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偷錢該怎樣教育指導(dǎo)

時(shí)間:2022-11-23 12:40:03 少爍 教育 我要投稿
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偷錢該怎樣教育指導(dǎo)

  孩子偷拿家里的錢怎么辦?其實(shí),這個(gè)和與偷拿非親友關(guān)系的錢的性質(zhì)是不一樣,這并不是實(shí)質(zhì)意義上的偷竊。只要孩子沒(méi)有偷拿非親友關(guān)系的人的錢,就不必?fù)?dān)心孩子產(chǎn)生盜竊心理。以下是小編收集整理的偷錢該怎樣教育指導(dǎo),歡迎閱讀!

偷錢該怎樣教育指導(dǎo)

  偷錢該怎樣教育指導(dǎo) 1

  這兩天,有不少父母朋友問(wèn)我,孩子偷拿家里的錢怎么辦?孩子做錯(cuò)事撒謊怎么應(yīng)對(duì)。對(duì)此我的看法是這樣的:

  偷拿家里錢的問(wèn)題的實(shí)質(zhì)不在于“偷拿”和“撒謊”,而在于孩子“為了達(dá)到目的而不擇手段”的思維方式。

  首先,偷拿家里的錢,或者偷拿親人的錢,與偷拿非親友關(guān)系的錢的性質(zhì)是不一樣,這并不是實(shí)質(zhì)意義上的偷竊。只要孩子沒(méi)有偷拿非親友關(guān)系的人的錢,就不必?fù)?dān)心孩子產(chǎn)生盜竊心理。這是一種簡(jiǎn)單的“唯我”心理,一種單純的“利己主義”。這是孩子在沒(méi)有建立成熟的道德觀前的一種自發(fā)行為。

  其次,孩子因?yàn)槟缅X而撒謊,也不是嚴(yán)格意義上的欺騙,而是一種臨時(shí)的“應(yīng)變”,這種應(yīng)變無(wú)論對(duì)于兒童還是成年人都是不能完全避免的,甚至是不可或缺的。當(dāng)然我們要培養(yǎng)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)和承擔(dān)后果的勇氣和責(zé)任心,但是只要孩子不形成習(xí)慣,不以此為樂(lè)就不用過(guò)于擔(dān)心。

  這個(gè)問(wèn)題最令人擔(dān)心的是“為了達(dá)到目的而不擇手段”思維。當(dāng)然,需要說(shuō)明的是,孩子這種行為是自發(fā)的,而不是自覺(jué)的。而在這種不好的傾向還在萌芽期的時(shí)候,正是我們給孩子樹(shù)立是非觀的絕好時(shí)機(jī)。

  建議:

  1、 教育孩子時(shí),要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲,更不可打罵,讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫,以便孩子能夠接受我們的建議。

  2、 這個(gè)問(wèn)題,孩子錯(cuò)處有三,不該偷拿錢,不該撒謊,最主要的是“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果,我們應(yīng)該突出重點(diǎn)。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊,不是拿錢,而是“為了達(dá)到目的而不擇手段”的想法,這種任性的、自私的、不計(jì)后果的`想法是您不能容忍的。告訴他,滿足自己的愿望要用合理的方式,假如合理的方式行不通,那么正確的選擇應(yīng)該是放棄自己的愿望,而不應(yīng)該是不擇手段的去滿足自己的愿望。要給孩子舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。需要強(qiáng)調(diào)的是,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和承擔(dān)后果的勇氣等要在“不擇手段”這種思想完全消除之后進(jìn)行,循序漸進(jìn)。

  3 、建議為了向孩子表示您對(duì)他的誠(chéng)意,您可以每個(gè)月適當(dāng)增加他的零花錢。

  4、 假如有些東西孩子十分需要,您應(yīng)該盡可能的滿足他。假如,您堅(jiān)決認(rèn)為不應(yīng)該滿足孩子,那么一定要給孩子講清為什么,盡量取得孩子理解。而不應(yīng)該是強(qiáng)硬的簡(jiǎn)單的禁止。

  5、 當(dāng)您的孩子主動(dòng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤而不是掩飾錯(cuò)誤時(shí),不要批評(píng)孩子,應(yīng)該告訴他,你雖然犯了錯(cuò)誤,但是你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,讓媽媽(爸爸)很高興,媽媽欣賞你得的勇氣,媽媽為你自豪。

