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追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記1
打開(kāi)那本《追風(fēng)箏的人》，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，淡淡的墨香，縈繞在我的鼻尖；書(shū)中那個(gè)兔唇的男孩，浮現(xiàn)在我的腦海；他的那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”，久久回蕩在我的耳畔。
整篇小說(shuō)用溫婉感傷的筆調(diào)，描寫(xiě)了一個(gè)凄涼而美麗的故事：年少的阿米爾是阿富汗的富家公子，母親的早逝、愛(ài)的`缺失讓他的心靈變得扭曲殘缺。再一次風(fēng)箏大賽后，阿米爾無(wú)情地背叛了與他情同手足的仆人哈桑。從此，無(wú)盡的自責(zé)與悔恨縈繞在阿米爾的心頭。為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，父親帶著他逃往美國(guó)。成年之后，阿米爾的痛苦與悱惻仍未消散。終于，他決心贖罪。重回故園，等待他的卻是哈桑的死訊與一個(gè)隱瞞了二十多年的驚天秘密：他，與哈桑是同父異母的親兄弟！悲憤不已的阿米爾最終選擇了收養(yǎng)孤侄，回到美國(guó)。時(shí)隔幾十年，他和一群天真的孩子，奔跑著，再一次追起了風(fēng)箏�；腥鐣r(shí)光倒流。
整篇文章，令我記憶猶新的便是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”，就這一句話，包含了哈桑善良，忠誠(chéng)，以及對(duì)友情的真心維護(hù)。哈桑學(xué)會(huì)的第一句話，是“阿米爾”，而阿米爾學(xué)會(huì)的，是“爸爸”。在阿米爾看來(lái)，他是為了奪回落在哈桑手里的父親的愛(ài)。而哈桑認(rèn)為，自己只是阿米爾的仆人，而阿米爾的父親收留了他和他的家人，自己應(yīng)該對(duì)少爺投以全部的忠誠(chéng)。
在文章的中間部分，在那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的風(fēng)箏大賽上，阿米爾的藍(lán)風(fēng)箏獲得了冠軍。阿米爾看到父親為自己雀躍歡呼，手上血的疼痛被深深的自豪感和成就感驅(qū)逐到了九霄云外。當(dāng)哈桑幫阿米爾去追那只藍(lán)風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑扭過(guò)頭對(duì)阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)。阿米爾去尋找哈桑時(shí)，去看到哈桑用自己的身體保護(hù)著那只阿米爾的藍(lán)風(fēng)箏，身體暴露在不良少年的鐵拳下，全不顧自己身體的疼痛。阿米爾感到深深地自責(zé)與痛苦，他殘忍的逼走了哈桑。從中，我感受到了哈桑對(duì)阿米爾那種愿意別人傷害自己，也不愿意讓別人破壞阿米爾的東西，這種無(wú)人可比的真誠(chéng)。我可以想象，哈桑說(shuō)這句話時(shí)那種真誠(chéng)，神圣的語(yǔ)調(diào)。我想，哈桑一定非常享受與阿米爾少爺?shù)挠颜x。
而后來(lái)，善良的哈桑也沒(méi)有得到上天的眷顧。他死了，死在了侵略者無(wú)情的槍下。留下了一個(gè)八歲的孩子——索拉博。阿米爾在深深地痛苦下回到了阿富汗，知道了那個(gè)隱藏了二十年的驚天秘密：他與哈桑是同父異母的親兄弟！他悲痛的收養(yǎng)了已經(jīng)成為孤兒的侄子。一年后，當(dāng)阿米爾帶著索拉博回到阿富汗，在阿米爾闊別已久的風(fēng)箏大賽上，索拉博體現(xiàn)了與他父親在風(fēng)箏比賽上同樣的天賦。當(dāng)索拉博的風(fēng)箏掉落時(shí)，他夾雜在孩童當(dāng)中奔跑著，追著，說(shuō)著：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”我被感動(dòng)了，這句話里包含了阿米爾多少年的懺悔與悲痛�。∵@是阿米爾對(duì)哈桑一種沉痛的懷念，與抱歉啊！
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”遍體鱗傷也義無(wú)反顧！
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記2
這是美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的代表作，也是他的第一本書(shū)。橘紅色的封皮吸引了我：火紅的晚霞下，一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑，這小男孩是誰(shuí)？他為什么要追風(fēng)箏？可是那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么？那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么？我開(kāi)始走進(jìn)一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說(shuō)的開(kāi)始，是童年的阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無(wú)間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競(jìng)爭(zhēng)，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的`侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此，兩人天各一方。
