《方法總比問題多》讀書筆記（通用27篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《方法總比問題多》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 1

　　我們這個(gè)時(shí)代，多的是"忙人"。他們每天在急急忙忙地上班，急急忙忙地說話、急急忙忙地做事，可到月底一盤算，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有做成幾件像樣的事情。他們往往以一個(gè)"忙"字作為自己努力的漂亮外衣。卻沒有想到，這種忙，只能是"窮忙""瞎忙"，沒有給自己和單位帶來效益。做一個(gè)凡事講方法的"忙人"吧，這樣的忙，才會(huì)有效率、有價(jià)值！做一個(gè)凡事講究結(jié)果和功勞的人吧，這樣，你才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展，并得到最大的認(rèn)可與回報(bào)。和所有職場(chǎng)的朋友一樣，我們深深地感到：要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)，光有一個(gè)崇高的理念和精神是不夠的，還應(yīng)該格外重視如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

　　享譽(yù)海內(nèi)外的著名方法學(xué)家吳甘霖的新著《方法總比問題多》，正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書一針見血地指出：在許多情況下，“問題”是大多數(shù)人躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。但是，一個(gè)一流的員工，總是奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多！這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性，更幫助大家面對(duì)問題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

　　在生活和工作中常見有人抱怨。沒工作的人抱怨工作機(jī)會(huì)太少，找份工作太難；有工作的人抱怨工作太多太累；下屬抱怨上司布置的工作太難；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的有時(shí)也會(huì)抱怨下面的員工不能好好配合；太太會(huì)抱怨先生回家太晚，家人抱怨鄰居噪音太大……他們的抱怨多，只因?yàn)橐粋�(gè)原因，就是他們不了解一個(gè)秘密，這個(gè)秘密就是：方法總比問題多�！斗椒�總比問題多》這本書以神來之筆，給我們一針見血地指出：抱怨，解決不了任何問題。我們需要的是解決問題的`方法。只有善于去找方法，才能解決問題。只要找到了方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，值得抱怨的事情并不多。

　　職場(chǎng)里的新鮮人，經(jīng)常會(huì)為一個(gè)問題苦惱，就是如何在一個(gè)企業(yè)里獲得大家的認(rèn)可？細(xì)細(xì)讀過此書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。你的職場(chǎng)生涯，會(huì)因此而有極大的提升。只有積極找方法的人，才能最好地出效益，才能彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的不足，成為老總們的左膀右臂。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 2

　　每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，但成功并不屬于每個(gè)人。面對(duì)困難與挫折，有人選擇了逃避，也有人選擇了面對(duì)，成功與失敗也隨之有了歸屬。這就是《方法總比問題多》給我的最深感觸。

　　從書中我們不難得出這么一個(gè)共性：從古到今，從中到外，凡有成就的人，他們都是愛動(dòng)腦筋的人。每每碰到問題，他們第一個(gè)念頭就是有什么方法可以克服這問題。這時(shí)的他們，每個(gè)腦細(xì)胞都在為解決問題而努力，就算問題很棘手，令他們的身心感到極大的不適，他們也不會(huì)屈服，總會(huì)有辦法度過一個(gè)個(gè)險(xiǎn)坡。

　　古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。要成為成功的人，是有條件的，并不是所有人都能承受的，它所對(duì)應(yīng)的問題也不是輕易可以解決的。因而，困難往往是通往成功的必要條件。成功，也因?yàn)橛辛藛栴}的阻撓，顯得更加可貴。人們向往成功，但又有多少人為了成功而拼搏？有人只會(huì)嘆息成功的遙遠(yuǎn)，卻不曾反省自己與成功之間的距離。當(dāng)面臨問題時(shí)，人們起初都會(huì)選擇面對(duì)，但隨著問題的復(fù)雜化，艱險(xiǎn)化，一部分人開始放棄了；而另一部分人開始展現(xiàn)他們超凡的智慧和毅力，將問題一個(gè)個(gè)解決。在他們的心中總有這么一個(gè)信念：方法總比問題多。

　　其實(shí)，有些道理人們都懂，也知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度和方法去解決，但為什么還是不能成功呢？我想，原因可能就在于：很多人不夠自信，不夠有毅力，對(duì)自己的智慧和能力不能肯定。一碰到問題，隨著一番思索，得不出結(jié)論，就認(rèn)為這不屬于自己能力范圍之內(nèi)的.事，于是決定放棄�？烧l又知，井水就差最后一勺土，就因?yàn)樯偻诹艘簧淄�，而失去了一口甘甜的水井，不免覺得有些冤。所以對(duì)待問題，我們一定要竭盡全力，相信自己的智慧和能力，使自己成為一個(gè)善于動(dòng)腦筋的人，決不讓咫尺的成功離我們遠(yuǎn)去。

　　作為一名業(yè)務(wù)人員，碰到的問題肯定不會(huì)少，對(duì)待問題的態(tài)度，也就成了他能否在此行業(yè)闖出一片天地的條件。作為21世紀(jì)的業(yè)務(wù)人員，不光要腳力好，會(huì)說話，更要有一個(gè)善于想辦法的腦子。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 3

　　讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后，讓人茅塞頓開，在此想與大家分享我的一點(diǎn)體會(huì)。該書從開動(dòng)腦筋想辦法、分清輕重緩急，抓住主要矛盾、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題這三個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這三個(gè)方面的認(rèn)知和智慧，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會(huì)將所遭遇的問題，變成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　一、開動(dòng)腦筋想辦法。

　　《方法總比問題多》一方面是認(rèn)識(shí)論，另一方面是方法論，兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題，有的人很快就能解決，有的人卻遲遲解決不了呢？關(guān)鍵在于解決問題的方法和技巧。一是多讀細(xì)讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書，從中學(xué)習(xí)解決問題的方法和精髓：二是平時(shí)注意觀察和傾聽，虛心學(xué)習(xí)、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法；三是多溝通，加強(qiáng)縱向和橫向的溝通，廣交朋友，從中獲取信息；四是多總結(jié)歸納自己和別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注意積累解決問題的好方式方法和技巧。

　　二、分清輕重緩急，抓住主要矛盾。

　　問題一大堆，先解決哪個(gè)，后解決哪個(gè)，不僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的順序問題，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果。關(guān)鍵是要抓主要矛盾，先解決事關(guān)全局、責(zé)任重大、非常著急的問題，再解決相對(duì)重要和著急的問題，推而廣之。有的問題解決了牽一發(fā)而動(dòng)全身，其他問題迎刃而解；有的問題在解決過程中，順便就把其他一個(gè)或一些小問題解決了。所以切忌眉毛胡子一把抓，“剪不斷，理還亂”。要始終保持清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒，也不能被問題埋住，而是要提綱挈領(lǐng)，游刃有余。

　　三、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題。

　　如今許多職業(yè)活動(dòng)，特別是尋找解決問題的合適途徑，越來越需要?jiǎng)?chuàng)新性。創(chuàng)新性地解決問題，就要求一個(gè)創(chuàng)新性的思維行動(dòng)，也就是說我們對(duì)待一個(gè)問題，在進(jìn)行正確分析的情況下，要以創(chuàng)新的思維去考慮問題，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好。就像書中提到的v型思維。這一字母非常神奇的表達(dá)思維轉(zhuǎn)彎的積極含義：左邊一半，代表向下；右邊一半，代表向上。從左邊的趨勢(shì)來說，本應(yīng)向下，但是在底部卻中止了，改為向上——這是一種從消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。以下的描述給我的印象更為深刻：從左到右的第一個(gè)箭頭，代表的是問題；從左上方到右下角的箭頭，代表問題的延伸以及它在當(dāng)事人身上的消極影響——牢騷、抱怨，假如受這些情緒支配，必然就只有對(duì)事情放棄。V字的底端，代表的是你中止了牢騷抱怨。右邊的箭頭，代表不但看到了這一問題帶來的`機(jī)會(huì)，而且開始積極的創(chuàng)造。

　　在任何時(shí)候問題總是許多人躲避責(zé)任和回避努力的第一個(gè)借口，但是一個(gè)優(yōu)秀的員工，必須要有這樣的崇尚理念：不找借口找方法，方法總比問題多。

　　雖然這本書是將如何打造一流員工，但對(duì)于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們面對(duì)的孩子中難免有一些小事發(fā)生，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長(zhǎng)。而平時(shí)我們更習(xí)慣于從孩子身上找理由。

　　為什么要找借口呢？要么是懶惰、貪圖安逸，要么是給自己找臺(tái)階，這樣，人的潛能就不能在一種無路可退的情況下得到開發(fā)。借口只會(huì)使人習(xí)慣拖延，習(xí)慣推卸責(zé)任，習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁過失，習(xí)慣損害他人利益，你說，這樣的人能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為學(xué)校乃至教育的中堅(jiān)力量嗎？一個(gè)人如果常常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)找借口，自圓其說，久而久之，做事情的時(shí)候，潛在意識(shí)的第一反應(yīng)是“不做”或“做不好”的借口，時(shí)時(shí)處處寬容自己，寬容到最后，只剩下懶惰、自私和一事無成，這種危險(xiǎn)看不見，摸不著，卻能致你的人生于灰暗境地。因此，我們應(yīng)該變找借口為找方法，不是說，方法總比問題多么？只有不找借口找方法，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的工作精神，一種誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)的工作態(tài)度，一種完美、積極的執(zhí)行能力。對(duì)于一個(gè)有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋，而是你的行動(dòng)，具有實(shí)效性的更正性行動(dòng)。

　　是的，方法總比問題多。教育本無所謂驚天動(dòng)地，時(shí)至今日亦是如此。作為一名幼兒教師，每天做的大抵是這樣一些小事：晨檢、教育活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)�？赡軙�(huì)有孩子發(fā)生小矛盾、小爭(zhēng)吵，需要你去調(diào)解。但是因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是活生生的孩子，總會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn)，如何解決問題呢？尋找方法，積極地尋找方法。這個(gè)方法不行就嘗試那個(gè)方法。如剛進(jìn)中班時(shí)，幼兒自理能力比較差，我和陳老師就安排孩子們做小值日生。首先請(qǐng)他們照顧自然角，然后為小朋友分碗、擦桌子，最后形成了以音樂為特色的班級(jí)常規(guī)。方法可以有很多，在許許多多的方法中總會(huì)有適合這個(gè)問題的方法。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，久而久之就會(huì)成為一名好教師。

　　如經(jīng)常有孩子上課不專心聽講，怎樣把這小事處理好？是不是習(xí)慣性的提醒一下：“××小朋友，請(qǐng)認(rèn)真聽講�！蹦慵�(xì)想沒有，這個(gè)孩子不專心聽講，和那個(gè)孩子不專心聽講的原因是一樣的嗎？是因?yàn)樗�遇到了傷心事、煩惱事而無法靜下心來聽？是因?yàn)樗�不喜歡這次課的內(nèi)容？是因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)設(shè)計(jì)有問題？有因?yàn)榻虒W(xué)過程沒有難度，引不起他思維的快樂？是因?yàn)榻處熌硞�(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作或話語剌傷了他的自尊，以此來反抗？是因?yàn)樗�身體不好而無法靜下心來聽？你是不是該問自己這樣的方法合適嗎？

　　也就是說我們每一個(gè)教師要投入工作，想盡方法把這樣的小事做好，做到位。每一個(gè)把這樣的小事做好的教師，就是中國(guó)教育的脊梁，大家一起來把這樣的教育的小事做好，做到位，就能把中國(guó)教育的大事做得讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意。當(dāng)你盡力把教育的小事做好時(shí)，你就做起了真正的教育，能影響到人的教育往往就蘊(yùn)藏于那些很小的小事之中。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對(duì)你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡(jiǎn)短平和的談話，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神，一個(gè)期望，一個(gè)微笑，其間飽含著教師濃濃的真情，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花，經(jīng)由這些小事，教育進(jìn)入人的心靈，持續(xù)影響著人的一生。

　　讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會(huì)到。作為一名幼兒園教師，我們更不能有借口，因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ魇欠��?wù)孩子、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的花朵，是未來的接班人，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個(gè)孩子的心靈，就算遇到問題或困難，只要我們堅(jiān)信方法總比問題多，做一個(gè)不屈不撓，永不言敗，開拓進(jìn)取的人，一切困難都會(huì)被打倒的。教育就是這樣，把小事琢磨透，處理好，就是教育藝術(shù)。認(rèn)真對(duì)待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋，每天都和孩子親密地接觸一下，每天都準(zhǔn)備好了去上課，每天都想一想教得怎么樣，每天都記下點(diǎn)教育的軌跡，每天都做著這些小事千萬不要找借口，而是要尋找更好的方法，做一個(gè)能把教育的小事做好的有方法的教師，讓我們?yōu)樽约旱娜松�，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆！

　　《方法總比問題多》讀書筆記 4

　　享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖在《方法總比問題多》中提出這樣一個(gè)問題，對(duì)每一個(gè)人來說，當(dāng)遇到問題和困難時(shí)，能否主動(dòng)地去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，這一點(diǎn)，對(duì)一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用。怎樣克服對(duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧，找準(zhǔn)標(biāo)靶、類比思考、巧妙轉(zhuǎn)移問題，不僅要從心理上藐視問題，用適當(dāng)?shù)姆椒�克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人，可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變?yōu)榭赡�，最后達(dá)到自己的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法、用什么技巧、用什么手段。在多數(shù)情況之下，問題是客觀存在的、同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。