  偷錢該怎樣教育指導(dǎo) 2

  1、在對(duì)孩子在家偷錢的行為進(jìn)行教育之前,家長(zhǎng)要先控制自己的情緒。

  切勿濫用偷這樣的字眼,雖然行為的確屬實(shí),也屬于不良行為,但我們不能直接過(guò)度夸大,只是強(qiáng)調(diào)這樣私拿的行為是不好的做法,正確的做法為與父母商量是否可以得到一些金錢。

  有些家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)這樣的事情之后,將孩子的事情廣而告之,等于給孩子貼上了標(biāo)簽。這樣也不利于將孩子的行為矯正。嚴(yán)肅而冷靜地與孩子交心交流,了解孩子用錢目的。

  2、要有適當(dāng)?shù)慕逃?/strong>

  好孩子還是教育出來(lái)的,有的家長(zhǎng)是通過(guò)言傳,有的家長(zhǎng)是通過(guò)身教,不論哪種方法,沒(méi)有教育的散放是不行的。家長(zhǎng)花錢就大手大腳,不管不顧,必然造成孩子的花錢沒(méi)有原則、亂花錢。

  如果家長(zhǎng)經(jīng)常有計(jì)劃的對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行規(guī)劃,孩子也會(huì)學(xué)著去做。或者家長(zhǎng)告訴孩子錢來(lái)之不易,花的時(shí)候要用到刀刃上,這樣或許孩子也會(huì)不亂花錢。

  3、知道創(chuàng)造財(cái)富的不易。

  孩子知道金錢是可以用來(lái)消費(fèi)的.,那么,這就是在某種角度說(shuō)是自己在“炫富”,為別人創(chuàng)造財(cái)富,這只是滿足了自己個(gè)人的需求,并沒(méi)有為家庭帶來(lái)財(cái)富。

  要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富,就必須賺到錢或通過(guò)勞動(dòng)得到回報(bào),才能將除了正常開(kāi)支后的更多現(xiàn)金投入到銀行儲(chǔ)蓄或投資理財(cái),才算是創(chuàng)造了財(cái)富,也為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富了。也就是說(shuō),我們要?jiǎng)?chuàng)造除了滿足自己的需求以外的收入,才能算是創(chuàng)造了財(cái)富。

  4、擬定家庭規(guī)矩,讓孩子知道做事的依據(jù)。

  在每個(gè)家庭里,隨著孩子的成長(zhǎng),都要不斷完善家庭規(guī)則,規(guī)則是孩子行為的基本依據(jù)。如媽媽的包,家里任何人都不能隨便動(dòng),要當(dāng)著全家人的面立規(guī)矩,任何人不能隨意動(dòng)我的包,否則,我會(huì)非常生氣,因?yàn)檫@是屬于我個(gè)人的物品。

  偷錢該怎樣教育指導(dǎo) 3

  1、不要帶著有色眼鏡看孩子

  “小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”這是一個(gè)謬論,因?yàn)榧幢愫⒆有r(shí)候期有過(guò)“偷拿”的經(jīng)歷,但真正成為小偷的只是極少部分人。

  所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子偷東西便認(rèn)定了孩子品行不正,戴著有色眼鏡看孩子并處處提防孩子,反而會(huì)將孩子推進(jìn)了深淵。

  2、保持冷靜,了解孩子背后的.想法

  當(dāng)你看到孩子“偷錢”后,就氣得把孩子狠揍一頓,要孩子許諾不再犯時(shí),結(jié)果往往是孩子跟家長(zhǎng)斗智斗勇,“偷錢”的小動(dòng)作越來(lái)越多。

  每個(gè)孩子都是不同的,他們偷東西或許有自認(rèn)為非常正當(dāng)?shù)睦碛,你的聆?tīng)和理解是讓孩子改正的前提。

  3、引導(dǎo)孩子形成正確的金錢觀

  為孩子提供賺零花錢的機(jī)會(huì),讓孩子明白賺取錢財(cái)?shù)钠D辛。家長(zhǎng)可以讓孩子幫一些忙,并支付給他一定報(bào)酬,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用勞動(dòng)獲取報(bào)酬,并增加孩子對(duì)于自己能力的信心。

  4、和孩子一起看看教育片

  無(wú)論父母費(fèi)盡唇舌孩子還是照偷無(wú)誤,和孩子一起看看教育片吧!也許會(huì)起到意想不到的效果,從別人的經(jīng)歷上吸取教訓(xùn)也是一種很好的教育方法。

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