四分之一的世紀(jì)過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無(wú)比歡樂(lè)的童年的地方，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步�？墒�，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去的種種，似乎理解了過(guò)去父親的做法，而他，竟然用最卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自我，找回遺失已久的善良。為了禰補(bǔ)心中的缺失，阿米爾費(fèi)盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書(shū)本，我依舊聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍�！薄盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”反復(fù)咀嚼著這句話，宛如一句天真的玩笑，卻深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng)，是善良，更是愛(ài)。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé)，是覺(jué)醒，更是感動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的&39；一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記3
我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢？是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。
十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害�？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。
懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。
小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài)，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無(wú)的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無(wú)條件的忠誠(chéng)�，F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢？
記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開(kāi)。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開(kāi)，說(shuō)道：“我不要吃，你要吃你吃好了�！眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情，朝我輕輕的.一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn)，我們究竟忽視了多少人的愛(ài)，傷了多少人的心？我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò)，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。
對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒(méi)有真誠(chéng)待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn)；有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，卻沒(méi)有寫(xiě)在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。
每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開(kāi)心，快樂(lè)！人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。
生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記4
《追風(fēng)箏的人》是卡勒德·胡賽尼的成名作品，它以阿富汗為背景，描繪了兩個(gè)少年之間的深深友情以及它們之間的親情、背叛和贖罪的主題。這部作品不僅讓我對(duì)阿富汗的歷史和文化有了更深入的了解，也讓我對(duì)人性中的善惡沖突有了更深的認(rèn)識(shí)。
故事講述了阿米爾和哈桑是兒時(shí)的好友，他們?cè)谝粋�(gè)大家庭中長(zhǎng)大，雖然來(lái)自不同的階層，但他們的友情卻超越了這些差異。然而，當(dāng)哈桑背叛阿米爾，阿米爾為了保護(hù)自己的名譽(yù)和地位，選擇了背叛哈桑。這一刻，我看到了人性的丑陋和自私。在胡賽尼的筆下，背叛并不只是單純的背叛，而是一種深深的痛苦和對(duì)自我價(jià)值的質(zhì)疑。