　　當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)，要先分析問題，善于分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，就不能找到正確解決問題的方法，或者根本就不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)實(shí)際情況，找到解決問題的方法，并最終使問題得到較好的解決。解決問題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問題來講，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決，應(yīng)該通過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法也就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面、多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求達(dá)到理想的效果。

　　方法總是有的，如果老是找借口，或許真的就會(huì)永遠(yuǎn)在借口的背影下無所事事了，既然決心已下，實(shí)踐吧，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。我想：懶惰可能是阻止人前進(jìn)的最大的敵人。每當(dāng)聽到一些講座、或是看到人家的成功時(shí)，我也總是會(huì)產(chǎn)生感嘆與激情，于是有時(shí)就會(huì)提起筆留下點(diǎn)什么。但更多的時(shí)候我總是以一個(gè)“忙”字為自己開脫�？戳恕斗椒�總比問題多》之后，我明白了，要從“忙”中學(xué)會(huì)擠出時(shí)間，讓自己多看看書、多動(dòng)動(dòng)筆，讓自己變得智慧起來！“只有行動(dòng)，才會(huì)有收獲”！

　　面對(duì)困難，超越自我，主動(dòng)解決，是惟一的出路。有道是：辦法總比問題多，而自我限制是人生成功的最大障礙，阻止你前進(jìn)的真正對(duì)手就是自己。聰明的人敢于面對(duì)問題，超越自我，積極地尋找解決問題的方法，以“主動(dòng)解決”的.韌勁，全力以赴攻克難關(guān)。就像老鷹一樣在高空盤旋注視四面八方，高瞻遠(yuǎn)矚，而不會(huì)像鴨子一樣只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。

　　堅(jiān)持是取得成功的又一秘訣。在有了“把抱怨變成行動(dòng)”的意識(shí)之后，我們?cè)趯ふ曳椒ǖ倪^程中會(huì)遇到很多困難，有時(shí)甚至開始動(dòng)搖。書中針對(duì)這種情況，給我們指出：面對(duì)問題和困難的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)不要先說難，而要先問一問自己：我是否已經(jīng)盡了最大的力量？當(dāng)你真正經(jīng)過一番努力奮斗戰(zhàn)勝困難之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先所以為的困難極限，其實(shí)只是自己的心理桎梏。只要不斷努力，開發(fā)的潛能就會(huì)越來越大。

　　只要善于找方法，問題也能變機(jī)會(huì)。書中用了大量的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法。這些方法，可以開拓我們的思維，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問題。而給我留下最深印象的卻是卡內(nèi)基抓住機(jī)會(huì)，把危機(jī)變機(jī)會(huì)的經(jīng)歷。作為美國(guó)一家鋼鐵公司老板的卡內(nèi)基，在美國(guó)全國(guó)性大罷工越來越多，所有的鋼鐵企業(yè)都遭受沖擊的時(shí)候，他卻利用這個(gè)機(jī)會(huì)采取有力措施，不僅使自己從罷工問題中解脫出來，而且趁機(jī)兼并了很多公司，其鋼鐵在全國(guó)市場(chǎng)上的占有率從1/7一躍而為1/3�？▋�(nèi)基在鋼鐵業(yè)的成功，告訴我們：當(dāng)我們遇到問題時(shí)，可能是個(gè)逆境，但同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)人內(nèi)在的潛能，在逆境中才會(huì)得到最大的激發(fā)。羅曼·羅蘭說得好：“只有來自底層的人，才能把信念傳到精神的頂峰。只有經(jīng)過煉獄才能打通走向天堂的道路。”

　　總之，我們不管將來干哪一行，都不要怕困難怕問題，我們要盡最大的努力去解決工作中遇到的問題。而《方法總比問題多》一書，就象身邊的一個(gè)智者，提醒著我們：只為成功找方法，不為失敗找借口。只有這樣，我們才能解決問題，不被問題打敗。在你遇到困難的時(shí)候，在你為自己找借口的時(shí)候，在你灰心退縮的時(shí)候，請(qǐng)你讀一讀它吧，它會(huì)給你指引，力量和信心，它會(huì)為你的成功助上一臂之力！

　　《方法總比問題多》讀書筆記 5

　　本人在閱讀吳甘霖老師的《方法總比問題多》叢書后，書中的思想，知識(shí)，思維結(jié)構(gòu)方式深深的影響著我，滋潤(rùn)著我，讓我收益頗豐。我從該書中體會(huì)到一種中心思想，那就是告誡大家一個(gè)道理"世上無難事，只怕有心人"，面對(duì)同樣的事件，不同的思想，不同類型的人，對(duì)事情的處理觀念是不盡相同的，對(duì)工作往往以主觀的想法去面對(duì)該事情，沒有從事情的主觀，客觀，環(huán)境等因素去考慮問題，處理事情盲目，沒有頭緒，導(dǎo)致自身思維的欠缺，事情處理的不盡人意。該書從對(duì)待事物的態(tài)度來改變?nèi)说乃季S，從而完善個(gè)人的思想，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑岣咦约旱姆��?wù)管理水平，正確處理各種突發(fā)事件。

　　在實(shí)際生活中，每個(gè)人的發(fā)展道路都是艱難，坎坷的，都會(huì)遇到一系列煩瑣復(fù)雜的問題，只不過在面對(duì)問題的態(tài)度上有些人放縱自己，滿腹牢騷，又有些人樂觀向上，用積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)所處的困境，使其自己和所在的組織得以平衡發(fā)展，作為一名工商管理干部，無論在工作，生活中，我覺得重要的是要有一份責(zé)任，只有責(zé)任心，才能用心，才會(huì)專心去應(yīng)對(duì)各種事情進(jìn)展，要以一顆熱愛之心對(duì)待集體，以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作，當(dāng)遇到困難和問題的時(shí)候，才不會(huì)消極被動(dòng)，才能夠主動(dòng)去想方法，找辦法，去解決問題，從中吸取經(jīng)驗(yàn)不斷豐富自身的.業(yè)務(wù)水平，不斷更新自身的管理服務(wù)水平。一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)杰出的人，不會(huì)害怕和躲避問題。相反，他不僅能夠解決問題，而且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。"方法總比問題多"，最高境界的方法，不只是把握問題解決的方法，而是把問題，危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法！每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量，傷心也好，憤怒也好，都不能解決任何問題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問題的好方法，以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己的實(shí)力，再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人，可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變?yōu)榭赡�，最后達(dá)到自己的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法，用什么技巧，用什么手段。在多數(shù)情況之下，問題是客觀存在的，同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避責(zé)任，回避努力的第一借口。但是，要成為一個(gè)一流的員工，就應(yīng)該奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多。這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性，創(chuàng)造性的理念。他不僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性，更是幫助人們面對(duì)問題時(shí)如何去找方法，如何找到有效的方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)常常為自己犯下的過失尋找各種借口，工作上和同事沒溝通好，會(huì)埋怨同事不夠配合，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)沒完成，會(huì)說盡力了但事情受這樣那樣的原因沒法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，會(huì)刻意找借口來回避沒完成任務(wù)原因，各種各樣的問題因?yàn)椴荒芗皶r(shí)解決，從小的方面制約了自身的發(fā)展，從大的方面制約了單位的發(fā)展，因?yàn)閱挝皇强咳说牧α縼硗苿?dòng)的。擁有一種解決任何問題的精神是多么重要，人不怕遇到問題困難，當(dāng)你解決一個(gè)問題，戰(zhàn)勝一個(gè)困難，這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富，變成你成功的資本。要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法，不為失敗找借口"的工作理念，倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員，樹立積極向上和主動(dòng)的工作態(tài)度，知難而上，勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神，不斷提高分析問題解決問題的能力，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，在推進(jìn)本單位科學(xué)管理，提高效益上下功夫，努力開創(chuàng)各項(xiàng)的工作新局面。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 6

　　《方法總比問題多》是一本企業(yè)管理培訓(xùn)教材，讀它是因?yàn)閰⑴c讀書活動(dòng)，要寫讀書筆記。

　　該書不僅有勵(lì)志的成分，更有剖析問題與方法的關(guān)系、畏難情緒的心理疏導(dǎo)、掌握解決問題思路技巧、把問題升華為機(jī)會(huì)的智慧。讀完后頗有感受。最起碼我牢牢記住了書名，它本身就可以成為積極樂觀人生的一句座右銘。在今后遇到艱難困苦的時(shí)候，盡管很多時(shí)候還不知道方法在哪里，記住它默念它，首先精神上可確立必勝的信念，剩下是在尋找具體辦法的過程中，會(huì)多出一些克制焦慮和浮燥的耐心及力量。它是一種積極樂觀的思維模式，要有意識(shí)訓(xùn)練、養(yǎng)成并習(xí)慣這樣去想，這樣去做。

　　1、首先要相信“辦法總比問題多”，信念是辦法的支柱和來源。心想事成是句祝福的話，這只是良好的愿望。真正要辦成一件事，必須心里先想、想要才成，心想是事成的先決條件，是去做某件事的目標(biāo)，是成事的信念。有理想有信念，才會(huì)開啟智慧的源泉想方設(shè)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，才有戰(zhàn)勝困難的信心勇氣。古往今來，勵(lì)志名言舉不勝舉，信手拈來，比比皆是：“有志者事竟成”“天下無難事，只怕有心人”“天無絕人之路”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”“只要功夫深，鐵棒磨成針”，這些耳熟能詳?shù)母裱允鞘朗鲁晒Φ姆▽�，值得借鑒。

　　2、其次要明白“世事一物降一物”，有一問題，總有一法，生生不息，循環(huán)不已。五行相生相克，天下萬物分為五類：金、木、水、火、土，彼此之間存在相生相克的關(guān)系：五行相生：金生水，水生木、木生火、火生土、土生金。五行相克：水克火，火克金，金克木，木克土，土克水。小時(shí)候，記得這樣一首童謠：獵人扛洋槍，洋槍打老虎，老虎吃小孩，小孩抱公雞，公雞啄蜜蜂，蜜蜂叮獵人……五行學(xué)說及童謠說明一物降一物的道理，同樣適用問題與辦法。這樣的法則為克服困難增強(qiáng)信心提供有力依據(jù)。不是沒辦法，而是沒找到。有困難不絕望，而是找希望。

　　3、重要的是，積極正確靈活的思維是需要訓(xùn)練提高的`。人的思維神經(jīng)有如人的肌肉，只有不斷鍛煉，才會(huì)越來越強(qiáng)大。不練，好的肌肉也會(huì)萎縮�！傲魉�不腐，戶樞不蠹”，井水越淘越清，腦筋越用越靈，腦筋不動(dòng)就生銹。越去找方法，便越會(huì)找方法，方法正確，辦事成功會(huì)提高找方法的自信，也為找方法找竅門提供良性反饋。人的智力提高是一個(gè)逐步的過程，肯動(dòng)腦想辦法是有辦法的前提，如果讓腦袋放假，即使天才遇到問題也會(huì)一籌莫展。遇事多開動(dòng)腦筋想辦法，別讓智力機(jī)器生銹。

　　4、無論多好的設(shè)想與辦法都要附諸于實(shí)踐與行動(dòng)，并且百折不撓，堅(jiān)持到底。“用腳做夢(mèng)”法則：夢(mèng)用腦想，更用腳走，惟有在行動(dòng)上腳踏實(shí)地，才能夢(mèng)想成真。凡事最關(guān)鍵是不要放棄，越想放棄的時(shí)候越不能夠放棄，往往成功就在下一步。歌德說過：“不茍且地堅(jiān)持下去，嚴(yán)厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去，就是我們之中最微小的人這樣去做，也很少不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)持的無聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到?jīng)]有人能抗拒的程度。”

　　舉個(gè)例子：我想要健康的身體，為使晚年的生活安康，這是美好的夢(mèng)想;現(xiàn)在起就實(shí)行制定的健身計(jì)劃，附諸于行動(dòng);風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持不懈，我已堅(jiān)持五年，單位里是“地球人都知道“的事，也逼著把簡(jiǎn)單的事做的不簡(jiǎn)單了。不茍且地堅(jiān)持下去，堅(jiān)持的無聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到無人抗拒的程度。歌德的話說的太好了，起碼在健身這件事上，我的得到啟示和激勵(lì)。

　　最近遇到的新問題，帶來煩惱。游泳館要翻修，一修就停半年，若跟隨停止就前功盡棄。正好學(xué)這本書，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，“辦法總比問題多”讓我決定重新?lián)Q地方繼續(xù)堅(jiān)持下去。路遠(yuǎn)了，時(shí)間不能充分利用了，要重新進(jìn)行作息調(diào)整，這些都是問題，都需要應(yīng)對(duì)與克服。好在信念與目標(biāo)不變，總有辦法，半年時(shí)間總能克服。已經(jīng)另起爐灶，重新辦卡。這是學(xué)本書的真實(shí)體會(huì)，“辦法總比問題多”堅(jiān)持到底就是勝利。

　　用丘吉爾的話作結(jié)語鼓勵(lì)自己：“我成功的秘密有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不放棄!”

