- 《我要做好孩子》讀書筆記 推薦度:
- 《我要做好孩子》讀書筆記 推薦度:
- 《我要做好孩子》的讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《我要做好孩子》讀書筆記
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《我要做好孩子》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我要做好孩子》讀書筆記1
我的書架上有許多好書,《我要做好孩子》就是其中一本。這本書是著名女作家黃蓓佳的兒童作品代表作,是一部適合少年兒童和家長共同閱讀的長篇小說。
書中主人公金鈴是一名小學(xué)六年級學(xué)生,她機(jī)敏、善良、正直,但卻丟三落四、大大咧咧。橡皮買了一盒有一盒,沒過多長時間就沒有了,媽媽說:“真是太不像話了!家里縱有黃金萬兩,也吃不住這樣丟三落四!彼┯[群書、想象豐富,但學(xué)習(xí)成績一般。有一回英語期中考試,金鈴難得拿了99分的高分,媽媽高興的眼淚都出來了,不久到學(xué)校開家長會才知道那次測驗(yàn)有20多個人滿分。
金鈴就是這么一個孩子,比上不足比下有余,活得快快樂樂、輕輕松松,叫人氣也不是恨也不是。
我太喜歡這本書了,每次閱讀的'時候,就會想起我自己的生活。同樣是六年級;同樣是面臨小升初考試;我也有一個溫暖的家和慈愛的爸爸媽媽;我也每天忙著完成各種作業(yè)、應(yīng)付各種考試,還要趕著上各種輔導(dǎo)班、興趣班。爸爸媽媽和老師對我的好,我心里都知道,學(xué)學(xué)這個、學(xué)學(xué)那個,忙得不得了,可我的煩惱又有誰知道,學(xué)得太多、學(xué)的太雜,消化不了。
其實(shí)我們每一個孩子都像金鈴一樣,為了做個讓家長、老師滿意的“好孩子”,我們做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長老師做了許多“抗?fàn)帯。成績固然很重要,但那只是我們(nèi)松囊徊糠,成長比成績更重要。
《我要做好孩子》讀書筆記2
四月份班級推薦書籍是《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳。
當(dāng)老師告知我們這本書的書名時,我一聽書名,就覺得這本書應(yīng)該不好看,因?yàn)樗褑栴}放到了好孩子、壞孩子上。怎么樣去定義好孩子、壞孩子呢?這本書給了我們答案。
書中講述的是一位六年級學(xué)生——金鈴。她學(xué)習(xí)成績中等,但她是一位機(jī)敏、善良、正直的女孩子。她為了讓老師、家長滿意,做了種種努力,并為了保留心中那一份天真、純潔,與家長、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后,和同學(xué)一起充滿信心地走進(jìn)考場……
