《三體》讀書筆記
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《三體》讀書筆記，歡迎大家分享。
《三體》讀書筆記1
《三體》看完之后，好久沒有回過神來，作者這種結(jié)局安排，讓我覺得心里空空的，作為人類中的一員，我覺得我很害怕書中所寫的那些讓人不安定的各種因素，那種讓人心悸的暗黑，那種一覺醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有所謂的時間，直接進入時間真空狀態(tài)，或者是當你睡著之后，再也醒不過來了……
作者真的是很成功，把科幻小說寫得像真事一樣，讓我深陷故事之中，我甚至有時候在深夜里不自覺的看著窗外的'夜空想入非非。人類文明在浩瀚的宇宙里面太弱小了，當讀到“歌者”這一部分內(nèi)容時，人類雖然與它同位“低熵體”，但是人類跟它們根本沒有任何的可比性，在其他文明面前，我們就只有被清理的份，沒有任何可以抵抗的能力，當我們以為它已經(jīng)屬于是厲害角色了吧，可是，還有更厲害的。
母世界←→邊緣時間;種子←→歌者;低熵體←→坐標;探知可逆定律;超�！L膜——中膜(原始膜)——短膜;二向箔、二向化;力場觸角等等，這些詞語對我來說離自我發(fā)展區(qū)太遠了，現(xiàn)在我更想知道的是，宇宙究竟是一個什么樣的關系呢，從最后的超模廣播信息中，我們了解到宇宙里面存在的語言種類竟然達到一百五十七萬之多，雖然說宇宙很浩瀚，但是三體文明在這里都不算什么，更何況人類文明了。
藏好自己，做好清理——難道說這就是宇宙世界的“自然規(guī)律”，在宇宙中，你在快都有比你快的，你再慢也有比你慢的，就在這種看似無序的狀態(tài)下，隱藏著嚴酷的規(guī)律，因為如果你看到了它，那么它遲早也會看到你，只是時間的問題，所以我們要先下手為強，因為什么事情都等別人做是危險的，搞不好自己也會被清理掉。
天空——大海，人類一直想探究的領域，但是里面的秘密又豈是隨便能夠研究明白的呢，如果我當時在那種環(huán)境下，我可能屬于是“逃忙主義者”又或者是“消極主義者”，而且要選擇的話，我也肯定會選擇“暗黑計劃”，藏好自己，活著才是最主要的。另外，很多事情不是我們每一個人，每一個種族，甚至是每一種物種能夠改變的，我們?nèi)绱嗣煨。腿缫涣Ｑ劬o法看清的塵埃，不要把自己太當回事，做孩子就該做的就行。
書中的精髓沒有讀懂，還有想再看一遍的想法，以自己的理解水平很多內(nèi)容都無法理解，更想有機會讓老師講解一下書中的內(nèi)容。
《三體》讀書筆記2
前段時間買了一套劉慈欣的《三體》科幻小說，我拿起來之后基本上一口氣讀完�？吹叫≌f里提到的超越現(xiàn)在我們世界最高水平的技術、與地球文明之外的文明的碰撞、先進對落后的技術封鎖、武器及碾壓式攻擊、高維世界對低維世界文明的打擊比消滅一只蟲子還容易，等等。
從人類希望引入外部更高等級文明來改良社會，結(jié)果引狼入室招致三體人入侵地球，在三體人的智子封鎖與無死角監(jiān)控下，地球人類的科技發(fā)展能力被封鎖。為了對抗三體人入侵而不得不啟動面壁計劃，以擺脫智子的監(jiān)控達到戰(zhàn)略欺騙的目的，進而明白了宇宙中的'黑暗森林法則，找到與三體世界同歸于盡的恐怖戰(zhàn)略平衡，使之不得不暫停入侵地球。
隨著場面的不斷擴大，發(fā)現(xiàn)地球文明和三體文明在宇宙中僅僅是非常初級的文明--在神級文明和超神級文明世界的眼里，最多不過達到蟲子級別而已。在神級文明的降維打擊(把四維變成三維，把三維變成二維，把二維變成一維，等)中，不但毫無還手之力，而且只能毫無希望的逃離地球、逃離太陽系，如果沒有光速飛船，根本無力擺脫整個恒星系得二維化，除了絕望還是絕望。