　　《方法總比問題多》讀書筆記 7

　　《方法總比問題多》這本書，就如何打造不找借口找方法的一流員工進(jìn)行了詳實(shí)地闡述，到心中豁然開朗，也產(chǎn)生了諸多想法。

　　素質(zhì)和修養(yǎng)是基礎(chǔ)�？v觀歷史，每一位成功人士后面都有一些善于出謀劃策的謀士，與這本書所說的一流員工同出一轍，但要成為一流員工，都需要淵博的知識(shí)和善于思考問題的頭腦做基礎(chǔ)。無論是即將成為一流員工，還是已經(jīng)成為一流員工，都需要經(jīng)過前期的努力和學(xué)習(xí)，這本書上的好多例子也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

　　善于分析問題是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，要經(jīng)過認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，連問題都找不到，就談不上解決問題了。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本就不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，并最終使問題得到較好的解決。

　　解決問題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問題來講，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決，應(yīng)該通過不同的思路去思考解決問題的`方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法也就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面、多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求達(dá)到理想的效果。

　　創(chuàng)新思維是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中，會(huì)遇到一些新問題，需要我們利用自己所學(xué)的知識(shí)，去認(rèn)真地認(rèn)識(shí)和分析問題。解決問題的方法一般最終會(huì)找到，但在實(shí)際解決問題時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)和失敗的因素也同時(shí)存在，特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，有時(shí)有些問題難以解決，或者處于兩難的境地;那么就更需要開松腦筋思考，去找到解決問題的方法。

　　當(dāng)然，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，也不能完全固步自封，從中國(guó)近三十年的快速發(fā)展情況看，完全得益于改革開放，這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果。對(duì)待一個(gè)問題，在進(jìn)行正確分析的情況下，以創(chuàng)新的思維去考慮問題，得到的解決問題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者的單位的發(fā)展，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 8

　　參加工作后，讀書的時(shí)間不多，讀的書也少了。前些日子，讀了一本好書—《方法總比問題多》。這是一本一流人才工作方法的專著，作者是享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖先生。該書從方法與問題的關(guān)系、如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙、如何擁有解決問題的有效方法、如何把問題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。這本書，讀來如沐春風(fēng)，如品甘飴，讓人感受良多，受益匪淺。

　　一、方法與問題是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力。

　　從古至今，方法與問題總是一道共生的辯題。對(duì)此，不同的人有不同的詮釋，有的人夸大其辭，怨天尤人，有的人樂觀向上，積極應(yīng)對(duì)。人生注定要同困難、同問題打交道，或是困難吞沒懦夫，或是強(qiáng)者解決問題。方法總比問題多是對(duì)方法與問題的關(guān)系的最好詮釋，它是一種面對(duì)困難時(shí)，積極應(yīng)對(duì)、奮發(fā)向上、永不言敗的心態(tài)；是一種不屈不撓、蔑視困難并勇于挑戰(zhàn)困難的精神。有了這種心態(tài)和精神，就會(huì)努力工作，并因掌握了方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)，擁有越來越多的自信。不僅如此，還會(huì)從此不怕困難，將所遇到的困難變成進(jìn)一步成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人生總會(huì)面臨許多問題，上學(xué)、找工作、交友、家庭與事業(yè)等，每時(shí)每刻，這些或大或小的問題，總會(huì)困擾我們，只不過面對(duì)他們，有人怨天尤人，有人積極應(yīng)對(duì)。一個(gè)人如果不想虛度此生，活得充實(shí)有意義，面對(duì)困難時(shí)，就需要勇氣和理智，主動(dòng)想辦法解決。在解決問題的過程中，我們會(huì)不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新，我們會(huì)體會(huì)到很多東西，學(xué)習(xí)到更多經(jīng)驗(yàn)，觀察精彩的世界，感受人生的價(jià)值，更重要的是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神。作為一位法官，我們更需要這種精神：直面問題，尋找方法，在自己的工作生涯中，把每一件事、每一項(xiàng)工作窮盡一切可能地做好，做到極致，做到完美。許多人會(huì)因此取得成功，也有人默默無名，無論前者還是后者，當(dāng)離開工作崗位的時(shí)候，他們都可以說自己無愧于自己的工作，無愧于神圣的審判事業(yè)。

　　二、多找方法，少找借口，是每一位法官應(yīng)有的工作態(tài)度。

　　在工作中，一流的人找方法，末流的人找借口。找借口的人是單位里最不受歡迎的人，找方法的人，是單位里最受歡迎的人。找借口的人，是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問題的，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前，他也難以接受。在現(xiàn)實(shí)中，員工其實(shí)可以分為三種：一種是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧，毫無疑問，這類員工是最好的；二是敬業(yè)但缺乏方法的員工，他們能奉獻(xiàn)汗水，這種員工單位需要，但不會(huì)有太大的發(fā)展；三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工，他們什么也奉獻(xiàn)不了，最終的.結(jié)局只能是離開。作為法官，我們應(yīng)力爭(zhēng)做第一種人，主動(dòng)找方法解決問題。我們的審判事業(yè)需要的正是這種不找借口找方法的法官，只有具有這種精神的法官，才能最大限度地維護(hù)公平正義，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。多年來，問題總是我們躲避責(zé)任和努力的第一借口，什么經(jīng)驗(yàn)不足，積淀不夠，辦法不多等問題成為我們最好的“擋箭牌、護(hù)身符”很少考慮自己是否想盡辦法、竭盡全力�，F(xiàn)在想來，工作之所以少有成績(jī)，工作中“問題多，事情難辦”，我們沒有盡最大努力也是關(guān)鍵因素之一，這要求我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間從找借口向找方法轉(zhuǎn)變。

　　三、方法是推動(dòng)審判工作的源泉

　　新時(shí)期、新形勢(shì)下的審判工作，總是問題和困難相伴，也正是在問題和困難的解決中，磨練出法官忠于祖國(guó)、忠于黨、忠于人民、忠于法律的本色。但在工作中，也常聽到“實(shí)在沒辦法”“一點(diǎn)辦法也沒有”的聲音。一句“沒辦法”，我們似乎為自己找到了不做的理由，但也是一句“沒辦法”，阻礙了我們前進(jìn)的步伐，真的沒辦法嗎？還是我們沒有好好動(dòng)腦筋想辦法？想辦法才會(huì)有辦法，只有找方法才會(huì)有方法。遇到困難和問題時(shí)，主動(dòng)找方法解決，而不是找借口回避，找理由為失敗辯解，找借口回避和找理由為失敗辯解只會(huì)加倍失敗，只有找方法才會(huì)有成功，成功永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人。審判工作需要具有敬業(yè)精神的人，但只具有崇高的理想和敬業(yè)精神是不夠的，還應(yīng)格外重視方法，如何更好地工作，如何為維護(hù)神圣的法律做出更多的貢獻(xiàn)，這就客觀要求每位法官都應(yīng)做一個(gè)凡事講方法的忙人，只有這樣的忙，才會(huì)有效率、有價(jià)值。

　　四、只要善于找方法，問題也能變機(jī)會(huì)。

　　吳甘霖先生在書中用了大量的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法，這些方法，可以開拓我們的思維，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問題。給我留下最深印象的是卡內(nèi)基把困難變成功，把危機(jī)變機(jī)會(huì)的經(jīng)歷：作為美國(guó)一家鋼鐵公司老板的卡內(nèi)基，在美國(guó)全國(guó)性大罷工越來越多，所有的鋼鐵企業(yè)都遭受沖擊的時(shí)候，卻利用這個(gè)機(jī)會(huì)，采取有力措施，不僅使自己從罷工問題中解脫出來，而且趁機(jī)兼并了很多公司，其鋼鐵在全國(guó)市場(chǎng)上的占有率從1/7一躍而為1/3。這個(gè)成功事例告訴我們：當(dāng)我們遇到問題時(shí)，可能是個(gè)逆境，但同時(shí)也是機(jī)會(huì)。一個(gè)人內(nèi)在的潛能，在逆境中才會(huì)得到最大的激發(fā)，羅曼·羅蘭說得好：“只有歷經(jīng)無數(shù)困難的磨練，才能走向成功的頂峰，只有經(jīng)過煉獄才能打通走向天堂的道路”。事實(shí)上，社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦，都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問題，我們辦理的每一起案件也是在無數(shù)困難問題的解決中推進(jìn)的。《方法總比問題多》所倡導(dǎo)的理念，為我們解決問題找到了一個(gè)有力的支點(diǎn)，“只要精神不滑坡，方法總比問題多”，只要有了這樣的信心和勇氣，用我們的智慧去尋找方法，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的問題，也只有這樣，才能在審判工作中干出成績(jī)，打出一片天地。

　　讀《方法總比問題多》，讓我更加深刻地體會(huì)到，我們不管從事什么工作，都不要怕困難怕問題，要堅(jiān)信方法總比問題多。我向同事們推薦這本書，希望大家能從這本書中得到啟示，做一個(gè)直面困難、不屈不撓、永不言敗、開拓進(jìn)取的人，為自己的人生，為共和國(guó)的審判事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 9

　　讀了梁素娟的《方法總比問題多》，受益匪淺。

　　從方法與“問題”的關(guān)系;如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙;如何擁有解決問題的有效方法;如何把問題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。如果擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和體會(huì)，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度，帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會(huì)將所遭遇的問題，變成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　在工作中員工其實(shí)可以分為三種：

　　一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧，這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，毫無疑問，這類員工是最好的。

　　二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。

　　三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工，他們什么也奉獻(xiàn)不了，所以最終的`結(jié)局只能離開，假如想獲得最大程度的發(fā)展，毫無疑問，應(yīng)該力爭(zhēng)做第一種員工。

　　主動(dòng)找方法才能脫穎而出，主動(dòng)找方法解決問題的人，總是社會(huì)的稀有資源。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，只要有這樣的人出現(xiàn)，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出，并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　在我們這個(gè)時(shí)代，多的是“忙人”，他們每天在急急忙忙地上班，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事，可到月底一盤算，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個(gè)“忙”字作為自己努力的漂亮外衣，卻沒有想到，這種忙，只能是“窮忙”，沒有給自己和單位帶效益，做一個(gè)凡事講方法的“忙人”吧，這樣的忙，才會(huì)有效率，有價(jià)值，做一個(gè)凡事講結(jié)果和功勞的人吧!這樣，我們才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展，并得到最大認(rèn)可和回報(bào)。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 10

　　我們?cè)谧x吳甘霖的《方法總比問題多》。書并不厚重，卻是一本即便泛泛一讀也會(huì)引發(fā)無盡思緒的書。

　　方法總比問題多，是一道辯題。樂觀的人因著閱歷也會(huì)洞穿其真義，消沉的人再讀也是層出不窮的問題。在庸常的人生中，我們都會(huì)面臨學(xué)業(yè)、婚姻、子女、事業(yè)……，其中畢竟苦痛留在記憶里更長(zhǎng)久些，幸福與快樂往往稍縱即逝。人，也正是在解決無盡的問題中成熟并成長(zhǎng)的。確切地說，“方法總比問題多”表述更多的是一種心態(tài)，是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。

　　事實(shí)上，社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦，其發(fā)展道路都是坎坷多桀，都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問題。只不過面對(duì)問題，有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣，肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂觀向上的習(xí)慣，用積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)所處的'困境，使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)�！斗椒�總比問題多》作為推向企業(yè)的管理讀本，更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問題的方法，而有時(shí)想來，無論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一份愛。唯有熱愛，才會(huì)用心，才會(huì)專心。

　　有這樣一個(gè)例子，一家商店經(jīng)常燈火通明，有人問：“店里用什么牌子的燈管?那么耐用。”店主回答說：“我們的燈管也常常壞，只是我們壞了就換而已�！北３置髁恋姆椒ê芎�(jiǎn)單，只是常常更換就可以了。其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣，方法不在于難易或多少，如同在才華和智慧不相上下的人群中，只要你擁有更高的熱情和更多的愛心，成功便更大程度的屬于你。

　　在企業(yè)中，一個(gè)人只有以熱愛之心對(duì)待集體、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作，當(dāng)遇到困難和問題的時(shí)候，才不會(huì)消極被動(dòng)，才能夠主動(dòng)去想方法、找方法，去解決問題。脫離對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)工作的熱愛，“方法總比問題多”就有變?yōu)橹囌摰目赡堋?/p>

　　愛是雙向的。如果每位員工都以熱愛企業(yè)之心身體力行，遵循“恩愛領(lǐng)導(dǎo)、友愛同事、忠愛組織、熱愛事業(yè)”的理念，那么這個(gè)集體注定會(huì)充滿生機(jī)與活力，企業(yè)必定會(huì)給員工帶來更為廣闊的發(fā)展空間。同樣，一個(gè)企業(yè)若能為員工營(yíng)造舒適溫暖的生活家園、安全健康的生產(chǎn)環(huán)境和活躍向上的文化氛圍，也注定會(huì)贏得員工熱愛企業(yè)之心，而這樣的企業(yè)無論面對(duì)怎樣的困難和問題，一定是不可戰(zhàn)勝的。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 11

　　自今年開展“讀書學(xué)習(xí)，學(xué)以致用”活動(dòng)以來，我所選讀的書籍《方法總比問題多》，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和閱讀，我深刻的感受到這本書的確在工作和生活上對(duì)我有許多的幫助，在一些方面甚至改變和引導(dǎo)我對(duì)于問題的思考方式。

　　“學(xué)以致用”，是此次讀書活動(dòng)的主題和目的，《方法總比問題多》以鮮活的故事為主線，靈活生動(dòng)的向我們講解在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)有的正確態(tài)度、思路，以及最優(yōu)的解決辦法！

　　在許多情況下，“問題”是大多數(shù)人逃避責(zé)任、回避的第一借口，但是，一個(gè)優(yōu)秀的人，總是奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多！這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性、創(chuàng)造性的理念。