這本書講述的校園生活,非常真實(shí),語言流暢,情節(jié)生動。我印象最深的一篇故事是:當(dāng)家理財(cái)好滋味。在這篇故事里,金鈴為了要給幸幸買一個芭比娃娃,知道媽媽不會同意,便想自己攢錢,于是她就萌生了當(dāng)家這個念頭,她是這樣說服媽媽的':1、當(dāng)家理財(cái)可以鍛煉我的辦事能力,這是你一向希望我做的;2、你平?偸钦f,不當(dāng)家不知柴米貴,我當(dāng)一個月家,肯定能提高節(jié)約觀念,以后不會再大手大腳花錢,這也是你希望我做的。因?yàn)榻疴徱X有用,所以她給家里的開銷十分少,以至于他們家這一個月都非常少吃肉。最后,金玲看著手里的錢一天天變少,決定要媽媽收回她的當(dāng)家權(quán),她說:“現(xiàn)在我真的懂事了,知道你們養(yǎng)活我很不容易,我決定交回當(dāng)家權(quán),也不再要求報(bào)答!苯疴從眠@些錢去給幸幸買了一個漂亮的芭比娃娃,幸幸很開心;茏嫌X得很欣慰,心想女兒真的是長大了。
好孩子的定義不是成績,因?yàn)橛行┖煤⒆訒吕蠋熍u他而撒謊,那樣就不能說他很好,那怎樣才是好孩子呢?善良、純潔、正直、誠實(shí)、樂觀、禮貌……其實(shí),每個孩子都可以做好孩子,每個孩子也都是好孩子。
什么是好書,這個問題我本以為我已經(jīng)解決了。但,當(dāng)讀到這本書時。我不得不從新想一想,什么書才算是好書。
《我要做好孩子》讀書筆記3
暑假期間,我讀了一本由中國著名作家黃蓓佳老師編著的小說—《我要做好孩子》,深深地被小主人公金鈴的善良、正直、為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”她作了種種努力的精神所感染,其中印象最深的一章就是《天上掉下來的小妹妹》。
其實(shí),雖然金鈴成績不是出類拔萃的,但是她正直和善良的品質(zhì)是讓我無法忘懷的。修車的老爺爺突然中風(fēng)去世了,留下了一個剛滿六歲的小孫女幸幸。他的父母很早就離婚了,夫妻倆都很自私,誰也不肯要幸幸,都怕孩子拖累了自己,幸幸只好孤單地跟爺爺過,F(xiàn)在爺爺說死就死了,幸幸是跟爸爸,還是跟媽媽呢?兩邊都在推脫,這時金鈴站出來將幸幸?guī)Щ丶。金鈴為了讓媽媽接受幸幸留下來住幾天,跟媽媽費(fèi)了不少口舌,最終媽媽還是答應(yīng)幸幸留下來。在接下來的日子里,這個本來還需要媽媽照顧的小女孩,卻非常懂事的'照顧著可憐的小幸幸。過了一段時間,幸幸的媽媽來接幸幸回姥姥家住。
有一次,我?guī)Я宋逶X到超市買東西,發(fā)現(xiàn)路邊有一個穿著破爛衣服的殘疾老人乞討,旁邊有很多人圍觀,但很少有人施舍給他。我看著他蒼老的樣子,心里酸酸的,當(dāng)時摸摸自己的口袋,只有五元錢,如果給了他,我今天就不能買自己的喜歡的卡片了,不給他,他今天可能就要挨餓了。最終我還是決定把五元錢給這位可憐的老人。他感激地看著我,那天雖然沒買卡片有點(diǎn)遺憾,但我盡力幫助了老人,還是很開心的。
世上需要有真情,也需要愛,當(dāng)別人遇到困難,我們應(yīng)像金鈴那樣伸出自己的援助之手,去幫助別人,“贈人玫瑰,手留余香”。
《我要做好孩子》讀書筆記4
放假的時候,老師讓我們看一本書--《我要做好孩子》爸爸讓我在網(wǎng)上看,可是我才看了一半就沒耐心了,于是便想把電腦關(guān)住,爸爸看到了便對我說:“怎么不看了?”我便說:“我不想看了!卑职直阕陔娔X前津津有味兒的看著。
爸爸看完后對我說:“很好看!”非要讓我看,爸爸說這里面的主人公金玲的愛好和我相反她喜歡英語,可我卻不太喜歡英語,不過我到覺得她蠻像我們班的一個同學(xué)的`,金玲和我們班的這個同學(xué)都愛好英語而且她們都長的胖胖的,很像一對姐妹花!
