn)出灰色的小點(diǎn)。突然,一個(gè)灰點(diǎn)變成了藍(lán)色,旁邊的數(shù)據(jù)欄顯示出慢慢升高的電流與電壓。左下角的狀態(tài)欄也顯示出文字:“A號(hào)反應(yīng)堆啟動(dòng),電流穩(wěn)定升高”。扭距設(shè)備正常,未發(fā)現(xiàn)時(shí)空裂口!癆I休眠,系統(tǒng)自理……嘀嘀!”八號(hào)反應(yīng)堆過(guò)載!電控?zé)哂嘞到y(tǒng)投入,反應(yīng)堆自爆。清點(diǎn)事件損失……發(fā)現(xiàn)空間裂隙!位置:N18j2E1,星舟基地,圖書室!阿爾法古書箱保護(hù)系統(tǒng)離線,貝塔古書系統(tǒng)離線,任務(wù)終止!
三只小豬世界
自從小豬們把狼趕走,這幾只豬就極重視修城堡。直到現(xiàn)在,三只豬已經(jīng)建起了一座較小的城墻。這一天,又到了城墻修補(bǔ)日,三弟就去采石固定點(diǎn)采石。剛一走到,嘿!居然出事了------四處散落著黑炭似的石頭。查探一番后發(fā)現(xiàn),還居然有個(gè)坑!這坑有明顯的撞擊特征。往下一走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子,外面已經(jīng)爛了,開(kāi)了一層,第二層!一直開(kāi)到第五層,才出現(xiàn)東西,是書!咋一看,被動(dòng)物學(xué)校支配的恐懼又來(lái)了-------怎么那么難懂!,好厲害。帶回去琢磨一下。于是,這三弟就用沒(méi)怎么爛,扣子還可以用的第五層盒裝了起來(lái),采完石之后連著石頭放進(jìn)推車?yán)飵Я嘶厝。回去交完料,就抱著書盒回了家閉門苦讀。讀了幾個(gè)月,黑眼圈都出來(lái)了。終于,每一本書包括相對(duì)論全學(xué)出了個(gè)一二三四。他興奮地一頭撞開(kāi)家門,直奔大會(huì)談室并通知一哥二哥來(lái)。他們來(lái)了之后三弟搭了黑板大講特講他的發(fā)現(xiàn)精華。從上午七點(diǎn)講到了下午四點(diǎn)。聽(tīng)得大哥二哥是目瞪口呆。可大哥開(kāi)口了。你說(shuō)的理論知識(shí)有什么實(shí)際的用途呢。演說(shuō)家豬老三好像有點(diǎn)上頭了,他繼續(xù)大講特講:“當(dāng)然可以改善生活水平啊……”然后又接著說(shuō)下去,一直說(shuō)到五點(diǎn),兄弟拍板了——既然他這么牛,就捯飭捯飭!
幾個(gè)月又過(guò)去了,目前堡內(nèi)的防守、生活水平直線上升,理論上應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)準(zhǔn)童話情形,他們?nèi)值苁譅恐,過(guò)上了幸福的生活。
可是……
變故、危機(jī)、遇襲
“救命”一天,小豬們的備用基地傳來(lái)無(wú)線電信號(hào),一哥馬上去接,你是誰(shuí)?你為什么會(huì)在我們的備用基地里了。來(lái)者唏哩呼嚕說(shuō)了一大推,豬老大拼湊出幾個(gè)信息。森林大城被狼攻陷,灰狼為了殺雞儆猴已將獅子市長(zhǎng)殺害。猴子副手為發(fā)報(bào)人,他率百余市民逃出城市,想進(jìn)駐豬城。豬城防守系統(tǒng)完備,灰狼以現(xiàn)在的裝備無(wú)法攻陷豬堡。依灰狼的手笨程度,短時(shí)間無(wú)法適出能攻陷豬堡的武器,但如果造成將會(huì)將豬堡直接占領(lǐng)。因?yàn)榻y(tǒng)領(lǐng)犧牲,森林城的人們希望豬老三能統(tǒng)領(lǐng)他們。
豬兄弟結(jié)合時(shí)局,作出了決定,他們讓市民入住豬堡,并安排人員從事科研工業(yè)與資源采集。
開(kāi)始了。
結(jié)束了?
