《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記1
這本書(shū)講的是在五月十二日的那天，馬小跳的學(xué)校突然地震了，整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上校長(zhǎng)說(shuō)，剛才的震感這是因?yàn)殡x城市一百多公里的望龍山發(fā)生了里氏八級(jí)。
馬小跳聽(tīng)見(jiàn)望龍山，臉色馬上變得蒼白，他想：望龍山？那不是爺爺奶奶的`家嗎？奶奶還好嗎？爺爺還好嗎？馬小跳趕緊借用班主任老師的電話(huà)給奶奶打過(guò)去，可是沒(méi)有信號(hào)。馬小跳擔(dān)心極了，等了好幾天，才有消息傳了，原來(lái)爺爺遇難時(shí)，被好心人救了出來(lái)。奶奶不及沒(méi)事，還救出了二十一名遇難的人。沒(méi)過(guò)幾日，這一家人就團(tuán)聚了。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記2
我覺(jué)得夏林果既漂亮又有恒心。而且，她還是學(xué)校的大隊(duì)委員。讀書(shū)成績(jī)又好，有好幾本證書(shū)，還有好幾張獎(jiǎng)狀呢！對(duì)我來(lái)說(shuō)，她真是個(gè)十全十美，沒(méi)有任何缺點(diǎn)的女孩。我還從里面的'一篇故事里知道了人的美是不能表現(xiàn)出來(lái)的，只有在自然狀態(tài)下才是最美的。就因?yàn)檫@個(gè)，差點(diǎn)兒讓馬天笑先生不照夏林果的樣子設(shè)計(jì)出嫵媚的中國(guó)娃娃。另外，我很討厭和夏林果是“好朋友”的路曼曼。她愛(ài)管人，自高自大，自以為是。其實(shí)她和夏林果并不是真正的好朋友。
但一提到夏林果，我非常高興。說(shuō)真的，我太喜歡夏林果了。她我行我素，有性格。我也希望能像她一樣有優(yōu)秀，一樣漂亮，成為一個(gè)很棒的女孩。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記3
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！蔽覀�?cè)谧x書(shū)的時(shí)候也應(yīng)該多讀幾遍，這樣才能領(lǐng)悟到到書(shū)中所講的道理，感受到作者想表達(dá)的心情。我記得我讀過(guò)一本名為《淘氣包馬小跳》的書(shū)，書(shū)中講了淘氣包馬小跳的暑假經(jīng)歷，雖然大部分的故事我都已經(jīng)記不清了，但是其中一個(gè)拯救黑熊的故事深深的印在了我的腦海中。
這個(gè)故事主要講的是馬小跳到爺爺奶奶家過(guò)暑假。在和伙伴們玩捉迷藏的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)伙伴家還有一座破舊的房子，而這個(gè)小伙伴的.爸爸媽媽和另一個(gè)人在捆綁一團(tuán)黑的東西，可具體是什么卻看不清楚，馬小跳便從口袋里拿出了望遠(yuǎn)鏡來(lái)看，才發(fā)現(xiàn)這團(tuán)東西原來(lái)是一頭大黑熊，具有法律觀念的馬小跳連忙報(bào)了警，警察來(lái)了之后馬小跳才知道這家人十年來(lái)都以抽取黑熊的膽汁來(lái)賣(mài)錢(qián)。
看到這里，我不禁為馬小跳的壯舉拍手叫好，同時(shí)也為那些以黑熊膽汁牟利的人感到可恥。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友，我們應(yīng)該盡全力去保護(hù)它們，不讓它們受到一絲一毫的傷害，我們能做的只有愛(ài)護(hù)這些動(dòng)物，讓它們?cè)谖覀兊年P(guān)注下成長(zhǎng)，在我們的關(guān)懷下繁衍生息，而不是讓它們?cè)谖覀冊(cè)谖覀兊纳钪杏肋h(yuǎn)消失。所以請(qǐng)大家保護(hù)好這些可愛(ài)的小精靈們，讓它們有一個(gè)好的生活環(huán)境可以生存下去。如果大家都這樣做了，我想那些動(dòng)物們一定會(huì)感謝所有的人給予它們的幫助。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記4
這個(gè)暑假里，我讀了一本圖文并茂的書(shū)，是淘氣包馬小跳系列其中的一本，叫《偵探小組在行動(dòng)》。
這本書(shū)好詞好句不斷，內(nèi)容十分精彩：馬小跳班上有個(gè)叫黃菊的女孩，是一個(gè)農(nóng)民工的孩子。在一個(gè)毛毛細(xì)雨的夜晚，黃菊的爸爸出車(chē)禍了，但是撞傷黃菊爸爸的司機(jī)卻逃逸了。俠肝義膽的`馬小跳發(fā)誓要找到肇事司機(jī)，讓他承擔(dān)法律責(zé)任。他召集三個(gè)鐵哥們：唐飛、毛超、張達(dá)一起成立了一個(gè)偵探小組，在偵查的過(guò)程中，有一個(gè)叫老杜的人熱心地加入了他們，為黃菊的爸爸支付了全部的醫(yī)藥費(fèi)，還千里迢迢地找回黃菊的媽媽?zhuān)兂闪它S菊一家的恩人。偵探小組終于破案了，找到了肇事司機(jī)，令人意想不到的是：他竟然是老杜!