《我要做好孩子》這本書主要講的是發(fā)生在金玲身邊的事,然而這些事在我們眼中都在平常不過了,這些事在金玲眼中都非常有意義……
走進(jìn)這本書你將發(fā)現(xiàn),這本書的主人公就是你自己……
《我要做好孩子》讀書筆記5
擁有一個好孩子是每個家庭,每位父母夢寐以求的愿望。但所謂的好孩子應(yīng)該是怎樣的呢?標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?在這,我不得不提一本書——《我要做好孩子》,這本書告訴我們什么樣的孩子才是真正的好孩子。
書中介紹的是一位小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的“好孩子之路”。她告訴我們好孩子不僅要成績好,心理更要健康,心理健康才能“塑造”一位真正的好孩子,因此“好孩子”的成功,除了自身的努力與奮斗,更需要旁人尤其是父母的理解、鼓勵和激發(fā)。就像金鈴,原本在別人眼里各方面并不突出,所以也不被重視,但金鈴?fù)ㄟ^跟家長的“抗?fàn)帯,老師的“溝通”,于是大家懂她了,開始支持她了,讓她走上了“好孩子之路”。現(xiàn)在好多家長都按照自己的喜好來塑造自己心目中的好孩子,把孩子的興趣愛好隨意篡改,各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班排的滿滿的……卻不知道這不僅讓孩子們失去了自由,失去了童年的樂趣,更從內(nèi)心生出排斥感,造成孩子的心里壓力越來越大,簡直是對孩子的身體尤其是心理的摧殘與迫害。
當(dāng)然要走上“好孩子之路”,我們自身的好性格也不容忽視。金鈴“自來熟”的性格和她的善良執(zhí)著,令她保留了“天真純潔”的“大道理”。金鈴不管是男女老幼、尊卑貴賤的人,都能成為“知心好友”,不像那些過著飯來張口、衣來伸手的小公主、小皇帝那樣目中無人,也不會像窮人家的孩子那樣自卑。養(yǎng)成擁有快樂、活潑、天真的`性格是構(gòu)筑好孩子之路的階梯之一。
家長們,你們是否有以上的缺點(diǎn)?好孩子們,你們是否也有以上的優(yōu)點(diǎn)呢?釋放孩子們純真的童心,活潑的性格,家長真正理解關(guān)愛孩子,在孩子的每一個重要時刻,有父母的陪伴、鼓勵,“好孩子”就近在咫尺。
《我要做好孩子》讀書筆記6
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書可以增長知識,所以,我平時喜歡看書。在我看過的課外書中,有一本叫《我要做好孩子》的書讓我一見鐘情。
《我要做好孩子》這本書是著名的作家黃蓓佳寫的,她被孩子們稱為“最懂孩子的天使”。當(dāng)我第一次看到這本書的封面時,我就被書的名字深深吸引了——是誰要做好孩子呢?我好奇地打開書,原來主人公是個叫金鈴的小女孩。書中金鈴是一個善良可愛,活潑好動的女孩子。本書的內(nèi)容以金鈴的人生經(jīng)歷而敘述,表現(xiàn)出金鈴身上的優(yōu)秀品質(zhì),這也是我們身上應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
在這本書中,有一幕給我印象最為深刻。在一年一度的元旦節(jié)之際即將到來時,作為馬上就要畢業(yè)的他們,正在緊張的排練節(jié)日。瞧,金鈴他們一組正在排練“豬八戒背媳婦”。金鈴當(dāng)上了豬八戒,尚海成為了豬八戒的媳婦。金鈴情不自愿地背著尚海,她心里想:只要誰敢笑話我,我就立刻把尚海當(dāng)作“炮彈”扔出去?山疴徆忸櫩粗鴦e人了,沒有看著腳下,可惡的倪志偉伸出自己的腳絆了一下金鈴,金鈴連同尚海一起摔了出去。金鈴回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)她垂頭喪氣的,就問她怎么了,金鈴根本沒把事情的.真相告訴媽媽,卻說是上體育課摔的。晚上,在老師布置了日記中,金鈴借機(jī)揭露了倪志偉在班級里的所作所為。老師看完日記后,調(diào)查了此事。因?yàn)槟咧緜サ牟晃拿餍袨椋痛怂陌喔刹柯毼槐怀妨。金鈴和同學(xué)們也因?yàn)楣?jié)目表演的出色,被邀請上了電視。
金鈴是一個可愛的精靈,我很喜歡她。她那種不認(rèn)輸?shù)木袷挚少F。在別人欺負(fù)她時,她不用嘴,不動手,通過智慧就把對手制服了。同時在書中的金鈴也是個十分懂事的'孩子。我們要像金鈴一樣懂事,要聽爸爸媽媽的話,要知道他們辛苦掙錢是為了我們,我們要學(xué)會珍惜。
看完了這本書,書中的許多道理,使我不斷地進(jìn)步,一下子使我成長了很多。我也要向金鈴一樣有決心,通過努力讓自己變得更加懂事優(yōu)秀。希望大家有時間可以讀一下這本帶有魅力的書。
《我要做好孩子》讀書筆記7
這本書的主要內(nèi)容講的是主人公金鈴是一個六年級的小學(xué)生,成績中等,但機(jī)敏、善良,想做一個好孩子。但那真是太難了!她媽媽趙卉紫望女成鳳的心思太重了。但她的爸爸金亦鳴對她卻很寬容,每回考試拿個八十來分就滿足了。本書寫了金鈴的成長故事,令人愛不釋手!
