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六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感1
寒假里，我讀了一篇文章叫《二年級(jí)的小豆豆》，讀完以后，我被里面的故事情節(jié)深深 的打動(dòng)了。這本書(shū)的主人公叫小豆豆，她是一個(gè)在二年級(jí)就被退學(xué)的小女孩。豆豆的媽媽決定帶小豆豆去巴學(xué)園學(xué)習(xí)，到了校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)問(wèn)了一些小豆豆以前的事情，小豆豆就對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了很多自己的故事，足足說(shuō)了有四個(gè)多小時(shí)�！皼](méi)有了嗎？”校長(zhǎng)問(wèn)，小豆豆非常驚訝，從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)她說(shuō)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你就是巴學(xué)園的一名學(xué)生了�！毙ｉL(zhǎng)帶小豆豆來(lái)到了教室里，向同學(xué)們介紹了小豆豆，安排小豆豆和美代坐一起，美代是校長(zhǎng)的女兒，她和小豆豆很快就成了好朋友。巴學(xué)園的課程不是老師上的，而是同學(xué)們自己上的。
校長(zhǎng)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，同學(xué)們自己去完成。在美代的幫助下，小豆豆成為了班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，現(xiàn)在的小豆豆已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)被退學(xué)的小豆豆了，如果被原來(lái)的老師看見(jiàn)，小豆豆就像換了個(gè)人似的'............通過(guò)讀了這本書(shū)，我明白了每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但是有缺點(diǎn)不要緊，首先我覺(jué)得大人們一定不能對(duì)這樣的人失去信心，要鼓勵(lì)他，作為本人更要努力，要適應(yīng)環(huán)境，并最終做一個(gè)有用的人，就像以前看的一部電視劇《士兵突擊隊(duì)》里面許三多說(shuō)的一句話(huà)：不放棄、不拋棄............,
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感2
世界上最可怕的事情是有眼睛卻找不到美，有耳朵卻不欣賞音樂(lè)，有心卻無(wú)法理解什么是真的。這句話(huà)是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫(xiě)的，這句話(huà)成了我最喜歡這本書(shū)的原因之一。
小豆豆是一個(gè)天真直率的小學(xué)生。她會(huì)在課堂上和燕子聊天，寫(xiě)作時(shí)蓋上桌子開(kāi)關(guān)。她曾經(jīng)因?yàn)樘{(diào)皮而輟學(xué)，但她遇到了一位不同的小林校長(zhǎng)。在那個(gè)神奇的巴學(xué)園里，小豆豆不再是那個(gè)討厭的孩子，在校長(zhǎng)眼里，她成了一個(gè)好學(xué)生。這也是作者一生中最快樂(lè)的時(shí)光。除了和作者一起品味她的童年生活，巴學(xué)園給我?guī)?lái)了更多的'感動(dòng)。小林校長(zhǎng)說(shuō)：無(wú)論什么身體是美麗的，所以為了讓自然殘疾的泰明學(xué)生和其他孩子一樣自信，小林校長(zhǎng)會(huì)耐心地與每個(gè)孩子溝通，教育他們讓每個(gè)孩子的心充滿(mǎn)友好、尊重、愛(ài)，這里沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑，但在巴基斯坦學(xué)校也有悲傷和無(wú)助。一個(gè)暑假，小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基，和她的好朋友泰尼。但幸福是巴學(xué)園給小豆豆一個(gè)不變的主題。在這里，善良寬容的種子和知識(shí)一樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
再讀一遍這本書(shū)，深呼吸，突然發(fā)現(xiàn)眼角的淚水。巴學(xué)園的陽(yáng)光、純潔和溫暖就像那句話(huà)：你真的是一個(gè)好孩子，深深地印在心里。
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感3
小豆豆對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇，在她的眼里，巴學(xué)園有著與眾不同的校門(mén)，用小豆豆的話(huà)說(shuō)就是“從地上長(zhǎng)出來(lái)的校門(mén)”；巴學(xué)園有著與眾不同的教室——它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的'電車(chē)車(chē)廂；巴學(xué)園有著一位改變她一生的好老師——小林校長(zhǎng)……這些是多么不可思議��！