讀到這里，我的心情復(fù)雜起來(lái)，這個(gè)讓人敬佩過(guò)、感恩過(guò)的老杜，會(huì)怎樣結(jié)束這件事情呢?我懷著疑惑的心情讀了下去……結(jié)局是美好的，老杜承認(rèn)了自己就是肇事司機(jī)，并去警察局自首。
書(shū)讀完了，我懸著的一顆心也放下了。靜下心來(lái)想一想：人的一生，可能會(huì)做錯(cuò)這樣那樣的事情，做錯(cuò)了事不要緊，但一定要懸崖勒馬，知道悔改，回到正確的道路上繼續(xù)前進(jìn)，就像老杜。我們也要像馬小跳和他的伙伴一樣，永遠(yuǎn)保持一顆正義，善良的心，懂得原諒和包容。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記5
《淘 氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書(shū)最受我的喜愛(ài)，作者把夏林果描述的很美，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直;她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不看兩邊;她的下巴永遠(yuǎn)抬得老 高;她的腳尖永遠(yuǎn)向外成八字，走起路來(lái)，膝蓋永遠(yuǎn)不彎……作者把夏林果寫(xiě)的像公主般美，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得楊紅櫻作者用的好詞好句雖然不多，但是 寫(xiě)得那么好，那么受孩子的喜愛(ài)，真的是很與眾不同的作者。
夏林果的學(xué)習(xí)成績(jī)和性格都很好，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在一百分上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;她的.性格特別溫柔，愛(ài)幫助同學(xué)，同時(shí)也很文靜，這些方面我要向她多 學(xué)習(xí)，夏林果還有很多的崇拜者和粉絲，許多男孩都爭(zhēng)著喜歡她，我真想和她一樣優(yōu)秀。
夏林果也有一些缺點(diǎn)，她有些膽小，還嫉妒比自己好的人，這些缺點(diǎn)我要避免，做個(gè)比她更好的女孩，長(zhǎng)大我要寫(xiě)一本《漂亮女孩小愛(ài)魔》!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記6
暑假我讀了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，這本書(shū)很有趣。馬小跳是書(shū)里的主角，因?yàn)樗�沒(méi)滿(mǎn)一個(gè)月的時(shí)候就會(huì)跳了，所以叫他馬小跳。他總是做些不該做的事情，非常調(diào)皮。馬小跳上四年級(jí)了，他們班級(jí)里有“四大金剛”，其中一個(gè)就有他。他最喜歡和調(diào)皮的孩子一起玩，結(jié)果成績(jī)?cè)絹?lái)越不好，經(jīng)常是老師批評(píng)的'對(duì)象。
有一次馬小跳因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，被老師罰抄一百遍。他回家后在房間寫(xiě)了很久都沒(méi)有出來(lái)，他的爸爸不懂為什么寫(xiě)那么久還沒(méi)有寫(xiě)完呢?結(jié)果進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)馬小跳都睡著了，他的爸爸把馬小跳抱到了床上，然后坐在桌前模仿馬小跳的字跡幫他寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果第二天一交給老師就被老師發(fā)現(xiàn)了，叫到學(xué)校狠狠的批評(píng)了他的爸爸一頓。還有一次更可笑，馬小跳班級(jí)里有一個(gè)女生叫安琪兒，她的個(gè)子很矮。馬小跳突發(fā)奇想，覺(jué)得給樹(shù)澆水樹(shù)可以長(zhǎng)高，那給安琪兒澆水她一定也可以長(zhǎng)高。潑了安琪兒的一身水，結(jié)果可想而知，回家被他的媽媽狠狠揍了一頓。
馬小跳還有很多很多可笑的事情，我都想當(dāng)一個(gè)和他一樣的的人!不是因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋，是因?yàn)樗且粋�(gè)有情有義，敢做敢為，對(duì)朋友赤膽忠心的男孩!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記7
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列，他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě)，這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》，聽(tīng)名字就知道，主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組，才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果，路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒，當(dāng)然，還少不了馬小跳的表妹，杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的`馬小跳，楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生，馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí)，秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里，秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi)，分不到一個(gè)班里，這時(shí)，我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé)，為了他們的未來(lái)。