　　世上沒有解決不了的`問題，只有不會(huì)解決問題的人。對(duì)于我們這些在公司的職員來說，當(dāng)遇到問題和困難時(shí)，能否主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，這一點(diǎn)，對(duì)我們?cè)诼殘?chǎng)能否成功和發(fā)展具有決定性的作用�！笆谌艘贼~不如授人以漁”，作者全篇布以簡(jiǎn)潔透徹的語言，層層展開，枚舉一系列模范式的成功人士的在人生荊途上所遇到的不同問題，以及他們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)卓越的處理辦法。

　　這種形式的教育和引導(dǎo)方法，讓我們可以更加直接容易的理解消化，并在實(shí)際生活和工作中，引以為用，自己就可以總結(jié)一套非常受用的處理問題的辦法，最終我們會(huì)像作者的書名那樣，對(duì)待各種問題游刃有余，方法總比問題多。 《方法總比問題多》一方面是認(rèn)識(shí)論，另一方面是方法論，兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題，有的人很快就能解決，有的人卻

　　遲遲解決不了呢？甚至很多時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)不了問題，“沒有問題”才是最大的問題，世界上一切東西都是辨證的，困難與問題雖然給我們帶來很多煩惱和痛苦，但是，遭遇困難和問題，不僅是人生的必然，而且，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)、發(fā)展、創(chuàng)造，都有積極的意義。作者以辨證的思維，逆向的解決方式，給我們創(chuàng)造一個(gè)思考問題的新思路，讓我們從“問題的獵物”成長(zhǎng)成為“問題的獵手”，把危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

　　聯(lián)系實(shí)際工作中，我感到同樣應(yīng)遵循自己的感悟和作者指導(dǎo)的方法，把此感悟作為今后工作中遇到的問題和困難的行動(dòng)準(zhǔn)則，面對(duì)困難和問題不退縮，只有把解決問題和困難當(dāng)作自己一項(xiàng)應(yīng)盡的責(zé)任，把責(zé)任強(qiáng)加于自己，才能為自己解決問題和困難提供動(dòng)力。

　　在我們開展的卷煙營(yíng)銷服務(wù)中，客戶服務(wù)問題總以我們意想不到的方式不斷的考驗(yàn)我們，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，找到正確的方法顯得尤為重要，通過讀書，我們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)，找到了方法，最終更加有效的提高客戶滿意度。

　　新時(shí)期、新形勢(shì)下的煙草服務(wù)工作，總是問題和困難相伴，也正是在問題和困難的解決中，體現(xiàn)了服務(wù)的本質(zhì)。在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加的多選擇讀此類書籍，并且增加我的讀書時(shí)間，增加讀書的涉及面，提高自己的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，提高自身素質(zhì)，更好的展開工作，服務(wù)客戶。學(xué)以致用，將此次讀書活動(dòng)的目的和意義在煙草服務(wù)的漫漫征途中持續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 12

　　翻開書的第一頁，映入眼簾的就使我刻骨銘心的這樣一句話：在任何時(shí)候，問題總是許多人躲避職責(zé)和努力的第一個(gè)借口。但是一個(gè)優(yōu)秀的員工總是崇尚這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多！

　　是阿，人活在世，我們就應(yīng)如此態(tài)度。生活是要我們應(yīng)對(duì)的`，在應(yīng)對(duì)的時(shí)候難免會(huì)遇見許多問題，這些問題的解決，就需要我們找出方法加以應(yīng)對(duì)。

　　找方法是一種態(tài)度。對(duì)待方法具有什么樣的態(tài)度，就會(huì)出現(xiàn)相對(duì)類型的方法，方法的好壞又直接影響著我們的生活態(tài)度，要造就一個(gè)好的人生，就要主動(dòng)的去加以解決，而不是找借口去回避。

　　找方法是一種思維再造。應(yīng)對(duì)不同的問題，需要我們用不同的思維加以思考與推論；應(yīng)對(duì)同一個(gè)問題也需要我們用不同的思維，在不同的角度加以衡量。用創(chuàng)新的理念加以開拓與促進(jìn)，對(duì)方位、對(duì)層面、對(duì)對(duì)象進(jìn)行問題的對(duì)策。

　　找方法是一種精神。在應(yīng)對(duì)問題時(shí)，需要我們有耐心、有信心、有勇氣，更要有決斷力，在激流中勇進(jìn)，在困難時(shí)堅(jiān)持，在絕望時(shí)逢生，做到堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓。

　　找方法是一種人生心理。無論是對(duì)自己，還是對(duì)待別人，都需要我們加以用心對(duì)待，這樣才能適得其所，找出問題的始末，探出解決問題的方法。

　　找方法是一種理念。應(yīng)對(duì)問題，我們?nèi)绾螌?duì)待，用什么途徑或方式去尋找解決問題的方法，都會(huì)體現(xiàn)出我們自身的理念，理念的如何直接關(guān)乎著我們對(duì)待問題的反映，而找到對(duì)待解決問題的辦法又定格著我們的思維。

　　作者對(duì)此做了全方位的論述，雖每個(gè)環(huán)節(jié)論述較簡(jiǎn)單，但卻起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，而簡(jiǎn)而精正是本書的優(yōu)點(diǎn)之一，資料雖少，但韻味甚是十足，值得我們靜下心來思考一番。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 13

　　近日，本人認(rèn)真閱讀了吳甘霖的《方法總比問題多》一書。該書以通俗的語言、生動(dòng)的案例、獨(dú)特的見解，全面地闡述了方法與問題的關(guān)系、如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙、如何擁有解決問題的有效方法以及如何把問題變成機(jī)會(huì)。讀完之后，掩卷反思，耳目一新，別有一番感悟。

　　書中講到的一個(gè)理念：不找借口找方法，方法總比問題多。多么自信的一句話�。∫�成為一個(gè)一流的員工，就應(yīng)該奉行這個(gè)理念。我覺得這個(gè)理念中，有這么三層意思：心態(tài)、責(zé)任心、方法。

　　一、心態(tài)

　　馬斯洛有一句名言：心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變。心態(tài)是改變?nèi)松�的起步。在這本書中，同樣使我對(duì)遇事的心態(tài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。人的一生總會(huì)面臨許多問題，考大學(xué)、找工作、結(jié)婚買房生孩子……每時(shí)每刻，這些或大或小的問題，總會(huì)困擾我們，只不過面對(duì)他們，有人夸大其辭，怨天尤人；有人樂觀向上，積極應(yīng)對(duì)。我們常說，機(jī)會(huì)面前人人平等，但真的面對(duì)機(jī)會(huì)，人和人是不會(huì)絕對(duì)平等的。年齡不同，學(xué)歷不同，能力不同，甚至性格不同，相貌不同，身高不同，都會(huì)多多少少產(chǎn)生影響。今天的社會(huì)，分工越來越細(xì)，更新越來越快，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，機(jī)會(huì)面前人人平等只是理想，遠(yuǎn)非現(xiàn)實(shí)。更多的時(shí)候，不是你選擇機(jī)會(huì)，而是機(jī)會(huì)選擇你我。我在工作中也會(huì)遇到這樣那樣的問題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)選擇退縮，覺得自己能力不足，不具備解決問題的能力，久而久之問題越積越多。書中眾多成功人士的例子給了我很好的啟示，他們?cè)谟龅絾栴}的時(shí)候，都是積極主動(dòng)地想辦法解決，從不為自己找逃避困難的借口，不輕言放棄，哪怕成功的幾率極小，但是只要自己努力過，困難最終會(huì)被化解，這也是他們?yōu)楹文茏呦虺晒Φ缆返年P(guān)鍵因素。我想，作為一名優(yōu)秀的員工，一定要樹立一種勇于面對(duì)困難、不斷超越自我的的精神狀態(tài)，把它很好的運(yùn)用到工作中。對(duì)每一個(gè)問題都要保持平常心，克服一切消極畏難的情緒，正視困難，不逃避、不抱怨、多思考，相信我一定可以，積極努力的尋找解決問題的方法。

　　二、責(zé)任心

　　書中講到“找借口的員工，是單位最不受歡迎的員工”。借口意味著逃脫責(zé)任。與做人的道理一樣，做任何事情需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對(duì)人不負(fù)責(zé)，沒有哪個(gè)姑娘會(huì)跟你一輩子；對(duì)客戶沒有責(zé)任心，誰敢購(gòu)買你的產(chǎn)品；對(duì)事情沒有責(zé)任心，總是出錯(cuò)或返工或拖拖拉拉，你的直接領(lǐng)導(dǎo)無法對(duì)你放心，重要或緊急的事情他（她）即使讓你做，他（她）每天提心吊膽，說不定有合適的人選時(shí)就將你放棄掉。

　　有責(zé)任的人誰都不會(huì)怪。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢？人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)，就意味著我們失去了解決問題的能力。

　　我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”？生動(dòng)的比喻劃分出了人們對(duì)責(zé)任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊；獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對(duì)待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的責(zé)任就是敢于面對(duì)問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時(shí)候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時(shí)的“獵豹”。

　　我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也提高了自己的責(zé)任心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會(huì)比問題多。

　　三、方法

　　書中講到“最優(yōu)秀的人，是最重視找方法的人。他們相信凡事都會(huì)有方法解決，而且是總有更好的方法。人人都能成為創(chuàng)造者！處處都是創(chuàng)造的良機(jī)！外界的困難，不如意的條件，一個(gè)接一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn)，怎么也無法嚇倒一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心和創(chuàng)意�！�

　　當(dāng)人遇問題時(shí)，采取的解決方法決定了他是否能反敗為勝。首先要先學(xué)會(huì)把口中常說的“絕對(duì)不可能”刪除，遇事只說“絕對(duì)可能”，只有這樣，才能調(diào)動(dòng)我們的每一根神經(jīng)，全力以赴地向問題挑戰(zhàn)，從而創(chuàng)造出想象不到的奇跡。其次出現(xiàn)一個(gè)問題，可以想出好幾種方法來解決，想出了方法不要急于實(shí)施，而是要冷靜地對(duì)比一下哪種方法是最好最正確的。本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法也就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面、多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求達(dá)到理想的效果。最后，還要多鍛煉。人的思維神經(jīng)有如人的肌肉，只有不斷鍛煉，才會(huì)越來越強(qiáng)。不練，好的肌肉也會(huì)萎縮，練習(xí)的`好，即使原來基礎(chǔ)不好，也能夠通過逐步努力而提高。

　　我覺得，方法總比問題多是一種蔑視困難并勇于挑戰(zhàn)困難的精神，同時(shí)也是一種通過尋訪方法去克服困難的態(tài)度。方法和問題始終存在于我們每項(xiàng)工作的每個(gè)階段。我覺得應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：一是善于把握問題，要培養(yǎng)前瞻思維，在工作中尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)清問題發(fā)生的根源，分析問題發(fā)生的原因，解剖問題的內(nèi)在實(shí)質(zhì)。二是正確對(duì)待問題，要始終認(rèn)準(zhǔn)問題存在于一切事物之中，做到坦然面對(duì)問題，堅(jiān)信問題既得以產(chǎn)生，必然會(huì)有解決的辦法。三是科學(xué)解決問題，堅(jiān)持把解決問題作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，針對(duì)存在的問題的基本特性，制訂有效的解決辦法。

　　隨著“三思三創(chuàng)”主題教育活動(dòng)的深入開展，我結(jié)合自己的財(cái)會(huì)工作實(shí)際，樹立標(biāo)桿，查找差距，制訂有針對(duì)性的方法措施，切實(shí)解決工作中存在的各種問題，努力在本職崗位上得到提高。一是樹標(biāo)桿、找差距。要在同行業(yè)中、在本單位中尋找工作先進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)，給自己樹立標(biāo)桿，并針對(duì)自己進(jìn)行比較，查找差距，確定自己努力的方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，遵循財(cái)會(huì)工作性質(zhì)，堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用所學(xué)知識(shí)來解決問題。二是要深入調(diào)查研究，從財(cái)會(huì)工作的具體對(duì)象而言，每一個(gè)科目，以及科目中的類、款、項(xiàng)等，都是調(diào)查研究的對(duì)象，在工作中有可能存在問題，只有深入到具體項(xiàng)目，才能把準(zhǔn)問題存在的脈搏和根源，依據(jù)公司規(guī)章制度，有針對(duì)性地展開工作，為公司利益的最大化而努力。三是要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。解決問題可能需要領(lǐng)導(dǎo)來規(guī)劃，來統(tǒng)籌安排，但是具體事務(wù)缺不了具體人員的實(shí)際操作和執(zhí)行。自己作為財(cái)會(huì)工作的一分子，所做工作可能是微不足道，卻也關(guān)系著公司的利益，部門的形象，針對(duì)新形勢(shì)新情況，發(fā)展主觀能動(dòng)性，直面困難和問題，積極投身到處理和解決問題中去，多多少少會(huì)促進(jìn)工作的發(fā)展，推動(dòng)工作的前進(jìn)。

　　遍讀全書，使我深刻地意識(shí)到：要想成為一個(gè)優(yōu)秀的員工，在立足本職工作的基礎(chǔ)上，一定要有一個(gè)健康的心態(tài)，一份極強(qiáng)的工作責(zé)任心，一個(gè)永不生銹的智力機(jī)器。相信自己，沒有解決不了的問題！方法總比問題多，一切都在于你自己的努力！

