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高三如何提高英語(yǔ)成績(jī)
導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘，但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。
高三如何提高英語(yǔ)成績(jī)
第一，英語(yǔ)單詞是高中英語(yǔ)考試的核心。單詞就是一個(gè)個(gè)磚瓦，考試成績(jī)就是間大房子，要想英語(yǔ)好，必須多磚瓦。小編記單詞不是像以往一般的方法，買本單詞書，整天來(lái)來(lái)去去記。小編是通過(guò)做閱讀理解去積累收集生單詞的，通過(guò)做閱讀，小編不斷發(fā)現(xiàn)閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞而自己沒(méi)有記住的單詞。日復(fù)一日，做上三幾百篇閱讀，小編把閱讀常出現(xiàn)的單詞都積累下來(lái)了。小編把這些單詞記到一個(gè)本子去，放到床上。每天起床后，睡覺(jué)前就掃一下，不求一下子記住意思，但求不斷加深印象。一年下來(lái)，小編成功了，把所有寫在本子上的單詞，都刻到了腦子去了。因?yàn)閱卧~及得多了，閱讀做起來(lái)，基本都是錯(cuò)一到兩題，閱讀理解成功幫助提高英語(yǔ)成績(jī)!
第二，語(yǔ)法填空突破。小編以前語(yǔ)法填空都是對(duì)三幾個(gè)而已，但是后來(lái)做到了錯(cuò)一題甚至全對(duì)的地步。拋棄傳統(tǒng)的一個(gè)個(gè)空思來(lái)想去去猜，小編在語(yǔ)法填空總結(jié)出了規(guī)律。小編先分析有空要填單詞的`句子成分，確定要填的空是什么詞性，再看看那個(gè)要填的空后面那個(gè)單詞的詞性。通常，要填的空后是名詞，要填的一般是定冠詞a 或者 the;要填的空前后面是分別兩個(gè)句子，要填的一般是從句的連接詞等等
第三，作文的提升。作文是由句子組成的，小編的作文是從句式突破的。小編把每份試卷答案的范文的好句式都背下來(lái)，在遇到相近的作文，引用相關(guān)的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會(huì)讓老師覺(jué)得這個(gè)學(xué)生文采很好，自然老師就會(huì)給出高分。小編沿用這個(gè)方法，有一次基礎(chǔ)作文拿了14分，最后寫作也拿了22分!
最后，當(dāng)然是不斷地做英語(yǔ)試卷，不斷復(fù)習(xí)你積累的生詞，不斷背英語(yǔ)句式，不斷總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)啦!
高三如何提高英語(yǔ)成績(jī)
問(wèn)：孩子英語(yǔ)總在100--110之間，愁，怎么辦?
解答：英語(yǔ)取到110分說(shuō)明有個(gè)很好的基礎(chǔ)。想要提高成績(jī)，要清楚自己的弱項(xiàng)在什么地方，建議拿出幾套考試試卷，認(rèn)真分析下失分的地方，是聽(tīng)力、選擇還是閱讀、作文題型上，同時(shí)反思下又有多少是因?yàn)轳R虎這樣的“非知識(shí)性”原因造成的。一方面針對(duì)問(wèn)題找方法，一方面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并制定相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
問(wèn)：都高三了，英語(yǔ)卻連初中的都不懂，真的要從初中學(xué)起么?英語(yǔ)好差啊，求助!
解答：首先，肯定一點(diǎn)的是當(dāng)然不要從初中學(xué)起，呵呵。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，現(xiàn)在基礎(chǔ)差，就需要一個(gè)全面學(xué)習(xí)的過(guò)程。單詞，每天規(guī)定背誦20個(gè)，不能有任何拖欠，可以利用零碎時(shí)間進(jìn)行;作文，背誦真題作文，將常見(jiàn)單詞、句型進(jìn)行強(qiáng)化，在寫作文時(shí)可用到，增加亮點(diǎn);聽(tīng)力，上下學(xué)聽(tīng)MP3，不求懂，只為增加英語(yǔ)語(yǔ)感;一周規(guī)定兩至三篇的閱讀題訓(xùn)練，不要看到不會(huì)單詞就查字典，而是培養(yǎng)考試的感覺(jué)與狀態(tài)，并認(rèn)真對(duì)待。以上根據(jù)自己情況可適當(dāng)調(diào)整，但要記住，方法再簡(jiǎn)單也是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。要想取得成功，就必須付出努力，才能有最終的回報(bào)。
問(wèn)：成績(jī)兩級(jí)分化，英語(yǔ)23分，該怎么辦。
解答：成績(jī)偏低，需要從頭抓起，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并抓住學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)在起步肯定是困難的，所以一定要擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，告知自己任何成績(jī)的提高都是需要付出一定的努力的，不去付出是不會(huì)取得任何的回報(bào)的，通過(guò)每天的學(xué)習(xí)提醒，反復(fù)告知自己，以避免在日后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“不安分”、焦躁的情緒與想法。比如：聽(tīng)力補(bǔ)習(xí)可以分為兩個(gè)程度。1、粗略學(xué)習(xí)，建議在每天的上下學(xué)路上進(jìn)行，英語(yǔ)短文、歌曲都可以，只要耳邊有英語(yǔ)，以增加語(yǔ)感。2、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，找出課本的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)聽(tīng)讀，不斷反復(fù)，已達(dá)到能聽(tīng)“清為”準(zhǔn)，或以真題進(jìn)行。同時(shí)要記住，學(xué)習(xí)不在數(shù)，而在質(zhì)，因此每一次都要認(rèn)真對(duì)待。
問(wèn)：學(xué)過(guò)的知識(shí)記不牢，應(yīng)用時(shí)就出錯(cuò)，該怎么辦?