金鈴的媽媽趙卉紫心高氣傲,讓女兒每次考試都考到90分以上。這讓金鈴很苦惱,她不明白媽媽為什么要對她要求那么嚴(yán)!她活的大大咧咧、松松快快,讓人好氣又好笑,這讓媽媽對她不滿,可她最終走進(jìn)了中考考場。
你是否也為老師的嚴(yán)厲、家長的'管教所苦惱?不管你怎樣,反正我是的!媽媽要求我多看課本,多做習(xí)題,多練字……可我真的好苦惱。進(jìn)不到前三名,媽媽要生氣,不做飯,為的是讓我記住教訓(xùn)。媽媽檢查作業(yè)時格外的一絲不茍,簡直是雞蛋里挑骨頭,讓我膽戰(zhàn)心驚,生怕有錯題媽媽會生氣。這時,我靜靜地看著《我要做好孩子》,和文中的金鈴一起歡笑,一起哭泣。
我想說為什么不給我們孩子一片藍(lán)天?讓我們自由自在、無憂無慮地生活?我們只想要一個真正屬于我們自己的快樂童年!
我有時快樂、有時苦惱、有時不明白,有時……真希望我能像《我要做好孩子》里的主人公金鈴那樣無憂無慮、自由自在、開開心心!雖然金鈴考不了一百分,但我覺得她就是好孩子。謝謝黃蓓佳阿姨為我們寫出了《我要做好孩子》這本書!耙羌议L都讓我們活的那么開心!該多好呀!”我輕輕地合上了書。我期待著黃蓓佳阿姨能再寫個續(xù)集,因?yàn)檫@本書我沒有看夠,我想知道金鈴最后考上了哪所學(xué)校?她的數(shù)學(xué)成績提高了嗎?真期待呀!你期待嗎?
《我要做好孩子》讀書筆記8
《我要做好孩子》這本書主人公金鈴是一個成績中等,但機(jī)敏、善良正直的好孩子,她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了多種努力,并為保留心中那份天真、純潔向大人們作出了許多“抗?fàn)帯保詈笏屯瑢W(xué)們一起充滿信心走進(jìn)升學(xué)考試的考場。
這個故事給了我們思考和啟迪,書中的金鈴是一個活潑開朗聰明善良的女孩,每天快快樂樂,看上去什么都不在乎,其實(shí)心思細(xì)密。班主任邢老師突然生病了,她會想到買買康乃馨去看望生病的老師,為了讓老師安心養(yǎng)病,她把班里的情況避重就輕添油加醋地說出來,善意的謊言說得邢老師笑瞇瞇的.。在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們應(yīng)該體諒老師和父母的辛苦,要關(guān)心他們的身體,多為班里和家里做力所能及的事情。
在書中,提到金鈴在找桑葉時,無意中遇到了孫奶奶,孫奶奶是退休教師,每天幫她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),使金鈴數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步。其實(shí),孫奶奶只是給了金鈴學(xué)習(xí)的信心,在學(xué)習(xí)上我對自已也沒有信心,總認(rèn)為自已沒有足夠的把握,能考出好成績。在今后的學(xué)習(xí)中,我也要像金鈴一樣,對自已充滿信心,不斷努力的學(xué)習(xí),相信自已的能力,朝著自已的目標(biāo)沖刺,做一個活潑開朗,善良正直,自強(qiáng)不息,讓老師和父母自豪的好孩子。
《我要做好孩子》讀書筆記9
《我要做好孩子》的主人公是金鈴,她是一個和誰都能和得來的一位六年級女孩。她的媽媽也是這本書的作者名叫黃蓓佳,在書中化名趙卉紫。她在里面扮演的是一位想讓自己的女兒考上南京最好的外國語學(xué)院,想讓她幸福的媽媽,但有時候會逼人太甚,使金鈴對她很反感。她的爸爸叫金亦鳴是一位大學(xué)教授,對金鈴的學(xué)習(xí)不是很關(guān)心,就負(fù)責(zé)在外工作養(yǎng)活她們。
