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初二讀后感

時(shí)間:2023-01-05 13:23:49 讀后感 我要投稿

初二讀后感

  品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的初二讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初二讀后感

初二讀后感1

  大漠孤煙很直很直,猶如一個(gè)大大的聳插蒼穹的感嘆號(hào),敘說(shuō)著無(wú)言的滄桑;長(zhǎng)河落日好圓好圓,蒼涼和悲壯一覽無(wú)遺地瀉在茫茫戈壁上;駝隊(duì),總也絡(luò)繹不絕,負(fù)重跋涉在漠漠沙原上,不甘寂寞的駝鈴在夕陽(yáng)下,叮叮當(dāng)當(dāng)……

  生逢末世,清王朝在內(nèi)憂(yōu)外患的夾攻下已成殘燈末廟,氣息奄奄的老舍先生是以平民而躋身文壇為數(shù)不多的文學(xué)佼佼者?梢(jiàn)《駱駝祥子》濃郁的古都風(fēng)情,市井氣息在老舍先生的妙筆生花下使京腔京韻的《駱駝祥子》散發(fā)出不可替代的藝術(shù)魅力,在文學(xué)上何等顯赫,讓中國(guó)文學(xué)真正擁有了勞動(dòng)者的窮苦世俗社會(huì)風(fēng)情的“譚叫天唱《定軍山》”。

  車(chē)夫的圈子,大雜院的.生活,隨同祥子的命運(yùn)走向絕望,走向暗淡。祥子帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝的大背景,帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí),也帶著自己一份勤勞與堅(jiān)忍走向了我們的生活。也正因?yàn)槿绱,祥子認(rèn)準(zhǔn)了“拉車(chē)”一行,憑著他的堅(jiān)毅和率性,終于成為了自食其力的上等車(chē)夫。堅(jiān)韌不拔、恒心和毅力不正是做人處事之道?可歌可泣的故事,中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境是軍閥混戰(zhàn),容不得他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車(chē),只牽回了三匹駱駝。但風(fēng)雨嚇不倒祥子,他倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),克己地拉車(chē)重新白手起家。

  天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。正如俗語(yǔ)所言,人生的道路并不都是那么平坦的,千辛萬(wàn)苦得來(lái)的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,圓車(chē)夢(mèng)再次成為泡影。為了追求自己一直向往的理想,他再一次擁有了自己的車(chē)子,但是這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車(chē)兩空。加之又失去他喜愛(ài)的小福子,連遭生活打擊的祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣,它不再像從前那樣以拉車(chē)為豪,它厭惡拉車(chē),厭惡勞作。

初二讀后感2

  童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著美好的世界,童年充滿(mǎn)著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè);童年里有快樂(lè),有幸福,童年是美妙的,是值得回憶的......

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,美好的,幸福的......我們的童年都沒(méi)有阿廖沙的那種貧苦,那種黑暗......我們童年的貧苦都沒(méi)有他的千分之一。

  童年講述的是阿廖沙從三歲到十歲的這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙在很小的時(shí)候就喪父,失去了父愛(ài),跟隨母親與外祖母來(lái)到了xxx開(kāi)的一家小染坊里。從此,黑暗的`生活降臨在他的身上。專(zhuān)橫的小染坊坊主xxx掌管著家里的一切,他的脾氣非常暴躁,而且視財(cái)如命。經(jīng)常為分家與兩個(gè)舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開(kāi)交。家里的女人更是沒(méi)有地位,任憑xxx打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個(gè)黑暗的家庭中,有一個(gè)勤勞善良的外祖母一直陪伴著他.激勵(lì)著他做一個(gè)正直善良勇敢的人。

  后來(lái),阿廖沙不堪xxx對(duì)母親的辱罵,離家出走了。過(guò)了不久,母親就去世了,但是,阿廖沙并沒(méi)有屈服,應(yīng)為他在困難中懂得了:活下去就是希望,只有斗爭(zhēng)才能生存下去。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了xxx家,獨(dú)自走上了社會(huì)。他在許多的地方打架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他熬過(guò)來(lái)了。應(yīng)為他被自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念支撐著。