解答：學(xué)過(guò)的知識(shí)記不牢，應(yīng)用時(shí)就出錯(cuò)——對(duì)于知識(shí)混淆、記不牢的情況最好的解決辦法就是建立“錯(cuò)題本”，將經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤、容易混淆的知識(shí)點(diǎn)記錄在錯(cuò)題本中，當(dāng)然一定要注意的是不僅僅是一個(gè)知識(shí)的摘錄，而要附上自己的學(xué)習(xí)感想，將相近的知識(shí)點(diǎn)也進(jìn)行列舉。然后，定期地進(jìn)行查看，尤其是在考試的`時(shí)候，再思考一遍，以不斷加深對(duì)大腦的刺激記憶。
問(wèn)：所有的回答太好了，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。還想請(qǐng)老師幫忙提供一些適合高年級(jí)學(xué)生看的英文電影和原著，為fce考試做準(zhǔn)備。
解答：經(jīng)典的電影比如《阿甘正傳》、《奔騰年代》、《蒙娜麗莎的微笑》、《甜心先生》、《熱血強(qiáng)人》、《重建人生》、《海上鋼琴師》、《大話王》、《老爸向前沖》等等，原著就從外國(guó)經(jīng)典著作入手吧，《傲慢與偏見(jiàn)》、《飄》、《簡(jiǎn)愛(ài)》，當(dāng)然內(nèi)容很長(zhǎng)，看個(gè)人的精力喔。在這里，提前祝你順利通過(guò)考試喔!
問(wèn)：如何學(xué)好英語(yǔ)?
解答：如果您能根據(jù)孩子現(xiàn)在的情況多做一下說(shuō)明是最好不過(guò)的了，呵呵。其實(shí)，任何結(jié)果都是有一定的原因引起的，如果成績(jī)不好，首先就是要去找一找原因。比如，為什么能把理化學(xué)好?為什么別人能把英語(yǔ)學(xué)好?其中的原因是什么呢?或許從中有所啟發(fā)，另外，根據(jù)多次失利的現(xiàn)實(shí)，首先要在心理上消滅害怕情緒，另外，需要更多的時(shí)間、更多的努力，不要急于求成，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，一定要相信只要有付出必定會(huì)有收獲。“環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大”，您說(shuō)呢?加油!
問(wèn)：我的英語(yǔ)成績(jī)總是不能提高，常在及格線上徘徊，該怎么辦?
解答：任何結(jié)果都是有一定的原因引起的，那么，首先要去找一找原因。比如，為什么能把理化學(xué)好?為什么別人能把英語(yǔ)學(xué)好?其中的原因是什么呢?或許從中有所啟發(fā)，另外，根據(jù)多次失利的現(xiàn)實(shí)，首先要在心理上消滅害怕情緒，另外，需要更多的時(shí)間、更多的努力，不要急于求成，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，一定要相信只要有付出必定會(huì)有收獲。
問(wèn)：孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣濃厚.平時(shí)喜歡看英文讀物，也愛(ài)聽(tīng)英文故事，單詞記憶能力較強(qiáng).但就是口語(yǔ)方面有些弱，雖然他平時(shí)沒(méi)事就喜歡說(shuō)幾句.請(qǐng)老師提供一些提高口語(yǔ)水平的方法.謝謝!
解答：很多家長(zhǎng)詢問(wèn)了如何糾正英語(yǔ)發(fā)音、學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的問(wèn)題，在這里我們告訴大家的是英語(yǔ)口語(yǔ)尤其是剛起步的時(shí)候，重在模仿!模仿的時(shí)間、地方都沒(méi)有限制，當(dāng)然最好的是在安靜的環(huán)境下進(jìn)行，聽(tīng)錄音的時(shí)候，聽(tīng)一句讀一句，并且看著英文、中文的文字內(nèi)容，這樣從耳、眼、嘴全面進(jìn)行刺激，從而達(dá)到最有效地學(xué)習(xí)!其次，在模仿的過(guò)程中，可以”陰陽(yáng)怪氣“地來(lái)進(jìn)行，現(xiàn)在很多的語(yǔ)音內(nèi)容，為了強(qiáng)調(diào)純正地發(fā)音，都很注重語(yǔ)音、語(yǔ)量、語(yǔ)氣，因此，在模仿中，對(duì)此加以重視，也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。再次，對(duì)于口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，還是要回歸到第一點(diǎn)，將錄音讀一遍，再自己讀一遍，找出其中的差距，以此來(lái)糾正發(fā)音的問(wèn)題。希望對(duì)您的孩子有所幫助，加油!
問(wèn)：看到英語(yǔ)就不想學(xué)怎么辦?
解答：不想學(xué)習(xí)是因?yàn)榘褜W(xué)習(xí)中的困難無(wú)限放大，造成心理上的抵觸所造成的。因此，在學(xué)習(xí)前，首先就要改變下這樣的學(xué)習(xí)心態(tài)，一定要為自己樹(shù)立下學(xué)習(xí)的目標(biāo)，比如，英語(yǔ)等級(jí)考試、中考、高考，為了在考試中不偏科等都是讓自己學(xué)好的理由，讓自己不斷調(diào)整，不斷為自己樹(shù)立“我能學(xué)好”、“我要學(xué)好”的決心與信心，這樣在開(kāi)始會(huì)給你很大的幫助。同時(shí)，為了給自己帶來(lái)學(xué)習(xí)的氣氛，不妨用簡(jiǎn)單的辦法將家里的物品工具上，都貼上英語(yǔ)的標(biāo)簽，不僅能幫助自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，還能造成一種學(xué)習(xí)氛圍，給自己帶來(lái)一定的動(dòng)力，以督促自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，希望你慢慢努力，加油!
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