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如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

時(shí)間:2022-03-31 18:16:07 教育 我要投稿
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如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

  導(dǎo)語(yǔ):愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”,心理學(xué)家研究也表明:人們對(duì)自己感興趣的事物總是力求探索他,認(rèn)識(shí)他;興趣是一個(gè)人力求知識(shí)并趨向某種事物特有的意向,是個(gè)體主觀能動(dòng)性的一種體現(xiàn)。那怎么培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣呢?

如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

  如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣一:

  1、晨讀

  早上醒來(lái)啦,精神煥發(fā),陽(yáng)光鳥鳴,一切都顯得那么富有詩(shī)意那么美好。這個(gè)時(shí)候我們不妨抒發(fā)一下對(duì)生活的熱愛,對(duì)父母的感激,和對(duì)未來(lái)的期待。大聲朗讀,如果感覺(jué)哪一段或者哪一句特別有共鳴,不妨背下來(lái)。

  2、聽聽音樂(lè)

  MP3隨身帶,下載幾十首自己喜歡的英文歌。如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手,那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美,歌詞也很有詩(shī)意,記住了可以很自然的套用到作文中去。

  3、出去逛街關(guān)注身邊的英文

  你完全可以上超市逛一圈,那些水果蔬菜、肉食品、日用品的英文名字你能脫口而出嗎?街上的各種車子,你能說(shuō)出它們的`英文名字嗎?注意觀察生活,樂(lè)于思考,并自主把不知道的生詞寫到本子上,記到腦子里。

  4、讀一本小說(shuō)

  選擇難度適宜的讀物,一頁(yè)中有3-4個(gè)生詞的那種。不要查字典,試試猜出它們的意思?焖匍喿x,這樣可以培養(yǎng)語(yǔ)感,把其中好的句子劃下來(lái)。一定要選自己喜歡的讀物,要不然可能讀著讀著就沒(méi)興趣了。好的小說(shuō)非常引人入勝,恐怕會(huì)讓你茶飯不思呢。

  5、看英文電影電視劇

  它們涉及到了生活的方方面面。無(wú)論你喜歡的題材是青春成長(zhǎng)系列,還是幽默風(fēng)情的,又或是驚悚懸疑的,都能在電影中找到此類題材最常用的表達(dá)法。

  如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣二:

  (1)精心鉆研教材,多創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)

  小學(xué)生所學(xué)的英語(yǔ)材料一般比較簡(jiǎn)短、形式單一。這要求我們?cè)趥湔n的時(shí)候盡可能地把這些語(yǔ)言教材放入各種實(shí)際的情景中去,使學(xué)生覺(jué)得一節(jié)課上學(xué)到的不僅有少量單詞或一小段對(duì)話,還有一些在許多場(chǎng)合用得上的富有生氣的語(yǔ)言材料。

  (2)適當(dāng)增加課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面

  針對(duì)學(xué)生好學(xué)的心理,我們?cè)谕瓿山虒W(xué)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)擴(kuò)大課外知識(shí)。例如:我們?cè)趯W(xué)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)Unit 6 A部分的Let’s say時(shí),可以多給學(xué)生介紹這些國(guó)家的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的視野,了解西方文化。

  (3)注意新舊知識(shí)的串聯(lián),做到以舊引新

  我們悉心鉆研小學(xué)教材,對(duì)學(xué)生已學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容是非常熟悉的。這樣,復(fù)習(xí)舊課時(shí)就能為新課埋下伏筆,教授新課時(shí)就能很好地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)。于是,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)就能隨著時(shí)間的'推移而逐漸增加,學(xué)生的積極性就會(huì)大大加強(qiáng)。

  (4)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)實(shí)踐

  積極鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)交談,通過(guò)交談,使學(xué)生獲得了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功感,進(jìn)一步提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。力求將生動(dòng)活潑的氣氛和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的要求有機(jī)的結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)做到雙向交流,環(huán)環(huán)相扣,直達(dá)主題的效果。

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