雖然有人在接觸到高級文明后，有了對抗降維打擊的方法--制造微型黑域以逃脫打擊，但在最終宇宙歸零者和歸零運動中，這一切看來都是枉然。
這套書構(gòu)思新穎，故事情節(jié)力圖結(jié)合人類社會規(guī)則與思想進化、宇宙探索及猜想、耳目一新的技術、數(shù)學與物理的一些前沿理論，是非常值得仔細欣賞的科幻佳作。
《三體》讀書筆記3
這算是我第一次讀科幻小說吧，完全是沖著它的知名度去的。
很多專業(yè)知識都不懂，只能含混的讀，讀的很慢，不能快速翻閱，也沒有閱讀的快感。
但是感覺，有時候站在更高的角度去思考，對人的思維開拓很有好處。
比如站在宇宙的角度思考人類：在更高級的文明中，我們只是一只蟲子？
小說中提到的`“三體”游戲很好玩，沒有玩過游戲，不知道現(xiàn)實中有那種效果的游戲嗎？不過自己的知識量太小了，頂多是個吃瓜群眾。
吃瓜群眾。就算不放置在宇宙的高度去想，在現(xiàn)實生活中，不管是新聞事件還是身邊的事情，自己何嘗也不是個吃瓜群眾。
什么羅爾事件，什么明星緋聞……就連越來越嚴重的霧霾，也只是束手無策的觀望著。
但，依舊要做一個不斷學習，不斷成長，建立自己思考和判斷的吃瓜群眾。
讀的時候沒有做摘錄，我自己也沒有什么評論的，摘錄一些網(wǎng)上的和大家分享一下啦。
如果存在外星文明，那么宇宙中有共同的道德準則嗎？往小處說，這是科幻迷們很干興趣的一個問題；往大處說，它可能關乎人類文明的生死存亡。
給時光以生命，給歲月以文明。
在中國，任何超脫飛揚的思想都會砰然墜地——現(xiàn)實的引力實在是太沉重了。
我們都是陰溝里的蟲子,但總還是得有人仰望星空。
死亡是一座永恒的燈塔，不管你駛向何方，最終都會朝它轉(zhuǎn)向。一切都將逝去，只有死神永生。
星空永遠令人敬畏，然而道德脆弱不堪。因為人類本身，最終亦不過灰飛煙滅。
平淡才是偶然，規(guī)律從來不是常態(tài)。
……你的生活是一種偶然……大部分人的人生都是偶然……整個人類歷史也是偶然，從石器時代到今天都沒什么重大變故，真幸運。但既然是幸運，總有結(jié)束的一天；
地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然，宇宙是個空蕩蕩的大宮殿，人類是這宮殿中唯一的小螞蟻。這想法讓我的后半輩子有一種很矛盾的心態(tài)：有時覺得生命真珍貴，一切都重如泰山；有時又覺得人是那么渺小，什么都不值一提。反正日子就在這種奇怪的感覺中一天天過去，不知不覺人就老了……
一直認為寫作是件很耗費體力與腦力的事情，特別是從新構(gòu)架一個新的世界，一個文明。這需要你有豐富的嘗試與思考，過去，我們從來不缺少天馬行空的想象力，但是少有一個如劉慈欣般有著歷史、物理學與哲學思考的作者。所以從這個角度來講，三體的出現(xiàn)對中國科幻界絕對是幸事。霍金之前曾經(jīng)警告過我們，如果有外星人，他們對地球也是惡意的。那時我不懂，在讀完這本書時我回想自己小時候拍打小蟲子時的情景�；蛟S，在更高級別的文明里，你我只不過是蟲子。
《三體》讀書筆記4
花費了很長的時間才把它讀完，整體分為三部。第一部大致的講述了文革中遭受迫害的葉文潔對人類的絕望，希望引入新的智慧外來物來改變自己不看好的人類世界。從而開始三體世界的介紹，出現(xiàn)了地球三體組織再到三體組織的破滅，葉文潔的離世。進入第二部分人類開始進入面壁計劃，在面壁計劃中羅輯在最后的時刻頓悟宇宙黑暗森林，用自己的生命作為信號開關震懾了三體世界。第三部分是基于一顆星星的程心因為這個星星做了執(zhí)劍人，最終不負所望的懷著對人類的母愛摧毀了人類對三體的威懾力，將人類陷入困境，宇航地球人公布了三體的具體位置將人類從危機中解救出來，第二次的光速飛船的研究在程心的愛中貽誤了時機，在最后的時刻醒了的程心在此意識到自己似乎做錯了。最后以宇宙的歸零結(jié)束。但我總覺得一切還沒有結(jié)束，喜歡第三部，喜歡被愛的程心，更喜歡云天明。有的時候簡單的往往就是真理有的時候我們往往會因為它的`簡單而忽略它，質(zhì)疑它可是這個就是我們苦苦在尋找一個答案。
