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新生入學教育心得體會

時間:2024-05-11 07:40:16 教育 我要投稿

新生入學教育心得體會范文(精華20篇)

  當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的新生入學教育心得體會范文,歡迎大家分享。

新生入學教育心得體會范文(精華20篇)

新生入學教育心得體會范文1

  經(jīng)過了一年的研究生考試的復習,又經(jīng)過了半年的復試,我終于來到了四川省綿陽市,這個科技城的綜合性大學——西南科技大學,讀我三年的研究生。

  入學第一天,學校對全校研究生進行了入學教育,首先是開學典禮,讓我們初步認識了一下學校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢。學校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時也初步認識了一下學校研究生院領(lǐng)導。下午是學院研究生教育及學科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學習教育,重點是計科學院重點學科計算機的介紹,以及對研究生三年需要做的事情以及學校的要求做了一下介紹,我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠。這一周都是對研究生新生的入學教育,包括讓學生了解學校的校情校史,以及如何利用圖書館資源,還有如何與人交往,禮儀誠信等等。

  在這些交流講座中我明白了許多,也學到了許多,尤其是讓我思考了一個每個研究生都應(yīng)該思考的問題,即:何為研究生?

  何為研究生?我的初始認識即,主動研究或者鉆研所學學科,創(chuàng)新學科知識。但是入學教育講座中,文學院的郝志倫教授講出了它的真正涵義,讓我知道了,研究生更進一步的工作,不是本科的延續(xù),而是蛻變。它由一個學習者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹骄空?由一個學習者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的創(chuàng)新者;由一個綜合型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榫⑿腿瞬拧S纱,它與我我一開始的有些認識或者想法就有點不一致了,我開始迷茫了。來進行入學教育之前,我就想在研究生階段,我一定要跟著導師好好做項目,發(fā)展自己?墒乾F(xiàn)在主要由我探究,創(chuàng)新。我不禁在想:我要探究什么,我要創(chuàng)新什么?這是我在這段時間值得思考的。

  誠然,我仍然還是一名學生,學校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別人的論文,考試作弊等等行為還是存在的',因此誠信不可少。誠信是一個人的修身之本,也是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說:信言不美,美言不信。意思是誠信之言不華美,華美之言不誠信,因此誠信之言是質(zhì)樸無華的。因此我會謹記這些,時時刻刻做到,學為己用,誠信為人。

  與人為善,于己為善。人與人之間的交往是一個復雜的體系,每個人是一個個體,每個人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我們在入學教育中學過的一個環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠信,與人交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學習要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑,更要學會如何與人溝通,也是很重要的。

  在入學教育中學到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來的路又該如何走,這些都是我需要好好思考的。

新生入學教育心得體會范文2

  眼看入學教育就要結(jié)束了,我們班的孩子們從訓練的第一天到今天——也就是最后一天,都表現(xiàn)得能吃苦、能堅持。作為班主任,我感到很欣慰。雖然當班主任是慢工細活,需要付出很多精力和心血,但是憧憬著孩子們在一個班主任營造的班級大家庭里健康成長,學會為人處世,能夠?qū)W有所成,最終成為對國家和社會有用的人,這一切的付出也是值得的。希望在以后的'日子里,我能盡己所能,多給孩子們一些關(guān)愛與指導,少一些指責和挑剔,嚴格要求,不放任忽視,使每個孩子都能在這個班里有較強的安全感和幸福感,有健康的體魄和陽光的心態(tài),有優(yōu)秀的學業(yè)成績,有幸福的人生。

新生入學教育心得體會范文3

  高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。

  先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。

  之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。

  校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。

  湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的.結(jié)構(gòu)吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。

  到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。

  接下來是繼續(xù)的游園,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

  游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。

  在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應(yīng)大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。

  他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

  坦白的說,高中時代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。

  高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里?終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。

  我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

  學了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務(wù)于社會,實現(xiàn)自己的人生目標,人生價值。

  揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。

  很高興成為xx大學的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關(guān)信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

新生入學教育心得體會范文4

  入學教育,是人生中的一次小小的'磨練。就在這個暑假,我開始了人生中的第一次訓練。

  剛來時,我感覺周圍都很陌生。不過,隨著時間的推移,我結(jié)識了第一個朋友——李晟。一向膽怯的我終于變得開朗起來。我們一起訓練,一起休息,一起參加晚會。雖然累,但過得十分充實。

  自從入學教育開展以來,我懂得了什么是“勞逸結(jié)合”,同時也收獲了頗多的友誼,結(jié)交諸多朋友,真是受益匪淺呀!