金鈴從小自由散漫,原因是她媽媽崇尚歐美教育方式,于是在她小時候塞給她大量的神話與童話故事,導(dǎo)致她想象力過于豐富動手能力飛速下降,成了一位特粗心的人。她的.媽媽從小為她的數(shù)學(xué)所擔(dān)心,語文和外語也沒多省心。打個比方吧!她能把“即”寫成“既”、把“那”寫成“哪”等等,數(shù)學(xué)能把“十”看成“一”把“6”看成“9”等等,英語要不首字母沒大寫,要不就是音標(biāo)有錯。所以語文一般能得80分以上,數(shù)學(xué)一般70分以上,英語也就95分左右。
整本書講了金鈴從小孩子變成好孩子經(jīng)歷了重重困難,比如換老師讓她心寧不安,新老師很嚴(yán)肅,說話太快,寫字太丑等等,但她接受事實(shí),開始和這位老師關(guān)系變好,克服了困難。還比如生活中的重重誤會,明明不是她所為,但是那些學(xué)生非讓她背黑鍋,被老師臭罵等恥辱?墒撬]有退縮,而是找到當(dāng)事人說服他去和老師調(diào)解,最終她把吃進(jìn)去的恥辱吐了出來還給了別人。有時候她犯些錯誤也勇于承擔(dān)和改正,并且不是她的錯也敢說出來讓別人改正。有時候她樂于助人,并且一幫到底,絕不半途而廢......到了最后她走進(jìn)考場把之前的努力全力以赴。
這本書告訴了我:想做好孩子,就要堅(jiān)持做到底,絕不退縮最后勝利之光會照向你!
《我要做好孩子》讀書筆記10
《我要做個好孩子》是講一個十二歲的小女孩金鈴的故事。春節(jié)期間,有兩個小伙子扛著一條重六七十斤的大魚王給金鈴家,原來是金鈴他爸爸給水鄉(xiāng)解決了一個大難題,大家來答謝他的。由于魚太大三口之家的金鈴是無論如何也吃不完的,要完整放進(jìn)冰箱,除非冰箱大得像冰庫。只好讓奶奶帶著斧子來解剖大魚,奶奶年紀(jì)雖大卻像《莊子》里的.庖丁,很快地把魚切成一塊一塊的。樓里的鄰居、親戚每個人都領(lǐng)了一大塊。
整整一個春節(jié),還有春節(jié)過后的整個春天,金鈴家總是彌漫著燒魚的香味。紅燒、熏炸、魚丸、魚餅......吃得金鈴看見魚都想吐,用她媽媽的話說:“簡直吃怕了”。
讀到這里,我覺得里面的金鈴很像我,我雖然沒有人送這樣大的大魚的經(jīng)歷,但是有類似的經(jīng)歷。因?yàn)橥夤痔蹛畚遥幸淮慰匆姴藞鼍尤挥絮U魚賣,而且也就7元錢一個,結(jié)果(于是)就買了幾個,我非常喜歡吃,外公看了很高興。于是就經(jīng)常買,以至于有一次到批發(fā)市場批發(fā)了幾十只回來,弄的吃了幾天的鮑魚,把我吃怕了。
所以說,物質(zhì)過于豐富了也不是好事,只要自己覺得好就可以了,凡是得有個度。俗話說“吃遍了山珍海味還是個鹽;穿遍了綾羅綢緞還是個棉。吃飯吃菜要有度,讀書寫字也要有個度,爸爸媽媽不要不給我們玩的時間,天天不停地叫我們做作業(yè)也受不了啊,當(dāng)然玩也要有個度。這就是我看了這個故事懂得的道理。
《我要做好孩子》讀書筆記11
在最近的兩個星期,我閱讀了《我要做好孩子》這本書,里面的主人公——金鈴是我最喜歡的。
首先,她和我一樣很馬虎。金鈴其實(shí)一點(diǎn)兒都不笨,考試時都是因?yàn)轳R虎而丟分,這也讓金鈴十分困擾,她甚至因?yàn)樘R虎而被大人們拉去檢查腦子有沒有問題。不過,金鈴實(shí)在是太馬虎了,十道計(jì)算題里,有七道都是粗心錯的,一般都是把53看成35,把除號看成乘號,或是忘記進(jìn)位等等一些不該犯的錯誤。