邏輯，羅輯這個是面壁計劃的成功。思想到了，邏輯通了。程心，到底是對是錯？她的選擇在第三部都是導致人類陷入危機的直接原因，可是究竟對錯這個是人們的選擇，像關一帆說的一樣，她是人民的選擇人們選擇了她，就是選擇了愛，但陷入絕境卻不是她希望的。反正宇宙終將歸零人類終將毀滅有些事，有些對錯又有什么意義？
《三體》讀書筆記5
根據(jù)宇宙大爆炸模型推算，宇宙年齡大概在138億年，太陽系年齡大概在45億年，而我們?nèi)祟悆H僅在這顆藍色星球上存在了600萬年。在如此浩瀚的時空里，即使智慧生命以很小的概率存在，那么，僅僅銀河系，就會有大量的外星文明。然而，為什么，我們至今什么都沒看到、什么都沒聽到，也從來沒有接觸過他們中的任何一個，是因為我們的地球和人類，如此獨特和唯一？抑或是還有其他不為我們所知的原因？上述這段論述是著名的費米悖論，它講述了宏大的宇宙尺度與稀缺的外星文明證據(jù)之間，存在著顯著的矛盾。
小說《三體》（三部曲），又名《地球往事》（三部曲），作者劉慈欣，給出了解釋上述困惑的某種答案。這部作品剛剛問鼎今年科幻文學的最高殊榮雨果獎。作者憑借深厚的科學素養(yǎng)，向大家描繪了一幅從公元紀年算起，往后180萬年里，人類文明與以三體文明為代表的外星高級文明，不斷抗爭、最終走向覆滅的宏偉畫卷。當我們驚嘆于書中引力波、智子、高維空間、星際飛行等科幻概念時，感受更深的是作者對于當今文明的悲情與憂思。
故事伊始，對于后工業(yè)時代人類文明中深入骨髓的病態(tài)感到絕望的少數(shù)精英，呼喚外星文明如同救世主般來拯救地球。然而，他們等來的不是上帝，是死神。面對入侵的高等級外星文明，人類如同一個出世的孩子般混亂不堪，推卸、逃避，混雜盲目的仇恨與崇拜。遠不如故事最終，三體文明在面對更高級文明打擊時來得從容、冷靜與理性。
人類祈求三體人能夠如同他們一樣在溫暖的地球里慵懶、懈怠，殊不知宇宙生存的真實面目本來就異常黑暗、冰冷與殘酷。故事里人類社會的天真、幼稚、無知，與當今社會群體的去理性、反智化行為，與現(xiàn)今各種媒體充斥著泛娛樂化甚至是娛樂至死的心態(tài)形成映照，人無遠慮，必有近憂。
To be or not to be,當面臨一百年后大部分人犧牲、少部分人逃亡、人類文明的種子得以延存還是四百年后全人類整體覆滅的抉擇時，人們集體性地放縱于當前安樂與末世狂歡，卻對四百年后的危機選擇性地視而不見、甚至心存僥幸，最終換來的是加速滅亡。因此當大多數(shù)人不了解真相時，所謂的民主只會把人類推向萬劫不復的深淵。
給自己暗戀的女神預訂一顆星星，在面臨三體文明入侵時給絕望的人類帶來生的希望；給女神帶來一個人造宇宙，伴隨的'卻是人類群體的覆滅，人類文明的個體最終在無邊無際的黑暗宇宙中流浪。愛抑或不愛，人性抑或母性，低級文明面對高級文明的祈求與幻想，在零道德的宇宙生存法則面前顯得如此渺小與可笑。所以，作者說，宇宙是一個黑暗森林，在文明與文明的戰(zhàn)爭中，失去人性，失去很多；失去xx，失去一切。其實，這與我們曾經(jīng)走過的歷史何曾相似！
當我們今天依稀回味20xx年7月24日NASA宣布發(fā)現(xiàn)類地球行星"開普勒-452b"時的激動與憧憬，這部作品以冰冷的想象，告訴我們，洪荒般的宇宙，不是田園，沒有童話，地球的存在本來是一種幸運。然而，就是這種幸運，卻常被我們認為唾手可得甚至肆意揮霍，因此請讓我們，對宇宙多懷一些敬畏之心、對地球多留一分感激之情。