初二讀后感3

  在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)是講友情、責(zé)任和愛(ài)的一本書(shū)。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來(lái)幫助他們種地,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂(lè)觀、開(kāi)朗、?沷還充滿(mǎn)想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠上墻增添了樂(lè)趣。她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心,她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂(lè),心中充滿(mǎn)了感恩。

  她也非常天真,但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來(lái)不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然,愛(ài)生活,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學(xué)業(yè),回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、知足的小女孩。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我看到了自己的不足:父母已經(jīng)把最好的.條件和關(guān)愛(ài)提供給我,而我覺(jué)得這都是理所當(dāng)然的事,有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較,稍有不如意就會(huì)埋怨父母,今后我一定要向這本書(shū)的主人公安妮學(xué)習(xí),收起自己的公主脾氣,學(xué)習(xí)她的自信、樂(lè)觀、知足,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!

  感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

初二讀后感4

  讀罷紅樓,心里酸酸的,原創(chuàng)紅樓夢(mèng)讀后感。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡?紅粉麗人的香消玉殞?還是投機(jī)分子的欺世盜名?好像每種都有一點(diǎn)。但總是覺(jué)得那不是全部。從一個(gè)男人的角度分析,我豁然開(kāi)朗,這是嫉妒。我在隱隱之中對(duì)寶玉產(chǎn)生了醋意。說(shuō)來(lái)也真是慚愧,但是有幾個(gè)男性看到一個(gè)紈绔子弟的周?chē)鸁o(wú)緣無(wú)故的纏繞著數(shù)不勝數(shù)的美女而不心酸呢?

  說(shuō)到這,紅樓夢(mèng)里的愛(ài)情故事還真是數(shù)不勝數(shù)。首先力推的`,就是寶黛的紅粉癡戀,讀后感《原創(chuàng)紅樓夢(mèng)讀后感》。在紅樓夢(mèng)里要數(shù)這兩個(gè)人的愛(ài)情最純潔了。從兩小無(wú)猜,青梅出馬,到長(zhǎng)大后的墜入愛(ài)河。曹公簡(jiǎn)直就是順?biāo)浦郏屪x者感到,世間又一份千古流芳的愛(ài)情故事誕生了。但是生不逢時(shí)的愛(ài)情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群。用一個(gè)普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩(shī)情畫(huà)意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總是才氣逼人,藝壓群芳。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無(wú)依,而她的性格,又注定了她的寥落憂(yōu)傷?v使大觀園里人來(lái)人往好不熱鬧,可是這里沒(méi)有她可以依靠的親人,沒(méi)有她可以?xún)A訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗。

初二讀后感5

  每個(gè)人都擁有屬于自己的童年。那時(shí)候的自己,天真無(wú)邪,充滿(mǎn)童趣。但也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),鬧出了不少笑話。最近,我讀了《頑皮故事集》,了解了一個(gè)屬于他人的快樂(lè)童年。

  《頑皮故事集》講的是著名作家侯文詠的小學(xué)時(shí)的`生活,這本書(shū)以生動(dòng)的故事,調(diào)皮的語(yǔ)言而讓人百看不厭。

  其中,我印象最深的就是《單車(chē)記》一篇:作者和好友莊聰明在操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē),兩人摔得不但身上到處酸痛,大泡小泡,而且摔得全身破爛,身上臟兮兮的 ,可還是沒(méi)學(xué)會(huì)。就在最后一次時(shí),作者猛的一登,竟然會(huì)了,他很高興,一圈一圈的騎著,這時(shí),莊聰明跳上了車(chē)的后座,兩人高興的大喊,夕陽(yáng)西下,不久,作者看見(jiàn)他的妹妹小討厭走來(lái),叫他回家吃飯,作者問(wèn)她坐不坐車(chē),于是小討厭也跳上來(lái)了。他們騎了很久,天色已經(jīng)暗下來(lái)了,他們不知道怎樣停下來(lái),最后,小討厭只能大喊救命。

  這本書(shū)使我明白很多,也讓我感受頗多。

  我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,不知道珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,但等我們長(zhǎng)大后,就會(huì)對(duì)現(xiàn)在的每一件小事都十分懷念。盡管現(xiàn)在我們憧憬未來(lái)沒(méi)有人約束的生活,但到那時(shí)我們雖然成熟了,可也失去了一份童真,整天在生活和事業(yè)中奔忙。

  書(shū)中作者的童年是豐富多彩的,也許有些人會(huì)羨慕。其實(shí),我們的生活跟作者的生活一樣,都是豐富多彩的,只不過(guò)作者是在長(zhǎng)大后回憶起來(lái),也許,作者小時(shí)候也在羨慕他人的童年,長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)品味自己童年,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣無(wú)窮,很懷念。

  我們最應(yīng)該珍惜的時(shí)間就是現(xiàn)在,好好把握自己的快樂(lè)童年,不要讓自己錯(cuò)過(guò)一生中最美好的時(shí)光!