一個(gè)月后,市民們都有了基本的武裝,正當(dāng)秘密大殺器要選好是,隆隆的炮聲突然傳遍了整個(gè)城。豬老二的對(duì)講機(jī)里傳來(lái)電磁聲,然后是斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲,救……我們……鋼鐵……泡,信號(hào)斷了。老二馬上登山每個(gè)建筑備用的遠(yuǎn)望塔。遠(yuǎn)處,幾張大網(wǎng)與一輛鐵坦克在建筑群中格外顯眼,信號(hào)又有了,不過(guò)按通的是“哈哈!”是灰狼!你的`伙伴已經(jīng)被我抓走了,馬上就要下鍋燉湯了,二哥馬上癱坐在地上,絕望沖昏了他的頭腦,望著眼前的高空,他想跳下去一了百了,可直覺(jué)禁止他這么做,因?yàn)椤?/p>
曙光
“二哥,快!去應(yīng)急基地!”對(duì)講機(jī)里傳來(lái)聲音,是三弟!他開(kāi)心極了,一下子抓起備用傘包,背起來(lái),一下了跳下來(lái)。也不知道他腦子里哪根弦斷了,他居然在八百米的高空開(kāi)傘了。嘿!這不是活靶子嗎?瞬間有一個(gè)網(wǎng)炮彈由它飛來(lái)。怎么辦?有了!二哥把傘繩割斷,加速向下墜去;依且豢,美食沒(méi)了!每秒幾十米向下掉可不是鬧著玩的,幾十的對(duì)的,單位是錯(cuò)的。豬老二在離地二百米的地方!_(kāi)啟反推發(fā)動(dòng)機(jī)順利著陸。到了地方,發(fā)現(xiàn)有一輛坦克停在基地門口,它的頂掛上伸,出一個(gè)頭:“快上坦克!”唉?這坦克奇了!豬老二一進(jìn)去,它就自動(dòng)偽裝,偽裝過(guò)后,幾乎不能看見(jiàn)它。“走吧,去救人!”三弟手一揮,關(guān)上了頂蓋,出發(fā)了。
結(jié)束了!
在平坦的路上,一輛卡車似的車輛正飛駛著。這是狼車。車上的炮臺(tái)閃閃發(fā)亮,就如灰狼現(xiàn)在的心情。營(yíng)救開(kāi)始了。三弟的這輛幻影戰(zhàn)車與狼車平行,伸出間隙橋。二哥走上橋,開(kāi)了狼車門,將動(dòng)物們接回了車?yán)。剛回?lái)的一哥想加點(diǎn)”猛料,給他點(diǎn)教訓(xùn),于是,他們直奔狼堡。
灰狼回家一看,喝!狼堡變廢墟了!剛要下查看,轟!灰狼被地雷炸飛,從此不敢再來(lái)了。
在戰(zhàn)后總結(jié)大會(huì)上,三弟總結(jié)出了教訓(xùn):如果沒(méi)有那么多人,我們的高科技也不會(huì)發(fā)展那么迅速,也就打敗不了灰狼。所以,團(tuán)結(jié)才是力量啊!
五年級(jí)童話故事8
好東西
小兔子有個(gè)好東西,一個(gè)頂好頂好的東西。這么好的東西,可不能給別人看見(jiàn),要是大家都來(lái)要,那可怎么辦?對(duì),對(duì),把它藏起來(lái),藏在一個(gè)誰(shuí)也找不著的地方。
第一天,小兔子把好東西藏在大樹洞里。第二天,小兔子把好東西藏在河邊的石頭后邊。第三天……第四天……
藏來(lái)藏去,有一天,連小兔子自己也找不著好東西了!皢琛獑琛毙⊥米又钡乜奁饋(lái),“誰(shuí)看見(jiàn)了我的好東西?”
“好東西?你的好東西是什么樣的?”一只小鳥飛來(lái)問(wèn)。
小兔子說(shuō):“我的,我的好東西,它有金黃色的頭發(fā)……”
小鳥一聽(tīng),說(shuō):“跟我來(lái),我見(jiàn)過(guò)你的好東西!
小鳥在天上飛,小兔子跟在地上跑,飛呀飛呀,跑呀跑呀,他們來(lái)到一個(gè)山洞前。
一只獅子正伏在洞口的巖石上睡覺(jué),他那金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。
小鳥對(duì)小兔子說(shuō),“喏,這是你的好東西!