　　《方法總比問題多》讀書筆記 14

　　上學(xué)期末，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們?nèi)�體老師發(fā)了一本書，題目是《方法總比問題多》。嘿，好長(zhǎng)時(shí)間沒讀過書了，每天總被大大小小的事物纏得無暇讀書，如果能找到點(diǎn)解脫的方法，那不是很好嗎？于是我就迫不及待地看了起來。全書共分四個(gè)章節(jié)：只為成功找方法，不為失敗找借口；心理制勝，戰(zhàn)勝對(duì)問題的畏懼；方法為王，讓問題迎刃而解；把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。書看完之后，對(duì)我的感觸很深，感想頗多。如我們?cè)诮虒W(xué)中幫助很大。如低年級(jí)語文識(shí)字、寫字是教學(xué)的重點(diǎn)，會(huì)遇到很多困難，我們可以采用大量的辦法來解難。因?yàn)樽R(shí)字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)法的重點(diǎn)之一，尤其是低年級(jí)，許多語文課都是圍繞識(shí)字展開的。所以，我想出種種辦法優(yōu)化識(shí)字教學(xué)，為以后學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語文知識(shí)基礎(chǔ)。

　　我根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，激發(fā)孩子識(shí)字的興趣，低年級(jí)學(xué)生由于年齡小，學(xué)習(xí)沒有明確的目的性，他們的注意力往往不集中。因此，教師苦口婆心地講或讓學(xué)生枯燥乏味地練習(xí)，都不會(huì)有多好的效果。如果借助多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，那么效果會(huì)明顯不一樣了。

　　多媒體技術(shù)，顧名思義，即將聲音、文字、圖畫、動(dòng)畫、視頻等形式合理組合的技術(shù)，以此來創(chuàng)造生動(dòng)有趣、對(duì)多種感官形成刺激的環(huán)境、優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)效率的教學(xué)方式，稱為多媒體輔助教學(xué)。以下舉幾個(gè)例子談?wù)勥\(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)化識(shí)字教學(xué)。

　　一、利用多媒體手段，引導(dǎo)學(xué)生看圖、賞景，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣

　　“學(xué)之不如知之者也，知之者不如好之者也。”興趣對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)來說，是相當(dāng)重要的。如果學(xué)生對(duì)某一學(xué)科感興趣，那么他們就將這一學(xué)科學(xué)得特別好。教師若能激發(fā)學(xué)生興趣，講課就能吸引住學(xué)生的全部注意力。而激發(fā)學(xué)生的興趣，這正是多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)這一。通過多媒體技術(shù)，烘托場(chǎng)面，使學(xué)生在對(duì)課文內(nèi)容充分感知的基礎(chǔ)上加深對(duì)生字、詞的印象，創(chuàng)設(shè)樂學(xué)的情景。如在教學(xué)第三冊(cè)的《秋天》是一篇看圖學(xué)文課，抓住院了秋天景物的特點(diǎn)，描寫秋天的田野美景。講課前先播放一段（課前結(jié)合課文內(nèi)容特點(diǎn)攝制的田野景色，配之以活潑的鋼琴聲），將學(xué)生引入學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生對(duì)秋天的美景有初步的感知。然后再出示藍(lán)天白云圖，讓學(xué)生說出圖中畫了些什么？接著問：“高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云”中的'“飄”字怎么寫？從看圖說話、學(xué)文自然自然過渡到識(shí)字教學(xué)，學(xué)生興趣濃厚，印象深刻。

　　二、利用多媒體手段，讓學(xué)生看動(dòng)畫、教師教筆畫，正確識(shí)字書寫

　　小學(xué)生的具體形象思維占主導(dǎo)，利用動(dòng)畫教學(xué)筆畫，分折結(jié)構(gòu)，運(yùn)筆示范，把比較抽象的起筆、行筆、收筆等過程直接地展現(xiàn)在學(xué)生眼前，可以吸引學(xué)生的注意力，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，易于理解筆畫、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，便于記憶摹仿。一般生字，學(xué)生都能自己“析形索義”，遇到難寫、不易理解的字，則可以充分發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)，化難為易，使學(xué)生正確地識(shí)字書寫。如“鳥”字和筆順和第四筆的“ㄣ”不易撐握。教師課前應(yīng)先制作放給學(xué)生看，動(dòng)畫中將“鳥”字的一筆一筆寫出來，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)“鳥”字的筆順，“ㄣ”這個(gè)筆畫學(xué)生難寫到位，顯示這一筆時(shí)，動(dòng)畫速度要慢一些，學(xué)生看了動(dòng)畫，留在記憶里的痕跡就深。又如“鷹、辯、摔”等多筆畫的難寫字，可讓學(xué)生跟著動(dòng)畫，完成書寫一個(gè)個(gè)部首，再整合在一起即可，又如一些易寫錯(cuò)的字，閃動(dòng)筆畫或偏旁，加強(qiáng)剌激，加深記憶。

　　三、利用多媒體手段，多形式、巧練習(xí)，鞏固識(shí)字教學(xué)

　　一個(gè)漢字在學(xué)生的腦中扎下根，還必須通過反復(fù)練習(xí)，及時(shí)反饋來強(qiáng)化記憶，多媒體技術(shù)一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是交互性。設(shè)計(jì)了程序，計(jì)算機(jī)可以成為能反鉛練習(xí)的老師。這一點(diǎn)在學(xué)生自學(xué)時(shí)優(yōu)勢(shì)很大，可是我國(guó)目前尚未在課堂教學(xué)中應(yīng)用，我想談?wù)務(wù)n堂教學(xué)中運(yùn)用的幾個(gè)例子。

　　1、借助多媒體，出示聲旁，繁衍新字

　　針對(duì)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字記憶較快，忘記也快的特點(diǎn)，教師可采用舉一反三的練習(xí)方法來解決這一問題。如出示“巴”、“青”等字，分別讓學(xué)生以這些字為母體，繁衍出另一個(gè)字，屏幕顯示兩個(gè)文字框，上面是母體字，下面是新產(chǎn)生的字。設(shè)計(jì)動(dòng)畫，等學(xué)生說出新字后，移去形旁，電腦給予鼓勵(lì)：“太棒了，還有嗎？”學(xué)生熱情高漲，思緒活躍�！鞍汀狈毖艹觥鞍�、爬、把、吧”等字，“青”繁衍出“請(qǐng)、清、晴、睛、情”等字。這樣的鞏固練習(xí)，擴(kuò)大了識(shí)字量，又促進(jìn)了自學(xué)能力的形成。

　　2、借助多媒體對(duì)相近字作比較

　　漢字中有許多相近字，小學(xué)生用字不分語言環(huán)境，不管字義，隨便就用，所以必須通過練習(xí)，強(qiáng)化記憶，形成正確的用字習(xí)慣。如：“喝、渴”兩字，極易混淆。教學(xué)中可這樣設(shè)計(jì)，先隨圖出示“渴”字，讓學(xué)生組詞。接著隨圖出示“渴”字，讓學(xué)生明白是缺了水，是“氵”旁，讓學(xué)生組詞。最后出示幾句話，讓學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境，說說是用“喝”字還是用“渴”字。這種由圖到字，再應(yīng)用的學(xué)習(xí)過程，符合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)矩，并能培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、借助多媒體幫助學(xué)生尋找錯(cuò)別字，從而糾正錯(cuò)別字

　　運(yùn)用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)識(shí)字興趣�！白⒁馐侵�識(shí)的門戶”，“興趣是最好的老師”，可見學(xué)生學(xué)習(xí)的注意和興趣是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素。多媒體技術(shù)是將媒體組合的技術(shù)，具有各方面的優(yōu)勢(shì)，如能早日撐握這門新興技術(shù)，它能在日常教學(xué)中收到事半功倍的效果。多媒體技術(shù)并不排斥常規(guī)手段，使用什么手段，目的就是為了優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率。

　　四、教與學(xué)之間架起科學(xué)的橋梁，發(fā)揮語言教學(xué)所不能替代的作用。

　　像這樣識(shí)字教學(xué)的方法，學(xué)一個(gè)字，記住了一類字，掌握了一條規(guī)律，將識(shí)記的重點(diǎn)放到意義記識(shí)上，給識(shí)字教學(xué)的過程融入無盡的樂趣，提高了識(shí)字的質(zhì)和量，縮短了識(shí)字的時(shí)間，擴(kuò)大識(shí)字的容量，提前了閱讀和寫作的過程，使語文教學(xué)步入良性循環(huán)的軌道。（運(yùn)用“誘思探究教學(xué)”的方法進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，不僅使學(xué)生掌握了字形，理解了字義，發(fā)展了組詞造句的能力，而且極大地激發(fā)了學(xué)生識(shí)字的濃厚興趣和積極性，開發(fā)了學(xué)生的形象思維能力�？傊�，只要我們能針對(duì)兒童以形象思維為主這一認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，設(shè)法豐富學(xué)生的感知表象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，識(shí)字就不再是一種乏味地機(jī)械記憶，而是一種有趣的活動(dòng)。這樣，既提高了學(xué)生識(shí)字的效果，又發(fā)展了他們的能力，陶冶了他們的情操。

　　可見，辦法總比問題多。我們?cè)谏�活、學(xué)習(xí)、工作中總會(huì)遇到各種各樣的問題，請(qǐng)別擔(dān)心，這些問題總能解決；當(dāng)你找到解決問題的辦法后，還應(yīng)問問自己，還有更好的辦法嗎？其實(shí)，我們可以做得更好！

　　《方法總比問題多》讀書筆記 15

　　“只為成功找方法，不為失敗找借口！”這是享有國(guó)際聲譽(yù)的方法學(xué)家、思維學(xué)家吳甘霖先生的《方法總比問題多》中的核心理念�！斗椒�總比問題多》從多個(gè)方面對(duì)方法與問題的關(guān)系進(jìn)行了闡述，是對(duì)方法與問題的最好詮釋。讀了這本書后，感覺如沐春風(fēng)、受益匪淺。

　　一、找方法還是找借口

　　在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中都會(huì)遇到很多很多的問題，學(xué)習(xí)中我們要解決學(xué)習(xí)上的問題；工作后，我們要解決工作上的問題；生活中，我們要解決生活中的問題……總之我們每天就是在解決各種各樣的問題中度過的。問題無處不在！對(duì)問題，不同的人有不同的詮釋，不同的人有不同的態(tài)度，有的人把問題放大，夸大其辭，被問題難住了；有的人樂觀向上，積極應(yīng)對(duì)，找各種方法把問題解決了。面對(duì)問題，你將是什么態(tài)度呢？是找借口回避還是找方法解決呢？如果面對(duì)問題處處找借口的話將一事無成，這種人在單位也是最不受歡迎的人，更別談事業(yè)成功了，在家里這種人也不是個(gè)稱職的家長(zhǎng)；如果面對(duì)問題我們能不斷征服困難時(shí)時(shí)在找解決問題的方法，這樣所有的問題將不成問題，這種人無論干什么都會(huì)成功！

　　每個(gè)成功者，他之所以成功，不僅僅是因?yàn)樗�的辛勤和汗水，更重要的就是凡事要講方法，有策略，最優(yōu)秀的人，一定是最重視方法的人！因?yàn)樗麄兌�得一個(gè)道理：凡事都會(huì)有解決的方法，而且只要去找，總會(huì)有更好的方法。這樣才能真正地把一件事作好。有很多人，他們也付出了很多心血和汗水，但還是沒有成功，這就需要從自身做事的方法來找原因了。一個(gè)成功的人，必定是懂得尋找方法，而且重視方法的人。

　　在工作中也是一樣，一流的人找方法，末流的.人找借口。找借口的人是單位里最不受歡迎的人，找方法的人，是單位里最受歡迎的人。找借口的人，是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問題的，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前，他也難以接受。

　　反省自己對(duì)工作的態(tài)度，大多數(shù)時(shí)候在為解決問題在找方法，但有時(shí)也有找借口的時(shí)候。通過學(xué)習(xí)《方法總比問題多》這邊書后，發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候有種過得去的思想，認(rèn)為年紀(jì)也不小了，身體也不是很好等等，工作過得去就行了，沒必要這么認(rèn)真。這不就是為自己不求上進(jìn)找借口嗎?