在阿米爾的成長(zhǎng)過(guò)程中，他為了逃避內(nèi)心的愧疚，選擇了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，移民美國(guó)。然而，當(dāng)他得知自己的父親曾經(jīng)有一個(gè)心愿——幫助哈桑重建家園，他決定回到阿富汗。在回歸的過(guò)程中，他不僅見(jiàn)證了阿富汗的巨變，也重新找回了與哈桑的親情。最終，他選擇原諒哈桑，為自己贖罪。
這部小說(shuō)讓我深思人性中的善惡沖突和贖罪的主題。阿米爾的成長(zhǎng)歷程讓我看到了人性中的矛盾和掙扎。在面對(duì)背叛和痛苦時(shí)，他選擇了逃避和背叛；然而，在回歸的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的過(guò)去，勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤并努力去彌補(bǔ)。
此外，《追風(fēng)箏的人》也讓我對(duì)阿富汗的歷史和文化有了更深入的'了解。胡賽尼以細(xì)膩的筆觸描繪了阿富汗的風(fēng)土人情和人民的生活狀態(tài)，讓我仿佛置身于那個(gè)神秘的國(guó)家。他的作品不僅是一個(gè)感人至深的故事，也是對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族命運(yùn)的深刻思考。
總的來(lái)說(shuō)，《追風(fēng)箏的人》是一部引人深思的作品。它通過(guò)細(xì)膩的筆觸和感人至深的故事情節(jié)，深入探討了人性中的善惡沖突和贖罪的主題。它讓我們看到人性的光明和陰暗面，同時(shí)也讓我們明白每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，它可能代表著希望、友情、愛(ài)情或者親情。只有勇敢地面對(duì)自己的過(guò)去，才能真正地成長(zhǎng)和回歸。
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記5
這本小說(shuō)以阿富汗為創(chuàng)作環(huán)境，以近五十年來(lái)阿富汗的歷史為寫(xiě)作背景，講述了主人公阿米爾因?yàn)樯倌陼r(shí)自私軟弱，犯下內(nèi)疚終生的錯(cuò)誤，后移居美國(guó)但始終心懷愧疚，最終在拉辛汗的指引下，踏上了“再次成為好人”的路，而重返阿富汗贖罪的經(jīng)歷，也讓阿米爾逐漸變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任，最終獲得了靈魂的救贖。
主人公阿米爾出生富裕，家庭殷實(shí)，與忠誠(chéng)勇敢，聰穎善良的仆人哈桑一同長(zhǎng)大，主仆身份的尊卑與宗教信仰的差別，并沒(méi)有過(guò)多的呈現(xiàn)在這兩個(gè)孩子身上，他們一共度過(guò)了快樂(lè)安寧的少年時(shí)光。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，哈桑身上所擁有的勇敢聰慧、單純真誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì)，也讓他十分嫉妒。
讀到這段時(shí)，讓我想起了一個(gè)名字——李偉杰，是我童年暑假在同里的玩伴，依稀記得比我大一歲。我們都是從老家來(lái)過(guò)暑假，所以常在一起玩。我們坐在電腦前一起打拳皇，鍵盤(pán)上四只手拼命敲打，我不會(huì)發(fā)大招，他不肯告訴我，所以總是我輸。他喜歡拼裝玩具，在古鎮(zhèn)的那頭才有賣的，我害怕路上不安全，最后是在他的慫恿下過(guò)去買，一路上滿是激動(dòng)又不安，像是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。晚上我們會(huì)在空調(diào)屋里看海綿寶寶和奧特曼，很晚了就睡在一起，夜晚他把被子裹走我被凍醒。有一次我們用撿來(lái)的門(mén)票去逛景點(diǎn)，口很渴，但是我們不愿意出來(lái)，就嬉皮笑臉的跑到洗手間去喝自來(lái)水。記憶里好像只有這么多了，但我很驚訝現(xiàn)在還記得這個(gè)名字。原來(lái)和哈桑一樣，那時(shí)候李偉杰身上所擁有的陽(yáng)光活潑，專注熱愛(ài)的少年感，是我不曾具備的。
書(shū)中的`風(fēng)箏在不同的階段有不同的象征含義。在阿米爾少年時(shí)，追逐風(fēng)箏象征著渴望得到冷漠父親的認(rèn)可，所以他努力追逐，成為斗風(fēng)箏大賽的勝者。而后，由于自己的軟弱怯懦，背叛了忠于自己的哈桑，每當(dāng)想起風(fēng)箏，就會(huì)牽扯出內(nèi)心的愧疚與悔恨。在小說(shuō)結(jié)尾，阿米爾與哈桑的兒子索拉博再次放飛風(fēng)箏，象征著過(guò)錯(cuò)得到彌補(bǔ)，人性得到救贖。
書(shū)中除了對(duì)故事情節(jié)的敘述，還穿插戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂對(duì)家園破壞的刻畫(huà)，時(shí)局動(dòng)蕩不安，城市滿目瘡痍，人民傷殘貧困，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。文字不僅包含了阿米爾對(duì)于少年生活的追憶，還可以感受到作者對(duì)于家園的熱愛(ài)，以及對(duì)和平的渴求。將阿富汗曾經(jīng)美好生活的細(xì)節(jié)，和如今的深重苦難，真實(shí)的呈現(xiàn)在讀者面前。
另外，本書(shū)曾是美國(guó)暢銷書(shū)前三甲，作者也是美籍阿富汗作家，并且書(shū)中涉及俄國(guó)對(duì)阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)的情節(jié)。雖然本書(shū)長(zhǎng)期暢銷于美，但在俄國(guó)的銷量可能要另當(dāng)別論。
