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大一新生入學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該送?
每年大學(xué)入學(xué),陪著新生報(bào)到的不光有各地的學(xué)生,還有不辭辛苦大包小包搬運(yùn)著行李的父母。有的學(xué)校因?yàn)槿藬?shù)眾多已經(jīng)要專(zhuān)門(mén)設(shè)置休息區(qū)解決陪送家長(zhǎng)的住宿問(wèn)題了。下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的大一新生入學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該送的經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫到大家。覺(jué)得有用的朋友可以分享給更多人哦!
送,還是不送?家長(zhǎng)、新生、校方、教育專(zhuān)家都有自己的觀點(diǎn)。
適時(shí)讓孩子們“斷奶”吧
●生活輔導(dǎo)員
清職院外語(yǔ)系大三學(xué)生芷潔去年成了新生的生活輔導(dǎo)員。雖然當(dāng)年入學(xué)時(shí)自己也是被媽媽送去學(xué)校的,但經(jīng)歷過(guò)新生的接待工作,她對(duì)家長(zhǎng)陪送感慨頗多。
據(jù)芷潔介紹,為了避免新生因不熟悉情況而摸不著地方,國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校把報(bào)到注冊(cè)處、派出所、財(cái)務(wù)處、宿管科等都集中在一個(gè)地方,每一個(gè)攤位還會(huì)按系或?qū)I(yè)設(shè)多個(gè)窗口。“標(biāo)記這么清楚,還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐組成的接待釋疑隊(duì)伍,新生們應(yīng)該有能力自己報(bào)到的。”
可是新生接待過(guò)程中發(fā)生的事情卻讓芷潔以及她的同學(xué)對(duì)新生的獨(dú)立能力產(chǎn)生了懷疑。有不少學(xué)生是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)辦理報(bào)到手續(xù),甚至還有一些學(xué)生(并非個(gè)別)干脆在門(mén)外看守行李,一切手續(xù),包括學(xué)生登記表也由家長(zhǎng)來(lái)填,“當(dāng)時(shí)我們就糾正了,希望這個(gè)表由新生親自填寫(xiě),孰料還引起一些爭(zhēng)執(zhí)。”
讓芷潔們心酸的是,由于新生入學(xué)行李很多,許多四五十歲的家長(zhǎng)扛著行李上樓,到了宿舍,家長(zhǎng)解開(kāi)包首先給孩子找飲料、遞毛巾。
“我問(wèn)家長(zhǎng)為什么不讓孩子也分擔(dān)一點(diǎn),家長(zhǎng)指著壯壯實(shí)實(shí)的小伙子說(shuō)‘他還小呢!’孩子卻不因說(shuō)他小而臉紅。”芷潔無(wú)奈道,已經(jīng)上大學(xué)了,這些五大三粗的男孩們,為什么在家長(zhǎng)面前就甘心做個(gè)小孩呢?
接下來(lái)拖地板、打掃房間、整理床鋪的事,能親自參與的學(xué)生不超過(guò)10%。芷潔說(shuō),有些在外地讀書(shū)的同學(xué)告訴她,家長(zhǎng)送學(xué)的現(xiàn)象非常常見(jiàn),還有的家長(zhǎng)怕孩子照顧不好自己,在孩子讀書(shū)的地方租個(gè)房子,重新找工作陪讀。
“我認(rèn)為家長(zhǎng)送孩子上大學(xué)應(yīng)該是可以理解的,畢竟現(xiàn)在只有一個(gè)孩子,很多孩子也是第一次出遠(yuǎn)門(mén)。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的社會(huì)治安如此糟糕,遍地都有小偷、騙子,甚至還有行兇、搶劫。如果自己是一個(gè)家長(zhǎng),你會(huì)放心地讓他一個(gè)人前行嗎?”芷潔補(bǔ)充說(shuō),當(dāng)家長(zhǎng)把孩子安全送到學(xué)校以后,一切應(yīng)該到此為止。
“家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著孩子自己去完成報(bào)到手續(xù),至于拖地板、擦席子等體力活,既然以后孩子也要自己做的,何不在這一次就放手,家長(zhǎng)指導(dǎo)一下或當(dāng)個(gè)副手就好,不然何時(shí)孩子才能斷奶?”