而再往后，當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí)，我再一次的感嘆到：“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀�！�
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記8
故事講的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超幾個(gè)人因?yàn)橐淮闻既挥龅搅艘恢唤凶觥敖鹱印钡氖軅墓�，善良的他們救下了小狗，還把小狗送回了它的`主人家，可是金子的這是兒童文學(xué)作家楊紅櫻老師寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列叢書(shū)中主人卻誣賴(lài)是他們撞傷了小狗金子，找到馬小跳他們的學(xué)校，把受傷的金子丟在了門(mén)衛(wèi)室。馬小跳他們的一番好心被冤枉了，還要面對(duì)學(xué)校老師和同學(xué)們的不信任的眼光，可是他們并沒(méi)有怨恨，而是擔(dān)負(fù)了救治金子的責(zé)任。故事里描寫(xiě)了馬小跳四人每天輪流去秘密山洞給金子喂食，然后才上學(xué)去，并讓笑貓和虎皮貓照顧金子，還定期帶金子去寵物醫(yī)院進(jìn)行檢查。就這樣，馬小跳他們和金子之間有了真誠(chéng)的感情，金子每天都在校門(mén)口等待馬小跳他們，和他們一起玩球。聰明的金子還會(huì)在不小心被馬小跳他們弄丟了的情況下，自己回到秘密山洞里等他們，有一次，金子被人用皮帶栓了起來(lái)，可是它卻不顧一切地掙斷了皮帶逃了出來(lái)，我真是為金子的和勇氣感到由衷的佩服。我以前看到過(guò)一句話(huà)，狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，我真希望有一天我能擁有一只像金子這樣的可愛(ài)、聰明、忠誠(chéng)的小狗啊!
我非常喜歡這本書(shū)，喜歡馬小跳和他的朋友們，喜歡忠誠(chéng)的流浪狗——金子。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記9
這么多本《淘氣包馬小跳》，我最喜歡看《暑假奇遇》了！這里面講了馬小跳和小非洲在山區(qū)的奇遇——在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時(shí)，馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因?yàn)檫�沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了穿shan甲、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍惜動(dòng)物……還有一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳把他一肚子的`辦法搬了出來(lái)，制服了那些壞猴子。
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想生一個(gè)像馬小跳這樣可愛(ài)、調(diào)皮、大方的同學(xué)！
我以前還想過(guò)，如果有一天我真的有了馬小跳這樣的同學(xué)，我是要當(dāng)夏林果呢還是路曼曼，還是笨女孩安琪呢？（同學(xué)們幫我想想吧！）如果要我自己說(shuō)，我覺(jué)得路曼曼比較適合我，因?yàn)槁仿斆�，我也聰明；路曼曼小心眼兒，我也挺小心眼兒的，盡管我不喜歡路曼曼這個(gè)人，但我像她呀，我總不能討厭自己吧！
看了《淘氣包馬小跳》之后，我打心里崇拜楊紅櫻阿姨，我多么想像她一樣，寫(xiě)出一本又一本好看的書(shū)，成為作家。我一定要向你學(xué)習(xí)！
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記10
今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》這一本書(shū)，里面寫(xiě)了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。
其中捍衛(wèi)童年這個(gè)故事我記得很牢，記者采訪了歐陽(yáng)校長(zhǎng)這樣一個(gè)問(wèn)題：作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，你認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)重要，還是快樂(lè)重要?歐陽(yáng)校長(zhǎng)是這樣回答的：我認(rèn)為快樂(lè)重要，有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：判斷教育方法是否正確的標(biāo)準(zhǔn)是孩子是否快樂(lè)，如果我們的孩子不快樂(lè)，那證明我們的教育是失敗的。從這本書(shū)上我也受到了很大的啟發(fā)哦!最棒的'一個(gè)就是友誼很重要!