獅子被吵醒了,睜開(kāi)疲倦的眼睛,驚奇地望著小鳥和小兔子。
小兔子忙搖頭說(shuō):“這不是我的好東西。我的,我的好東西,穿了好多好多層衣服。”
一只烏龜剛好經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)小兔子的話,就說(shuō):“跟我來(lái),我見(jiàn)過(guò)你的好東西。”
烏龜一扭一扭地向前爬,小兔子心急地跟在他后面,真盼望能早點(diǎn)兒見(jiàn)到自己的好東西。
烏龜把小兔子帶到一塊空地上,指著一個(gè)東西說(shuō):“喏,這是你的好東西。”
空地上,立著一個(gè)又肥又尖的大竹筍。烏龜爬過(guò)去,剝開(kāi)它的外皮,剝了一層,還有一層,竹筍鼓鼓囊囊的身子,確實(shí)是穿了好多好多層衣服。
可是小兔子搖搖頭說(shuō):“這不是我的好東西,我的,我的好東西,全身長(zhǎng)滿了珍珠。”
圍過(guò)來(lái)看熱鬧的小動(dòng)物們,一個(gè)個(gè)睜大了眼睛。哇!全身長(zhǎng)滿珍珠,那可真是個(gè)好東西!不過(guò),這么好的東西,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),誰(shuí)也幫不上小兔子的忙。
就這樣,小兔子丟了他的好東西。
不過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,活潑好動(dòng)的小兔子就忘了這件傷心事兒。是啊,每天有那么多伙伴來(lái)找他玩,有那么多快樂(lè)的事兒要做,誰(shuí)還老想著一個(gè)丟了的東西呢?
日子一天天過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,小兔家屋后的花園里,長(zhǎng)出了一棵小苗;▓@里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草,誰(shuí)會(huì)去注意一棵不知名的小苗呢?
不過(guò),夏季里的'一天,當(dāng)小兔子和他的伙伴們來(lái)到花園玩要時(shí),他突然驚訝地睜大了眼睛,激動(dòng)地叫起來(lái):“好東西,我的好東西!
大家跟著小兔子跑到一棵高高的植物前,只見(jiàn)在那粗壯的莖桿和又長(zhǎng)又寬的葉子之間,結(jié)著一穗穗老玉米。它們有金黃色的穗子,綠色的外衣,剝開(kāi)一層層外衣,就露出了黃燦燦的珍珠一樣的顆粒。
原來(lái)小兔子的好東西,是一個(gè)玉米。
一定是小兔子把它丟在了花園里,于是,有一粒種子就在土里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花,結(jié)出了新的玉米。
親愛(ài)的寶寶,你知道這些歇后語(yǔ)嗎?
搬著梯子上天——沒(méi)門
板凳倒地——四腳朝天
半天云里打燈籠——高明
半個(gè)月繡不出一朵花——真(針)慢
五年級(jí)童話故事9
貪心失金鵝
一位婦人在先生往生后,帶著三個(gè)女兒到富有人家里當(dāng)奴仆,母女四人過(guò)著非常困苦的生活。
有一天,一只全身長(zhǎng)滿金黃色羽毛的鵝,突然飛到三位女孩面前說(shuō):"我是你們的父親,我知道你們的生活很困難,母親養(yǎng)育你們也很辛苦,你們可以拔我身上的羽毛去賣錢,改善生活。"
婦人聽(tīng)了高興地要女兒們趕快動(dòng)手拔它的羽毛;金鵝的的羽毛閃閃發(fā)亮,母女四人每人拔四、五根羽毛,束成一把出售,賣得的錢,足夠讓她們生活無(wú)虞。
金鵝也遵守,每三、五天固定來(lái)一次,讓她們?cè)侔螏赘鹩鹈Q錢。漸漸地,母女們的生活就安定了下來(lái)。
有一天,婦人對(duì)三位女兒說(shuō):"人心都靠不住了,更何況是禽類的心呢?這只金鵝雖然固定讓我們拔它的羽毛去賣錢,但是,要是哪一天它突然不來(lái)了,我們的生活不就會(huì)發(fā)生問(wèn)題嗎?這次它如果再來(lái),我們把它全身的羽毛都拔光,多換點(diǎn)錢存起來(lái),以后的生活才有保障。"
因此,當(dāng)這只金鵝再來(lái)時(shí),母女四人聯(lián)手將它全身的羽毛都拔光。失去羽毛的'鵝,渾身光溜溜的,再也無(wú)法飛起來(lái),婦人只好把它關(guān)在籠子里飼養(yǎng);不久,鵝的毛又慢慢長(zhǎng)了出來(lái),但新長(zhǎng)出來(lái)的卻是一般的白色羽毛,再也不是金黃色的了。
物質(zhì)不過(guò)是幫助我們維持生活而已,若不懂得節(jié)制,貪無(wú)止盡,不但會(huì)讓自己自私的行為不斷膨脹,也會(huì)最終失去真正的快樂(lè)和人類應(yīng)有的和諧。一個(gè)被物質(zhì)利益吸引而逐漸道德下滑的社會(huì),不會(huì)有真正美好的未來(lái)。
