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青春期的孩子應(yīng)該如何教育

時(shí)間:2022-04-25 18:58:59 教育 我要投稿

青春期的孩子應(yīng)該如何教育

  作為正在進(jìn)入青春期孩子的父母親,應(yīng)該注意哪些問題呢? 怎樣能和孩子溝通?怎樣能教育好孩子?怎樣讓青春期的孩子聽話?

青春期的孩子應(yīng)該如何教育

  1、秘訣是商討,商量和討論。我們要和孩子真正地作朋友,不是以家長(zhǎng)的意志為中心。很多小皇帝,看起來是以孩子的意志為中心,實(shí)際上是以家長(zhǎng)的意志為中心,你不要做什么!你要做什么!沒有考慮到孩子自己的空間,孩子自己的權(quán)利。父母要平等地和孩子溝通和交流,真正和地和孩子做朋友,做一個(gè)坦誠(chéng)交流的朋友,要耐心地聽孩子的意見。要靜下心來聽孩子說什么,不要隨意打斷孩子的談話。家長(zhǎng)往往會(huì)以命令、否定的口氣對(duì)孩子說話,對(duì)孩子是一個(gè)傷害,我們應(yīng)該和孩子進(jìn)行商討。

  2、吵架是家庭中經(jīng)常會(huì)發(fā)生的一個(gè)事情,尤其是在心理逆反期的青年人,是很容易和父母吵架的。一個(gè)聰明的年輕人,雖然是在吵架,但是心里都在愛對(duì)方,假如沒有愛,就沒有必要去吵架。跟父母吵架,是表達(dá)愛的唯一方式嗎?可不可以有其他的方式,能否坐下來,跟父母好好談,到底需要對(duì)方什么。

  3、東方的文化是一個(gè)羞于說愛的文化,很少有父母會(huì)說孩子我愛你,孩子也很少說爸爸媽媽我愛你。不直接用言語表達(dá)我們的愛,也可以用其他的方式表達(dá)愛。比如一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)笑臉,用手撫摸孩子的頭,或者是給孩子送一件心愛的禮物,這也是表達(dá)愛,傳遞愛的一個(gè)方式。

  青春期“叛逆”是正常現(xiàn)象

  “不僅僅是青春期,孩子從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,其心靈都是十分敏感而脆弱的,如果不能給孩子正常的親子關(guān)愛或者采用不當(dāng)?shù)慕逃绞剑蜁?huì)給孩子心靈造成損傷!庇行┘议L(zhǎng)喜歡沿用上一代人教育自己的方式教育子女,覺得自己都成長(zhǎng)得好好的,這便是正確的教育方法;有些父母(尤其是父親)甚至還存在“棍棒之下出孝子”的老觀念,試圖在孩子幼年時(shí)期就將其“嚇住”!白鳛榧议L(zhǎng),從母親十月懷胎開始就應(yīng)該做好充分的心理和思想準(zhǔn)備,以科學(xué)正確的心態(tài)和方法去鄭重地迎接一個(gè)新生命的誕生。”

  人的心理發(fā)育要經(jīng)歷兩次反抗期,一次出現(xiàn)在2~3歲,表現(xiàn)為任性,不聽話,愛哭愛鬧;一次發(fā)生在青春期,大致從12~14歲開始,可能持續(xù)三四年。

  “人在第二個(gè)反抗期的生理變化,主要表現(xiàn)在性激素的分泌,第二性征從開始發(fā)育到逐漸成熟,同時(shí)在心理上也逐漸發(fā)育成熟,最后成為一個(gè)真正意義上的.成年人!薄芭涯妗爆F(xiàn)象一般出現(xiàn)在青春期的中期階段,敏感、易怒、任性是他們心理變化過程中很正常的行為表現(xiàn)。

  處于青春期中期的孩子在通過競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)自信心的過程中并不是找自己同齡的“優(yōu)秀生”,而是喜歡挑戰(zhàn)“權(quán)威”,在孩子心里,這種權(quán)威主要是父母和老師。

  青春期心理健康標(biāo)準(zhǔn)

  1、與年齡相符。人與人之間都彼此相似,特別是與自己年齡相仿的。年輕人應(yīng)該是精力充沛,活潑好動(dòng),有“初生牛犢不怕虎”的勇氣。如果一個(gè)人的想法、言談、舉止、嗜好、服飾與同年齡的大多數(shù)人相差太大,那么他的'心理可能不太健康。

  2、善于與人相處。是心理健康的重要環(huán)節(jié)。在青春期,隨著社會(huì)范圍的擴(kuò)大,要經(jīng)常與人交往。在交往中,要能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,培養(yǎng)互相合作精神,豐富集體生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉適應(yīng)他人的能力,I—6時(shí)在青春期還應(yīng)該鼓勵(lì)男女同學(xué)之間的正常交往。

  3、樂觀進(jìn)取。積極進(jìn)取,不畏困難,保持心情愉快是心理健康的表現(xiàn)。即使遇到不幸的事情,也能很快調(diào)整適應(yīng),而不會(huì)長(zhǎng)期沉湎于憂愁苦悶中。

  4、適度的反應(yīng)。每個(gè)人對(duì)事物的反應(yīng),在速度和程度上都有不同,但這種差異一般不會(huì)很大。如有的人反應(yīng)偏于極端,那么心理就不健康。

  5、面對(duì)現(xiàn)實(shí)。心理健康的人,都能面對(duì)現(xiàn)實(shí),能認(rèn)識(shí)環(huán)境,把握環(huán)境。遇到困難總是想方設(shè)法去解決,而不是采取逃避現(xiàn)實(shí)或者想入非非,自欺欺人。

  6、思想合乎邏輯。做事會(huì)遵循規(guī)律,有條不紊,不三心二意。說話條理分明,不會(huì)東拉西扯。

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