我喜歡金鈴最主要的原因是她勇敢、正直、善良、大度。在“扔墊子”事件中只有她勇于更邢老師說真話,并不像于胖兒一樣,害怕胡梅、劉婭如、李小娟三個班干部的權(quán)力。修自行車攤的老人家突然中風(fēng)而死了,他有一個孫女叫幸幸。幸幸的爸爸媽媽早就已經(jīng)離婚了,夫妻兩都很自私,誰也不肯要幸幸,都怕這孩子拖累了自己,使自己不能重組家庭,幸幸只好孤單地跟著爺爺過日子。現(xiàn)在爺爺不在了,她的爸爸媽媽為了推托差點(diǎn)兒打起來,還鬧到律師事務(wù)所去了。這時金鈴主動站了出來,收留了幸幸。雖然后來幸幸在金鈴家只住了幾天就轉(zhuǎn)住到郊區(qū)的外婆家去了,可金鈴還是時不時地經(jīng)常到郊區(qū)去看望幸幸呢。這些事使我喜歡她。
我也一定要向金鈴學(xué)習(xí),學(xué)會擁有一顆善良的心。在我們的身邊,其實(shí)有很多人都需要我們的幫助:社區(qū)里的孤寡老人,平日里沒有親人的陪伴是多么孤獨(dú)的呀!他們就需要我們時常去陪他們聊聊天,順便還能做些小家務(wù)。福利院的`小朋友們沒有爸爸媽媽,從小就缺少父母的關(guān)愛。我們就可以把自己的玩具、書籍帶去跟他們分享,還能將爸爸媽媽給我們的愛也分一些給他們,用我們自己的力量去關(guān)愛他們。
《我要做好孩子》讀書筆記12
這本書主要寫了一個名叫金玲的六年級快小升初的女孩,她的媽媽卉紫對她要求很高,而她很粗心,數(shù)學(xué)不好,因此她要做父母和老師眼中的好孩子,當(dāng)然,做好孩子對金玲很不容易,她甚至還跟邢老師對抗,但在老師生病的時候第一個去看望她。幫助了一個叫幸幸的小女孩,粗心的金玲第一次那么用心得照顧一個人,還把自己的洋娃娃送給了她。到最后金玲才知道真正的好孩子的意義,并跟同學(xué)們一起去小升初的故事。
在這本書中,最使我印象深刻的就是金玲那天真開朗的性格,當(dāng)然我也非常敬佩她那助人為樂的良好品質(zhì),她說過,每次坐公交車她都一定會讓給有需要的人坐,比如:上了年紀(jì)的老人,行動不便的孕婦,殘疾人士等。比起她,我覺得自己很慚愧,我想起了自己在沒有看這本書之前,我曾經(jīng)在公交車上誓死得保住自己的位置,老人上來了我都沒有讓座。記得那次我上車得早,那時候車?yán)锏腵人不多,所以我一直坐著,過了很多站,人也漸漸多了起來,很多人都得站著,這時上來了一個老人,那時我不但沒有給他讓座,我還想方設(shè)法地保住自己的座位,想到這里我感到非常羞愧,但自從看了這本書,我就學(xué)習(xí)了金玲的助人為樂的這一點(diǎn),從此不論是在公交車上,排隊(duì)的地方,我都讓給有需要的人,而且我覺得其實(shí)幫助別人也是一件很開心的事呢。
讀完這本書,我受益匪淺,也讓我定下了一個目標(biāo):想要成功,就要勤奮,努力,我要以金玲為榜樣,做一個真正的好孩子。
《我要做好孩子》讀書筆記13
《我要做好孩子》是著名文學(xué)作家黃蓓佳的作品,寫的就是一個剛上六年級的一個小女孩——金玲,在學(xué)習(xí)上遇到的重重困難與被父母的不信任。后來,她他付出了許許多多的努力,最后終于取得了父母的信任。當(dāng)然,雖說作者沒有寫到結(jié)果怎樣,但我相信,只要付出了努力,不管好不好,父母都是會接受的,畢竟你付出了努力啊!現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,不管你考試考得好不好,只要你努力了,即使成績不理想也不會使你傷心,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得要努力學(xué)習(xí)了!