　　二、用心做夢(mèng)還是用腳做夢(mèng)

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想和意愿！誰不想獲得出色的成績(jī)？誰不想在單位脫穎而出？都想夢(mèng)想成真！但是，只有空洞的夢(mèng)想和意愿，卻不愿意付出艱苦的努力，最后的結(jié)果，不過是黃粱一夢(mèng)。與此相反，有的人卻總是讓自己的每一個(gè)追求，每一個(gè)夢(mèng)想，通過踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，最后將許多人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。真的夢(mèng)想成真了！

　　反省自己年輕的時(shí)候也有夢(mèng)想，總覺得付出了努力，但真正有幾個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?大多夢(mèng)想都是想想而已，空想吧了。原因當(dāng)然很多，讀了吳甘霖先生的《方法總比問題多》才發(fā)現(xiàn)，真正的原因是只用“心”做夢(mèng)，沒用“腳”做夢(mèng)！也就是說光有夢(mèng)，沒有付諸行動(dòng)，沒有腳踏實(shí)地干起來，夢(mèng)想能成真嗎？

　　三、絕不可能還是絕對(duì)可能

　　面對(duì)問題，一般人在解決問題之前都有點(diǎn)恐懼，害怕問題，其實(shí)，我們所感覺的“危險(xiǎn)”、“恐懼”，往往是預(yù)先設(shè)置的，被歪曲的，問題絕對(duì)沒想像的那樣嚴(yán)重。問題的嚴(yán)重性往往是我們自己放大的，我們唯有努力直面問題，恐懼就煙消云散，沒有恐懼，解決問題的方法就容易找到。

　　我們之所以不成功，往往不是由于別人否定了我們，是自己把問題放大了，是恐懼心理在作怪，是缺乏自信心，自己否定自己，是自己把自己捆綁住了。

　　當(dāng)我們把“怎么可能”改為“怎樣才能”時(shí)，情況就不一樣了。發(fā)問方式不同，其實(shí)就是對(duì)待問題的態(tài)度不同。如果你發(fā)出的“怎么可能”的疑問，你會(huì)對(duì)自己的智力潛能壓抑，把可能實(shí)現(xiàn)的東西扼殺在搖籃之中。這是一種預(yù)先的否定，已經(jīng)否定了，百分之百就會(huì)就此打住，不可能再進(jìn)一步。但如果你將“怎么可能”改為“怎么才能”，就是思維方式的轉(zhuǎn)變，是從找方法的角度思維，是在把問題想像的能解決的范圍內(nèi)，你的腦力機(jī)器就會(huì)開動(dòng)起來，把各種“不可能”變?yōu)榭赡埽?/p>

　　四、是問題獵物還是問題獵手

　　人與問題的關(guān)系就是獵手與獵物的關(guān)系。要么，人是獵手，問題是獵物。要么，人是獵物，問題是獵手。不是你消滅它就是它消滅你。也就是說“問題像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。只要我們積極面對(duì)問題，竭盡全力找解決問題的方法，問題就是我們的獵物。否則我們就是問題的獵物！

　　成功與否并不重要，心境高低也不重要，重要的是一種心態(tài)。只要擁有一個(gè)好的心態(tài)，即使遇到再大的問題和困難，都會(huì)有解決的辦法�？梢哉f，好的心態(tài)是解決問題的首要因素。

　　遇到問題，先戰(zhàn)勝自己才是最重要的。戰(zhàn)勝了自己的心魔，我們才能坦然地面對(duì)問題，積極地想方法，這樣才能讓問題得以圓滿解決。面對(duì)問題要堅(jiān)信：精神的力量是無窮的，只要精神不滑坡，方法總比問題多。勇敢面對(duì)問題，有一個(gè)積極的心態(tài)，這才是解決問題的最重要的因素。只有保持一個(gè)積極的心態(tài)才能做到：只為成功找方法，不為問題找理由。因此，在生活中或工作中，不管遇到什么問題，首先要弄清根源，立即處理，絕不可拖延，更不能心生畏懼。

　　讀《方法總比問題多》，讓我更加深刻地體會(huì)到，我們不管從事什么工作，不管遇到什么困難，都不要怕困難怕問題，要堅(jiān)信方法總比問題多。只要堅(jiān)信這點(diǎn)，一切問題都不成為問題，一切問題都能找到解決的辦法。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 16

　　先別去試想書中的內(nèi)容是有多么的勵(lì)志、多么的感人，就先認(rèn)認(rèn)真真讀一遍每個(gè)簡(jiǎn)單的書名，看看美麗的封面，然后深呼吸，享受她給你帶來的感覺，然后再靜靜打開這本書，休閑你的美好閱讀時(shí)光。

　　——致所有讀者的題記。

　　“世上沒有解決不了的問題，只有找不到方法的人。”因?yàn)檫@一句在書封面的語句，使我?guī)е�想多學(xué)解問題之法的心態(tài)打開了這一扇窗。

　　其實(shí)，從議論文的角度來看，封面上的觀點(diǎn)也就是作者的中心論點(diǎn)，就在這一點(diǎn)上，我就學(xué)到了一個(gè)很平凡、不起眼但很要命的做法，也是老師們常指導(dǎo)我們的寫作方式：把作品的`中心論點(diǎn)擺在文章顯而易見一眼到邊的地方。其作用一是：讓讀者一目了然你想表達(dá)的內(nèi)容，增強(qiáng)結(jié)構(gòu)性，引起讀者繼續(xù)閱讀的興趣；其作用二是：警醒寫作時(shí)的自己，做到心中有譜不怕彈琴，按照中心論點(diǎn)展開寫作，不至于論證與中心論點(diǎn)不符。在我的觀點(diǎn)里，真正的閱讀是一種享受，是把這一本書細(xì)細(xì)品嘗，不應(yīng)放過書身上的每一處地方，比如：序言、目錄、楔子、人物介紹等，甚至是我剛所說的封面。這些雖是結(jié)構(gòu)，卻也許對(duì)我們有幫助。正如“細(xì)節(jié)決定成敗”所描述。

　　對(duì)于這本書的內(nèi)容，更是值得正處于非成熟與成熟過渡、想要改變常態(tài)、想在失敗中崛起等的人兒們閱讀，不僅因?yàn)槔锩娴睦�子、小故事富有哲理性，而且�?duì)提高解決問題能力和思維有很大的幫助。我很是推薦大家閱讀這本書。就拿書中提到的“逆向思維”來說，逆向思維也就是所說的把大腦“反過來”。對(duì)于大多數(shù)人來說，這個(gè)觀點(diǎn)并不陌生，但是在面臨困境的時(shí)候，又有多少人會(huì)想起并且運(yùn)用這個(gè)思維去解決問題呢？吾嘗為斯徒人也。

　　可當(dāng)我閱讀完了這個(gè)分論點(diǎn)的內(nèi)容，我便把逆向思維深深的埋藏起來，時(shí)不時(shí)的把這把鋼刀拿出來拭擦拭擦，不讓其生銹。恰巧的是，讓我記住的不是逆向思維的簡(jiǎn)述和作者的小結(jié)和總結(jié)，而是里面的三個(gè)小故事（同時(shí)這也告訴我另一個(gè)道理，就是：舉例論證比道理論證更容易讓人信服與記憶。），那么現(xiàn)在我來給大家分享一個(gè)最讓我印象深刻的、關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益的逆向思維小故事。

　　某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個(gè)洞，如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救，也只能蒙混過關(guān)，欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想，干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精于修飾，將其命名為“鳳尾裙”。一下子，“鳳尾裙”銷路頓開，該時(shí)裝商店也因此出了名。逆向思維給這位經(jīng)理帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

　　講完這個(gè)故事，不禁讓我想到了我曾經(jīng)讀過的另外兩篇故事，一個(gè)是香奈兒的故事，另一個(gè)是百萬年薪的人。都是為了告訴我們：運(yùn)用逆向思維是一種創(chuàng)造能力，同時(shí)，逆向思維就是違背常理，從反面探索問題和解決問題的思維。印證了一句這樣說的話——“成功往往在于百分之一的不同”

　　書上除了我們常說的逆向思維，還提及了我們罕見的側(cè)面思維、平面思維、發(fā)散思維、系統(tǒng)思維、共贏思維五種思維方式。智商高未必情商高，解決問題所運(yùn)用的思維就是情商鑒定的標(biāo)準(zhǔn)之一。為增強(qiáng)創(chuàng)新力、創(chuàng)造力來輔助國(guó)家完美復(fù)興；為實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖，而提升思維方式，我們責(zé)無旁貸。

　　“閱讀為自己對(duì)人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀思考奠定了基礎(chǔ)，人類會(huì)因閱讀而變得更和睦、更友善”這是我閱讀的另一個(gè)感悟。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 17

　　要打造成為不找借口找方法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法，不為失敗找借口"的工作理念，倡導(dǎo)鼓勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員，樹立積極向上和主動(dòng)的工作態(tài)度，知難而上，勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神，不斷進(jìn)步分析問題解決問題的才能，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量，進(jìn)步效勞標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，努力創(chuàng)始各項(xiàng)工作的新場(chǎng)面。進(jìn)步行政效勞中心的形象就是著力打造一支不找任何借口，擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

　　二是學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)分析問題，因?yàn)榉治鰡栴}是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，要認(rèn)識(shí)問題，就要分析問題，問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的適宜的方法。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，假設(shè)連問題都找不到，就談不上解決問題了。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在，并進(jìn)展了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，并最終將問題得到較好地解決。

　　三是解決問題要學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問題來講，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們考慮如何用最好的方法來解決問題。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決，應(yīng)該通過不同的思路去考慮解決問題的方法，這本書中列舉了很多考慮的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法就不同，在實(shí)際工作中，也需要多方面，多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求到達(dá)理想的.效果。

　　讀書使人明智，促進(jìn)人的思維靈感，對(duì)人生中的問題進(jìn)展考慮，堅(jiān)韌意志，用辨證的方法對(duì)待處理事情�！斗椒�總比問題多》書中實(shí)例人物的努力，聰明，堅(jiān)韌的工作深深感化了我，他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口，只找完成的方法，這是生活和工作成功之源。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 18

　　《方法總比問題多》作者是吳甘霖，講述了著多解決生活上問題的方法，從上學(xué)的小事到創(chuàng)業(yè)的大事，書里沒有不解釋的，讓我明白了遇事不能逃避，要用合理的方法解決，書中之所以要楊利偉登月，是因?yàn)樗�口才好，回地球后接受記者采訪可以流利的講述，柳傳志用謙虛的表達(dá)方式讓一位大客戶買走了六十臺(tái)聯(lián)想電腦；

　　日本的孫正義用自己獨(dú)特的方法在十九歲時(shí)獨(dú)自賺了一百萬美元，并成了“互聯(lián)網(wǎng)投資皇帝”，包括比爾蓋茨在內(nèi)，全世界沒有一個(gè)能夠擁有比它更多的互聯(lián)網(wǎng)資產(chǎn)，而且在四十歲以前就賺了十億多美元；二戰(zhàn)時(shí)期蘇軍想夜襲德軍，但天上有星星全軍不好隱蔽，元帥朱可夫想出了一個(gè)辦法，他讓一百四十臺(tái)探大照燈同時(shí)射向德軍陣地，德軍士兵無法睜開眼睛攻擊敵人而被蘇軍順利突破防線。

　　這本書給了我很大的`啟發(fā)，教我不能亂用方法，想要受到歡迎，就要學(xué)會(huì)找方法，學(xué)會(huì)解決問題。重要的是他能讓我知道怎樣才能找出和使用好的方法，克服心里的恐懼，而不會(huì)因問題找借口回避，讓我深有感受。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 19

　　《方法總比問題多》體現(xiàn)了這樣一種宗旨：要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)，光有一個(gè)崇高的理念和精神是不夠的，還應(yīng)該格外重視如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。在許多情況下，“問題”是大多數(shù)人躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。但是，一個(gè)一流的員工，總是奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問題多！這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性，更幫助大家面對(duì)問題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。

　　本書還教給了我們?cè)鯓涌朔��?duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧，比如找準(zhǔn)“標(biāo)靶”、類型思考、巧妙轉(zhuǎn)移問題等，不僅從心理上藐視問題，以方法克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。《方法總比問題多》一書從以下四個(gè)方面進(jìn)行了闡述：

　�、俜椒ㄅc“問題”的關(guān)系；

　　②如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙；

　　③如何擁有解決問題的'有效方法；

　　④如何把問題變成機(jī)會(huì)。

　　我認(rèn)為，《方法總比問題多》一書最大的價(jià)值是絕不就方法談方法，而是緊緊圍繞單位的核心工作———?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績(jī)而展開。任何單位的員工，只要掌握書中的理論和方法，就有可能創(chuàng)造連自己都想像不到的奇跡。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 20

　　這個(gè)假期我讀了很多本書，讓我印象最深刻的是《方法總比問題多》這本書。

　　這本書有很多小故事，都是講如何面對(duì)問題，想方法，最后成功。有一個(gè)故事是這樣的：有一家機(jī)械公司，他們發(fā)明了機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造很復(fù)雜，有100條鐵管，很難弄清楚哪條是連著哪條的。正當(dāng)他們?yōu)殡y時(shí)，有一個(gè)掃地工說：“老板，我有一個(gè)好主意，能分清哪條鐵管是連著哪條的!”老板大驚：“快快說說，你有什么辦法，如果解不開這迷，這機(jī)器人就無法賣了!”掃地工拿出了幾根香煙，和幾只粉筆，先吸一口煙，然后向一根管里噴氣，管口寫上1，然后在另一邊有氣出來的管口寫上1。就這樣，每一根管都依次按照這個(gè)方法，就分出了哪條管是連哪一條的。

　　并不是掃地工比他們聰明，而是公司的經(jīng)理他們總是以為要用很難的'方法才能解決。就像文中的清潔工，只要你用心去想，就一定會(huì)想到辦法的。我們總覺得要解決問題都要用很難很復(fù)雜的方法，才可以解決問題，實(shí)際上有時(shí)方法越簡(jiǎn)單越好。

　　記得有一次，我遇到了一個(gè)類似我講的這個(gè)題目差不多的問題，那次我去了一個(gè)模型展覽館。要解開一個(gè)有50根管子的機(jī)械人內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我想了好久都沒想出來，直到后來看了這本書我才明白。

　　于是，我下定決心，以后遇到問題要去想，而且盡量用簡(jiǎn)單的方法去解決。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 21

　　讀了吳甘霖的《方法總比問題多》，該書從方法與“問題”的關(guān)系;如何克服無法應(yīng)對(duì)問題的心理障礙;如何擁有解決問題的有效方法;如何把問題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。書中用了超多的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法。這些方法，能夠開拓我們的思維，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問題。這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，資料十豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)具體的實(shí)例無不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面的各種問題。體驗(yàn)書中精彩的話語，名人怎樣成為名人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中精辟的實(shí)例，認(rèn)識(shí)和懂得不找任何借口，完美的結(jié)果是最好的讓人信服的理由，此書勵(lì)志有道。書中的觀點(diǎn)明白、易懂，但真正要做起來卻是不容易的。