新生入學教育心得體會范文5

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應(yīng)整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學,學之大者,欲先大學,必先成人。我們已不是懵懂的'少年,走入大學,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:

  韶逝,青春無悔!

新生入學教育心得體會范文6

  金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學校,在市委組織部及學校領(lǐng)導殷殷寄語的開學典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內(nèi)容,我摸清了自己的學習方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學團隊,讓我明白了來農(nóng)干校學習的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學生的目標。

  創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。

  文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質(zhì)。

  黨務(wù)教育讓我學習了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。

  在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學習中要切實做到四個提高,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。

  人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的`指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

  心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

新生入學教育心得體會范文7

  通過這次英語入學教育,我們感受到了英語學科的重要性。我們已經(jīng)升入了七年級,英語學科的難度也隨之增加了不少,為了在新學期獲得優(yōu)異的成績,我們要做好每一節(jié)課的預習,復習工作;上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記;回家后,堅持每天20分鐘的聽讀,每周末30分鐘的藍思閱讀;我要認真對待老師布置的'課后作業(yè),嚴格按照學科規(guī)范完成作業(yè);課余時間,我還要廣泛閱讀英語課外書,積累好詞好句。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

新生入學教育心得體會范文8

  俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。

  學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境,新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學教育工作的心得體會。

  一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

  “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應(yīng)當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。

  例如,我班某同學經(jīng)常遲到被扣德育分,按照班規(guī)他如果繼續(xù)自己的不良行為,到學期結(jié)束后德育總評將不能合格。經(jīng)過班會課全班討論,讓他認識到自己的錯誤,明白了違反校紀校規(guī)和班規(guī)的不良后果。后來他改正了自己的錯誤,堅持按時到校。還記得有一次,我接手帶初一的一個班,開學之后,我組織制訂并公布了一套班規(guī),其中一條是要求學生不能穿拖鞋進入學校,而我們班有個學生卻偏偏穿了回來,我就按照班規(guī)進行處理,他也無話可說。

  當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細致,可操作性強。(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準。(四)調(diào)動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。

  總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的'作風與傳統(tǒng)!皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學生。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班學生情況,開學后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學生。了解學生人數(shù),男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原小學班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛(wèi)生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個學生都成為全面發(fā)展的好學生。班主任要好好利用接手初一為學生上的第一節(jié)課,在這節(jié)課里頭我們最好注意滲透集體主義的觀念。我曾用一個數(shù)學式子作為一節(jié)課的開頭,式子是這樣的“57 1=1”。然后,要求學生去理解討論這句話。當然,這個式子僅從數(shù)學的角度,顯然是錯誤的。但從實際生活的角度去精辟地闡述這句話,對學生具有一定的教育意義:“57代表的是我們班的57名同學,1代表的是我,57名同學和老師團結(jié)起來,擰成一股繩,組建成一個大家庭,我們都是這個大家庭的一分子,我們榮辱與共”。

  3、有計劃的開展集體活動。我們平時在教育學生時要學會抓住機會去增強他們的集體主義觀念,如利用廣播操比賽來增強他們的集體主義觀念,在比賽前的訓練,一定會有些同學開小差,這個時候,我告訴他,我們在這個班集體里面,每一個人的事不只是個人的事,而是一個集體的事,而一個集體的事又是每一個人的事,我們不能拉班級的后腿,不要成為班級前進的絆腳石。當比賽獲獎時,要強調(diào)這是整個班集體的努力的結(jié)果,同時,也要表揚有突出表現(xiàn)的同學,樹立班級榜樣。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

新生入學教育心得體會范文9

  經(jīng)歷了四天的初中入學教育,今天,我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終于結(jié)束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓練隊列;是他們,認真負責,一絲不茍地教導同學們,使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧!