《三體》讀書筆記6
最近老師向我們推薦了一本很有意思的書———《三體》，之前看過很多的科幻類的小說其實也沒怎么太感興趣，但是這本書不一樣，我剛一讀就感覺《三體》給我?guī)砹艘环N久違的激動。
這部小說一步一步的把一個完整的時空呈現(xiàn)在讀者面前，當我看到書中的“黑暗森林”理論時，不禁想到，霍金曾經(jīng)警告人類不要盲目的尋找外星文明，外星文明對人類文明將是一個災難！也許當時我不理解，在看完《三體》后，我身懷恐懼的深刻的理解到了這個。我被作者嚴謹?shù)腵羅緝思維所震撼，星空也許并不是人類想象的那么美好，人類文明還只是一個孩子，如果宇宙中真的有大量的不同文明，我想，過早的暴露人類文明的存在對人類文明將是滅頂之災！
我認為一部好的小說將影響人的一身，在這學期的課外閱讀中，這本書給我的震撼十分大，作者環(huán)環(huán)相扣，并且會提及許多十分專業(yè)的知識，而流暢的敘事和淺顯易懂的描述使得就算是大一的學生也能理解深奧的量子物理知識，天文學，等等十分專業(yè)的知識，并產(chǎn)生濃厚的興趣，我就在看到關于量子態(tài)的劇情后，專門上網(wǎng)查了一些量子物理的基本定理。
每當我偶爾抬頭仰望星空時，遙想到宇宙的漫漫無際和時間的漫長，相對于人類生命的短暫和渺小，內(nèi)心中多少有些莫名的恐慌。它有時讓我感覺，人類僅僅是宇宙的一個偶然現(xiàn)象，人類的存在相對于整個宇宙，并不比一個細菌更渺小。人類的生活空間仍只局限于地球的某些角落，對整個地球尚且不能完全了解。相對于茫茫宇宙，類似地球的星球數(shù)以億計，幾乎所有的都是荒涼冷漠的世界，或許這才是世界的本來面目，地球遲早也將如此。
在我們現(xiàn)實生活中，可能會常常遇到于此類似的情形或者作出于此類似的選擇。但是就作為一個個體的我們，我還是希望不同的民族、種族、宗教、國家等能夠引以為界，找到一條超出武力威脅的和平之路從而相互理解相互認可，共同構(gòu)建更加美好的將來。
《三體》讀書筆記7
題記
記得上一次看真正的科幻小說已經(jīng)是高一的事了，那時候看的是錢麗芳的《天意》，在初中和小學所持有的看科普和科幻小說的習慣并沒能一直保持下去，有學習的原因，也有作品本身的原因，其實中國科幻曾經(jīng)是令我有些失望的，但是我依然需要一個桶去躲避現(xiàn)實，而恰好出現(xiàn)了九州，于是就成為了不折不扣的奇幻讀者。
其實我堅信科幻是非常重要的一種小說，它可以指引人類的發(fā)展，反思人類的行為，反映現(xiàn)實，直指本心，這都是因為它是以嚴謹?shù)臉?gòu)思去幻想未來或現(xiàn)在的事，但是又不是現(xiàn)實，所以能夠展現(xiàn)的東西自然就很多，只是中國科幻一直沒有足夠大的市場和足夠?qū)拸V的環(huán)境來發(fā)展，原因也是多方面的。但是在這樣的時代居然出現(xiàn)了這么一部巨著，我始終覺得是一件奇跡。
正文
我是在《三體》三部曲全部出完的情況下才開始看的，因為我讀書的習慣就是一氣呵成。
《三體1》
故事由文革開始非常令人意外，而之后種種的一切都由這種前因開始，本身就是對人類自己的諷刺，而文革這場鬧劇也對后來很多人的行為提供了非常合理的.原因，這是這個故事設定最厲害的地方，可見作者在一開始構(gòu)思故事的時候就本著從人性本身出發(fā)，這也是《三體》高于一般科幻作品的原因，它直指人類自己，我們自己的劣根�？梢钥闯觥度w1》是一部構(gòu)思很久的作品，所以層層鋪開的故事，詳細的三體世界設定描述，其實都是一塊塊堅實的基石，這種費心費力的寫法，所帶來的就是故事的合理度，這種細致入微的寫法，環(huán)觀中國科幻，僅劉慈欣能真正做到。