在閱讀的過(guò)程中，我常常會(huì)被小豆豆可愛(ài)又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來(lái)，堆成一座“小山”，小林校長(zhǎng)只說(shuō)：“弄完之后要放回去喔”；飛身跳入只蓋有報(bào)紙的糞坑；與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；小豆豆有一天單臂吊在樹(shù)上，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么，小豆豆說(shuō)，她看見(jiàn)牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
巴學(xué)園是一所充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè)自由的學(xué)校，我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng)；羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí)；羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛(ài)、有趣的事；更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛(ài)她的母親。
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感4
你在電車(chē)上學(xué)過(guò)嗎？你能想上什么課就上什么課嗎？你和同學(xué)野餐過(guò)嗎？肯定沒(méi)有。但是巴學(xué)園的小豆豆很幸運(yùn)有這么幸福的學(xué)校生活。
巴學(xué)園是小林先生自己創(chuàng)辦的學(xué)校。雖然不如重點(diǎn)小學(xué)大，但風(fēng)景簡(jiǎn)單；雖然不如重點(diǎn)小學(xué)多，但整天充滿(mǎn)了讀書(shū)的聲音。更有趣的是，他們的教室是電車(chē)改造的。在那里，你可以坐在你想坐的地方，或者根據(jù)你的愛(ài)好選擇先上什么課。如果你早上完成了所有的.課程，你就不會(huì)在下午增加額外的家庭作業(yè)，而是去某個(gè)地方玩，永遠(yuǎn)不要重復(fù)：今天去森林，明天去河邊，后天去草地……在巴學(xué)園，你可以自己吃盒飯，每天吃很多口味。因?yàn)槟憧梢猿詣e人的菜，別人也可以喝你的湯。不要以為沒(méi)有圖書(shū)館，有一輛電車(chē)是藏龍臥虎圖書(shū)館。你可以把你的書(shū)放進(jìn)圖書(shū)館，也可以隨時(shí)借書(shū)。
在這本書(shū)中，任何人都可以找到自己陽(yáng)光明媚的童年。因?yàn)槟憧梢栽诎突固箤W(xué)暢所欲言。無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，老師永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑你，嘲笑你，而是真誠(chéng)地理解你，一如既往地鼓勵(lì)你。
相比之下，我們的學(xué)校要遜色得多。教室和宿舍有兩點(diǎn)一線(xiàn)。我們學(xué)到的東西是一本書(shū)，一步一步，日復(fù)一日，從來(lái)沒(méi)有什么新鮮事。如果你為自己辯護(hù)，大多數(shù)老師會(huì)大喊大叫，訓(xùn)練你十句話(huà)。如果巴基斯坦的學(xué)校是豐富多彩的，那么我們的學(xué)校是暗淡的。如果我們每個(gè)人都能像小豆豆一樣有這樣一個(gè)輕松快樂(lè)的童年，那就太好了！
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感5
這個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名字叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，這本書(shū)很好看。這本書(shū)主要講得是一個(gè)名字叫小豆豆的小孩子，在學(xué)校——巴學(xué)園中發(fā)生的故事。
在這本書(shū)中，介紹了主人公在生活中的喜怒哀樂(lè)。還介紹了一些小豆豆在生活中發(fā)生的`趣事，從而體現(xiàn)出了小豆豆內(nèi)心善良、純真、活潑可愛(ài)的性格，在此其中，也參差著一些好動(dòng)的性格。這使整個(gè)故事情節(jié)充滿(mǎn)了生機(jī)。校長(zhǎng)——小林宗作先生的那種對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，耐心教導(dǎo)孩子們的精神值得大家的賞識(shí)，要是說(shuō)性格的話(huà)，那他可是脾氣很好的，他那慈愛(ài)的笑臉鼓勵(lì)著孩子們，經(jīng)常使孩子們深深地感動(dòng)。
再加上他對(duì)孩子們的信任，我真得很敬佩！在故事當(dāng)中，我最像向往的要數(shù)他們的學(xué)校了。他們的學(xué)校是電車(chē)教室；一天的課目，喜歡先上哪節(jié)課，就先上哪節(jié)課；吃飯時(shí)自己帶“山的味道，海的味道”，如果沒(méi)有，就可以在校長(zhǎng)先生檢查自己菜有沒(méi)有帶齊的時(shí)候，和校長(zhǎng)先生說(shuō)，便會(huì)給你添上等...