  這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎,比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學們的團結(jié)一心。在整個過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的`出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。

  短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團結(jié),應(yīng)該堅毅,應(yīng)該嚴格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!

新生入學教育心得體會范文10

  通過這次的入學教育,我們又一次復習和學習了如何去聽、讀、背,及一些新學期的規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間新的學期開始了,也意味著緊張學習生活的`開幕。所謂逆水乘舟,不進則退,我一定要再接再厲,努力學習,更上一層樓。首先上課認真聽講,按時完成作業(yè)是最基本的要求,其次上課理解好新知識,總結(jié)是十分重要的。作文是語文學習中的一大重點和難點,寫作文時,我們總會不知該如何寫起。從今天起,我要鼓勵自己多看有意義的課外書,增加自己的課外知識,結(jié)合課內(nèi)知識,在新學期奮發(fā)圖強,力爭上游!

新生入學教育心得體會范文11

  記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

  最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方在我腦海中留下了深入的`印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!

新生入學教育心得體會范文12

  新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

  第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的.學生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。

  第二,如何使同學之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。

新生入學教育心得體會范文13

  記得看過這樣一個故事,兩個和尚開始的時候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會花些時間去挖一口井,后來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時間,也就是要每天都要下山挑水,日復一日年復一年,北山上的和尚還是一個打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。

  這是為什么,那是因為南山的和尚在學習中得到了快樂,也認為學習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書,從他經(jīng)歷的事情當中,看清世間的`一切。這是他不斷的學習、努力,學習是可以改變一個人得的命運,提升自身的素質(zhì)和能力。

  起先小時候我認為我學習是為了我父母,后來我認為學習是為了老師,直到自己慢慢長大,才知道學習是為了自己,而不是為了別人。從學校畢業(yè)到社會上工作已經(jīng)有三年半的時間了,在這個日新月異時代,也開始懂了學歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識,開拓自己的視野,增加自己的閱歷,才能跟的上時代的腳步,才不會被時代所淘汰,才能更好的融入到如今競爭激烈的時代中。我是20__秋季市場的學生,開學至今已經(jīng)快半個月了,在每星期三節(jié)課的學習中學到了很多,同時也收獲了很多,開始有了新的學習生活。也了解到了電大的學習方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。

  開放式的教育,對我們學生的年齡、職業(yè)、地區(qū)等方面沒有太大的限制,而且學習大多也是學生自主自覺的去學習。在自主學習的過程既能增長自己的見識,拓展技能的過程,也是修身養(yǎng)性的一個過程。在平時的學習過程中學會自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認真、不怕辛苦樸實的品格。

  在電大學習,還需要培養(yǎng)自我的學習能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學,一定要選擇適合自己的學習方式,制定自己的學習計劃,同時還要學會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行學習,我相信自己只要認真聽講,吸收老師所講授的內(nèi)容,同時用筆把一些老師講到的重點內(nèi)容勾畫下來,上課時做好筆記,嚴格按照正確的學習方式和學習計劃,相信自己一定能在計劃的時間里順利修完學業(yè)。

新生入學教育心得體會范文14

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的`一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又與師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠與專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性與重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。

  他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑c指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體與強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀與趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

新生入學教育心得體會范文15

  高職院校的新生在經(jīng)歷了高中三年高強度的學習以及高考過后數(shù)月全身心的放松后終于邁進了大學的校門。然而無論他們在入學前對大學如何憧憬,理想中的校園生活與現(xiàn)實總是有很大差距的,新生在入學后的初期會感到迷茫、困惑,有的學生甚至會很不適應(yīng),因此我們校方在新生入學初期都會對新生開展入學教育。

