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大學新生入學教育方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的大學新生入學教育方案,希望能夠幫助到大家。
大學新生入學教育方案1
一、指導思想
以全學程課外教育計劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應大學生活教育、學業(yè)和專業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等,增強學生對學校的認同感、自豪感,培養(yǎng)責任感和使命感。引導學生制定科學的學業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學習氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣,促進學生全面發(fā)展,為實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)目標奠定基礎。
二、教育目的
通過新生入學教育,引導新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導新生了解學校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學習特點,學會自主學習,養(yǎng)成符合大學特點的學習習慣和學習方法,盡快適應大學學習和生活;引導新生了解學科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學習目標,正確選擇發(fā)展方向,做好學業(yè)規(guī)劃。
三、時間安排
新生入學教育和軍訓結合進行,時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日(星期五),共15天,內地xx班學生入學教育另做計劃。
四、教育內容與要求
1、大學適應教育
舉辦“認識大學”專題系列講座,開展“學長輔導”活動,實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨感,建立友好信任的人際關系,幫助新生盡快了解和適應大學學習和生活,領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務能力。
2、校史、校情和徐特立思想教育
通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現(xiàn)狀,增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的'教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標,闡述培養(yǎng)目標的內涵,使新生對學校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認識,領悟學校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。
3、學業(yè)指導與專業(yè)教育
向學生宣講學校教育改革現(xiàn)狀,引導新生充分了解學校和所在系部的教育教學工作體系、規(guī)章和程序,適應我校學生管理模式,自覺遵守學校規(guī)章制度,自主解決學習中的各種問題;
組織多種形式的學習經驗交流及輔導員、任課教師和高年級學生中的典型,積極向新生介紹學習心得,重點介紹如何利用學校圖書館、校園網開展學習,怎樣理解和合理安排早、晚自習學習,如何提升學歷等,使新生盡快適應大學學習生活;
加強專業(yè)和學科指導,組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關學科、專業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課,促進新生加快學習方式轉換,激發(fā)并保持新生學習熱情。
4、法紀與安全教育
開設《大學生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓,幫助學生增強法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護意識,提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學習校紀校規(guī),簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》,營造自覺遵紀守法的氛圍。
5、國防教育和紀律教育
組織學生參加軍事訓練,抓好作風紀律、軍容軍姿、內務衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報告會,引導學生增強國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神,提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6、生活指導與健康教育
進行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環(huán)境,以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施,提高學生獨立生活能力。
大學新生入學教育方案2
新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯的第一課,對幫助學生盡快融入大學生活,順利完成學業(yè),實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作,建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》,并結合本學院的特點,制定本實施方案。
一、教育主題
愛職院愛建工愛專業(yè)共成長
二、工作目標
1.幫助新生認識職院,了解建工,增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感,樹立以校為榮,為校增光的思想意識。
2.幫助新生確定新的學習目標,強化學習意識,樹立遠大理想,做好學業(yè)規(guī)劃,以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3.讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式,教學相關事宜和要求。
4.幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規(guī)定,做到遵紀守法,誠實守信。
5.培養(yǎng)新生的文明禮儀行為,做到文明禮貌、行為規(guī)范,做一名積極文明向上的大學生。
6.幫助新生適應校園及周邊環(huán)境,增強學生的自我防范和保護意識,確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間
xx月—xx月
四、教育內容
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1、培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地,在新生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動,使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2、愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機,開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動,適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。
3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和;盏,安排高年級學生帶領新生參觀校園,增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解,增強新生的認同感和歸屬感,幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識,了解學校的辦學特色。
4、集體觀念教育。以新生軍訓為契機,貫穿軍事技能訓練、內務整理、疊被子大賽等活動,不斷培養(yǎng)學生的集體意識,塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5、感恩誠信教育。學院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動,以實際行動倡導百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學生對父母的理解和感恩之情;開展誠信考試主題班會,強調學校的考試紀律,并讓新生書寫誠信考試承諾書,確保學校期末考試的良好秩序;開展誠信還貸主題班會,旨在通過深入細致的思想政治教育,讓新生懂得誠信美德。
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1、校規(guī)校紀教育。新生入學期間,學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習,認真學習《學生手冊》,促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度,教育新生自覺遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,促進新生將外在的約束內化為自覺的'行為,使自律與他律有機結合。
2、安全教育。通過安全教育使學生樹立安全第一的思想,防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故,告訴新生出入落鎖,貴重物品妥善保管,宿舍不要存放大量現(xiàn)金,外出要結伴而行,增強自我保護意識。組織學生進行法制教育,通過對具體案例進行分析,幫助學生增強法律意識和法制觀念,提高自我防范和自我保護能力。
3、生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉變,尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉,盡快消除孤獨感,盡快融入大學生活,盡快適應新的學習生活環(huán)境。
(三)發(fā)展規(guī)劃教育
1、專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法,幫助新生順利完成學習方式轉變,盡快融入大學生活;開展專業(yè)思想教育,使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等,樹立專業(yè)學習信心。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè),科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線,為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備;根據(jù)學生的家庭背景、經濟狀況、個性特點等,對學生進行綜合分析論證,為每一位新生建立學業(yè)檔案。
大學新生入學教育方案3
為讓新生三年在校學習生活開好頭、起好步,為今后的人生遠航奠定堅實的基礎,經學校研究決定,由學工處組織,于XX月XX日開展新生入學教育活動。現(xiàn)將有關事項作如下安排。
一、指導思想
入學教育緊緊圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學校,了解專業(yè),適應環(huán)境,轉變學習方法,確立奮斗目標,設計好三年學習生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人、學會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質技能型人才。
二、時間安排
xx月xx日一天
三、主要內容
愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛校教育
1、校史介紹;
2、介紹我校近年來取得的主要成績;
(二)專業(yè)思想教育
專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學校的辦學特色、學科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結構、能力結構、學習方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內容主要是專業(yè)設置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內容的'介紹。
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適應性教育是新生入學教育的重要內容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應學校生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息;教學設施設備介紹,為新生提供上課指南;學校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做一個誠實守信的文明職校生。
2、學習適應性教育。幫助學生盡快適應學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內容主要為教與學的方法、特點介紹,如何做好實訓等。
(四)校規(guī)校紀教育
通過組織學生學習我校制定的《中職學生一日常規(guī)》、《學生管理手冊》各項管理制度,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內容,明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好校風、班風和學風,順利完成學業(yè)提供紀律保證。
。ㄎ澹┌踩c衛(wèi)生教育
通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。
。┞殬I(yè)生涯規(guī)劃教育
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導學生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內容主要有五個方面:
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應引導學生明確職業(yè)理想的內涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內容、就業(yè)領域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣,為學生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。
3、職業(yè)潛能分析。針對學生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握,應幫助學生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導學生掌握制訂適應社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導學生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學生職業(yè)生涯遠景描繪與近期行動計劃,具體包括學生自己的基本情況、相關分析、發(fā)展目標、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。
四、活動方式
1、舉行開學典禮;
2、相關專業(yè)介紹;
3、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;
4、組織學生參觀本專業(yè)實習車間及多媒體教室等教學教育場所;
五、具體安排(見附件)
六、工作要求
1、新生入學教育要增強針對性和實效性。新生入學后,各班要進行認真的調研論證,分析新生的不同特點,了解新生的特點,掌握新生的實際需求,明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學生的特點,有針對性地對他們開展教育活動。
2、務必認真組織學生學習,重點部分如學籍管理、安全知識等要認真講授,并認真組織學生寫好學習心得體會,心得體會于9月15日前交學工處。