日常生活中,懂得不斷提升自己的心靈才是真正對(duì)自己和人類的未來(lái)負(fù)責(zé)任,否則貪心一起,就像掉落無(wú)底洞,讓人不可自拔。
五年級(jí)童話故事10
又是美好的一天,出去玩嘍,嗯?主人在干嘛?那黑色的是什么?長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,難道是黑木棍?不管了,去看看?拷,再靠近,我啄一啄應(yīng)該沒(méi)事吧?嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,呸!好難吃。哇?好大的溫泉呀!我跳,嗯?這溫泉的顏色怎么是黃的.?里面的葉子又是干嘛的?好香呀,應(yīng)該是可以喝的,呲溜,有點(diǎn)苦,但是又很想喝第二口。
嗯?是誰(shuí)?哦,原來(lái)是主人在撫摸我的頭呀!再喝一口,哎哎哎,糟了,要掉進(jìn)去了,“小心”主人大叫了一聲,并抓住了我!昂簟,好險(xiǎn)啊!還好有主人。
主人可被我的舉動(dòng)嚇壞了。雖然我只濕了翅膀,但是主人依舊很擔(dān)心,用他的心愛(ài)毛巾幫我輕輕地擦了翅膀。
還好媽媽和爸爸不知道,不然,他們?cè)僖膊蛔屛页鰜?lái)玩了。
有這個(gè)主人真好,主人簡(jiǎn)直就是我的第二個(gè)爸爸!
五年級(jí)童話故事11
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后,附近來(lái)了一些居民,他們開(kāi)始砍伐樹木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至就是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于就是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說(shuō):“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類犯下的滔天罪行,被審判的`這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不好為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅就是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán);顒(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
五年級(jí)童話故事12
豬的才能
很久以前,人類并不了解動(dòng)物的專長(zhǎng),那時(shí),一切動(dòng)物都生活在山林里。后來(lái),人類經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把它們統(tǒng)統(tǒng)馴服了,才把它們帶到自己居住的地方,并且決定讓它們幫助自己做事。
因?yàn)椴涣私膺@些動(dòng)物擅長(zhǎng)做什么工作,人類所以決定搞一次測(cè)驗(yàn),然后根據(jù)各自的能力去安排它們的工作。
第一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)是賽跑。人類安排好了賽程和比賽的規(guī)矩后,就問(wèn)動(dòng)物們:“誰(shuí)參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽,請(qǐng)站出來(lái)?”
馬站出來(lái),豬不甘示弱也站了出來(lái)。比賽開(kāi)始了,馬奮力地向前跑,豬也奮力地往前跑,可拐過(guò)山坡就鉆進(jìn)了樹林。睡了一小覺(jué)之后,它聽(tīng)到有馬蹄聲,這才跑出樹林,和馬并排跑到了終點(diǎn)。
人類說(shuō):“豬那么胖,居然和馬跑得一樣快,真不簡(jiǎn)單!
第二次比賽種地,人類問(wèn):“誰(shuí)愿意參加這項(xiàng)比賽?”
牛走出隊(duì)列,豬也搖擺著自己肥胖的身體走了出來(lái)。
比賽開(kāi)始了,牛精心細(xì)致地耕地,豬卻在;^,它在地上打了一個(gè)滾,弄了滿身泥,還故意對(duì)牛說(shuō):“加把勁兒,不要辜負(fù)了主人的熱心關(guān)照啊!”
人類聽(tīng)了豬的話,覺(jué)得心里很舒服,于是心想:豬為人厚道,不但干活不怕臟,還關(guān)心別人,鼓勵(lì)別人,真難得!
結(jié)果這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)豬又勝利了。
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是唱歌。人類說(shuō):“這項(xiàng)比賽誰(shuí)參加呢?”