  入學教育是引導和幫助新生樹立遠大理想目標、以良好的精神面貌投入大學生活的第一課,它將直接影響學生在校期間的行為和發(fā)展。許多高職院校的入學教育一般持續(xù)3到4天,教育的內(nèi)容較為籠統(tǒng),針對性不強,教育的方法較為單一,教育效果并不明顯,新生很難快速適應(yīng)大學的學習和生活。所以我們要從新生的特點和實際需求出發(fā),為新生疏通思想上的障礙,正確指導新生步入大學生涯的軌道,避免前人走過的彎路。

  1、高職院校新生的特點

  1.1心理失衡

  他們當中大多數(shù)都曾經(jīng)期望能踏進本科院校,也努力奮斗過,但是他們最終被本科院校篩落,只能讀個大專,比起去本科院校報到的同學,內(nèi)心會感到不甘和遺憾,甚至產(chǎn)生自卑心理,潛意識里開始懷疑大專院校的培養(yǎng)人才的水平,鄙視自己也鄙視接納他們的學校。

  1.2學習習慣差,學習能力低

  大多數(shù)學生習慣了被動學習,如果無人監(jiān)督,學習對于他們來說是就是完成任務(wù),對知識的渴求度很低。習慣了老師說什么就是什么,不擅長獨立思考,不注重學習方法。

  1.3自我管理能力不夠

  高職院校對學生的管理相比中學的管理要寬松的'多,雖然每個班都配有輔導員和班主任,但主要還是依賴于學生的自我管理,可是學生的自我管理能力在中學期間沒有得到很好的培養(yǎng),以至于在相對自由的大學生活環(huán)境下,自我約束力薄弱,容易將美好的時間浪費在娛樂休閑上。

  1.4人生目標不明確

  學生對自己的專業(yè)理解度不夠,沒有學習目標,對自己的未來很迷茫,沒有明確的方向,沒有制定學習計劃和生涯規(guī)劃的意識。甚至有些學生進度高校就是為了混張文憑,打算得過且過,虛度光陰。

  1.5以自我為中心

  近幾年入學的高職學生,出生在上世紀九十年代,大部分都是獨生子女,在家受到父輩祖輩的專寵,以我為中心,生活自理能力偏低,到學校后,進入新的環(huán)境,不適應(yīng)周圍的一切,經(jīng)受不了挫折,處理不好人際關(guān)系,不服從學校嚴格制度的管理,管理越嚴,逆反心理越嚴重。

  1.6思想政治明確

  大多數(shù)高職新生入學后在生思想政治上積極要求進步,積極遞交入黨申請書,要求向黨組織靠攏,政治方向正確。

  1.7責任感不強

  90后的新生普遍缺乏家庭責任感和社會責任感,對于他們而言,很少體諒父母養(yǎng)家的辛苦,從父母那里是一味的索取,很少有為家庭分擔解憂的行為,對自己所做的事情不敢擔當;沒有社會意識等等。

  1.8體質(zhì)偏虛

  為了決戰(zhàn)高考,許多學生將運動鍛煉身體的時間都挪用到學習上,久而久之,學生的體質(zhì)下降,免疫力下降,養(yǎng)成了不愛運動的習慣,事實上,一個健康的體魄是成就一切的基礎(chǔ),往往被我們的學生所忽略。

  針對以上新生的特點,再結(jié)合當今高職院校中入學教育的不足,分別從內(nèi)容、時間、方法等方面對入學教育進行了探討。

  2、教育的內(nèi)容要全面

  2.1健康方面

  首先對學生進行心理健康教育,要幫助學生客觀、理性的評價自我,要有積極健康向上的心理狀態(tài),做好自我心理調(diào)適。對心理上有障礙的學生進行專業(yè)的心理疏導,幫助他們盡快找回自信和快樂。其次是對學生生理健康的教育,要教育學生愛惜自己的身體,普及生理知識,合理的休息和飲食,加強身體鍛煉,培養(yǎng)運動愛好。