《三體2》
如果說《三體1》的構(gòu)思令人耳目一新，對于三體的世界充滿了未知和好奇，那么《三體2》所展現(xiàn)的人類對三體降臨的應對就應該是全書情節(jié)最完整最豐富最吸引人的了，我自己最喜歡的就是第二部，在面對人類共同危機，人類科學被鎖死的情況下，居然能夠出現(xiàn)面壁者這種應對，讀者讀到此處，必然會為之折服，而三體的破壁也往往反襯了面壁計劃的可怕和可敬之處。最后時刻，人類絕望邊緣的人性展現(xiàn)更是將《三體1》所描述的劣根性展現(xiàn)的淋漓盡致，而最終時刻的絕處逢生，又不由得讓人為羅輯嘆服。我想這個名字本身就代表了人類的理性所在，人類的本性和理性，這就是三體所要探討的，至少《三體2》的最后，人類依靠一個人的理性最終獲得了威懾，維持了平衡。
《三體3》
在探討了理性以后，三體3從人類本性中最高的愛出發(fā)，探討本性，而故事的數(shù)次轉(zhuǎn)折只說明了愛作為人類的最高感情對于人類種族本身，并不一定是好事，而也因為如此，最終導致了毀滅，《三體3》徹底跳脫前兩部的束縛，從整個宇宙，萬千智慧種族，億萬年的時間尺度上，探討了宇宙和文明，人類的湮滅在這種背景下，其實也只是插曲而已，也使觀者的悲愴降到了最低，最終的結(jié)局也因為主角無私的選擇，使本身黑暗的宇宙變得不是那么黑暗，雖然只是一點點。
如此宏偉布局的三部曲，在中國科幻史上應該是第一次，而且能三部都維持在一個非常高的水準，對于中國科幻來說絕對是值得慶賀的一件事，雖然三體三部曲結(jié)束了，之后幾年也未必有能與之媲美的作品，但是能夠誕生第一次就一定會有第二次，我相信中國科幻的黎明已經(jīng)到來。
《三體》讀書筆記8
花了四十個小時看完了，劇情絕對堪稱恢弘巨制！看到第一部的射手理論和農(nóng)場主理論，還有第二部三體星人對智子的制造，就展現(xiàn)出了作者深邃廣袤的想象力空間！這其中莫不隱含著哲學與佛學的思想“一花一世界，一葉一菩提”，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。
像這樣的硬科幻小說，每個超現(xiàn)實的科學技術都以翔實的基礎物理知識作為闡釋，讓人能真實地感受到自己插上了科幻世界中翱翔的翅膀。（盡管很多物理知識還是得靠百度，卻樂此不疲）不僅如此，作者的文字功底同樣扎實深厚！“光錐之內(nèi)是命運，射程之內(nèi)是尊嚴”，把理論物理像詩歌一樣優(yōu)雅地表達出來。
還有讓人佩服的是作者在揭露人性丑陋的手法同樣深刻，在危難面前暴露出來的自私，卻也沒逃出最終的'審判！正可謂“福兮禍所依，禍兮福所伏”。每個主人公的人物性格都是那么豐滿，就算結(jié)局是那么的嚴酷殘忍，卻更貼近現(xiàn)實邏輯，殘缺才是完美！也同樣告誡生活在安逸世界的我們：危機意識是多么的重要！不破不立，很多事情正是沒有置之死地而后生的勇氣才導致了失�。�
《三體》讀書筆記9
我本身對這本書是沒有感覺的，最開始從字面上理解，認為《三體》這本書是一本講解三位一體游戲類似的小說，一個多重人格，或者三個人在不同的時間或地點有著某種關聯(lián)性。
之所以最后還是閱讀此書，實在是因為最近幾年比較火，很多的讀書論壇和讀書軟件，都在推薦。好奇心下想知道這本書到底有何神奇之處。
但這本書實在是太長，拋出的概念太多。但是通俗有內(nèi)涵。通俗是因為其在描述中都很詳細，內(nèi)涵是其中故事時間的銜接性很好。讓每個個故事有回憶及思考的空間。