公雞蹦了出來(lái),同時(shí),豬也表示要參加歌唱比賽。
比賽開(kāi)始了。公雞高高地昂起頭,挺起胸,嘹亮的歌聲直沖云霄。豬哪里會(huì)唱歌,它只會(huì)瞎哼哼,可是,它自有辦法。每次公雞張嘴的時(shí)候,它也跟著唱,公雞閉嘴的'時(shí)候,它也趕緊閉嘴。這樣,居然騙過(guò)了眾人的耳目。人以為豬唱得很好,這場(chǎng)比賽它又贏了。
通過(guò)考察,豬被認(rèn)為是全才,得到了人類的重視和喜愛(ài)。
但是,沒(méi)過(guò)多久,豬的“才能”就被人類清楚地發(fā)現(xiàn)了——人類讓豬去耕地,豬卻在地里亂跑;人類讓豬報(bào)曉,豬只會(huì)每天睡懶覺(jué),太陽(yáng)出來(lái)了才哼哼著爬起來(lái);人類要騎著豬出門,豬卻把人甩在了地上。于是,人類決定,養(yǎng)豬只是為了吃肉。
五年級(jí)童話故事13
小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘑菇。
小刺猬高興地喊道:“好大的蘑菇呀!多么像一把傘呀!”
小刺猬又站在大蘑菇底下說(shuō):“天熱了,用它可以乘涼!
小刺猬仰頭一拍腦袋說(shuō):“哦,對(duì)了,下雨的時(shí)候還可以用它擋雨呢!”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上說(shuō):“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘!”
小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過(guò)一棵很高的.蒿草旁。
一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“熱死我啦!”
小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)到胖蟈蟈跟前,把大蘑菇往地上一放,吃力地扶著大蘑菇,對(duì)胖蟈蟈兒說(shuō):“用它涼快一下吧!”
胖蟈蟈兒抬起頭來(lái)一看:“呀,好大的蘑菇呀,現(xiàn)在我涼快多啦!”
小刺猬高興地說(shuō):“這是我剛找到的蘑菇傘!”
胖蟈蟈兒感激地說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在舒服多啦,這把蘑菇傘真好!”
天空陰了下來(lái),胖蟈蟈兒對(duì)小刺猬說(shuō):“要下雨了,我要回家了,你也快回去吧!”
小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說(shuō):“我不怕,我有蘑菇傘呢!”
大雨下起來(lái),小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飛不起來(lái)了,落在了地上,小刺猬急忙放下蘑菇傘,擋住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái),還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過(guò)來(lái)躲雨。
小蜜蜂說(shuō):“謝謝你呀!”
小蜻蜓說(shuō):“多虧了你的傘呀!”
小螞蟻說(shuō):“好大的傘啊,這是什么傘呀?”
小刺猬微笑著回答:“不用客氣,這是我剛找到的蘑菇傘啊!”
五年級(jí)童話故事14
不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。
有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“受不了了,課本、文具……你們都給我出來(lái)啦!”
“出去?那怎樣行?”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),“我們就是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課?我們但就是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”
書包只好說(shuō):“文具盒出去吧!”
文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要就是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請(qǐng)出去吧!”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō):“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的',要就是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不就是得害她罰站。俊
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“字典公公,那么,你總能夠出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>
“唉……”書包又長(zhǎng)嘆一聲,“我什么時(shí)候才能夠減肥呢?
五年級(jí)童話故事15
很久很久以前,地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動(dòng)物也都干渴而死。
一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為生病的母親找水。
小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的.水。小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水得給媽媽留著,就趕緊抱著水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙,沒(méi)有注意到腳底下有一只小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒(méi)有,水罐端端正正地在地上放著,里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來(lái)當(dāng)小姑娘再拿起水罐時(shí),木質(zhì)的水罐變成了銀的。
小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說(shuō):“我就要死了,還是你自己喝吧。”小姑娘說(shuō)什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。突然,從門外走進(jìn)一個(gè)過(guò)路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了那個(gè)過(guò)路人。這時(shí),突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石,接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。
那七顆鉆石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。
這個(gè)故事告訴我們:只要多多幫助人你就會(huì)得到快樂(lè),也會(huì)得到你應(yīng)該得到的!
【五年級(jí)童話故事】相關(guān)文章:
五年級(jí)經(jīng)典童話故事02-07
五年級(jí)童話故事01-05
五年級(jí)睡前童話故事09-27
五年級(jí)自編童話故事10-28
【推薦】五年級(jí)童話故事01-24
五年級(jí)童話故事【熱】01-25
五年級(jí)童話故事【薦】01-25
五年級(jí)童話故事【精】01-25
【熱】五年級(jí)童話故事01-25
小學(xué)五年級(jí)童話故事11-04