西游記讀書(shū)筆記【優(yōu)選】
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的西游記讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西游記讀書(shū)筆記 篇1
中國(guó)四大名著，我只看過(guò)明代吳承恩的《西游記》，故事講述的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷了九九八十一難，終于取回真經(jīng)、修成正果的故事。故事中，他們師徒四人雖然經(jīng)歷了九九八十一難，但卻從沒(méi)有放棄取經(jīng)的念頭，他們不怕途中的妖魔鬼怪，一直勇往直前，他們心中有一股力量在不停的流動(dòng)，也正是這股力量使他們把取經(jīng)這件事堅(jiān)持到底。這個(gè)故事還告訴了我們一個(gè)道理：做事要有恒心，持之以恒，才能成功。
《西游記》里的很多故事我都喜歡，《三打白骨精》最讓我感動(dòng)。第一次，孫悟空用火眼金睛分辨出一個(gè)少女是白骨精變成的，并一棒將她打死，可善良的唐僧卻誤認(rèn)為孫悟空傷害了百姓，對(duì)孫悟空產(chǎn)生了一絲誤會(huì)。第二次，白骨精變成了一位老太太，孫悟空再次認(rèn)出其是妖怪，將其打死。唐僧發(fā)怒，堅(jiān)持要把孫悟空趕走，經(jīng)豬八戒和沙和尚勸說(shuō)，才勉強(qiáng)將其留下。第三次，他們師徒四人又再次遇到了白骨精變成的老爺爺，最終唐僧真假不分、人妖不辯，聽(tīng)信了讒言，終將孫悟空趕走了。讀到這里，我不禁為唐僧的做法感到惋惜，也為孫悟空屢遭師傅誤會(huì)而感到傷心。但故事的最后，唐僧知道了自己誤會(huì)了大徒弟，流下了悔恨的淚水;孫悟空也回來(lái)了，消滅了白骨精，救出了師傅和師弟，一起堅(jiān)持著他們的夢(mèng)想，直至取回真經(jīng)。
人生中有許許多多的挫折和困難，從中我們要認(rèn)識(shí)到：不要遇到挫折就放棄，而是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)挫折，絕對(duì)不能氣餒，這種精神正是我所需要學(xué)習(xí)的。
我以前不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愛(ài)想辦法克服困難，遇事就退縮;害怕老師提問(wèn)問(wèn)題、講話會(huì)小小聲的，不敢在人前發(fā)言等。有一次，老師讓我們回家準(zhǔn)備一些故事等，而班里每個(gè)人都要輪流到講臺(tái)上把小故事講出來(lái)。我聽(tīng)了之后，真有點(diǎn)害怕，萌生了退意。我的'好朋友知道后，給我講《西游記》的故事，用孫悟空的故事鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，還陪我練習(xí)，給我鼓勁，此后我每天堅(jiān)持練習(xí)，鍛煉我的意志。最終在我的精心準(zhǔn)備下，我在班里的講臺(tái)前講了一個(gè)我喜歡的故事，克服了我的膽小之癥。在后來(lái)的每一次發(fā)言、講故事等，我都勇敢的做到了。
我堅(jiān)信我今后一定會(huì)持之以恒的做每一件事情的，我也會(huì)有唐僧師徒四人那種不取真經(jīng)決不罷休的精神。
西游記讀書(shū)筆記 篇2
今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，射陽(yáng)山人，山陽(yáng)（今江蘇淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了舉人，嘉靖四十五年（1566）任浙江長(zhǎng)興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。
故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累，也受外來(lái)的主要是印度佛文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)�！段饔斡洝返�.藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種的教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的，但也融入了作者自己的喜怒。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是的，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、佛祖釋迦，都是被捉弄的對(duì)象，不少倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被認(rèn)可，但它率真可愛(ài)，不受天規(guī)約束，為了追求平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭(zhēng)，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)上最不的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；�，一上鬧了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨，不分忠奸，孫悟空為了他，吃盡了千辛萬(wàn)苦，而他卻常受人，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。
西游記讀書(shū)筆記 篇3
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)與啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想與人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上稱王�？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量與勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的'約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索與發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