●家長(zhǎng) 孩子第一次離家不放心
馮先生的孩子去年考取了武漢某高校,孩子上學(xué)時(shí),全家總動(dòng)員都到武漢去旅游了一番。他總結(jié)了幾個(gè)方面的原因:一是孩子考上了大學(xué),全家都很高興。而且因?yàn)樽约阂苍谖錆h讀過(guò)書(shū),因此武漢不僅是孩子的夢(mèng)想之地,也是家長(zhǎng)的夢(mèng)想之地。作為家長(zhǎng),他們也很想體驗(yàn)一下高校的氛圍,“這對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是一種難得的重溫。”
“孩子畢竟只有18歲,以前沒(méi)怎么出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),如果讓她自己坐火車(chē)去報(bào)到,我們心里不放心。”家長(zhǎng)方女士也說(shuō),送學(xué)的家長(zhǎng)在出發(fā)前總是一萬(wàn)個(gè)擔(dān)心,到了學(xué)校以后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的迎新工作做得很到位,“我們家長(zhǎng)就放心了一些,至少報(bào)到的各種事情,都是讓孩子自己去辦的。”
本身也從事教師工作的盧先生認(rèn)為,家長(zhǎng)內(nèi)心也希望孩子能自己入學(xué)報(bào)到,但畢竟走入大學(xué)校園是孩子人生的一大轉(zhuǎn)折,這個(gè)轉(zhuǎn)折家長(zhǎng)們都不想讓它發(fā)生得太突然,“讓孩子斷奶還有個(gè)緩沖期呢。”他認(rèn)為,現(xiàn)在的確有一部分孩子很獨(dú)立,但大部分還是相對(duì)比較依賴(lài)家長(zhǎng)的。到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)其他家長(zhǎng)都陪送,這部分孩子可能會(huì)在心理上埋怨家長(zhǎng)。
今年考取了杭州某高校的小哲父母,在小哲拿到通知書(shū)那刻,就計(jì)劃好了杭州游。“最初也考慮過(guò)讓孩子自己去,我們比較注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí),覺(jué)得自己的事情要自己處理,連高考都是他一個(gè)人去考的'。”小哲的父親說(shuō),“但是第一次離家,行李又多,還是不太放心,最后決定還是去送,我們還可以順便旅行。”
●新生 父母依賴(lài)性比孩子更大
家長(zhǎng)糾結(jié)送不送,其實(shí)孩子們也在糾結(jié)“要不要被送”。昨天準(zhǔn)大學(xué)生“吖呀”在網(wǎng)上挑好了入學(xué)必備物資,她已經(jīng)打好算盤(pán),啟程第一天就付款,到了學(xué)校過(guò)兩天就能收到了,這樣路上不用帶太多行李?墒撬妥约旱“姐妹淘”都有同樣的煩惱:入學(xué)路上,父母如影隨形,本來(lái)想趁此第一次出遠(yuǎn)門(mén)的機(jī)會(huì),來(lái)個(gè)獨(dú)自旅行的,“又被取消了。”
原來(lái)“吖呀”和考進(jìn)同一個(gè)城市的朋友商量好,一起去入學(xué),路上有個(gè)伴,也好開(kāi)啟一段開(kāi)學(xué)旅行?墒秋@然兩人事前工作沒(méi)做夠,家長(zhǎng)們不同意。
“吖呀”覺(jué)得很無(wú)奈:“我們90后如果被說(shuō)是垮掉的、不獨(dú)立的一代,也是家長(zhǎng)們害的好不好?”“吖呀”說(shuō)自己身邊的好友,其實(shí)都很獨(dú)立,入學(xué)前就呼吁不要家長(zhǎng)們陪送,結(jié)果反而是家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)不懈努力,爭(zhēng)取到了送孩子上大學(xué)的機(jī)會(huì)。“所以該反思的還是家長(zhǎng),為什么你們的依賴(lài)性比孩子還強(qiáng)?”
