行之有效的家庭教育方法

　　家庭教育：行之有效的家教方法

　　在從事教育管理的實(shí)踐研究中，我和不同年齡段、不同文化程度的家長(zhǎng)朋友們有過(guò)多次交流，通過(guò)對(duì)部分孩子的成長(zhǎng)軌跡和升學(xué)情況及生活現(xiàn)狀的跟蹤調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)了一些非常有用的、規(guī)律性的線索。近日稍有空閑，便試著總結(jié)了這些成功家庭在培養(yǎng)、造就孩子成才的路上，常常提及的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯總、累積起來(lái)和大家分享；希望給普天之下所有望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)朋友們，一些有益的啟示；但愿行之有效的家庭教育，能伴著孩子長(zhǎng)大、逐漸成才，最終造就孩子的幸福人生……

　　優(yōu)良的素質(zhì)源于父母智慧的浸潤(rùn)

　　1，教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈�加熱�?ài)生活。

　　2，在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。

　　3，注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　4，用耐心、愛(ài)心、開(kāi)心來(lái)聽(tīng)孩子的聲音！——要知道，心是長(zhǎng)著眼睛的！

　　5，千萬(wàn)不要說(shuō)孩子比別的孩子差，絕不用辱罵來(lái)懲罰孩子！不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等；更不能為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。但是，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤，應(yīng)該嚴(yán)肅指出！

　　6，不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子，以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

　　7，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就嚇唬孩子，以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事；不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲，以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。

　　8，每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流；給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

　　9，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷尋找值得贊許的東西，結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　10，關(guān)愛(ài)孩子但適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)短。教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。

　　11，讓孩子從小正確樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，心目中的偶像應(yīng)該是正面人物。

　　12，給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任！

　　13，對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí)，在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn)，是非常有益的。

　　14，對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子，不要讓他們長(zhǎng)時(shí)間地和爺爺奶奶輩住在一起，隔代雖更親，但的確不利于教育（也許沒(méi)有科學(xué)道理，但絕對(duì)適用）。

　　15，向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)了，不用再想著隨處表現(xiàn)自己。

　　16，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；不要暗示孩子做不良的事，如打架一定要打回來(lái)、自己的東西不給別人吃、乘車不購(gòu)票等。

　　17，對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，逼著孩子去實(shí)現(xiàn)。

　　18，要常換位思考!對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會(huì)怎樣？

　　蹲下身來(lái)、牽著孩子的手，伴著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)

　　我們的根本目標(biāo)是要把孩子培養(yǎng)成為健全的人，讓他們能幸福的生活，所以在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí)，更要關(guān)注孩子的情感需要。無(wú)論自己多忙，平時(shí)都要注意抽出時(shí)間，多與孩子交流；不要讓孩子總是辛苦昂著腦袋去仰視你，讓他們覺(jué)得你總是高高在上的樣子；（ ）咱們不妨蹲下身來(lái)，牽著孩子的小手，與孩子同行。只有及時(shí)與他們溝通，才能了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法；耐心地傾聽(tīng)孩子向你傾訴他們學(xué)習(xí)生活中的煩惱、困惑，給予有益的建議。

　　給孩子一些私人空間和時(shí)間，鼓勵(lì)孩子去做自己想做的事；給他們選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利，讓他們自由選擇自己的伙伴、朋友，讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起；當(dāng)然，我們要了解孩子有哪些朋友，這一點(diǎn)很重要，如果其他孩子有不良行為，我們應(yīng)該適時(shí)給予指導(dǎo)。

　　鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人，在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的小件兒衣服、燒水煮飯等，讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。

　　認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法，把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽，而是應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，適時(shí)鼓勵(lì)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。隨時(shí)關(guān)注孩子的進(jìn)步，并讓他們知道自己的進(jìn)步！要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美孩子，而不是像對(duì)寵物一樣說(shuō)句“你真聰明”。

　　還要記得，常常對(duì)孩子說(shuō)一句：我愛(ài)你，你是我永遠(yuǎn)的寶貝！試試親吻你的孩子，抱抱他（她）、摸摸他（她）的頭，讓孩子感受到你的愛(ài)！