　　讀了這本書，感悟很多，下面我就其中三句話，談?wù)勛约旱?體會(huì)。

　　第一句、方法就在你自己身上書中講到解決問題的關(guān)鍵不僅僅在于問題本身，更在于我們是否有解開自己的心結(jié)，在于我們是否有用心去“想”。不怕問題困難，就怕不想。就仿佛一把鑰匙開一把鎖，每一個(gè)問題都會(huì)有解決的辦法，而這把解決問題的鑰匙，就在我們自己身上。書中也列舉了王明為一個(gè)著名洗衣粉制造商設(shè)計(jì)創(chuàng)意廣告的事例。它告訴我們，應(yīng)對(duì)問題，哪怕我們只做了一點(diǎn)點(diǎn)努力，也會(huì)使我們朝著克服困難、解決問題的方向前進(jìn)一步，我們還可能在用心努力的過程中找到不同的、更便捷的解決問題的方式，因?yàn)榻鉀Q問題的方法就在我們自己身上。

　　第二句、問題在發(fā)展，方法要更新。

　　方法是需要不斷更新的，對(duì)于同樣的問題，隨著時(shí)代和科技的進(jìn)步，我們采用的解決方法也越來越科學(xué)。這天是最佳的方法，并不代表永久是最佳的方法，我們務(wù)必樹立一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，永久追求更好的方法。書中講到了弗萊明醫(yī)生發(fā)現(xiàn)青霉素的事件�，F(xiàn)實(shí)中，每一天都會(huì)產(chǎn)生許多新問題，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新方法。在青霉素發(fā)明之前，人們遇到細(xì)菌感染問題采用的是另一類方法，而在青霉素被發(fā)現(xiàn)之后，細(xì)菌感染的問題有了新的也是更有效的解決方法。

　　第三句、只為成功找方法，不為問題找借口。

　　制造托詞來解釋失敗，這已是世界性的問題。這種習(xí)慣與人類的歷史一樣古老，它是成功的致命傷。書中講到黑人小工友擦皮鞋的故事，他告訴我們要坦承承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不要為問題找借口，凡事都必有方法去解決�？此茦O其困難的事情，只要用心尋找方法，必定會(huì)成功。讀了這本書，讓我最大的感觸有以下幾點(diǎn)：

　　一、更新觀念、創(chuàng)新思維是想執(zhí)行、會(huì)執(zhí)行的根本動(dòng)力。在我們?nèi)粘９ぷ髦�，我們�(cè)谕瓿赡稠?xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選取，一種是不怕問題，想方設(shè)法、千方百計(jì)解決問題，結(jié)果是圓滿地完成了任務(wù);另一種是應(yīng)對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也沒有完成。反思對(duì)待問題的兩種選取和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的反思，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。由此，我們認(rèn)識(shí)到，對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身查原因，不斷更新觀念，創(chuàng)新思維，分析認(rèn)識(shí)和提高自己，改變不執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)、自發(fā)地尋找解決問題的方法，努力做好本職工作。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 22

　　這本書并不是什么高深的書籍，也完全不同于卡耐基等的勵(lì)志書籍，他是一個(gè)中國(guó)人寫的教授如何在職場(chǎng)形成“成功習(xí)慣”的人。

　　與姚明比打籃球、與聶衛(wèi)平比下圍棋、與泰森比拳擊。對(duì)于普通人來講估計(jì)一輩子都不大會(huì)有勝算了，那么如何贏他們呢？這需要智慧，比如與姚明比下圍棋、與聶衛(wèi)平比拳擊、與姚明比數(shù)學(xué)，這樣贏過他們的可能性就比較大，這就是一個(gè)思維問題。當(dāng)今中國(guó)存在著太多的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來源于“變化”，但并不是隨隨便便就能抓住“機(jī)會(huì)”的。抓住機(jī)會(huì)需要資源、需要積累、需要智慧、需要能力儲(chǔ)備，但這些最基礎(chǔ)的東西還是有一種抓機(jī)會(huì)的習(xí)慣。本通篇都在講“方法”的問題，這本書非常值得對(duì)于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、有志實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的人們。

　　成功必須要有成功的習(xí)慣，而成功的`習(xí)慣最重要的習(xí)慣之一就是能夠不斷的創(chuàng)新的解決問題！個(gè)人越想發(fā)展、問題會(huì)越多，遇到問題不是“問題”，“方法總比問題多”的前一句話叫做“只要精神不滑坡”！

　　很不錯(cuò)的一本書，我覺得比卡耐基等西方的勵(lì)志書籍更容易讓中國(guó)人接受。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 23

　　最近在單位圖書館找到一本叫《方法總比問題多》的書。 抽空看完后，感觸很深。 讀完本書，經(jīng)典案例和反復(fù)論證讓我受益匪淺。

　　世界上沒有“大問題”，只有因不夠努力而導(dǎo)致的失敗和遺憾。 所以，面對(duì)問題，我們不能一味逃避，不能對(duì)自己說自己已經(jīng)盡力了，不能對(duì)自己說這樣的“問題”不是“問題”，而是告訴自己 “我能行”、“No What is impossible”，而是要竭盡全力去完成它，而是要把問題這樣的“障礙”變成成長(zhǎng)的“機(jī)會(huì)”和成功的“勛章”。 只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)問題、面對(duì)問題、解決問題。 只有當(dāng)問題變得容易解決時(shí)，問題才能變成機(jī)會(huì)。

　　作為銀行的一線客服，我們每天都會(huì)接到各種各樣的電話。 但是當(dāng)遇到不常見的問題或者不講理的客戶時(shí)，我們可以試著想象自己是如何面對(duì)和處理問題的。 我們是不是形成了循序漸進(jìn)的思維方式和解決思路，是不是按照老業(yè)務(wù)代表的做法，只知道“應(yīng)用”解決問題？ 遇到“未知”的'問題，是不是可以獨(dú)立思考問題的解決方案和解決方案，還是想都沒想就推卸給其他業(yè)務(wù)代表或組長(zhǎng)，用這種方式逃避和解脫自己？

　　看完《方法總是比問題多》這本書，給我最大的感觸就是無論遇到什么困難和挫折，首先要做的就是不要害怕，給自己足夠的勇氣和自我 -信心。 其次，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找問題的突破口，通過自己的不斷努力，找到解決問題的方式方法，而不是埋怨別人。 既然問題已經(jīng)存在，那么找到解決問題的方法才是最重要的。 問題的發(fā)生是有原因的，但就像書上說的，方法總是比問題多，總有一把能打開枷鎖的金鑰匙。 努力不斷努力，只要有一顆不斷進(jìn)取、追求進(jìn)步的心，就一定會(huì)在各方面取得進(jìn)步！

　　《方法總比問題多》讀書筆記 24

　　“先做再說！”、“做正確的事，把事情做好，立即做！”是書中給我印象最深的兩句話。不論是做人也好，做事也罷，奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。早先我們一起學(xué)習(xí)過《執(zhí)行》、《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》等員工勵(lì)志方面的圖書，它們的主旨基本上都離不開工作主動(dòng)性和執(zhí)行力的問題。本書雖然強(qiáng)調(diào)的是找方法，但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上“只為成功找方法，不為失敗找借口！”。

　　其實(shí)，吳甘霖所寫的一些事例都是我們所喜聞樂見的事例，都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是極其常見的，但卻給了我們很大的啟發(fā)，總是覺得好像此書好像就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。為什么？我不禁思考起來？從書中的四大章的標(biāo)題來看，很簡(jiǎn)單：不找借口、不怕面對(duì)問題、用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題以及把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì)（作者把它看作是“最理想的狀態(tài)”）。

　　看起來，都很簡(jiǎn)單，如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下，可能會(huì)認(rèn)為，這些標(biāo)題上所提到的問題，我們都或多或少的做過啊，甚至看到的有些事例就好像是在說自己�；剡^頭來思量一下，我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神作為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢？亦或僅僅只是偶爾為之呢？誠(chéng)然，人是有情緒的，我自認(rèn)為全部按照作者所說的那樣去要求自己是有一定的難度的，但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏，我們離成功也便近了。

　　將自己放到書中，反過來再將書中的對(duì)象放到我的工作中，反復(fù)體會(huì)，不斷思考，我得出一些粗淺的體會(huì)：我們總會(huì)遇見各種各樣的困難，沒看此書前，就自己的心態(tài)而言，我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見的問題，但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié)：“我做不到的，有時(shí)真的太累”，會(huì)用一句所謂完美的借口來搪塞自己，我盡力了，成不成是沒辦法的事情。沒有好好思考解決問題的方法，書中有句話“先別說難，先問自己有沒有竭盡全力，有沒有跌倒了，撣撣灰就爬起來的勇氣”。不找借口回避，對(duì)于想在工作中拼搏的`人能否進(jìn)步具有決定性的作用。世上沒有辦不成的事情，只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人，一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船，成功航行到彼岸。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)常常為自己犯下的過失尋找各種借口，上班遲到，會(huì)說出好幾個(gè)理由，工作上和同事沒溝通好，會(huì)埋怨同事不夠配合，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒完成，會(huì)說我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，會(huì)刻意找借口來回避沒完成任務(wù)的原因，我們的意志會(huì)消沉，企業(yè)會(huì)變得沒有生氣，各種各樣的問題因而不能及時(shí)解決，從小的方面制約了自己的發(fā)展，大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來推動(dòng)的，只要我們“精神不滑坡，方法總比問題多”，人不怕遇到困難的問題，當(dāng)你解決了一個(gè)問題，戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富，變成你成功的資本。

　　通過讀這本打造職場(chǎng)一流員工的書，讓我好好回顧了自己的這幾年工作過程。企業(yè)在幾年快速發(fā)展，給我?guī)�來很多機(jī)遇。努力盡力工作才有可能有機(jī)遇。從一線員工，因?yàn)樵谂�力工作、因�(yàn)榉e極主動(dòng)、因?yàn)樯朴谒伎�，并在工作中不斷提升自己的素質(zhì)，才能勝任人事專員的崗位。心態(tài)很重要——我認(rèn)為自己是快樂的工作著，在工作中體會(huì)著“快樂的味道”。在現(xiàn)在的工作環(huán)境中，我隨時(shí)留心解決問題的方法，包括對(duì)人力資源管理的各個(gè)方面的問題的思考和學(xué)習(xí)，與生產(chǎn)車間的溝通，與平行部門的交流都讓我受益匪淺。

　　但隨著工作的深入，各種自己以前沒預(yù)料到的困難問題出現(xiàn)了，我努力過，但有時(shí)候看見任務(wù)沒有及時(shí)完成和問題沒有得到妥善解決，領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng)有時(shí)讓我覺得自己是否能力有問題，覺得自己努力的工作，工作量不少，卻得不到理解與承認(rèn)，甚至有時(shí)有了逃避問題的心態(tài)，但內(nèi)心深處有種不服輸?shù)木�神告訴我，不行，我必須堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就能勝利，事實(shí)證明，我是對(duì)的，往往堅(jiān)持一次，最后的勝利就屬于我。

　　通過公司組織看了這本《方法總比問題多》，書中很多實(shí)例人物通過他們努力工作，聰明的思考，堅(jiān)韌的工作深深感化了我，他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷也磨礪了我的意志。做任何事情不找借口，只找完成的方法，這是生活和工作的態(tài)度，在工作中保持這樣的工作心態(tài)，是企業(yè)最需要的人才，人要越挫越勇，把需要解決的困難變成成功的鋪路石�！斗椒�總比問題多》是一道辯證題，是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體，積極樂觀向上的人會(huì)因自己的閱歷領(lǐng)會(huì)其真意，而消沉悲觀不求上進(jìn)的人再讀也是層出不窮的問題。

　　在日常的工作生活中，在我們所經(jīng)歷的人生中，都會(huì)面臨著諸多問題，其中痛苦困難往往令我們記憶憂新，幸福快樂稍縱即逝。人作為高級(jí)動(dòng)物的，最大的特點(diǎn)是會(huì)動(dòng)腦筋，在進(jìn)化過程中，所以有別于其它動(dòng)物，不外乎是我們?nèi)祟惐人鼈兏�快學(xué)會(huì)了思考和解決問題的技能，人們正是在解決不斷出現(xiàn)的問題中成長(zhǎng)并成功的。從精神層面講《方法總比問題多》表述更多的是一種人的心態(tài)，是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。

　　《方法總比問題多》是一本值得珍藏的書、值得反復(fù)閱讀的書！

　　《方法總比問題多》讀書筆記 25

　　讀了吳甘霖的《方法總比問題多》，該書從方法與“問題”的關(guān)系；如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

　　這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容十豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)具體的實(shí)例無不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面的各種問題。

　　體驗(yàn)書中精彩的話語，名人怎樣成為名人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中精辟的實(shí)例，認(rèn)識(shí)和懂得不找任何借口，完美的結(jié)果是最好的讓人信服的理由，此書勵(lì)志有道。書中的觀點(diǎn)明白、易懂，但真正要做起來卻是不容易的。讀完此書，作為我一名即將進(jìn)入公司的，更是獲益匪淺。

　　一流的人找方法，末流的人找借口。在當(dāng)今社會(huì)里：凡事找借口的員工，是單位里最不受歡迎的'員工：凡事找方法的員工，是單位里最受歡迎的員工�！胺椒�總比問題多”表述更多的是一種心態(tài)，是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)，這種面對(duì)人生的態(tài)度，很大程度上決定了人的生活質(zhì)量，更重要的，擁有這份態(tài)度和這份品質(zhì)，才能以熱愛之心對(duì)待集體、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作，才能得到大家的喜愛，得到單位的認(rèn)可。

