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2017年高考藝考生如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選專業(yè)
導(dǎo)語(yǔ)：高三藝考生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，很多考生沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，且不知怎么學(xué)，無(wú)從下手，作為高三藝考生家長(zhǎng)應(yīng)該多了解藝考知識(shí)，在高三這一年能夠正確的引導(dǎo)孩子，避免走彎路。有人說(shuō)“考得好，不如報(bào)得好”;也有人說(shuō)：“七分成績(jī)定，三分志愿拼”。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍。愿每個(gè)藝考生都能報(bào)好志愿，就讀一所理想的大學(xué)和專業(yè)。
2017年高考藝考生如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選專業(yè)
學(xué)校的選擇要結(jié)合自己
1、藝術(shù)學(xué)院(包括音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、傳媒大學(xué)、戲劇學(xué)院等)
通常這類學(xué)校都會(huì)被認(rèn)為是藝術(shù)頂尖學(xué)子的集聚地，很多考生認(rèn)為自己的水平不夠，直接放棄報(bào)考。其實(shí)不以為然，因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后也經(jīng)常會(huì)有和藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生合作演出，不見(jiàn)得他們所有人的水平都那么突出，當(dāng)然綜合藝術(shù)實(shí)力還是很強(qiáng)大的。藝術(shù)學(xué)院里的專業(yè)分類也是比較細(xì)致的，綜合性比較低，專業(yè)研究性比較高，這也是和其他類別學(xué)校的區(qū)別。這類學(xué)校適合有較好藝術(shù)基礎(chǔ)和修養(yǎng)的考生報(bào)考，畢業(yè)后也希望能夠從事藝術(shù)類職業(yè)的工作。當(dāng)然藝術(shù)學(xué)院的招生考試必然也是有難度的，考生也是非常多的。
2、師范大學(xué)
這類學(xué)校通常都是以統(tǒng)考成績(jī)招收本省學(xué)生為多，省外招收的名額比較少。以師范為主，也有部分其他方向，師范類畢業(yè)就有中等教師資格證書，師范類比較偏向理論教學(xué)，所以對(duì)高考藝術(shù)生的`文化課要求也比較高，通常都是要6:4(專業(yè):文化)的比例總和錄取。這類學(xué)校通常都是專業(yè)課和文化課都有較強(qiáng)實(shí)力的考生的首選。要求考生專業(yè)文化兼并。
3、985、211類重點(diǎn)綜合大學(xué)。
這類學(xué)校雖然主要強(qiáng)勢(shì)專業(yè)不在藝術(shù)類，但是綜合性質(zhì)也給藝術(shù)專業(yè)帶來(lái)了不少優(yōu)勢(shì)。這類學(xué)校的學(xué)生大多都是精英，大多有擁有留學(xué)生院和博士生院。多種多樣的學(xué)科課供學(xué)生選擇，不至于讓畢業(yè)生在一個(gè)專業(yè)上吊死。對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，社交能力是絕對(duì)重要的，沒(méi)有一群有勢(shì)力的朋友幫助，很難會(huì)讓一個(gè)藝術(shù)家閃閃發(fā)光。這類大學(xué)適合以后不想從事純藝術(shù)行業(yè)或者想從事藝術(shù)管理、演繹營(yíng)銷或者開(kāi)設(shè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)管理等工作的考試報(bào)考。
4、普通高等學(xué)院(本二)。
這類學(xué)校通常和師范大學(xué)一樣，多為統(tǒng)考招生，部分單招。這類學(xué)院只是比師范大學(xué)低了一個(gè)層次，但也有不少名師加盟教學(xué)。學(xué)生質(zhì)量較高。這類學(xué)校和師范大學(xué)一樣需要專業(yè)文化兼并。
5、各類藝術(shù)學(xué)院、師范大學(xué)的下屬分校(通常與本部不在同一個(gè)城市，多為本三院校)，私立藝術(shù)學(xué)院(通常為本三，認(rèn)可度不高)
6、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(專科)
�？茖W(xué)校里，唯一專業(yè)水平可與本科藝術(shù)學(xué)校相媲美的學(xué)院2017高考藝考生如何填報(bào)志愿藝術(shù)高考。大多為文化程度較弱，專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生。但因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷，畢業(yè)比較難就業(yè)。
7、其他�？茖W(xué)校藝術(shù)專業(yè)
應(yīng)屆考生比較容易迷茫，藝考時(shí)間有限，往往在選擇學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候需要特別的注意。
通常原則是：以有保底學(xué)校為主，再拼高等級(jí)院校。
院校選擇范圍推薦：
大家列舉下藝術(shù)類考生可選擇的大學(xué)分類：
1、藝術(shù)學(xué)院(包括音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、傳媒大學(xué)、戲劇學(xué)院等)