西游記讀書(shū)筆記 篇4
孫悟空被炒過(guò)幾次魷魚(yú)？
如果我們把取經(jīng)團(tuán)隊(duì)換成一個(gè)公司的話，那么唐僧就是一心追求金錢的董事長(zhǎng)，孫悟空就是一個(gè)為公司盡心盡力的經(jīng)理。豬八戒是一個(gè)愛(ài)拍馬屁的.普通職員，而沙僧則是一個(gè)任勞任怨的清潔工。想必緊箍咒也是有關(guān)于月收入的問(wèn)題，讓孫悟空頭痛不已。好了不開(kāi)玩笑了，是個(gè)公司就會(huì)裁員，今天我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下孫悟空一共被炒過(guò)幾次魷魚(yú)。第一次：《西游記》27回，緣故：打死白骨精。白骨精雖然不厲害，但他十分精明。扮作一家三口一個(gè)個(gè)來(lái)到唐僧身邊，唐僧看著他們一個(gè)個(gè)被孫悟空打死。怒了：“你怎么能無(wú)故殺生？”后來(lái)就把孫悟空給趕走了。要不是后面的黃袍怪對(duì)唐僧肉不感興趣，說(shuō)不定唐僧已經(jīng)成為黃袍怪的口中之物。
唐僧趕走孫悟空50%是聽(tīng)了豬八戒的話，50%是報(bào)私仇。報(bào)什么私仇？可別忘了五莊觀孫悟空與鎮(zhèn)元大仙結(jié)為了兄弟，輩分和唐僧一樣高。這怎么行！不給你點(diǎn)兒教訓(xùn)，不知道你是誰(shuí)了！不過(guò)最后還是因?yàn)榇虿贿^(guò)黃袍怪請(qǐng)孫悟空再次出山了。
第二次：《西游記》，56回，緣故：打死強(qiáng)盜�？梢哉f(shuō)這回是最令人氣憤的一回，唐僧只為自己著想，他們遇到強(qiáng)盜強(qiáng)盜，即使是不殺自己，也會(huì)殺別人的，孫悟空又不是無(wú)緣無(wú)故打人。最后還把孫悟空趕走。就連六耳獼猴也看不下去了，找到唐僧，給了他一棍。
最后又因?yàn)槠兴_勸說(shuō)孫悟空又回到了團(tuán)隊(duì)中，即使唐僧不情愿但菩薩的命令不得不從啊。
西游記讀書(shū)筆記 篇5
今年的暑假我收獲頗豐，重讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我不禁為湯姆與他伙伴們的機(jī)智所折服，再拾《魯濱遜漂流記》讓我再次嘆息他的命運(yùn)，和他那勤勞的雙手，智慧的腦袋…許許多多的名著讓我有許許多多的感受，但是我最喜歡的還是《西游記》。
在《西游記》中，我最喜歡的是妖怪，是三位大仙。想必看過(guò)《西游記》的.同學(xué)都知道它們是誰(shuí)吧，它們分別是羊力大仙，虎力大仙，鹿力大仙，這一章主要講的是三位大仙與唐三藏師徒的爭(zhēng)斗，第一站是云臺(tái)險(xiǎn)勝唐僧和鹿力大仙，高臺(tái)上坐禪羊力大仙變做臭蟲(chóng)，擾亂唐僧的注意力，悟空變出一只蜈蚣，咬鹿力大仙，最后唐僧取得了獲勝。第二站是隔板猜物，唐僧和羊力大仙競(jìng)猜柜中物品先后為宮衣（一口破鐘），仙桃（桃湖），道童（和尚），最后唐僧獲得了勝利。第三站是唐僧與虎力大仙求雨，但是沒(méi)有想到孫悟空與各位神仙約好了幫忙，最后唐僧獲得了勝利。第四，展示砍下頭顱還能生長(zhǎng)，孫悟空與虎力大仙比砍頭，孫悟空仙虎力插土地是悟空未成虎力砍頭時(shí)，悟空變出一只狼狗叼走了，虎力的頭，虎力身死現(xiàn)出了原形。
第五站是開(kāi)膛剖肚，孫悟空和六例比剖腹后再生悟空變出了一只鷹叼走了鹿力的內(nèi)臟，鹿力最后也是身死現(xiàn)出了原型。第六張是滾油鍋，孫悟空找來(lái)北龍王破羊力的冰龍，羊力被油炸后身死顯出了原型。
通過(guò)讀《西游記》，我明白了，無(wú)論什么時(shí)候，在我們遇到困難時(shí)，只有想辦法克服困難，才能像唐僧師徒一樣取得成功。
西游記讀書(shū)筆記 篇6
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的.人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。
西游記讀書(shū)筆記 篇7
在這個(gè)“加長(zhǎng)版”假期中，何以解憂，唯有書(shū)籍。當(dāng)我躺在床上時(shí)，順手拿來(lái)一本《西游記》，看了起來(lái)。
這本書(shū)因?yàn)閮?nèi)容的經(jīng)典，被稱為中國(guó)四大名著，是明代吳承恩寫(xiě)出的一部老少皆宜，人們津津樂(lè)道的絕世佳作。五百年來(lái)被無(wú)數(shù)人所稱贊、被無(wú)數(shù)人所閱讀、被無(wú)數(shù)人所推薦!再看到現(xiàn)在，這本書(shū)是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀名著，幾乎都沒(méi)有人沒(méi)看過(guò)這本名著。
雖然說(shuō)是舊書(shū)重看，但我還是被里面生動(dòng)的劇情所吸引。勇敢機(jī)智的大師兄孫悟空、憨厚可愛(ài)的二師兄豬八戒、菩薩心腸的師傅唐三藏、任勞任怨的三師弟沙悟凈，生動(dòng)的角色、奇妙的劇情。每一段話，每一章節(jié)都引人入勝。讓我明白了它為什么被稱為中國(guó)四大名著了。
接下來(lái)我來(lái)分享我比較喜歡的一段吧：“二郎神與大圣大戰(zhàn)了三百多個(gè)回合，之間二郎神搖身一變，變得身高萬(wàn)丈、青面獠牙，惡狠狠地舉刀朝大圣身上砍去。悟空也神通，變得與二郎神一樣高大，舉起一根擎天金箍棒，抵住了二郎神。正在孫悟空與二郎神斗得天昏地暗、不分上下、難舍難分的時(shí)候，梅山兄弟領(lǐng)著那些草頭神，一起向水簾洞沖殺過(guò)來(lái)，打的那些猴子跑的跑、逃的逃……”
讀了這本書(shū)，我了解了大師兄的勇敢、二師兄的憨厚、三師兄的勤勞、唐三藏的善良，是我受益匪淺，愛(ài)上了這本書(shū)! 西游記讀書(shū)筆記8