初二讀后感6

  俗話說(shuō)的好:“父恩比山高,母恩比海深!弊x完了《傅雷家書(shū)》本書(shū)后,我充分感受到了父母對(duì)兒女的愛(ài)。信中的傅雷流露出對(duì)兒子的深情,同時(shí)也不乏有著不可抗拒的威嚴(yán)。信中的父子,似乎已成了朋友。他們談?wù)撝囆g(shù),生活,學(xué)習(xí),做人修養(yǎng)等。一封封的書(shū)信,一次次的愛(ài),作為父親的傅雷用父愛(ài)影響了傅聰?shù)囊簧,為傅聰以后?生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)了他如何在這世上生存。

  其實(shí),傅雷只是這千千萬(wàn)萬(wàn)的父母之一而已,同時(shí)他也是這千千萬(wàn)萬(wàn)的父母的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛(ài),同時(shí)這也是這世上最偉大,最圣潔的愛(ài),但其實(shí)我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛(ài)。

  父愛(ài)母愛(ài)是偉大的。母親孕育了我們,而父親為我們撐起了一個(gè)溫暖而幸福的家。母親就像避風(fēng)港,外面再風(fēng)大雨大,母親也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨。父親就像是一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路,把我們引導(dǎo)到正確的道路上。

  你不要說(shuō)你沒(méi)有感受到父母帶給你的愛(ài),其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,它們等著你去發(fā)現(xiàn)它們。

  從我們兒時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ),到姍姍學(xué)步,到現(xiàn)在,父愛(ài)母愛(ài)就包圍著我們。當(dāng)我們生病時(shí),母親在旁細(xì)心照顧我們,父親為我們擔(dān)心。當(dāng)我們嘗遍喜怒哀樂(lè)時(shí),父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。雖然有時(shí)候父母會(huì)責(zé)罵我們的不是,甚至?xí)⻊?dòng)手打我們,但請(qǐng)記住,父母打罵我們時(shí),其實(shí)心里比我們更痛。也請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)都是為我們好,永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的。

  父母之愛(ài),應(yīng)沒(méi)齒難忘。我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),做一位孝順的兒女。

初二讀后感7

  看過(guò)電視劇版《西游記》的我早就對(duì)名著版《西游記》垂涎三尺了,于是我迫不及待地看完了這本書(shū)。

  這本書(shū)是我國(guó)古典四大名著之一,是明代小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng)做的,也是我國(guó)古代第一部浪漫主義的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。書(shū)中主要描寫(xiě)了唐太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的'故事。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是孫悟空。他求學(xué)的時(shí)候每天都要念著自己最不喜歡的經(jīng)文,一念就是七年,但是他從未想過(guò)要放棄,因?yàn)樗睦镆恢倍枷嘈艓煾悼傆幸惶鞎?huì)傳授他真本領(lǐng)。雖然他只是一只靈猴,但他敢作敢當(dāng)。他敢于與高高在上的玉皇大帝作斗爭(zhēng),大鬧蟠桃會(huì),砸壞了太白金星的煉丹爐又大鬧天宮還銷(xiāo)毀了生死薄。他敢于于一切惡勢(shì)力、一切困難作斗爭(zhēng),在我心中,他是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?