我的童年很快樂(lè)，我覺(jué)得老師和父母的教育是讓我更快樂(lè)!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記11
暑假里，我看了楊紅纓寫(xiě)的淘氣寶馬小跳系列叢書(shū)，其中《忠實(shí)的流浪狗》一書(shū)讓我非常感動(dòng)。
故事大概是這樣的：一天，馬小跳和他的四個(gè)鐵哥們出去玩，目擊了一條狗狗被撞傷，四個(gè)小伙伴送狗狗回到主人家，狗狗的主人卻認(rèn)定他們是肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和冤屈，馬小跳他們沒(méi)有丟下狗狗不管，反而勇敢地?fù)?dān)起了救治狗狗的責(zé)任，并在以后的日子里和狗狗培養(yǎng)出了深厚的情感，直到它被送往狗狗養(yǎng)老院。
讀完這本書(shū)后，我被深深地感動(dòng)著!為馬小跳他們的勇敢和責(zé)任心感動(dòng)。當(dāng)他們被指責(zé)是肇事者時(shí)不但沒(méi)有逃避，而且還勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任。這比那個(gè)真正的肇事者做得好得多。其實(shí)在我們身邊，有些人哪怕撞了人也會(huì)逃逸，真應(yīng)該讓這些人也讀一讀這本書(shū)，好好學(xué)一學(xué)。我也為狗狗的忠誠(chéng)無(wú)私感動(dòng)著。有一次，馬小跳和小伙伴去踏青，回來(lái)時(shí)因堵車(chē)而延誤了。狗狗像往常一樣在校門(mén)口的樹(shù)下等他們，從下午3點(diǎn)一直等到黑夜，直到他們回來(lái)。有這樣忠誠(chéng)的朋友真讓人羨慕啊!
我家里也養(yǎng)了一只小黃狗。每天一見(jiàn)到我就向我撲來(lái)，繞著圈圈歡迎我。我走到哪里它都會(huì)跟著，它是我最忠實(shí)的`朋友。不過(guò)它還很小，不懂事，老是亂穿馬路。讀了這個(gè)故事后，我就很擔(dān)心我們家的小黃狗會(huì)被車(chē)撞，比以前更在乎它了。飼養(yǎng)寵物靠的是一份愛(ài)心，還要一份責(zé)任心。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，愛(ài)我的狗狗，照顧好我的狗狗，用我小小的肩膀?yàn)樗鼡纹鹨黄臁?/p>
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記12
在我的記憶中，最好看，記憶最深刻的一本書(shū)，應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽(tīng)我的朋友介紹這本書(shū)，直到這個(gè)假期，我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當(dāng)時(shí)，看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超，印象很深。
四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn)：張達(dá)的嘴特別大，可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真，他見(jiàn)夏林果那么佩服張達(dá)，也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí)，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)：“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的'孩子;唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長(zhǎng)得像只企鵝，胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí)，他裝作十分專(zhuān)心的樣子，其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話(huà)來(lái)，廢話(huà)極多，十句話(huà)有九句是廢話(huà)!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話(huà)，還組織成了一個(gè)偵察小組，破了案呢!
讀了這套書(shū)后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因?yàn)樗胸澩胬习�、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題，使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨：學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書(shū)。大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀?孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!
這就是我看完《淘氣包馬小跳》之后的讀后感，我覺(jué)得在我們大家的童年都是我們一生中最美麗，最快樂(lè)的時(shí)期。而在這個(gè)時(shí)期的我們，都充滿(mǎn)了想象力和豐富里。所以，讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始，努力過(guò)好屬于我們童年的每一天
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記13
好詞：
隱隱約約 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 無(wú)可奈何 爭(zhēng)先恐后 瑟瑟發(fā)抖 影影綽綽
千真萬(wàn)確 無(wú)聲無(wú)息 熱淚盈眶 慌慌張張 結(jié)結(jié)巴巴 一望無(wú)際
漂浮不定 出乎意料 情深意長(zhǎng) 模模糊糊 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 潔白無(wú)瑕
密密麻麻 默默無(wú)語(yǔ) 猶豫不決 目瞪口呆 無(wú)可奈何 洋洋得意
大驚失色 鋪天蓋地 源源不斷 山窮水盡 心滿(mǎn)意足 一塌糊涂
小心翼翼 心醉神迷 喃喃自語(yǔ) 厚厚實(shí)實(shí) 千里迢迢 舒舒服服
祖祖輩輩 真真切切 喜怒哀樂(lè) 不同尋常 無(wú)動(dòng)于衷 清脆悅耳
顫顫抖抖
好句:
1、他唱得好難聽(tīng),像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、他平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話(huà)變成一句話(huà)說(shuō),可一打電話(huà),他就有些婆婆媽媽。
3、Miss張一見(jiàn)那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說(shuō)起來(lái),好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。
4.汽車(chē)開(kāi)上盤(pán)山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
5、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫(huà)。
7、一路上都能聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲,卻看不見(jiàn)水。
8、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。
9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開(kāi)著一簇一簇的野花�；ǘ浜苄�,色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
10、我們玩得太高興了，把整湖的水都攪混了，一捧一捧的水，捧起來(lái)，揚(yáng)出去，在陽(yáng)光照耀下，就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。
讀書(shū)感悟：
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的'“杰作”呢!
