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新學(xué)期入學(xué)教育心得

時(shí)間:2023-08-10 13:35:13 教育 我要投稿

新學(xué)期入學(xué)教育心得

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的新學(xué)期入學(xué)教育心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期入學(xué)教育心得

新學(xué)期入學(xué)教育心得1

  隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我參加了一次具有深遠(yuǎn)意義的新學(xué)期入學(xué)教育。這次教育給我留下了深刻的印象,讓我更好地理解了學(xué)習(xí)的重要性和目標(biāo)的意義。在這里,我將分享一些我從這次入學(xué)教育中獲得的心得體會(huì)。

  首先,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在入學(xué)教育中,我們聽(tīng)取了許多關(guān)于學(xué)術(shù)成就和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的講座。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是塑造未來(lái)職業(yè)生涯的關(guān)鍵。因此,我深感自己需要在學(xué)習(xí)上付出更多的努力。

  其次,我意識(shí)到了自我提升的重要性。這次教育強(qiáng)調(diào)了個(gè)人成長(zhǎng)和自我發(fā)展的必要性。通過(guò)與其他學(xué)生的交流,我了解到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們需要不斷去發(fā)現(xiàn)和提升自己的潛力。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷地自我提升,才能在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。

  此外,我還學(xué)會(huì)了如何設(shè)立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們。在教育過(guò)程中,我們進(jìn)行了一些關(guān)于目標(biāo)設(shè)定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的討論。我意識(shí)到,設(shè)立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們可以幫助我們更好地掌控自己的生活。我學(xué)會(huì)了將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,這使我更加自信地面對(duì)未來(lái)的'挑戰(zhàn)。

  最后,這次入學(xué)教育也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的想法,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我深信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。

  總之,這次新學(xué)期入學(xué)教育給我?guī)?lái)了很多收獲。它讓我更好地理解了學(xué)習(xí)的重要性和目標(biāo)的意義,并幫助我設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期入學(xué)教育心得2

  在這個(gè)充滿活力和希望的新學(xué)期開(kāi)始之際,我有幸能夠與大家分享我的入學(xué)教育心得。這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,我想通過(guò)這篇文章與大家分享我的心路歷程,希望能激勵(lì)更多的人在未來(lái)的學(xué)術(shù)道路上取得成功。

  這次入學(xué)教育的主題是“適應(yīng)新環(huán)境,迎接挑戰(zhàn)”。在為期一周的教育活動(dòng)中,我們通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng),了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,掌握了基本的生活技能,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新環(huán)境,迎接挑戰(zhàn)。

  整個(gè)入學(xué)教育活動(dòng)中,我最為感動(dòng)的環(huán)節(jié)是“挑戰(zhàn)自我”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們分組進(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練。雖然我在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色相對(duì)較弱,但我始終積極參與到活動(dòng)中,通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我,最終成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地感受到了自我成長(zhǎng)的力量,也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的`挑戰(zhàn)。

  回顧這次入學(xué)教育,我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了如何更好地適應(yīng)新環(huán)境,如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,以及如何勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。這些技能不僅將有助于我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

  這次入學(xué)教育也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和意義。我明白了只有不斷學(xué)習(xí),才能在這個(gè)日新月異的時(shí)代中立足。同時(shí),我也意識(shí)到了挑戰(zhàn)的價(jià)值。挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng),讓我更加勇敢和自信。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō)的是,讓我們一起勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,只要我們保持積極的態(tài)度,勇敢地面對(duì)困難,我們一定能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中取得豐碩的成果。祝愿大家在新學(xué)期里,能夠以更好的自己迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

新學(xué)期入學(xué)教育心得3

  今秋,我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)二班共有學(xué)生42人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。

  一、對(duì)于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問(wèn)題。

  一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),一次、兩次還好,長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來(lái),先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說(shuō)的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜。

  二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。

  在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著查,查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué),他說(shuō)是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問(wèn)他,這支筆不是你的,你知道?他說(shuō)知道,我又問(wèn),不是你的,那是誰(shuí)?他說(shuō),是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級(jí)里少東西的事兒少了。

  三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的問(wèn)題。

  在一年級(jí),特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰(shuí)打人了,誰(shuí)罵人了,誰(shuí)推人了,這樣既難看,也難聽(tīng),影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問(wèn)題,對(duì)于這類問(wèn)題,可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái),我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰(shuí)能解決這樣的事情,這樣一來(lái),學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

  四、對(duì)于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問(wèn)題。

  在班級(jí)里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),常常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說(shuō)的時(shí)候,他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長(zhǎng)久下來(lái),他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過(guò)兩個(gè)月的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了,地上也十分的干凈。我覺(jué)得,一個(gè)班集體已經(jīng)初步建成,當(dāng)然,這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭(zhēng)創(chuàng)文明示范班集體。