  孫悟空盡心盡力,有始有終,知恩圖報(bào)。他的心里始終都記得當(dāng)自己被壓在五行山五百年時(shí),是唐僧救了他,這份恩情,他沒(méi)齒難忘。所以,他在取經(jīng)路上對(duì)唐僧忠心耿耿,當(dāng)妖怪作孽時(shí),他說(shuō):“師傅莫怕,待俺老孫捉住那妖怪,保你西去取經(jīng)!”這句話曾無(wú)數(shù)次溫暖了我,我相信,它也溫暖了唐僧。是孫悟空教會(huì)我無(wú)論遇到什么樣的困難,都不能輕易放棄,是他教會(huì)我要懂得知恩圖報(bào)。

  唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng),我想,這也是在間接地告訴我們:無(wú)論做什么事情都不能急于求成,取得成功的快慢并不在于我們?yōu)榇怂牡臅r(shí)間,而在于我們?yōu)榱双@得成功所經(jīng)受的磨練。我相信:一個(gè)人接受的磨練越多,那么他所獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,這樣,他離成功的大門(mén)也就越來(lái)越近。

初二讀后感8

  “好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈!边@句話說(shuō)得好,書(shū)就是力量。每個(gè)人都愛(ài)看書(shū)。暑假里,我看了很多書(shū),讓我最難忘的就是《白鯨》。

  《白鯨》是文學(xué)寶庫(kù)中的一部書(shū),是赫爾曼·麥爾維爾寫(xiě)的,描述了亞哈船長(zhǎng)指揮的“裴廓德號(hào)”出海和白鯨莫比?迪克殊死搏斗的故事。主角為以實(shí)瑪利受雇于“裴廓德號(hào)”出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的'水手,計(jì)劃向毀了他一條腿的莫比·迪克報(bào)仇,殺死海上“惡魔”。莫比·迪克激怒后,將“裴廓德號(hào)”撞沉,水手們只有以實(shí)瑪利被救。

  我佩服“裴廓德號(hào)”上的水手們,因?yàn)樗麄兒苡赂遥瑩碛胁慌聽(tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,像一棵棵大樹(shù)一樣,遇到困難絕不退縮。水手們?yōu)榱藶榇L(zhǎng)報(bào)仇,為了為民除害,在船長(zhǎng)的指揮下,和莫比·迪克展開(kāi)了抗?fàn)帲詈笥敏~(yú)叉刺入了“惡魔”的心臟,讓它無(wú)法呼吸。可莫比·迪克也很厲害,雖然身上有四道疤痕,但在臨死之前,把水手們都撞入了海底和他們一起滅亡。這樣的結(jié)局,真的讓人傷心。

  再回想一下我們現(xiàn)在的生活,都有爸爸媽媽的保護(hù),遇到困難,似乎都依賴(lài)爸爸媽媽。所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要向困難挑戰(zhàn)。

  原來(lái),人類(lèi)自從來(lái)到了世界,于自然斗爭(zhēng)就一直未停息,這種斗爭(zhēng)必須要擁有頑強(qiáng)的毅力與無(wú)限的勇氣,才能來(lái)抗衡。

  我們要學(xué)習(xí)水手們,學(xué)習(xí)他們那種永不退縮的好榜樣。

初二讀后感9

  在這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,故事中主人公魯濱遜的這一形象便深深地印在了我的腦海中,也讓我深受感觸。

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的。小說(shuō)采用了第一人稱(chēng)和回憶錄的形式,講述了魯濱遜不聽(tīng)父親善勸,毅然出海冒險(xiǎn),卻不幸遇到海難,獨(dú)自一人淪落荒島。起初,他總因自己的不幸而感到消極,報(bào)怨上帝對(duì)自己不公平。但漸漸的',他發(fā)現(xiàn)島上并沒(méi)有兇猛的野獸危及自己的性命,而且遇難的船員們唯他幸存,所以他開(kāi)始往好的方面想,開(kāi)始感謝上帝,認(rèn)為自己是不幸中的萬(wàn)幸,并不是毫無(wú)生存的希望。于是,他憑著自己的智慧與勤奮,親手打理生活瑣事。不管多困難、多復(fù)雜、多辛苦的事,只要對(duì)自己有用的,他都會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成。

  他也曾在島上發(fā)現(xiàn)了土人,剛開(kāi)始他感到手足無(wú)措、提心吊膽,但后來(lái)他卻能勇敢冷靜地面對(duì)。他還救了一個(gè)土人抓到后準(zhǔn)備吃掉的俘虜,并取名為“星期五”。從此,這個(gè)仆人便忠誠(chéng)地跟隨著自己的主人,他們一起共同努力生活。魯濱遜歷經(jīng)28年,才離開(kāi)荒島,回到了英國(guó)。