想送就送,沒(méi)必要上綱上線
●教育專(zhuān)家
家長(zhǎng)要送,孩子不要。那教育專(zhuān)家怎么看呢?記者昨日連線清遠(yuǎn)市教育局,某教育人士在接受采訪時(shí)表示,其實(shí)在國(guó)內(nèi)廣受批評(píng)的家長(zhǎng)“送學(xué)”,在美國(guó)大學(xué)卻受到廣泛歡迎。每年美國(guó)大學(xué)新生報(bào)到時(shí),許多家長(zhǎng)也會(huì)送孩子到校,操場(chǎng)上排滿(mǎn)了密密麻麻的私家車(chē)。忙碌的人們攜大包小包不停地穿梭于操場(chǎng)和宿舍間,而充當(dāng)“搬運(yùn)工”的有相當(dāng)一部分是學(xué)生家長(zhǎng)。如果時(shí)間允許,家長(zhǎng)還會(huì)在學(xué)校停留幾天。學(xué)校不光服務(wù)學(xué)生,也服務(wù)家長(zhǎng),為家長(zhǎng)組織精心安排的諸如參觀校園、周末派對(duì)、教學(xué)體驗(yàn)等活動(dòng)。
對(duì)美國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),為孩子花費(fèi)了巨大的教育投資,如果連學(xué)校都不了解,只能說(shuō)明家長(zhǎng)糊涂。因此,家長(zhǎng)只要有條件,一定要到孩子所上的大學(xué)去看一看,全方位了解自己的子女未來(lái)將生活四年的地方;對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),大學(xué)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆痈冻龅膶W(xué)費(fèi),教育是大學(xué)、學(xué)生與家長(zhǎng)共同實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,家長(zhǎng)理所當(dāng)然也是大學(xué)的服務(wù)對(duì)象,不但不能怠慢,反而更注重大學(xué)和家長(zhǎng)間的聯(lián)系,更注重獲得家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)教育的反饋和支持。美國(guó)大學(xué)之所以歡迎家長(zhǎng)“送學(xué)”,是其注重讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育與管理的一貫理念的必然產(chǎn)物,真正體現(xiàn)了以人為本。
反觀國(guó)內(nèi),批評(píng)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)的.聲音很多,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)好多家庭都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切,孩子考上大學(xué)皆大歡喜,值得慶祝。要是考上了北大清華,家長(zhǎng)一合計(jì),走,一起送孩子去,一家人浩浩蕩蕩奔赴北京,順帶再去看看鳥(niǎo)巢,那種心情是既光榮又自豪,還愜意。須知,寒窗12年,金榜題名,考生辛苦,家長(zhǎng)何嘗不辛苦?如今高考有了好結(jié)果,除了有一種不放心孩子的因素之外,送孩子上大學(xué)何嘗沒(méi)有一起出去放松放松的意思呢?
所以,有時(shí)候家長(zhǎng)陪送,倒不一定就表明孩子不獨(dú)立、嬌生慣養(yǎng)什么的。送與不送,都是一個(gè)私人問(wèn)題。這里面的很多原因,并不是誰(shuí)可以憑借表象再加上“合理想象”就可以得出的結(jié)論。
讓孩子自己去上大學(xué),肯定是一個(gè)鍛煉孩子的機(jī)會(huì),但是對(duì)于家長(zhǎng)陪送,我們似乎也不必太過(guò)苛責(zé)。有人喜歡吃紅燒肉,有人還喜歡吃小白菜,事事都給它上綱上線,不但不利于準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,也會(huì)把自己搞得很累
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