我好羨慕他們的學(xué)校��！好喜歡他們的校長(zhǎng)呀！好欣賞他們的教育方法��！
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感6
最近阿姨發(fā)了一套著名日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《小豆豆系列》系列。這套書(shū)很有名，其中最著名的是《窗邊的小豆豆》，我很快就讀完了。這本書(shū)講述了一個(gè)叫小豆豆的小女孩的故事。她很調(diào)皮，被原來(lái)的學(xué)校輟學(xué)了。最后，她終于來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的幫助下，小豆豆逐漸成為一個(gè)可以接受的小女孩。在這本書(shū)中，我最喜歡兩個(gè)故事：一生的愿望和嘗試勇氣。
人生愿望這個(gè)故事寫(xiě)道：有一天，豆豆和父母一起工作，豆豆眼睛明亮，看到賣(mài)雞，她很喜歡，但父母不同意買(mǎi)，最后他們被豆豆說(shuō)服給她買(mǎi)雞，但四五天后雞死了，豆豆很傷心，她嘗到了離別的味道。我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)槲乙蚕矚g小動(dòng)物。我還養(yǎng)了雞鴨，經(jīng)常喂樓下的狗。它非常喜歡我。我知道，要想養(yǎng)好小動(dòng)物，除了愛(ài)，還必須有責(zé)任感。嘗試勇氣的`故事寫(xiě)道：有一天，小林校長(zhǎng)想玩一個(gè)名為嘗試勇氣的游戲。校長(zhǎng)讓幾個(gè)學(xué)生假裝是鬼魂，其他學(xué)生分成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去探索。結(jié)果沒(méi)有人遇到鬼，他們都早早回來(lái)了，鬼卻哭著跑了回來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，世界上沒(méi)有真正的鬼，只有害怕才會(huì)嚇到自己。我也決心嘗試我的勇氣。我想一個(gè)人在家做作業(yè)，晚上一個(gè)人上樓。
聽(tīng)了我的介紹，《窗邊的小豆豆》這本書(shū)很有意思嗎？自己讀吧！
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感7
一位日本女作家黑柳徹子寫(xiě)作家黑柳徹子寫(xiě)的。書(shū)中的巴學(xué)園是一所非常不正常的學(xué)校。在普通人眼里，小豆豆是個(gè)壞學(xué)生。小豆豆上課總是注意力不集中，要么不停地拉抽屜，要么在屋檐下迎接燕子，要么站起來(lái)走到窗前迎接窗外的宣傳藝術(shù)家，然后請(qǐng)他們表演。等藝術(shù)家表演完一首歌并不容易。表演結(jié)束后，學(xué)生們圍著宣傳藝術(shù)家，要求他們?cè)俦硌菀皇赘琛＿@樣，老師還能講課嗎？很多例子……，媽媽也覺(jué)得不好意思再打擾老師了。最后，她的母親帶著豆豆去了另一所學(xué)校。她沒(méi)有告訴豆豆她輟學(xué)了，因?yàn)樗ε麓驌舳苟沟淖宰鸷妥孕�。之后，巴學(xué)園精彩的生活開(kāi)始了……
書(shū)中有一個(gè)簡(jiǎn)單善良的小豆豆——健康樹(shù)皮。她向校長(zhǎng)借錢(qián)，在電車(chē)門(mén)口買(mǎi)了一塊樹(shù)皮。雖然校長(zhǎng)明白這是騙人的，但為了不打破一個(gè)熱心孩子幫助同學(xué)和老師的完美感覺(jué)，他自己也嘗過(guò)樹(shù)皮。從這個(gè)角度來(lái)看，校長(zhǎng)先生做任何事情都要研究別人的感受，時(shí)刻思考孩子的感受。
在書(shū)中，小豆豆和校長(zhǎng)先生還同意，小豆豆長(zhǎng)大后必須成為巴基斯坦學(xué)院的老師。然而，黑柳徹子（作者）在后記中寫(xiě)道，他沒(méi)有達(dá)成協(xié)議。這不能責(zé)怪小豆豆，因?yàn)榘突固箤W(xué)院在戰(zhàn)爭(zhēng)中不知不覺(jué)地消失了。
我非常喜歡書(shū)《窗邊的`小豆豆》，也喜歡書(shū)中的巴學(xué)園和小林校長(zhǎng)。我希望我將來(lái)長(zhǎng)大后能成為小林校長(zhǎng)的老師。
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感8
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記錄了作者黑柳徹子小時(shí)候來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光。
此書(shū)主要講了一年級(jí)就被退了學(xué)的小豆豆跟媽媽來(lái)到巴學(xué)園，從此她成了巴學(xué)園里的一位學(xué)生，巴學(xué)園和其它的學(xué)校不一樣，那里是不規(guī)定自己座位的，而且從上課開(kāi)始老師就把當(dāng)天要上的所有內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，下面同學(xué)們就從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí)，更特別的是小林宗作校長(zhǎng)為了不讓孩子們挑食，他讓孩子們每天的盒飯里都帶上山的味道和海的味道……