  而我呢?只要在生活中遇到點(diǎn)困難,總會(huì)選擇退縮、逃避、甚至偷偷地躲起來(lái)哭泣。卻不懂得如何拿出勇氣,去面對(duì),去解決。從小到大,事事都得依賴(lài)于父母、朋友。

  可是書(shū)中魯濱遜的精神品質(zhì)感染了這樣的我。他勤勞、勇敢、堅(jiān)韌、頑強(qiáng),對(duì)于每個(gè)目標(biāo)他都是不斷努力地去完成,決不退縮,決不放棄。他是一個(gè)強(qiáng)者,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他使我懂得了要有自信,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)勇氣,不屈不撓,才能戰(zhàn)斗勝困難,成為強(qiáng)者。

初二讀后感10

  《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動(dòng),更加的吸引人。

  在我看過(guò)的所有書(shū)里面,我最喜歡的便是這本書(shū)。這本書(shū)帶給了我前所未有的對(duì)書(shū)的樂(lè)趣。坦白來(lái)講,我并不是怎么喜歡看這種無(wú)趣的書(shū),可這本書(shū)不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

  這本書(shū)可以分為部分前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的.思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛(ài)等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。

  我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺(jué)的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周?chē)挛锏某R?guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的!蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢](méi)有一雙鞋,至少你沒(méi)有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒(méi)有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑。那件事如果關(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不會(huì)再重來(lái)。

  最后一部分寫(xiě)了假如她真的有三天光明,她會(huì)做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過(guò)她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

初二讀后感11

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人說(shuō)話!蹦敲矗x《名人傳》就是在和勇氣的人交流!睹藗鳌分v述了三個(gè)傳奇名人的生涯。這些名人都有著戰(zhàn)斗的勇氣與決心。

  首先是音樂(lè)大師貝多芬,貝多芬出身貧寒,家里經(jīng)常遭到父母的責(zé)罵與批評(píng),人生對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng),他加入喜劇樂(lè)隊(duì)后不久便去了音樂(lè)之都維也納,由于耳朵成天的作響,是他的聽(tīng)覺(jué)衰退了,之后在維也納經(jīng)過(guò)了兩次愛(ài)情失敗的經(jīng)歷,使激昂不已、勇氣可嘉的貝多芬先后創(chuàng)做了不朽的篇章,改變了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。

  其次是雕塑家米開(kāi)朗基羅,它可以是一個(gè)了不起的雕塑家,他小時(shí)候?qū)W習(xí)雕塑刻苦用功,長(zhǎng)大后被人去艱難的修陵墓,畫(huà)超工藝的教堂頂部等許多作品,當(dāng)時(shí)革命的'漩渦打擊了他,米開(kāi)朗基羅不久又被人屢次差遣替別人做事一生以來(lái)他都在命運(yùn)的壓迫下頑強(qiáng)的生存。

  最后一個(gè)是小說(shuō)家托爾斯泰,他一生下不少華麗的文學(xué)巨著,但他經(jīng)常面對(duì)生活與社會(huì),他會(huì)批判很多制度與思想,他用自己的語(yǔ)言來(lái)驗(yàn)證事實(shí),他求實(shí)的道路十分坎坷經(jīng)常得不到很好的結(jié)局,但他的地位與財(cái)富證實(shí)了他那孤獨(dú)的心靈。

  三位名人都是有著堅(jiān)定戰(zhàn)斗的勇氣,他們?cè)谌松牡缆飞嫌弥约鹤瞠?dú)特的方式來(lái)表現(xiàn)——作曲、雕塑、寫(xiě)小說(shuō)。三人的苦難接踵而來(lái),他們坦然的與命運(yùn)的較量,現(xiàn)實(shí)就是如此,只有將苦難打敗才是接受命運(yùn),刀兵相見(jiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上迷茫了多少英雄的勇氣,被命運(yùn)而打敗的人只有膽怯與懦弱,人生沒(méi)有美好的一切,命運(yùn)需要勇氣的力量去壓倒才可能改變。人生是一場(chǎng)無(wú)情殘酷的戰(zhàn)斗,像名人般擁有勇氣的人會(huì)得到最終的勝利。

初二讀后感12

  讀《傅雷家書(shū)》有感《傅雷家書(shū)》是傅雷夫婦與其長(zhǎng)子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏選編。

  書(shū)信中思想的與精神的互動(dòng),營(yíng)造了傅氏兄弟成長(zhǎng)的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聰“你別忘了,你從小到現(xiàn)在的家庭背景,不但在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的,便是在世界上也很少很少!