一提到《西游記》，大家肯定能將其中一些片段記得滾瓜爛熟。再一次拿出那本在書(shū)架上已發(fā)黃的《西游記》，愛(ài)不釋手，沒(méi)翻幾頁(yè)，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)吸引住了。
孫悟空是《西游記》的.第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神;豬八戒的本領(lǐng)比孫悟空差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但他是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢于與妖魔斗爭(zhēng)，是孫悟空的第一助手;唐僧雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤勞、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕“千刀萬(wàn)宰”;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事，但也勤勤懇懇，任勞任怨，不好出風(fēng)頭。
《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看就知道了妖怪的詭計(jì)，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他毫不猶豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的不計(jì)較，知恩圖報(bào)的精神。
我讀完《西游記》后，我感到慚愧，我為我平時(shí)的半途而廢而慚愧。唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難才取得真經(jīng)，而我遇到困難就退縮。我們應(yīng)該向唐僧師徒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈的精神，搞好我們的學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)。
西游記讀書(shū)筆記 篇8
在我的書(shū)架上，我最喜歡看的書(shū)就是《西游記》了。下面我就來(lái)把《西游記》的`內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)吧。
《西游記》里面的主要人物是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧、白龍馬。他們師徒四人要到西天如來(lái)佛祖那求取真經(jīng)。要走一萬(wàn)八千里的路。他們四人就這樣一路翻山越嶺，走過(guò)千山萬(wàn)水，路上遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn)，碰到了許多妖魔鬼怪。他們師徒四人齊心合力，排除了一切的困難，終于有一天，他們到了西天如來(lái)佛祖那兒，取到了真經(jīng)，修成了正果。
小朋友們，你們看過(guò)《西游記》了嗎？也買一本在家看一看吧。
西游記讀書(shū)筆記 篇9
我很喜歡看書(shū)。有一天媽媽給我買來(lái)了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。 《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中，我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里。可是最讓我佩服的，還不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的`路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾，讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強(qiáng)盜，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。
西游記讀書(shū)筆記 篇10
好書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，好書(shū)就像一個(gè)指南針，給我指引前進(jìn)的方向，好書(shū)就像一艘小船，帶我一起遨游知識(shí)的海洋，樹(shù)立起我人生奮斗的目標(biāo)。我最喜歡看《西游記》這一本名著，每當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)，總會(huì)有不一樣的感覺(jué)。小時(shí)候，我讀起它來(lái)覺(jué)得既過(guò)癮又搞笑。
但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，而我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里、歷經(jīng)劫難，去西天求取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)的途中，他們一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取到了真經(jīng)，修成了正果。這本書(shū)贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。尤其是《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了妖精三次，而師父肉眼凡胎，聽(tīng)信讒言，把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的.大徒弟給趕走了。孫悟空被逼無(wú)奈，雖然回了花果山，但當(dāng)他聽(tīng)到師父有難之時(shí)，毅然挺身而出，這才化險(xiǎn)為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想我自己，就差太多了，記得有一次，同學(xué)不小心把我的一支自動(dòng)鉛筆弄破了，我非常生氣，就對(duì)他大發(fā)雷霆，從現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及，為了一支自動(dòng)鉛筆就斷送了我們之間的友誼，真是太不應(yīng)該了!