　　良好的教育契機(jī)就在日常生活里…

　　1．將家庭中的快樂(lè)與孩子一起分享！對(duì)小家伙開(kāi)心的笑，并希望他（她）也常笑！

　　2．父母之間要互相謙讓，相互諒解；夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記�。罕荛_(kāi)孩子 。

　　3．經(jīng)常和孩子一起走出戶外、親近自然。如果有條件,每天晚飯過(guò)后和孩子到戶外散散步。

　　4．不要“太關(guān)心”孩子。讓他們明白“自己的事情自己做”，以免孩子養(yǎng)成以自我為中心的壞習(xí)慣。

　　5．給孩子一個(gè)主要供他玩耍的空間。給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。沒(méi)有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。

　　6．只要與激發(fā)孩子的創(chuàng)意思維有關(guān)，就不要責(zé)備孩子的房間或桌面太亂。

　　7．適當(dāng)?shù)慕o孩子一些錢，讓他們逐漸學(xué)會(huì)理財(cái)。

　　8．從小養(yǎng)成睡前給孩子講講故事的習(xí)慣，讓孩子微笑著入睡！

　　9．鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人自由交往。幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

　　10，生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量，并伺機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　11，不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系，以免孩子養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。

　　12，教會(huì)孩子騎自行車、游泳等,這都是進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。

　　13，每天早上與孩子相互問(wèn)候，讓他感受到美好的一天的到來(lái)。每天下班回家看到孩子，首先微笑著問(wèn)他一遍：孩子，你今天快樂(lè)嗎？

　　14，不要想著是為了給他提供更加優(yōu)越的生活條件，就不顧自己的身體去拼命賺錢，而應(yīng)該多抽些時(shí)間陪著他一起長(zhǎng)大，健康的身體、愉悅的心理比大筆的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，更能造就幸�？鞓�(lè)的人生。

　　15，不要太“親近”孩子，整天把他們?cè)O(shè)限于自己的視力所及之處；而應(yīng)該讓他們與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。

　　16，對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰。父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺(jué)得家中充滿了愛(ài)，父母就應(yīng)該是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

　　學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟

　　1．和孩子一起讀書，家長(zhǎng)可以看看報(bào)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。

　　2．孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)最好不要搞一些性質(zhì)的娛樂(lè)活動(dòng)，因?yàn)橐粋�(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很重要。

　　3．不要逼著孩子學(xué)自己不喜歡的東西。

　　4．不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)有所下降而過(guò)分責(zé)罵孩子。

　　5．不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头志驼J(rèn)為孩子沒(méi)有出息。

　　6．教給他們終生有用的知識(shí)：古詩(shī)詞、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、結(jié)交朋友……

　　7．教育孩子讀好書、好讀書。

　　8．不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。

　　9．不要總是把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，應(yīng)該分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。

　　10．家里要有屬于孩子自己的書桌，書桌上要有幾本他們自己愛(ài)看的書,如《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等。

　　在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)、增智

　　1．和孩子一起玩玩他們喜歡的游戲、一起去鍛煉身體。

　　2．多讓孩子看一些少兒節(jié)目：動(dòng)畫片、益智節(jié)目等，少看武打動(dòng)作片、言情連續(xù)劇。

　　3．嚴(yán)格控制孩子看電視的時(shí)間，每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。

　　4．最好和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片、一起聽(tīng)他愛(ài)聽(tīng)的故事等。

　　5．孩子看電視時(shí)，父母盡量陪著他們一起看，適時(shí)地對(duì)里面的內(nèi)容作一些講解，與孩子交流討論。

　　6．春季，可以和孩子騎自行車去郊游;夏天，孩子一起去河邊游泳；秋日，不妨背著鐵鍋和孩子去野炊；冬天，一家人去野地上打雪仗，堆雪人。

　　7．允許孩子收集各種廢棄物。

　　8．試試和孩子下棋，讓他們知道“落子無(wú)悔”，其實(shí)是教育他們對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)任，就算輸了夜要勇于承認(rèn)；有時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓孩子贏一、兩盤，這對(duì)激勵(lì)孩子、培養(yǎng)他們的自信心，尤為重要。

　　9．如果孩子邀請(qǐng)小朋友來(lái)家做客，我們要表示歡迎，這可以培養(yǎng)學(xué)會(huì)他與人合作的良好習(xí)慣。