  傅敏先生了解自己的父母和兄長(zhǎng),熟悉自己的家庭氛圍,也是除傅聰外唯一遍覽全部家書(shū)的當(dāng)事人。因而,他所選編的《傅雷家書(shū)》更能體現(xiàn)自己的家庭背景,還原其真實(shí),非他人能替代。

  書(shū)中的每封書(shū)信都體現(xiàn)了父母對(duì)在外游子的思念和關(guān)心,句句觸心。我們不僅看到了這些,即那為人父母者對(duì)國(guó)外游子的無(wú)盡思念,無(wú)限懸掛,還有承載著中國(guó)知識(shí)分子千百年來(lái)的民族大義,蓄滿(mǎn)特殊一代共同記憶的時(shí)代反思。我們看到的,更是對(duì)文化的傳承,對(duì)藝術(shù)的追求。藝術(shù)在最高層次上,是超越民族、不分畛域的.,而吾人對(duì)生命的禮贊,對(duì)生命終極意義的探索與追求,也是永無(wú)止境、亙古常新的。正因?yàn)槿绱,《家?shū)》中所體現(xiàn)的,不僅是人間的摯愛(ài)與關(guān)懷,也是超越生命的氣魄與胸襟。

  《傅雷家書(shū)》把誕生于百年前的翻譯家那一生的人品譯德,錚錚風(fēng)骨,披露在我們目前。假如當(dāng)年沒(méi)有文字的記載,就沒(méi)有記印,沒(méi)有傳承,而傅雷與傅聰、傅敏父子之間的交流與共鳴,就如截截?cái)嗑的殘跡,難以留存。

  愿這部家書(shū)永世長(zhǎng)存!

  

初二讀后感13

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。

  他叫青銅,雖然是啞巴,但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個(gè)世界傾說(shuō),他的快樂(lè)、痛苦,都是靠肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。最重要的是他有一顆大大的愛(ài)心:為了讓葵花能照上相,他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋;為了使葵花填飽肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺(tái)上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草……

  她叫葵花,雖然是個(gè)孤兒,但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進(jìn)醫(yī)院看病,小小的她獨(dú)自去方圓數(shù)萬(wàn)里的江南撿銀杏;為了給自家省油,懂事的她常去別人家寫(xiě)作業(yè);為了體諒大人的難處,善良的她一直隱藏自己的真實(shí)想法,對(duì)自己喜歡照相的事矢口否認(rèn)……

  一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿(mǎn)天災(zāi)人禍的歲月中,樂(lè)觀地生活著?梢哉f(shuō),他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱(chēng)得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛(ài)溫暖著對(duì)方,用愛(ài)的力量征服了一切困難。

  我們的`生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對(duì)苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來(lái)了,解放軍戰(zhàn)士來(lái)了,白衣天使來(lái)了,普通的愛(ài)心人士來(lái)了…… 他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛(ài)的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。

  我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有的不幸最終會(huì)消失。

  青銅葵花,苦難中見(jiàn)證了愛(ài)的力量!

初二讀后感14

  一座城,困住了一個(gè)人的自由

  一段情,葬送了一個(gè)人的生命

  是宿命,卻又心甘情愿

  只愿被守護(hù)的人——自由飛翔

  這就是幻城,一個(gè)以唯美語(yǔ)言緩緩敘述的神秘故事,同時(shí)又寄托著最純真的感情,從我第一次看它時(shí),就被它深深地吸引著。

  櫻空釋是卡索的弟弟,也是宿命的守護(hù)者。他的前世是一只雪霧鳥(niǎo),為了哥哥的自由,一次次的撞擊著堅(jiān)如磐石的鏈條,用稚嫩的肩膀?yàn)楦绺缈ㄋ鲹纹鹨黄杂商炜眨约簠s死在了磐石邊。這一世,他又一次因?yàn)楦绺缈释淖杂,為了哥哥那溫暖真誠(chéng)的笑容,放棄了自己的一切,甚至還背上了無(wú)數(shù)罪名,最后卻因誤會(huì)而死在了哥哥的劍下。而他卻開(kāi)心的笑了,因?yàn)樗闹械纳瘛ㄋ,終于又像小時(shí)候一樣抱起了自己。在生命的最后一刻,他將自己的全部法力給了哥哥,只是說(shuō)了一句:哥,請(qǐng)你自由地飛翔。