而《西游記》中最讓我感動(dòng)的就是他們克服困難，勇往直前的精神。就像作為小學(xué)生的我，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到困難，如果有了難題就回避，那永遠(yuǎn)也學(xué)不到真正的知識(shí)，只有克服困難、勇往直前，才能學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。我要學(xué)習(xí)唐僧的善良，孫悟空的忠誠(chéng)，豬八戒的樂(lè)天，沙僧的正直，不畏懼任何的困難，讓自己不斷進(jìn)步，成就一番事業(yè)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)不僅使我的作文水平有了提高，還讓我懂得了很多道理，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
西游記讀書(shū)筆記 篇11
說(shuō)來(lái)慚愧，時(shí)至今日才讀完四大名著原著之一。斷斷續(xù)續(xù)也有兩月之多，剛開(kāi)始讀時(shí)，也想從中讀出些許新意內(nèi)涵，頗有些為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁之意。咬文嚼字卻也難讀。多虧得友人之語(yǔ)本為小說(shuō)，非要弄些花里胡哨的作甚？全當(dāng)小說(shuō)以之，卻好。想來(lái)也是，本也道行不夠，非要強(qiáng)行讀出個(gè)驚世駭俗做甚呢？
讀畢此書(shū)卻也有了很多感悟。其一如上述。其二，明確了我原是更偏重實(shí)體書(shū)，往后應(yīng)多讀實(shí)體書(shū)。其三，兩月時(shí)間才看了四十小時(shí)左右的書(shū)，實(shí)是怠慢也，雖是愛(ài)好，但看書(shū)確實(shí)也需要自我監(jiān)督與堅(jiān)持，此后應(yīng)更為努力。其五，在未讀原著之前未看好張紀(jì)中先生版本的《西游記》，再回想，張紀(jì)中先生的'西游更貼近原著。即，凡事不可過(guò)早下定論，需全面了解為先也。其六，遺憾我讀書(shū)少，知識(shí)見(jiàn)識(shí)淺薄，未從此中讀出什么不同凡響的大道理。只是略微清楚了原著中的四人，有過(guò)人之處當(dāng)然也有普通人的特點(diǎn)。從師徒四人更能看出來(lái)，人并非非黑即白，在與人接觸之時(shí)，知此，應(yīng)更為豁達(dá)大度。其七，讀書(shū)，思考與閱讀當(dāng)相輔相成。
寫(xiě)此點(diǎn)評(píng)僅監(jiān)督自己，鼓勵(lì)自己而已。我又有何能力去點(diǎn)評(píng)吳老的偉作么。
僅以次自勉。
西游記讀書(shū)筆記 篇12
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
本書(shū)為讀者講述了這樣一個(gè)故事：
唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪，終于到達(dá)西天，取回了真經(jīng)。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗，叫響了"齊天大圣"的`美名;與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔;與一切困難斗，決不退卻低頭……這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。 豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難……他的毛病實(shí)在多。這正是小私有者的惡習(xí)。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕"千刀萬(wàn)剮",有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。我想，這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再看看自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?只要能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得很好的成績(jī)是不容易的。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢無(wú)畏，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神，還要在生活中敢于克服困難。
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智，但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會(huì)動(dòng)真情。
在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據(jù)如下：
(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡'愛(ài)的教育',無(wú)論對(duì)于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外)，因?yàn)檫@種老師比較和藹，并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛洠?dāng)然了解世事啦)，交給大家很多課外知識(shí)，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?