　　書中用了大量的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法。這些方法，可以開拓我們的思維，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問題。

　　那我自己應(yīng)該如何做呢？結(jié)合此書，我應(yīng)努力做到在以后漫長(zhǎng)的工作日子里，像一名智慧員工一樣要求自己。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 26

　　老媽經(jīng)常和我說起外公的名言：“做人累的話，下輩子就投胎做豬吧。既然做了人總是要面對(duì)各種各樣的問題和困難的�！弊罱�看了《問題總比方法多》，我總是時(shí)不時(shí)地想起外公的這句話。雖然外公的文化水平不高，但是這句話不正也揭示著這樣一個(gè)道理嗎？當(dāng)老的問題還沒來得及消失時(shí)，新問題就會(huì)出現(xiàn)，它永遠(yuǎn)是這樣無休止的。這輩子既生為人，就要勇于直面問題，要不找借口找方法，相信方法總比問題多。

　　轉(zhuǎn)眼之間，今年已經(jīng)是我在教育戰(zhàn)線上工作的第七個(gè)年頭了�；仡欉^去的六年班主任生涯，發(fā)現(xiàn)自己還是挺厲害的。雖然沒有什么豐功偉績(jī)，但是踏踏實(shí)實(shí)地處理好了班集體的各類層出不窮的問題。我可以驕傲地說，每一個(gè)班主任都有一本解決學(xué)生問題的經(jīng)。而《方法總比問題多》則為我們的班主任工作錦上添花，帶來了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　一、不為過失找借口

　　經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況：犯了錯(cuò)的孩子，被帶到老師面前，講的第一句話往往就是：“＊＊＊他也這樣……”；兩個(gè)孩子打架了，當(dāng)著老師的面，氣勢(shì)洶洶地指著對(duì)方：“是他先來……”。面對(duì)這樣的情況，我們聰明的老師們常常能機(jī)智地反問一句：“你就沒有一點(diǎn)錯(cuò)？”我想，在讀了《方法總比問題多》這一本書后，現(xiàn)在我們還可以接下來告訴他一句話：“不為過失找借口�！闭医杩诘娜�，是不會(huì)主動(dòng)從自己的身上找原因來解決問題的。因?yàn)槌３�為自己的過失找借口，那些本該改正的缺點(diǎn)，到后來卻會(huì)不知不覺地成為失敗的借口。往往下一次他還會(huì)為了同一個(gè)過失而站到老師的面前。沒有壓力就沒有動(dòng)力這是內(nèi)燃機(jī)的原理，同時(shí)也是一條經(jīng)典的人生法則。所以我們老為自己找借口，對(duì)自己要狠一點(diǎn)！不能給自己太多喘氣的'的機(jī)會(huì)！“適而生存，用進(jìn)廢退”是亙古不變的自然法則。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，要勇敢地面對(duì)，及時(shí)改正，沒什么大不了的。最可怕的是知錯(cuò)不改。承認(rèn)過失，唾棄借口，人家反而會(huì)覺得你人格高尚，為自己的生活學(xué)習(xí)迎來一片希望！

　　學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；不為自己的過失找借口，只為自己的人生找方法。忘了是什么時(shí)候，是在哪里，曾經(jīng)看見過這樣的一句話：“成功，就是把自己身邊的每一件小事情做好”，是啊，能做好每一件事情又談何容易，但可以肯定的是，如果沒有責(zé)任心，沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，就連小事情也做不好，只有盡心盡力地去做，就算是途中犯了什么錯(cuò)，我想也是可以理解的，因?yàn)樽约鹤龅搅藛栃臒o愧。

　　二、告訴學(xué)生“我能行”

　　隨著新課標(biāo)的深入，面對(duì)日益加深的課文學(xué)習(xí)，越來越多的學(xué)生在心里產(chǎn)生了這樣的想法：“我不行”。在《方法總比問題多》這本書中有這樣的一段話：我們之所以不能成功，往往不是由于別人否定了我們，而是自己否定了自己；要成功，就必須在自己的字典里刪除“我不行”這句話！有句古話叫“運(yùn)隨心轉(zhuǎn)”。一種積極的心態(tài)，會(huì)給自己帶來積極的命運(yùn)。一種消極的心態(tài)，會(huì)給自己帶來消極的命運(yùn)。你向著太陽飛，全身便會(huì)沐浴在陽光里，你向著一把尖刀飛，就會(huì)有生命的危險(xiǎn)。所以就讓我們一起來告訴學(xué)生“我能行”，幫助學(xué)生擺脫“心靈之套”。

　　一只小長(zhǎng)頸鹿的出生可不是易事。一般來說，小長(zhǎng)頸鹿會(huì)仰面朝天地落生在離媽媽子宮十英尺的地方。幾秒鐘之內(nèi)，它會(huì)翻過來，把腿蜷在身體下，抖掉眼睛和耳朵上的胎液。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿媽媽給小家伙上了來到這個(gè)世界的第一課。她低下頭快速地看了孩子一眼，等了大約一分鐘，然后，做了一件讓人吃驚的事：她飛起長(zhǎng)腿踢了小家伙一腳。立刻，小家伙被踢了個(gè)倒仰。小家伙掙扎著站起來，但那是片刻的努力，等小家伙累了，長(zhǎng)頸鹿媽媽就會(huì)再踢一腳刺激它。如果小家伙站不起來，長(zhǎng)頸鹿媽媽就會(huì)一遍又一遍地踢它。終于，小家伙第一次站起來了。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿媽媽又做了一件最驚人的事：她再次飛起一腳把小家伙踢倒。這是為什么呢？她要讓小長(zhǎng)頸鹿記住它是怎么站起來的。在野外，獅子、豹子、獵狗都喜歡吃小長(zhǎng)頸鹿。如果媽媽不教它如何迅速地站起來，小長(zhǎng)頸鹿就會(huì)被吃掉。

　　我們都知道，螞蟻的個(gè)子很小，可是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)比自己大許多的食物時(shí)，它也能把食物搬回家，大家說，這是為什么呀？其實(shí)，螞蟻并沒有什么特別的本領(lǐng)，只是它有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)，那就是“堅(jiān)持”。每個(gè)人都有自己的理想，有的同學(xué)長(zhǎng)大后想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)想成為科學(xué)家，還有的想當(dāng)一名教師，那么，如何才能讓自己的理想實(shí)現(xiàn)呢？左腳抬起，右腳放下；右腳抬起，左腳放下……就這樣一步一步走下去，堅(jiān)持下去。相信自己，我能行！

　　《方法總比問題多》這本書帶給我們的不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更重要是傳遞一種理念：在當(dāng)今社會(huì)，不僅是“適者生存”，更是“試者生存”；幫助我們樹立一種信念：成功就在下一次；告訴我們一種工作態(tài)度：今天工作不努力，明天努力找工作。

　　《方法總比問題多》讀書筆記 27

　　哪怕只有百分之一的希望，也值得你去試一試。許多潛能被壓抑，許多應(yīng)有的業(yè)績(jī)沒做出來，都是由于沒有嘗試之前就先否定了!

　　勇敢地去嘗試吧，不試哪知行不行!

　　別害怕拒絕，也許別人期待著你的出現(xiàn)!

　　在當(dāng)今社會(huì)，不僅“適者生存”，更是“試者生存”。

　　短短的幾句話，卻揭示了一個(gè)一流企業(yè)員工應(yīng)該有的工作態(tài)度。其實(shí)，每個(gè)人在每天的工作中都會(huì)面臨許多問題、許多麻煩，而很多人往往會(huì)被問題、麻煩所困擾，甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應(yīng)對(duì)，也就無法得以解決，只能繞著走，久而久之，問題越積越多。享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖在《方法總比問題多》中提出這樣一個(gè)問題，對(duì)每一個(gè)人來說，當(dāng)遇到問題和困難時(shí)，能否主動(dòng)地去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，這一點(diǎn)，對(duì)一個(gè)人在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性的作用。怎樣克服對(duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧，找準(zhǔn)標(biāo)靶、類比思考、巧妙轉(zhuǎn)移問題，不僅要從心理上藐視問題，用適當(dāng)?shù)姆椒�克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。

　　在《方法總比問題多》中，現(xiàn)實(shí)中的員工被分為了三種：一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工，他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧，這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，毫無疑問，這類員工是最好的。二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工，他們什么也奉獻(xiàn)不了，所以最終只有出局，而主動(dòng)找方法解決問題的人，總是社會(huì)的稀有資源。

　　此書還分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是“方法”與“問題”的關(guān)系;其二是如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題變成機(jī)會(huì)。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性、多變性、突發(fā)性的問題，將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)、機(jī)遇，關(guān)鍵在于解決問題的方法，該書總結(jié)了學(xué)會(huì)“換地方打”、類比方法、逆向方法、側(cè)向方法、系統(tǒng)方法、加減方法、問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手。此書言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容十豐富。書中還通過眾多成功人士的的'實(shí)例闡述觀點(diǎn)，而這些觀點(diǎn)無一不是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面問題的法寶。

　　當(dāng)然，讀書是為了學(xué)以致用，“方法總比問題多”在實(shí)際工作中，不應(yīng)該只是作為教育別人的口號(hào)，更應(yīng)該學(xué)為己用。我本著用心感悟、剖析自我的態(tài)度讀了這本書。從中我找到了一流員工的定義和一個(gè)員工在公司中的價(jià)值定位。同時(shí)，也對(duì)自己以前的工作和經(jīng)歷做了一些總結(jié)，捫心自問，我是不是經(jīng)常為自己找借口呢?通過刻薄的自我檢討，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：

　　第一.做事畏首畏尾，不敢正視困難。當(dāng)困難來臨的時(shí)候，總是以為自己克服不了，總是認(rèn)為自己的能力不足以把事情做好。當(dāng)然，這樣的借口極大地影響了自己的自信心，讓自己在工作之前就輸給了自己。

　　第二.在工作之后，不能很好地進(jìn)行總結(jié)。即使一項(xiàng)工作自己沒有做好，也不去想原因，總是拿做完了就可以放下了的心態(tài)來敷衍自己。不從失誤中汲取教訓(xùn)，更談不上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣，下次做同樣的事情的時(shí)候還是不能很好的完成。

　　能把自己的缺點(diǎn)和不足挖掘出來雖然是好的，但讀書不能只發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，更重要的是要在發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后，能夠思考改進(jìn)它的方法。讀書之后能對(duì)自己以后的工作起到一個(gè)積極正確引導(dǎo)的作用才是最重要的。因此我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

　　一.要樹立“只為成功找方法，不為失敗找借口”的工作理念，樹立積極向上和主動(dòng)的工作態(tài)度、知難而上、勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神，不斷提高分析問題解決問題的能力，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，在精益，安全，高效，創(chuàng)新的企業(yè)精神下提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力。

　　二.多發(fā)現(xiàn)，分析，解決工作中存在的問題。我們要立足于自身的崗位職責(zé)，利用自己的專業(yè)知識(shí)，善于自己發(fā)現(xiàn)問題和剖析問題。自己發(fā)現(xiàn)不了問題本身就是最大的能力問題。只有自己能夠正確認(rèn)識(shí)到工作中的難點(diǎn)問題，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，最終有效的解決問題，并實(shí)現(xiàn)自身能力的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。否則，我們?cè)诠ぷ魃暇蜁?huì)表現(xiàn)為無的放矢，或者事倍功半。

　　在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上分析問題。問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的最快最好的辦法。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有對(duì)問題進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際，找到解決問題的方法，并最終將問題得到較好地解決。

　　多方面找方法，解決問題。只有找到方法解決問題，才能最大限度降低公司的損失。公司的誠(chéng)信、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)需要不找借口找方法的員工，只有具備這種素質(zhì)的員工，才能最大限度地為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，也最有可能在自己的職業(yè)生涯中脫穎而出。因此，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題之后，要以高度的責(zé)任感和主動(dòng)性，積極地從各個(gè)方面想辦法解決問題，不要回避問題，尤其不能一味的推諉，喪失補(bǔ)救良機(jī)，造成公司的損失，同時(shí)也失去了自己鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　三.在解決問題之后，要多做總結(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)過程中的精神。問題解決了并不等于事情結(jié)束了，我們要做的還有很多。我們要從發(fā)現(xiàn)問題到分析問題，再到找方法解決問題，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地回顧總結(jié)，分析其中的緣由，發(fā)現(xiàn)其中還可以改進(jìn)的地方，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)，為下一次更快更好地解決問題尋找更好的辦法。同時(shí)，總結(jié)在整個(gè)過程中自己有沒有再找借口，有沒有把這種思想充分發(fā)揮出來。

　　不找借口找方法是一種精神，是一種面對(duì)困難面對(duì)困境不屈不撓永遠(yuǎn)向上的精神。在爭(zhēng)取成功的過程中，我們要不斷征服困難，不斷超越自己，不斷嘗試，不斷更新，在這個(gè)過程中，我們會(huì)體會(huì)到很多東西，學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)，觀察到很多世界，更重要的，是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神的力量。

　　作為公司的新員工，我覺得這本書對(duì)我們有莫大的益處，讀書使人明智，讀了這部書之后，我們就要明起來，明白自己以后的工作責(zé)任，明確自己以后的工作態(tài)度，明晰自己以后的工作方法。

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