  2.2做人方面。

  指導學生如何做人,做一個怎么樣的人。

 、僦t虛。因為只有真正了解自己的不足才會真心實意的向老師求學,要告誡學生,尊重師長,虛心求教。

 、谡\信。告誡誠實守信是做人的基準,身為學生誠信的開始就是追求真才實學,考試不舞弊。

 、圬熑。樹立學生的社會責任感和家庭責任感。

 、軐捄。教育學生與人相處要寬厚,不計較,不以自我為中心,幫助他人就是幫助自己。

  2.3生活方面。

  教育學生生活節(jié)儉樸實,幫助自理能力差的學生盡快學會自理,不光是自理飲食起居,也要幫助學生如何理財。

  2.4學習方面

  首先要讓學生了解自己所學的專業(yè),增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要為學院情況概況、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學計劃及學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。其次幫助新生盡快適應(yīng)大學學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學教與學的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做實驗等。

  2.5就業(yè)方面

  幫助學生明確就業(yè)方向,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,將就業(yè)的目標成為大學學習的動力。這樣就可以避免學生在校期間浪費青春,虛度光陰。

  3、教育持續(xù)的時間要長

  針對學生自制力薄弱的特點,入學教育持續(xù)的時間最好是半個學期。并且未來的每個學期的開學階段都需要對學生進行適當?shù)慕逃齺硗晟迫雽W教育的遺漏。

  4、教育的方法要多元化

  4.1報告、講座。

  如舉辦愛國愛校報告會、大學生心理健康教育講座、學習經(jīng)驗交流會、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座等。

  4.2參觀、訪問。

  如組織新生參觀學校的環(huán)境設(shè)施、周邊的名勝古跡、訪問與新生本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)等。

  4.3座談、聯(lián)誼。

  如召開新生座談會、聯(lián)誼會,召開新生與教師座談會,新老學生聯(lián)誼會等。

  4.4運用現(xiàn)代化信息手段進行教育。如組織觀看反映學校發(fā)展、歷史、教育教學成果的影像片等。

  4.5個別教育。

  針對個別新生的不同情況,有針對性的進行重點生的教育工作。

  總之,對于每個新生來說,一個良好的開端將是未來成功的基礎(chǔ),也只有符合高職院校新生特點的入學教育方案才能有效的幫助新生更快的適應(yīng)高校生活和學習,幫助新生盡快擬定大學期間的奮斗目標,為未來的就業(yè)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

  春季學期,由于學校師資的調(diào)整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務(wù)之急是讓學生能養(yǎng)成基本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。

  一、安坐

  安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。

  二、認識學校

  學生初次來到學校對學校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學生盡快熟悉學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設(shè)計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。

  三、習慣養(yǎng)成

  學生大部分從農(nóng)村來,一些不好的習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發(fā)現(xiàn)學生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。

  經(jīng)過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據(jù)學生的實際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學任務(wù)。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。

新生入學教育心得體會范文16

  時光如流水般飛逝,不知不覺,小學六年過去了,F(xiàn)在,我們告別了小學生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。

  入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”

  不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設(shè)定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設(shè)定的目標。當你和朋友出去玩的時候,你應(yīng)該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的`目標前進而不灰心。

  我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。

  如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學生的努力,也包含了所有學生的心血。

  新的起點,新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!

新生入學教育心得體會范文17

  經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進入高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中后,無論學習生活上還是心理上,都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認為應(yīng)注意以下幾個方面:

  一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。

  大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。

  要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關(guān)系。其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。

  二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。

  你們能考入高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進入高中以后,尤其是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認為自己不行了,其實大可不必。

  進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過去忘掉,踏踏實實投入到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強,不能及時改變學習方法以提高學習效率,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上?傊,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。

  另外,我還要提醒同學們注意,不要因進入實驗班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你最終才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。

  三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。

  初中時期,學生學習的知識相對簡單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識,學習方法主要是死記硬背。進入高中后,無論是學習的`量還是學習的深度,都大大增強了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識,更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。

新生入學教育心得體會范文18

  九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的'特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

  結(jié)束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力 我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

  學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。

  第二則:20xx高一新生入學教育心得體會

  16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點,更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這絕不是危言聳聽,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認為必須大力做好高中生的入學教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。