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊�，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記14
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》, 《丑小鴨》,他們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我學(xué)習(xí)。今年暑假我讀了許多書(shū)，其中《淘氣包馬小跳》帶給我很多快樂(lè),使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超等等。雖然這些孩子或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)都有各自的可愛(ài)之處，他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛(ài)生活，誠(chéng)實(shí)善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道，書(shū)中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發(fā)生過(guò)的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：第二天就是母親節(jié)了，老師讓同學(xué)們做一天孝子，并寫(xiě)一篇日記。馬小跳寫(xiě)的.是早上帶媽媽去吃肯德基，接著去游樂(lè)場(chǎng);中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚(yú);晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評(píng)語(yǔ)是“是你過(guò)節(jié)還是你媽媽過(guò)節(jié)”�！腥ち�。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他從不會(huì)撒謊，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，總會(huì)把自己心里想的說(shuō)出來(lái)……而我們現(xiàn)在的孩子，生活好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨學(xué)習(xí)是最主要的，要多做練習(xí)題，還要認(rèn)真彈琴，學(xué)好奧數(shù)……我們一個(gè)個(gè)都成了只會(huì)念書(shū)，在學(xué)校聽(tīng)老師的，在家里聽(tīng)家長(zhǎng)的，沒(méi)主見(jiàn)的“小乖乖”，兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾。但馬小跳雖然有時(shí)常常受人冤枉，被人誤解，在老師和同學(xué)的眼里是一個(gè)調(diào)皮蛋，他卻是“我行我素”，以快樂(lè)的精神度過(guò)每一天，即使有些煩惱，也不會(huì)超過(guò)一天。在馬小跳身上最能體現(xiàn)出孩子的天性、氣質(zhì),他身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!
這句宣言是小孩子純真無(wú)邪的心靈�！榜R小跳”讓我們這些讀者受到極大的啟發(fā)，使那些沒(méi)有主見(jiàn)的“乖孩子”的人意識(shí)到了自己要做一個(gè)理直氣壯的孩子。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：馬小跳的精神，給那些只會(huì)聽(tīng)從別人的意見(jiàn)的人做了一個(gè)榜樣,難道對(duì)于我們這些人,就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?難道對(duì)老師和家長(zhǎng)就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?難道我們的一生必須要在家長(zhǎng)的操控下完成嗎?不，不是的。我們要快樂(lè)的童年，我們要有豐富的想象力和創(chuàng)造力，我們要做一個(gè)理直氣壯的孩子!希望家長(zhǎng)們，老師們少一點(diǎn)約束，多一點(diǎn)寬容，允許我們理直氣壯地做孩子!
