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如何幫助孩子在學(xué)習(xí)上樹立信心
大家都知道學(xué)習(xí)的信心很重要,所以會告訴孩子:“你要自信,要對自己有信心,相信自己能行!钡沁@樣有時收效甚微。信心不是靠說出來的,也不是想有信心就會有信心的。 信心來自于成功、進步的體驗
我們可以幫助孩子獲得實際的進步和成功的體驗,培養(yǎng)興趣的方法其實也適用于樹立信心。
對于上小學(xué)的孩子,比較容易做到。比如,幫孩子聽寫生字、單詞,經(jīng)常體驗到好的聽寫成績;幫助孩子檢查作業(yè),常常得到老師好的評價;期末考試幫助孩子復(fù)習(xí),取得較好成績;作文幫助孩子修改潤色一下,得到老師的鼓勵;適當(dāng)輔導(dǎo),幫助孩子順利理解知識點;傳授方法,讓孩子學(xué)得輕松??
孩子親身體驗到進步和成功,信心就一點一滴地樹立起來了。
當(dāng)然,最開始有些“人造”成功的意味,不過,所謂“送上馬,扶一程”,這有助于培養(yǎng)孩子的興趣,樹立信心,激發(fā)動力,形成習(xí)慣。再逐漸放手,孩子慢慢能自覺、獨立地學(xué)習(xí),有穩(wěn)定、持續(xù)的進步,信心就穩(wěn)固了。
對于上中學(xué)的孩子,如果有能力的話,也可以輔導(dǎo)孩子,幫助理解知識難點,傳授好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等好習(xí)慣,這樣上課聽得輕松些,作業(yè)完成得順利些,信心自然增長。
認(rèn)知變,信心來
事情在那里擺著,但是如何看,就有講究了。
比如孩子考得不理想,你可以批評他:怎么這樣簡單的題目也做錯了?為什么這樣馬虎?這樣孩子信心會受到打擊。但是如果換個角度,改變一下認(rèn)知:“孩子,這些題目你本來可能做對,如果這些分?jǐn)?shù)加上去,那樣你的成績也會不錯的!咱們來分析一下原因吧。”這樣孩子的信心就能樹立起來了。
孩子總體成績不佳,你可以盯著那些發(fā)揮不理想的科目大做文章;也可以去找到孩子發(fā)揮相對好的科目加以鼓勵,對其他的淡化。
如果孩子上學(xué)后成績不好,你可以批評打擊他,但也可以安慰鼓勵他:“孩子,你上學(xué)前沒有學(xué)東西,別人學(xué)了很多,開始你的成績自然不如別人。這很正常,咱們慢慢會趕上去的。”
這樣,孩子的信心就得到了保護。孩子不擅長某門功課,你可以怪他笨。但是換個角度看,每個人都有擅長和不擅長的方面,這很正常,咱們承認(rèn)現(xiàn)實去努力就可以了。孩子字寫得不好看,你可以罰他重寫,讓他討厭寫字。也可以天天找十個他有進步的字(雖然還是不好看),加以鼓勵,這樣他也就有信心和興趣了。
有時,打擊還是增強信心就在一念之間。想幫助孩子增強信心,總能找到可以鼓勵的地方。以雞蛋里挑骨頭的精神找出孩子的優(yōu)點,實事求是地鼓勵、鼓勵再鼓勵,信心自然增長。
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