書中最令我感動的一句話是“老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動物活得太委屈了!因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好同學(xué)胡梅、劉婭如……就是討人喜愛的貓!币?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué),往往被父母和學(xué)習(xí)好的同學(xué)所歧視。只要被歧視時間長了就會讓自己失去學(xué)習(xí)的信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,到時候就會覺得自己被父母和同學(xué)孤立的感覺,最后會厭倦學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),走向不正的道路,被人民所拋棄。最后,我有句話需要向父母社會呼吁:要親近孩子,相信孩子,這樣孩子才有踏實(shí)感。不管自己的孩子怎么樣,哪個父母不愛自己的孩子呢?再說,人是平等的',學(xué)習(xí)的好壞不在于成績,只在于平時是否能夠多做好事,受到人們的歡迎,將來成就事業(yè),報(bào)效祖國。我又一次看到一則文章,一個十五歲還在上六年級的小伙子,得了全國科技論文二等獎。而在這之前,他也被人歧視過
這本書告訴我們,生活中我們都會有不同的煩惱,快樂和煩惱本來就是一對矛盾體。沒有煩惱又何談快樂呢?不管怎樣,我還是希望大家像金鈴一樣,努力做好孩子,做個爸爸媽媽的好孩子。
《我要做好孩子》讀書筆記14
她的成績在班上雖然不是名列前茅,但她依然十分自信。為了做一個讓父母,老師滿意的好孩子,金鈴付出了種種的努力,同時也和家長,老師起過“抗?fàn)帯薄W罱K信心滿滿的和同學(xué)們一起走進(jìn)了考場。
其中,我最喜歡的故事是《為女兒減肥,減瘦了爸爸媽媽》。金鈴的媽媽認(rèn)為,金鈴因?yàn)榕侄鴮W(xué)習(xí)成績不好。所以媽媽給金陵買了一盒減肥藥,金鈴不愿意吃。爸爸媽媽舍命陪君子,卻先減瘦了自己。在這里,我最感動的這樣一句話:“胖也有胖的好處!胖子力氣大,等媽媽將來老了,生了病,我可以背媽媽去醫(yī)院,可以幾天幾夜不睡覺照顧媽媽!蔽彝馑挠^點(diǎn),因?yàn)榻疴徱且院蠛芘,她就可以背著媽媽去醫(yī)院,不用坐車花錢。要是人很瘦,就不可以背媽媽去醫(yī)院了。而且晚上要是不睡覺,睡眠會不足,就不能照顧媽媽了。
還有一個故事《狼狽的模擬考試》我也很喜歡。講述的是金鈴馬上要模擬考了,她努力用功,想要考100分。考試那天,不但沒有心想事成,而且沒有成績。造成這一結(jié)果的原因一陣風(fēng)把試卷吹跑了,金鈴的努力化為了泡影,但讓我欣賞的`是金鈴沒有沮喪,倒是活以致用,用“清風(fēng)不識字,緣何亂翻書”來打趣。
金鈴并不是完美的孩子,她可能學(xué)習(xí)一般,有時還粗心大意,有著很多的毛病,但在我心中,她會在朋友緊張時安慰她們,在沮喪時很快地振作,她已經(jīng)是個值得我學(xué)習(xí)的好孩子了。
《我要做好孩子》讀書筆記15
《我要做好孩子》是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作,我讀這本書,簡直是手不釋卷。金鈴,一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是特別好,卻依然十分自信,我很欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但自信心依舊不變,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。
她和我們一樣,被父母偎在襁褓之下,大多時候需要父母的意見;她和我們一樣,正面臨著一次嚴(yán)格的考驗(yàn),所有人的重視給了我們壓力。但她和我們不一樣的是,后來,她懂得了,通過自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到:“我要做好孩子”了。當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后。仿佛也能感受到金鈴的痛楚。所以,我就暗暗下定決心,我要做個好孩子,一個努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好孩子。面對考試,我們也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,通過努力最后取得成功。如書中老師所說,“每一個孩子的`努力都不會白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的”。
一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
【《我要做好孩子》讀書筆記】相關(guān)文章:
《我要做好孩子》的讀書筆記02-08
《我要做好孩子》讀書筆記04-05
《我要做好孩子》讀書筆記15篇02-20
讀《我要做好孩子》有感12-31
我要做好孩子讀書心得02-08
讀我要做好孩子有感04-28
關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得02-24
《我要做好孩子》讀后感08-31
我要做好孩子讀后感10-21