這套書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：選擇自己應(yīng)該走的路，不要老聽(tīng)別人的想法，馬小跳的快樂(lè)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，要做一個(gè)理直氣壯的孩子!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記15
馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但卻是一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無(wú)邪、自由快樂(lè)的天性，其實(shí)是一個(gè)人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，能跳進(jìn)孩子們的心里，因?yàn)樗莻�(gè)真正的孩子。
在書(shū)中，馬小跳是一個(gè)淘氣包，每天錯(cuò)誤不斷，但是他誠(chéng)實(shí)勇敢、快樂(lè)、有愛(ài)心、還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：唐飛、張達(dá)、毛超這三個(gè)人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛(ài)的類(lèi)型，而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個(gè)人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說(shuō)謊”，他們說(shuō)在路上遇到一個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)的漂亮阿姨，她車(chē)沒(méi)油了，他們幫阿姨把車(chē)推到加油站……班主任不信，沒(méi)辦法，他們只能去找校長(zhǎng)，到了校長(zhǎng)室，卻發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)不是原來(lái)那個(gè)校長(zhǎng)了，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)的`漂亮阿姨……
我讀了這本書(shū)后覺(jué)得淘氣的孩子也有可愛(ài)的一面，不能因?yàn)樗綍r(shí)的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛(ài)和善良。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記16
在我的書(shū)柜里，你會(huì)看見(jiàn)一排排五彩繽紛的書(shū)：有幽默有趣的漫畫(huà)書(shū);有引人入勝的故事小說(shuō);有增長(zhǎng)知識(shí)的科普書(shū)…… 但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書(shū)之一《同桌冤家》這本書(shū)了!
你肯定想問(wèn)我，《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)真的有這么好看嗎?我不告訴你答案，因?yàn)槁?tīng)了我的介紹，你也會(huì)喜歡上它了。
《同桌冤家》這本書(shū)講的是一對(duì)男女同桌，即這本書(shū)的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開(kāi)始，他們之間的怨恨之情就拉開(kāi)了序幕，之后“冤家路窄”，升上小學(xué)，他們竟然成為了同桌。而這本書(shū)的主要內(nèi)容就是講這對(duì)冤家同桌間發(fā)生的一些爭(zhēng)吵和有趣的事情。
在我的腦子里，印象最深的還是那件事——三年級(jí)的時(shí)候，馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令：每天都要寫(xiě)一百道計(jì)算題，違者罰!馬小跳是個(gè)調(diào)皮而又馬虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聰明又聽(tīng)話(huà)，所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿(mǎn)了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉，非常不服氣。于是，他想出了一個(gè)餿主意：自己做完了題目再偷偷地對(duì)路曼曼的'計(jì)算答案。第二天，數(shù)學(xué)老師驚訝地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“馬小跳得了滿(mǎn)分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識(shí)穿了他的詭計(jì)，到了下午，路曼曼邊笑邊做著著錯(cuò)誤的答案。馬小跳偷偷一對(duì)，哇!那么多“錯(cuò)”!他暗喜對(duì)了一下答案，要不就錯(cuò)大了。等回家后，路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍，等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以?xún)數(shù)牡昧?00分，而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時(shí)，馬小跳還不明白這是怎么回事呢!
怎么樣，這個(gè)片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書(shū)時(shí)，我就仿佛穿到了書(shū)里，看到了馬小跳，看到了路曼曼。這個(gè)系列叢書(shū)就像一個(gè)久違的老朋友，帶給我歡笑，帶給我感動(dòng)。請(qǐng)你看看這個(gè)系列叢書(shū)，保證你會(huì)和他們成為形影不離的“好朋友”。
這時(shí)，你肯定又在想，讀這些書(shū)有什么用?又不能得高分，又不能得到家長(zhǎng)、老師的表?yè)P(yáng)……這是真的嗎?
我想，任何書(shū)都有它的特點(diǎn)，都有它的知識(shí)。現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)大家平常覺(jué)得最沒(méi)有用卻又最喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)吧。為什么覺(jué)得最沒(méi)有用，卻又還是那么的喜歡呢?因?yàn)闀?shū)中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些細(xì)節(jié)處，畫(huà)得是那么的可愛(ài)、生動(dòng)，文字上一件平凡的事情通過(guò)作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫(huà)書(shū)，讓你提升了畫(huà)畫(huà)水平，也提高了你自己的幽默感，讓你成為一個(gè)快活的人。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記17
《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品，它描述一個(gè)叫馬小跳的男孩在班內(nèi)的事，利用優(yōu)美的語(yǔ)句把一個(gè)天真可愛(ài)的男孩刻畫(huà)下來(lái)，我非常喜歡它呢!