合上書(shū)本，其實(shí)這僅是一個(gè)關(guān)于彌補(bǔ)錯(cuò)誤的故事，除此之外，并沒(méi)有其他豐富內(nèi)涵。
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記6
閑暇時(shí)光，我慢慢讀了一本書(shū)，名叫《追風(fēng)箏的人》，我不知道怎么形容我讀完這本書(shū)的感覺(jué)，總之有些許難受，心情也有些壓抑。
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，該書(shū)的作者是一位美籍阿富汗人卡勒德·胡賽尼，譯者為李繼宏。在這里我為什么要提一下譯者，那是因?yàn)槲疫�沒(méi)有能力看原版書(shū)目，外語(yǔ)水平太差，估計(jì)我是看不懂的。
故事背景
我不想過(guò)多劇透，就簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這本書(shū)的看法吧。
看了很多關(guān)于這本書(shū)的描述，多是說(shuō)“這是一本關(guān)于人性的背叛與救贖的故事”，而我看完之后，也的確有這種感受。
但這更讓我感慨的是這本書(shū)中描繪出的阿富汗的生活狀態(tài)，給我一種無(wú)限的壓抑感以及對(duì)明天深深的不安。也許是生活在一個(gè)和平自由的國(guó)家，我真的無(wú)法想象一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪肆虐的國(guó)家是什么樣子，更無(wú)法想象有著深刻民族和種族歧視的生活環(huán)境，就這樣不合常理的觀念一直影響著阿富汗人，甚至都改變了原本思想單純的孩子。
書(shū)中并沒(méi)有直接描繪國(guó)家的戰(zhàn)亂，作者只是通過(guò)描繪主人公的日常生活來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)亂、暴政、政權(quán)更迭等政治因素給阿富汗人民的生活帶來(lái)了怎樣不可磨滅的傷害。就連出生在富貴人家的主人公阿米爾家都因?yàn)樘K聯(lián)入侵阿富汗而被迫逃往巴基斯坦的白沙瓦，之后到美國(guó)生活，值得一提的是，在這次逃離路途上，阿米爾的父親差點(diǎn)就死在了軍隊(duì)的槍下。
由此可見(jiàn)，阿富汗的生活是多么無(wú)序，人民的生命安全完全得不到保障。
人物——哈桑
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物莫過(guò)于哈桑了，他就像是一個(gè)太陽(yáng)一樣照亮了阿米爾一家，也為這本書(shū)增添了溫暖的光彩。
哈桑是阿米爾最忠誠(chéng)的朋友，他的.那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，真的是打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，尤其在那樣混亂的生存環(huán)境下，能夠擁有像哈桑這樣心靈通透、充滿陽(yáng)光的孩子，真是太令人感慨了。
哪怕阿米爾取笑、污蔑哈桑，哈桑也一直都將阿米爾當(dāng)作自己最重要的人，甚至最后阿米爾背叛了他們之間的友情，哈桑也并未真的與阿米爾斷絕關(guān)系。
也正是因?yàn)楣＿^(guò)于美好，我才為哈桑的結(jié)局而憤懣，痛恨那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，更痛恨那個(gè)混亂的政權(quán)。哈桑的結(jié)局讓我想到了一句話“悲劇就是把美好的東西撕碎給人看”，心痛淚流到無(wú)可抑制的地步。
《追風(fēng)箏的人》讓我明白了我現(xiàn)如今的生活是多么幸福，生活在和平年代是如此幸福，擁有多個(gè)真心的朋友是多么幸�！Ｍ覀兌寄軌蚋卸餮矍暗拿篮茫瑹釔�(ài)生活。
追風(fēng)箏的人讀后感讀書(shū)筆記7
一開(kāi)始讀來(lái)，便被開(kāi)頭的那句陳年舊事無(wú)法被埋葬所吸引，就像作者所說(shuō)，往事總會(huì)自行爬上來(lái)，記憶無(wú)法抹去，越想忘記，越會(huì)想起。
一只風(fēng)箏，不僅是風(fēng)箏，飄落的風(fēng)箏，追逐風(fēng)箏的人。
哈桑：兒時(shí)的伙伴，朋友，親人。一句為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。自小和阿米爾一起長(zhǎng)大，一起生活，甚至同喝一個(gè)女人的母乳長(zhǎng)大，帶給阿米爾童年的.歡樂(lè)，陪伴他成長(zhǎng)，與他一起分享世間歡樂(lè)的伙伴。曾為他挑戰(zhàn)阿塞夫，與他一起惡作劇，甚至愿意為他吃泥巴的哈桑，在被他陷害還能最后維護(hù)他的哈桑，這種感情已然超越了友情或者親情。
即使被阿米爾多次傷害之后，哈桑依然初心不改，依然是那個(gè)愿意為你追逐風(fēng)箏，為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。
而阿米爾，只為了父親的關(guān)注與獨(dú)愛(ài)，確沒(méi)有珍惜哈桑對(duì)自己更沉重的愛(ài)，也因自己的怯懦而沒(méi)能在哈桑需要幫助的時(shí)候出手相助，相同的情況時(shí)，哈桑不惜一切保護(hù)自己。
這世間總有為你默默付出的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)有時(shí)候甚至不求回報(bào)，他們是我們的父母，是我們的愛(ài)人，也可能只是我們的朋友，我們?cè)诮邮艿耐瑫r(shí)，如果不能回報(bào)那也要做到千萬(wàn)不要去傷害他們，因?yàn)閭Σ⒎嵌加芯融H的機(jī)會(huì)。
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