  21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應(yīng)該成為受教育程度更高、對新技術(shù)適應(yīng)能力更強、具備計算機應(yīng)用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,注重學習方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學習的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

新生入學教育心得體會范文19

  金秋九月,丹桂飄香,xx大學20xx級新生入學教育在學院各位領(lǐng)導及班主任的領(lǐng)導下已經(jīng)有條不紊的進行并取得圓滿成功,作為學子的我從新生入學教育中獲益匪淺。

  第一,從新生入學教育中,我知道了要怎樣從高中的學習方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學的學習方式。高中的學習是由班主任及任課老師無微不至的督導下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學就不同了,大學不再有老師隨時隨地鞭策著你,更多的`需要我們獨立學習、自主學習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿,所以更缺少自主學習的時間,而大學課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學習、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學教育中的生活向?qū)、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時間進行了系統(tǒng)的指導,這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。

  第二,新生入學教育中的學業(yè)指導使我深刻體會到法學這一專業(yè)是一門博大精深、源遠流長的專業(yè)。在新生入學教育前,我對法學這一定義一直比較模糊,也有人對我說只用顧名思義就行,但只有在學業(yè)指導這一新生入學教育中,我才知道法學教育源遠流長,無論是在中國還是在西方,都是歷史最長的教育科目,近代高等教育更是由法學教育緣起,以法學教育為標志。

  第三,從新生入學教育中的誠信教育中,我體會到了無論是何人在任何時候都要講誠信,誠信對人,誠信做事。誠信教育中的挑擔人的一句話使我肅然起敬——“我缺錢但不缺德”,當這句話從我大腦流過時立即產(chǎn)生一股強大的電流,是啊!我們?nèi)卞X但是不缺道德,然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,比如事件,又如事件,一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎?讓我們講誠信,教導我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。

  第四,從安全紀律教育與班會中,我更強化了“安全第一”的意識。現(xiàn)在我們大學剛開學,新同學,新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語句有了更深刻的體會與反思。學院舉行的安全教育等新生入學教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚,一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事,但往往葬送人的就是這些點滴小事。

  總之,xx20xx級新生入學教育對我是有益無害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學教育的舉行對于剛?cè)雽W的大學新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學院對我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入象牙塔。

新生入學教育心得體會范文20

  新生入學教育是對大學生進行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點,更是幫助我們深入了解學院特色、快速融入大學生活的有效環(huán)節(jié)。護理學院非常重視新生入學教育工作,為此自9月17日開始開展了系列講座活動,為新生在大學校園中的學習與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學教育期間,院長開展了題為《護理學院及國內(nèi)外護理學科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座,書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學生活”這一主題給全體新生開展了講座,副院長作了題為《護理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座,教務(wù)科科長給全體新生講解了教學計劃并對學籍管理進行了解讀,保衛(wèi)處老師就“大學生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告,分團委書記老師開展了題為《學生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動使新同學對我們大學學習生活及所學專業(yè)有了一定的了解。

  此外,為幫助我們盡快了解學校,和熟悉學院的教學運行情況、專業(yè)學習要求、學校及學院的規(guī)章制度和規(guī)定,全面進入大學生生活狀態(tài),各輔導員還就院情、校紀、校規(guī)、教學運行模式及專業(yè)學習要求等,都給我們做了介紹,并組織我們習了《學生手冊》,與我們進行了充分的互動交流。

  此次新生入學教育工作,幫助我對自己的大學生涯有了一個長遠的認識,使我更加堅定信念,培養(yǎng)了專業(yè)興趣,提高了學習的主動性和積極性,進一步認清了自己在學習生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學習目標,合理地規(guī)劃、利用大學時光,并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標,使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的'社會,為未來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

  新生的入學教育時間雖然不長,但是效果還是比較明顯,我會盡快轉(zhuǎn)換角色,抓住寶貴的大學學習機會,在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹立遠大理想,正確地認識自己,找準自己的角色定位,確定個人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認真規(guī)劃未來。我們要努力和不斷完善自我,“對己嚴格一點,待人寬厚一點”,珍惜今天,瞄準明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長。

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