  首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行級(jí)本科新生入學(xué)教育精神,幫助級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行級(jí)本科新生入學(xué)考試。

  為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用black board網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。

  通過(guò)本次教育考試,不僅使絕大部分級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才奠定了良好基礎(chǔ)。

  作為一名新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~

  就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。

  初一新生入學(xué)教育出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的`校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

新學(xué)期入學(xué)教育心得4

  新生入學(xué)教育心得

  首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行20xx級(jí)本科新生入學(xué)教育考試

  今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助20xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行20xx級(jí)本科新生入學(xué)考試。

  為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用black board網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。

  通過(guò)本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才奠定了良好基礎(chǔ)。

  作為一名新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的感想

  在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn),這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

  本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

  正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~

  就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕.....

  初一新生入學(xué)教育感想

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的'操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

新學(xué)期入學(xué)教育心得5

  首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行xx級(jí)本科新生入學(xué)教育考試

  今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行xx級(jí)本科新生入學(xué)考試。

  為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的`優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。

  通過(guò)本次教育考試,不僅使絕大部分xx級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才奠定了良好基礎(chǔ)。

新學(xué)期入學(xué)教育心得6

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,這也意味著新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始了,我是懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

  在這學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校開(kāi)展了入學(xué)教育,在這次教育里,我懂得了很多,也明白了很多。

  在家里,父母是我們的第一位老師,他們的言行,他們的思想,都深深地影響著我們。我們應(yīng)該尊重他們,孝敬他們,讓他們感受到我們的成長(zhǎng)和變化。

  在學(xué)校里,老師是我們的第二位老師。他們不僅教我們知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處。我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,讓他們感受到我們的尊重和理解。

  在社會(huì)上,每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,尊重他人的勞動(dòng)成果,尊重他人的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重社會(huì),感恩社會(huì),讓社會(huì)因我們的存在而更加美好。

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不斷探索,不斷進(jìn)取。學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù),也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

  在家庭中,我們應(yīng)該關(guān)心父母,尊重父母,讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心。

  在校園里,我們應(yīng)該尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)為我們服務(wù)的人。

  在社會(huì)上,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重每一個(gè)人的權(quán)利,尊重社會(huì)的規(guī)則。

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

  在家庭中,我們應(yīng)該關(guān)心父母,尊重父母,讓他們感受到我們的.愛(ài)和關(guān)心。

  在校園里,我們應(yīng)該尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)為我們服務(wù)的人。

  在社會(huì)上,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重每一個(gè)人的權(quán)利,尊重社會(huì)的規(guī)則。

  總之,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們應(yīng)該以新的態(tài)度,新的思想,新的行動(dòng),去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。

新學(xué)期入學(xué)教育心得7

  在新的學(xué)期里,我有幸參與了學(xué)校的入學(xué)教育活動(dòng)。這次活動(dòng)于20xx年2月20日開(kāi)始,持續(xù)了整整一周。我有幸被分配到團(tuán)隊(duì)B,與一群熱情洋溢的同學(xué)們一起,通過(guò)各種活動(dòng)和講座,對(duì)學(xué)校的歷史、文化和學(xué)生生活有了更深入的了解。

  入學(xué)教育的第一項(xiàng)活動(dòng)是參觀校園。我們沿著校園的小徑,欣賞了春天的櫻花和夏天的荷花。校園的美麗風(fēng)景和寧?kù)o氛圍讓我感到無(wú)比舒適和安心。這讓我更加期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

  在接下來(lái)的講座中,我們了解了學(xué)校的規(guī)章制度,包括學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)術(shù)要求和校園安全等。講座的主講人風(fēng)趣幽默,講解清晰,讓我在輕松的氛圍中吸收了這些重要的信息。

  然后,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這讓我有機(jī)會(huì)與我的`團(tuán)隊(duì)成員們深入交流。我們一起完成任務(wù),共享成功,也一起克服困難,這讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

  最后,我們進(jìn)行了一次總結(jié)性的討論。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們分享了自己的期待和目標(biāo),也對(duì)學(xué)校生活提出了建議。這次討論讓我意識(shí)到,我們不僅是一個(gè)個(gè)體,更是學(xué)校的一份子。

  通過(guò)這次入學(xué)教育,我不僅了解到了學(xué)校的規(guī)章制度和文化背景,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己的角色和責(zé)任。我深感學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我不僅要有自己的目標(biāo),也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  總的來(lái)說(shuō),這次入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。我期待在接下來(lái)的日子里,以更積極的態(tài)度和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài),面對(duì)新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我堅(jiān)信,只要我們抱著開(kāi)放的心態(tài),勇敢面對(duì),沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。

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