如何為孩子選擇合適的玩具

　　在孩子早期從環(huán)境獲取的各種信息中，玩具提供的信息占有相當(dāng)重要的地位。

　　玩具可以促進(jìn)孩子感知?jiǎng)幼鞯膮f(xié)調(diào)發(fā)展，孩子在擺弄玩具過程中，用眼看、用手摸、伸手去抓取，從手眼的協(xié)調(diào)配合，到各種感官的參與和復(fù)雜動(dòng)作的發(fā)展，都有良好的訓(xùn)練和促進(jìn)作用。如我8個(gè)月的兒子看到色彩鮮艷的玩具總是高興得手舞足蹈，或向大人要，或伸手去拿，或奮力爬過去抓。

　　玩具對(duì)孩子的心理發(fā)育和智力開發(fā)有如此重要作用。但是，為孩子買玩具也得講點(diǎn)科學(xué)，遵循一些原則。

　　玩具的質(zhì)量。制造玩具的材料要求堅(jiān)韌不容易損壞；玩具不宜過小且無毒無害。過小的玩具容易被孩子吞下；有毒涂料會(huì)對(duì)孩子造成慢性中毒等。

　　造型優(yōu)美、色彩鮮艷。玩具以鮮艷的色彩和生動(dòng)有趣的形象，既是視覺信息，又是美的熏陶。

　　根據(jù)孩子的年齡選擇玩具。例如孩子在3個(gè)月前，多選擇一些有聲響的玩具，如搖鈴等，以訓(xùn)練其聽覺；選擇一些顏色鮮艷的玩具，以訓(xùn)練其視覺。3－8個(gè)月時(shí)選擇一些能抓、能摸、能捏的玩具，以訓(xùn)練孩子的抓握、手眼協(xié)調(diào)和其他感覺綜合能力。8－10個(gè)月時(shí)則選購(gòu)一些能滾動(dòng)、能敲打、能簡(jiǎn)單拼裝的玩具，以訓(xùn)練孩子手的靈活性，也選購(gòu)一些運(yùn)動(dòng)的玩具，訓(xùn)練孩子視覺和注意力的集中。

　　注意孩子的偏愛和培養(yǎng)孩子的性別特點(diǎn)，女孩子更喜歡洋娃娃和毛絨絨的動(dòng)物玩具，男孩子更偏愛武器玩具和機(jī)械組裝玩具、積木、魔方及其他智力玩具等。在為孩子選擇的玩具中特別注意有利于性別特點(diǎn)的培養(yǎng)和塑造。

　　我也會(huì)更多利用不化錢的自然玩具，如自然的動(dòng)植物(標(biāo)本)，泥、沙、水、雪等自然物，或者給孩子做點(diǎn)什么簡(jiǎn)單的玩具，并讓孩子目睹做的過程，如折個(gè)紙船、做個(gè)飛機(jī)模型等。

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