童真的.馬小跳給我留下了深刻的印象，我認(rèn)為馬小跳是孩子的代表，是孩子應(yīng)該做的樣子——不是天天坐在書(shū)桌邊死讀書(shū)，而是該玩時(shí)玩，該學(xué)時(shí)學(xué)，放松身體。
我還記得一些小片，先來(lái)講一個(gè)《同桌冤家》：馬小跳是學(xué)校著名的淘氣包，路曼曼是全班最乖的乖寶寶，班主任秦老師沒(méi)有兩雙眼睛，她就把路曼曼叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“路曼曼，你愿意和馬小跳同桌嗎?”路曼曼想和丁文濤同桌，但如果是秦老師讓她和馬小跳同桌，她一千個(gè)愿意，一萬(wàn)個(gè)愿意。于是，路曼曼堅(jiān)定不移地說(shuō)：“老師，我愿意!”……
啊!《淘氣包馬小跳》太有趣了，我愿它接著發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記18
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》。讀完之后，我知道了‘做校長(zhǎng)難，做一個(gè)孩子和老師心目中的好校長(zhǎng)更難’。
在書(shū)中，馬小跳學(xué)校的歐陽(yáng)校長(zhǎng)(開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng))，是一位讓孩子們自己做主的校長(zhǎng)，她說(shuō)“釋放孩子的青春吧!”多美的一句話(huà)啊!歐陽(yáng)校長(zhǎng)還讓同學(xué)們到校外開(kāi)展活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的興趣和進(jìn)步。歐陽(yáng)校長(zhǎng)還有個(gè)特點(diǎn)，她認(rèn)為并不是淘氣的學(xué)生就不能學(xué)不好，對(duì)待學(xué)習(xí)要人人平等。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通，歐陽(yáng)校長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)會(huì)很特別。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，歐陽(yáng)校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)們回憶自己的童年，做童年的游戲，讓家長(zhǎng)們從游戲中體會(huì)到了孩子們心中的`快樂(lè)和煩惱，在游戲時(shí)教育了家長(zhǎng)，孩子們也需要游戲和休息的時(shí)間，不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)后，我把它推薦給了爸爸，爸爸用了很短的時(shí)間就看完了著本書(shū)。我看著爸爸緊皺的眉頭，我想：“爸爸的收獲一定比我大”。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記19
這本書(shū)是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書(shū)時(shí)，高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的.《淘氣包馬小跳系列》了。
《偵探小組在行動(dòng)》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車(chē)禍的爸爸，組織鐵哥們成立了一個(gè)“偵探小組”，發(fā)誓要找到車(chē)禍肇事者，要讓車(chē)禍肇事者承擔(dān)法
今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。
我覺(jué)得這里面吹泡泡糖飛過(guò)了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過(guò)去，他回家練的時(shí)候拿了個(gè)板凳從客廳跑到廚房也沒(méi)跳過(guò)去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬，可還是沒(méi)跳過(guò)去。晚上他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他吃泡泡糖飛過(guò)了木馬。第二天他上體育課的時(shí)候就吃了泡泡糖真的飛過(guò)了木馬，老師宣布馬小跳得了一百分。
我覺(jué)得馬小跳這樣子做不對(duì)，不應(yīng)該投機(jī)取巧，不會(huì)的地方就要多練習(xí)。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記20
我喜歡看書(shū)，喜歡看 《阿衰》《一千零一夜》《格林童話(huà)》……但我最喜歡看得是《淘氣包馬小跳 》。這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。
這本書(shū)里的主人公很多，有呆頭呆腦但又可愛(ài)的安琪兒，有天真可愛(ài)的寶貝兒媽媽?zhuān)衅涟翚獾?夏林果，有能玩得花樣百出，后來(lái)成為大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師貪玩老爸，有喜歡變魔術(shù)的轟隆隆老師，有聰明又調(diào)皮的馬小跳和他那形影不離的三個(gè)好伙伴，有喜歡管馬小跳的路曼曼，有“新新類(lèi)人”的丁克，還有小大人丁文濤等等。
馬小跳有三個(gè)死黨：張達(dá)、毛超、唐飛，他們不僅過(guò)度調(diào)皮搗蛋、惹是生非，還不遵守紀(jì)律，被老師還有同學(xué)們稱(chēng)為永恒不變的“后進(jìn)生”，而且個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得“歪爪 裂棗”、其貌不凡，但就是這些率性而為，真情畢現(xiàn)，有這些天不怕地不怕的壞孩子，成了校園生活的活力所在。正是他們使校園生活異彩紛呈，特別是馬小跳等一 干淘氣包最熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心、助人為樂(lè)。
馬小跳還有一個(gè)幸福的家、有貪玩老爸和天真媽媽守在他身邊，簡(jiǎn)直是個(gè)寶貝蛋嘛。
所以，我喜歡看這本書(shū)!
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