總體上就是描述宇宙中的并非如地球人認為的'那么的安全。只有渺小才會對宏偉充滿了憧憬與期待�，F(xiàn)實卻是如達爾文的《進化論》中寫的一樣‘弱肉強食’。
外太空生命三體在利用地球人中部分對地球社會有負面情緒的人的想法進行了解地球，最后消滅地球。而在后面的故事中，三體對地球的破壞其實只是小兒科，對于更高級的外太空生命，根本不需要對已知太空低級生命星球進行溝通。定位后直接消滅，才是的成本更低，更有效的處理結(jié)果。
所以在很多的競爭中，考慮的因素有很多，有時很多事情是需要考慮經(jīng)濟賬的。只有弱者才會進行多次比較觀察。并在抉擇中猶豫不決。
未知才是最大的恐懼。
《三體》讀書筆記10
前前后后大概花了兩個多月了，看到三體的第三部，真的很震撼，筆者宏大的思維和優(yōu)美的文筆，每次都深深地吸引著我，讓我不能自拔地閱讀下去。
還是像我在看這本書時寫的一些粗淺的感想看法以及以往讀筆者別的科幻作品一樣，我始終認為，筆者的科幻，最終落腳點是人性，只是我最意外的是，筆者的文字功底竟然是這么深厚，在科幻的另一面，筆者給我展示的優(yōu)美的文字，恢宏的宇宙，不可思議的微觀世界，那些文字，像精靈一樣在跳躍和組合，所展示的世界和畫面確實那樣讓人有時充滿神往，有時充滿畏懼，有時卻又無奈至極。
三體所描寫的是地球文明遇到來自三體文明威脅后，人類世界和三體世界所發(fā)生的事件，以人類的發(fā)展為主線，以幾個節(jié)點人物的生平事跡串聯(lián)起整個小說，文章以宇宙之大，微觀世界之小，在一個看似矛盾不可調(diào)和的兩個世界中游刃有余地把握著節(jié)奏，需要腦補的不僅是天文物理，還有微觀物理，放眼整個小說，放眼整個宇宙，這本來就是一個統(tǒng)一體。在我們認知的'世界中，太陽系，銀河系已經(jīng)很大了，但是在整個宇宙，確實如此渺小，這就像在時間軸線上，人類文明的五千年看起來很漫長，但是，放眼整個空間，卻又如此渺小。
看三體，我體驗的是筆者恢宏大氣的構(gòu)架，欣賞的是筆者精靈般優(yōu)美的文字，體會的是整個小說背后的人性
《三體》讀書筆記11
輕輕翻動著《三體》的書頁，細細品味著劉慈欣筆下的文字，我被深深吸引住了，令我感到巨大的震撼。像《三體》這樣的小說竟然沒發(fā)現(xiàn)到。
《三體》。是一部科幻小說，是中國科幻文學的里程碑。大相內(nèi)容是這樣的。
《三體》：葉文潔利用太陽向銀河系發(fā)射信號被半馬星系的三星文明——三體收到，因為三星環(huán)境惡劣，準備向太陽系入侵。
《三體II》：羅輯利用黑暗森林規(guī)矩威懾三體人。
《三體III》：程心因為自己的心軟，讓太陽系被其他星系用維度跌落消滅。
在《三體》一開始，講述了葉文潔的`記憶，描述一副大革命的景象。我認為，作者一定需要批評當時人們迫害知識分子的無知、可恨。把歷史，科幻結(jié)合，也就大大增加了這種想象的實在性，讓人看起來不是一種胡思亂想。葉文潔組織了一個三體組織，但后來過激，竟想毀滅地球。
及時我們就已無藥可救，但我們也會努力維護我們的家園。這是我們賴以呼吸、生活、生存的家園。沒有它，我們?nèi)绾紊妗?/p>
三體以和平，戰(zhàn)爭，生存，毀滅為主線。讓我們的思想和對世界的認識有了更深理解。他開闊了我們思維，讓我自己為自己也創(chuàng)造一個全新三體。
《三體》讀書筆記12
第三部給我的感覺就是，女人這種東西，除了談談戀愛以外……還是只有運籌帷幄、目光長遠、堅毅剛直的男性當主角的小說或者電視劇好看，就像第二部一樣讓你蕩氣回腸。我還領悟出了另外一個點，那就是，科幻作家浪漫起來，不是蓋的，連我這種硬漢派的工科女都服氣了，瓊瑤阿姨什么的都得靠邊站。