(二)除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感，并且會(huì)用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說(shuō)，想要?jiǎng)e人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。
(三)成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見(jiàn)吧，現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
豬八戒也許是個(gè)幽默，有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對(duì)他的印象。
西游記讀書(shū)筆記 篇13
西游記的作者是吳承恩，他十分的勤學(xué)。
吳承恩從小喜歡看神話小說(shuō)，還十分喜歡看猴子一類的.，吳承恩他家不窮也不富有，也算可以，吳承恩從小立下志愿要當(dāng)一位大學(xué)生，可是他就是怎么也考不上，把他父親都病倒了，他也不想這樣。
他一開(kāi)始寫(xiě)西游記，他集了很多的小說(shuō)，看過(guò)很多神話小說(shuō)，他也想考上大學(xué)但是沒(méi)考上，父親很失望去世了，吳承恩十分傷心。他下定決心，他苦立3人年，他希望能考上去，可最后還是沒(méi)有考上，他十分責(zé)怪自己的命運(yùn)怎么這么倒霉。(保護(hù)小鳥(niǎo)的作文)
但他還是沒(méi)放棄，他一回家就馬上寫(xiě)西游記，—寫(xiě)就寫(xiě)7年，我真佩服他。
西游記讀書(shū)筆記 篇14
蘇軾曾說(shuō)過(guò)“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”當(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì)置身于書(shū)的世界，讓我感受書(shū)中的知識(shí)。
今天，我給大家?guī)?lái)一本明代的吳承恩的`《西游記》，它是我國(guó)四大名著之一，這本書(shū)主要講了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，才取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空，有貪吃的豬八戒，有忠厚老實(shí)的沙和尚，還有慈祥、一心向佛的唐僧。在這本書(shū)中，我最佩服孫悟空，他知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)，調(diào)皮的性格使人發(fā)笑……我來(lái)給大家講一個(gè)故事：唐僧遇見(jiàn)了白骨精，但他卻不知情，因?yàn)榘坠蔷兂闪恕靶」媚铩�，而孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了心懷不軌的白骨精一棒打死了“小姑娘”，師傅很生氣，念起緊箍咒，疼得悟空直說(shuō)：“饒命，師傅！”唐僧這才不念了。第二次白骨精變成了“老婦人”，說(shuō)他們師徒四人殺了他的女兒，“老婦人”要來(lái)報(bào)仇，然而悟空又打死了“老婦人”，白骨精化煙逃走了。第三次白骨精變成了“老丈人”要來(lái)討他的女兒和老婆，悟空舉棒要打，打死了“老丈人”后，唐僧執(zhí)意讓悟空走，悟空走后，白骨精抓走了唐僧……這一段落大家很熟悉吧，是《三打白骨精》的段落，它非常精彩，請(qǐng)大家有時(shí)間一定要看看。
在這本書(shū)中，我學(xué)到了只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能完成任務(wù)，否則會(huì)一事無(wú)成。
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