  我的心在看到這一句時(shí)被深深地震撼了,究竟是怎樣的.感情才會(huì)這樣讓人心甘情愿的付出一切。這就是親情吧,櫻空釋小時(shí)候從沒(méi)得到過(guò)父親的關(guān)愛(ài),而母親更不曾抱過(guò)他一次,只有卡索——他的哥哥,將所有愛(ài)都給了他,抱著他度過(guò)了寒冷的冬季,為他遮風(fēng)擋雨,所以在釋的心理哥哥就是自己的全部。在釋的心中卡索已經(jīng)不只是自己的哥哥,而是他的信仰,支撐他生命的信念,即使以死亡為代價(jià),也無(wú)怨無(wú)悔。

  也許所有人都覺(jué)得這是一個(gè)悲劇,而我卻認(rèn)為這就是幸福,一種付出的幸福,一種想要守護(hù)一個(gè)人的幸福,它是最真誠(chéng)的感情,最大的幸福。而它也讓我更加珍惜身邊的家人和兄弟姐妹之間的感情。

初二讀后感15

  我從來(lái)都不喜歡昆蟲(chóng),因?yàn)槔ハx(chóng)大多長(zhǎng)得丑陋,實(shí)在是很難令人喜歡。但是看完了《昆蟲(chóng)記》后,我便被這些可愛(ài)的生靈吸引住了。我喜歡‘吝嗇鬼’楊柳天牛;我喜歡‘偉大的父母’小甲蟲(chóng);我喜歡精明勇敢的塔藍(lán)圖拉毒蛛。在這個(gè)昆蟲(chóng)世界里,每一只昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的性格,讓我感受到了生命的獨(dú)特性,這大概就是作者眼里的昆蟲(chóng)世界。

  塔藍(lán)圖拉毒蛛是精明而英勇的,也會(huì)因?yàn)榉ú紶枦](méi)有按時(shí)的喂食而逃走。塔藍(lán)圖拉毒蛛還很謹(jǐn)慎,如果對(duì)某件事情產(chǎn)生疑慮,那么他是不會(huì)輕舉妄動(dòng)的。之所以說(shuō)它很英勇,是因?yàn)樵趦芍欢局氪蚨窌r(shí),塔藍(lán)圖拉毒蛛表現(xiàn)的異常兇猛,他們之間的廝殺非常慘烈,而且,失敗者會(huì)成為勝利者的盤(pán)中之餐。

  在《昆蟲(chóng)記》中曾介紹螳螂捕食的情景,這里的螳螂和毒蛛一樣英勇,有鋒利的'武器,還懂得使用心理戰(zhàn)術(shù)而那只原本天不怕地不怕的小蝗蟲(chóng),面對(duì)螳螂也不由得害怕了。不論是螳螂還是蝗蟲(chóng),沒(méi)有哪個(gè)是令人討厭的,在法布爾筆下每一個(gè)昆蟲(chóng)都有人的色彩 ,都有可愛(ài)的地方

  因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),所以他對(duì)昆蟲(chóng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察一直是嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的,但將昆蟲(chóng)的生活向人們展開(kāi),也絕不只需深入的觀察 ,《昆蟲(chóng)記》之所以被稱(chēng)為‘昆蟲(chóng)的史詩(shī)’除了觀察還需要生動(dòng)的語(yǔ)言。加入《昆蟲(chóng)記》的語(yǔ)言枯燥乏味,那么《昆蟲(chóng)記》也只能是一般的科學(xué)研究。所以生動(dòng)的語(yǔ)言也是《昆蟲(chóng)記》里值得學(xué)習(xí)的地方。

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