大劉厲害在哪兒呢，他一開始給你個迷局，然后緩緩的給你說故事，不緊不慢的，突然，他給你丟了個炸彈，然后你就被爆炸的火花給迷住了。接下來的事，都順理成章。他給了你一個天大的難題，然后帶著你思考該怎么辦，解決問題的`方法他也給你提了好多種，一一分析優(yōu)缺點和難點給你聽，然后為了解決這些問題，他創(chuàng)造了一個又一個你沒有聽過的學說或者傳說，言之鑿鑿，邏輯清晰，（反正他說的那些物理定律我懂的也不會用，不懂的他說什么就是什么，反正我的水平也推不翻了），他對那些陌生名詞的描寫你一邊看得嘖嘖稱奇，一邊又欲罷不能。每當你以為這個問題解決了的時候，你以為結(jié)局在這里就可以完美的時候，他又讓你坐到了一輛新的，更快更刺激的過山車上。
對了，大劉寫的童話故事水平高水平，吸引人，喜歡。
《三體》讀書筆記13
編程冬令營回來后，正好遇到下雪天，是個讀書的好時候，我一下子讀完了《三體》3本書
三體主要是講地球文明與三體文明以及另外一些高等文明（歌者）之間的交流。
第一部是對后面兩部的鋪墊，主要講時期地球文明被三體文明發(fā)現(xiàn)。
第二部主要是三體人在利用魔法般的科技鎖死了地球人的科學之后，龐大的宇宙艦隊直撲太陽系，對此地球制訂了神秘莫測的“面壁計劃”，精選出四位“面壁者”。秘密展開對三體人的反擊。三體人自身雖然無法識破人類的詭譎計謀，卻依靠由地球人中的背叛者挑選出的“破壁人”，與“面壁者”展開智慧博弈。但除羅輯外的面壁者都被破壁人一一擊敗，最后羅輯發(fā)現(xiàn)了黑暗森林的真相，與三體文明間建立起相對穩(wěn)定的關系。
第三部主要是地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭使人類第一次看到了宇宙黑暗的真相，地球文明像一個恐懼的孩子，熄滅了尋友的篝火，在暗夜中發(fā)抖。自以為歷經(jīng)滄桑，其實剛剛蹣跚學步；自以為悟出了生存競爭的秘密，其實還遠沒有競爭的資格。使兩個文明命懸一線的黑暗森林打擊，不過是宇宙戰(zhàn)場上一個微不足道的插曲。真正的星際戰(zhàn)爭沒人見過，也不可能見到，因為戰(zhàn)爭的方式和武器已經(jīng)遠遠超出人類的想象，目睹戰(zhàn)場之日，即是滅亡之時。宇宙的田園時代已經(jīng)遠去，曇花一現(xiàn)的終極之美最終變成任何智慧體都無法做出的夢，變成游吟詩人縹緲的`殘歌；宇宙的物競天擇已到了最慘烈的時刻，在億萬光年暗無天日的戰(zhàn)場上，深淵最底層的毀滅力量被喚醒，太空變成了死神廣闊的披風。太陽系中的人們永遠不會知道這一切，最后直面真相的，只有兩雙眼睛。（以上參考三體介紹）
《三體》是一部科幻小說，但它不僅探討了人類的理性，還從人類本性中最高的愛出發(fā)，探討本性，而故事的數(shù)次轉(zhuǎn)折只說明了愛作為人類的最高感情對于人類種族本身，并不一定是好事，而也因為如此，最終導致了毀滅。所以，《三體》也不僅僅是一部科幻小說。
《三體》讀書筆記14
本小說是科幻小說，篇幅挺長，故事一環(huán)扣一環(huán)，劇情跌宕起伏，不顯得拖沓。本小說講的是人類走向外星文明，走向宇宙，從懵懂無知，逐漸看清宇宙真面目的故事。在距離太陽系4光年外有一個總有三個太陽的星系叫“三體星系”，上邊孕育著“三體人”。三體人想侵占太陽系，于是在人類與三體人之間展開了激烈的.角逐。角逐的最后，在“黑暗森林”法則下，人類和三體人都暴露了在宇宙中的位置，遭到更高級文明的打擊，最后三體星系和太陽系都相繼毀滅。最后只剩下女主，男主和叛逃的兩艘空艦上的人類茍存下來，流浪于宇宙之中。直到最后，宇宙因為被星際戰(zhàn)爭破壞得面目全非，高級文明向全宇宙呼吁歸還拿走的物質(zhì)，讓宇宙重啟。故事的最后，女主留下了5公斤的物質(zhì)，故事中也沒有明確肯定這5公斤有沒有對宇宙重啟有沒有影響，雖說百萬個文明中，只要有一個文明沒有歸還物質(zhì)，宇宙就不會重啟成功。于是這5公斤對于讀者來說，成了一個懸念，成了個爭議。