2、師范大學(xué)
3、985、211類重點(diǎn)綜合大學(xué)
4、普通高等學(xué)院(本二)
5、各類藝術(shù)學(xué)院、師范大學(xué)的下屬分校(通常與本部不在同一個(gè)城市，多為本三院校)，私立藝術(shù)學(xué)院(通常為本三，認(rèn)可度不高)
6、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(�？�)
7、其他�？茖W(xué)校藝術(shù)專業(yè)。
誤區(qū)：
錯(cuò)誤一：按名稱認(rèn)識(shí)專業(yè)
考生和家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私鈱I(yè)、一些考生喜歡選擇那些名稱好聽(tīng)、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。 事實(shí)上，不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)相關(guān)的職業(yè)。比如“廣告設(shè)計(jì)”和“廣告學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是藝術(shù)類，一個(gè)是屬于文管類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都有非常大的區(qū)別。
錯(cuò)誤二：優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)
認(rèn)為某個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)高，那么這個(gè)專業(yè)一定是好專業(yè)。錄取分?jǐn)?shù)高有可能是因?yàn)樵搶I(yè)當(dāng)下比較熱門而導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)多形成的，其次還有的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高可能是因?yàn)榍耙荒暝搶I(yè)由于錄取分?jǐn)?shù)低而使當(dāng)年報(bào)考人數(shù)較多形成的。并且就算這個(gè)專業(yè)是該校的王牌專業(yè)，但也并不一定就是適合孩子的專業(yè)。
錯(cuò)誤三：片面根據(jù)未來(lái)的就業(yè)選擇專業(yè)
每個(gè)專業(yè)都有自己的培養(yǎng)目標(biāo)，也有大體的就業(yè)方向。學(xué)生如果想畢業(yè)后進(jìn)入某些行業(yè)，從事相關(guān)職業(yè)，那么大學(xué)期間就讀與之相關(guān)的`專業(yè)，掌握相關(guān)知識(shí)和技能，就業(yè)就會(huì)相對(duì)要容易得多。用人單位在招聘時(shí)，也會(huì)提出對(duì)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)的要求，尤其是一些專業(yè)知識(shí)和技能要求較高的職業(yè)和行業(yè)。但是這并不是絕對(duì)的。所以如果考生有明確的行業(yè)興趣，可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇與該行業(yè)相關(guān)的對(duì)口專業(yè)進(jìn)行報(bào)考，這樣畢業(yè)生進(jìn)入該行業(yè)的難度就小得多;但是如果因?yàn)槟承┰�，未能考取相關(guān)專業(yè)，也可以通過(guò)輔修、考研等其他方式學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，從而達(dá)到進(jìn)入該行業(yè)工作的目的。
錯(cuò)誤四：專業(yè)名稱相同，學(xué)習(xí)內(nèi)容一樣
雖然專業(yè)名稱相同，但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異，相同專業(yè)之間也會(huì)有所不同。如果考生對(duì)某個(gè)專業(yè)感興趣，還要去了解擬選擇高校的該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向是否也與自己預(yù)期一致。
錯(cuò)誤五：熱門專業(yè)，就業(yè)率高
事實(shí)上，表面看起來(lái)熱門的專業(yè)，就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示，近幾年本科大學(xué)生就業(yè)率排名前十位的專業(yè)為：能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。 這十類就業(yè)率高的專業(yè)，有的為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè)，甚至在一些專業(yè)中，90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬，比如美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。 在選擇時(shí)，緊盯熱門不如參考由教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等。但同時(shí)，也要注意社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況，在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣，并隨著時(shí)間的推移而變化。
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