看完這本書(shū)后，我非常羨慕黑柳徹子，雖然我知道幸福的時(shí)光并不長(zhǎng)，但也無(wú)法阻止這種欲望。假如我就是小豆豆，我會(huì)盡情的享受這一段美好的時(shí)光，不浪費(fèi)每一分每一秒。雖然這一切都是假的'，我也非常希望我的出生地中國(guó)這個(gè)博大精深的國(guó)家里也有像巴學(xué)園這樣奇特而又包含知識(shí)的好學(xué)校。
我從小豆豆身上學(xué)到了每天都要快樂(lè)的道理，所以讓我們不要為小事而爭(zhēng)吵，更不要時(shí)不時(shí)的哭鼻子，讓我們把昨日的不愉快忘記吧，來(lái)“經(jīng)營(yíng)”嶄新的今天吧！
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感9
這幾天看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的。
故事講的是一個(gè)叫小豆豆的小女孩。她是第一所學(xué)校的壞孩子！后來(lái)老師把小豆豆的行為告訴了小豆豆的媽媽?zhuān)屝《苟馆z學(xué)。小豆豆的媽媽聽(tīng)老師說(shuō)小豆豆的行為影響了全班，就換了學(xué)校，不告訴小豆豆換了學(xué)校。小豆豆退學(xué)了。他換的學(xué)校是巴學(xué)園。校長(zhǎng)小林老師看他是否想說(shuō)，小豆豆竟然對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了四個(gè)小時(shí)！小豆豆最喜歡這個(gè)巴學(xué)園，因?yàn)樾《苟箰?ài)上的學(xué)校和其他學(xué)校不一樣。
那所學(xué)校的飯菜是海的味道和山的味道。海的味道和山的味道是海的東西和山的東西。教室是電車(chē)教室。此外，每個(gè)人都可以上任何他們想上的`課。校長(zhǎng)對(duì)小豆豆說(shuō)的最多的話(huà)是：你是一個(gè)懂事的好孩子。對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō)，巴基斯坦學(xué)院的每一天都充滿(mǎn)了驚人的新鮮事物，每一天都很快樂(lè)。
然而，有一天，日本開(kāi)始發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，日本的食物越來(lái)越少。美國(guó)炸彈也投向巴學(xué)園，巴學(xué)園被炸毀。世界上沒(méi)有這樣的學(xué)校。
我也非常喜歡這所學(xué)校，認(rèn)為它是獨(dú)一無(wú)二的。但我也很難過(guò)沒(méi)有巴基斯坦學(xué)校。我真的很想上這樣一所學(xué)校。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須建立這樣一所學(xué)校。
六年級(jí)窗邊的小豆豆讀后感10
《窗邊的小豆豆》講述了巴學(xué)園和一個(gè)在那里上學(xué)的小女孩小豆豆的故事。小豆豆，一個(gè)淘氣的女孩，在以前的學(xué)校里，因?yàn)閷W(xué)校的桌子很光滑，可以像垃圾桶的蓋子一樣上下翻動(dòng)。小豆豆的教室在一樓，她的.座位坐在窗戶(hù)旁邊。當(dāng)她玩桌子時(shí)，她站起來(lái)讓宣傳藝術(shù)家表演。正因?yàn)槿绱耍z學(xué)了。
然而，當(dāng)她的母親帶她去巴基斯坦學(xué)院時(shí)，小豆豆非常喜歡上巴基斯坦學(xué)院。當(dāng)她第一次來(lái)到巴基斯坦學(xué)院時(shí)，她看到了六輛電車(chē)，非常驚訝�？峙率澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)。
小豆豆認(rèn)為校長(zhǎng)先生是一個(gè)幽默、懂人、善良、有愛(ài)心的人，因?yàn)槊看卧谒磉�，他都有一種幸福和安全感。
巴基斯坦學(xué)校的教學(xué)體系與其他學(xué)校非常不同。其他學(xué)校的時(shí)間表在確定后不容易改變，巴基斯坦學(xué)校的孩子們想在課堂上畫(huà)畫(huà)，想做實(shí)驗(yàn)。
小豆豆被這種教學(xué)方法震驚了。之后，她再也沒(méi)有讓宣傳藝術(shù)家在課堂上表演或制造噪音。最后，她成功了，成為了一名作家。
在我們的生活中，也有很多人用愛(ài)創(chuàng)造奇跡。最近，報(bào)紙上有一篇文章叫做：奇跡的名字叫做母愛(ài)。這意味著一名在車(chē)禍后昏迷了兩個(gè)月的孕婦生下了一個(gè)健康的女?huà)耄赣H仍然昏迷。這就是愛(ài)的成就，如果沒(méi)有母親的力量，那么就沒(méi)有嬰兒只有一公斤。
愛(ài)是世界上不可或缺的�；ㄓ袗�(ài)，草有愛(ài)，樹(shù)有愛(ài)。愛(ài)讓小豆豆成功，愛(ài)讓昏迷的母親生下健康的女?huà)耄ㄩ_(kāi)心扉的大門(mén)，讓愛(ài)充滿(mǎn)你的胸膛。
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