作者的思想已經(jīng)不能以天馬行空去形容了，簡直是只有你們想不到，沒有我想不到的。完成這部小說，需要大量的社會閱歷與物理學知識，同時要有對人性的思考。
《三體》讀書筆記15
寒假期間，我讀了劉慈欣的《三體》,當我輕輕翻動著雪白的書頁，細細品味著優(yōu)美的文字，立刻被它深深吸引住了，我如饑似渴，手不釋卷。精彩的內(nèi)容，跳躍的思維讓我的內(nèi)心受到了巨大的震撼。
《三體》從大革命如火如荼進行的時候講起，軍方探尋外星文明的絕秘計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。但在按下發(fā)射鍵的那一刻，葉文潔徹底改變了人類的命運……四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規(guī)則運行的太陽主導下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時，他們接收到了地球發(fā)來的信息。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之后，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發(fā)。人類根據(jù)三體人思想的透明，制定出“面壁計劃”，挑選出四位面壁人。然而在地球?qū)θ祟惒粷M，投靠三體世界的一些人，也制定出“破壁計劃”，最后前三位面壁者都被破壁了，只有第四位面壁人羅輯悟出了“黑暗森林法則”，成功壓制住了三體人�？稍趯⒊绦漠斶x執(zhí)劍人時，地球遭到三體世界的攻擊。只有在外太空的“萬有引力號”向宇宙中發(fā)出三體星系的坐標，將三體星系毀滅了。為了不讓更高級的文明毀滅自己，人類制定出了三個計劃，可是最后還是被“歌者文明”發(fā)現(xiàn)了，除了程心和艾aa乘坐光速飛船躲進小宇宙中，其余的人和太陽系全被二維化。
《三體》是劉慈欣的一部科幻巨作，是中國科幻文學的里程碑之作。雖說也是一部科幻小說，但它卻與其他的科幻小說大相徑庭。在大多數(shù)小說中，外星人會幫助人類，《三體》便一反常態(tài)，將外星人刻畫成一個合情合理的形象——迫于生存的危機而侵略地球的生物。書中還提到一個新的詞語——智子。剛開始，我也不明白是什么意思，可隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我終于明白，這是一種被外星三體人將單個質(zhì)子從高維展開至二維，并雕刻成智能計算機，專門用來鎖死人類科學的.。在我們當中，有誰有過這種想法，又把它描寫得活靈活現(xiàn)的?我真為作者的豐富想象力而驚嘆!
本書一個尤為令人稱道的地方，就在于塑造了許多性格鮮明的人物。比如程心，一個幾乎是所有美好道德化身的女性，但在面對抉擇時的軟弱，讓地球人被三體人所奴役。與此成鮮明對比的，便是真正的鋼鐵意志化身——托馬斯·維德。每當讀到“只送大腦”和“前進!前進!不擇手段的前進!”，我總會為之顫栗。
《三體》是一部好書，我向大家推薦這本書，你們都來看看吧。
【《三體》讀書筆記】相關文章：
三體讀書筆記10-07
三體讀書筆記12-09
《三體》讀書筆記03-09
三體讀書筆記15篇03-05
三體讀書筆記(15篇)12-10
《三體》經(jīng)典語錄12-30
最新劉慈欣《三體》讀書感想06-05
長方體、正方體的認識教案08-30
長方體和正方體的教案12-30