【精】三國演義讀后感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的三國演義讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。
《三國演義》，是我最喜歡的一本書，它記錄了悠久、璀璨的歷史文化，描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗，是最輝煌的歷史巨著之一，我細細品讀后，給我留下了深刻的`印象。
《三國演義》主要寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，以劉備、曹操、孫權為首的蜀魏吳這三個政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。
關羽過五關斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹赤壁之戰(zhàn)，載入史冊，讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭都令人感到驚心動魄；每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰(zhàn)爭，都令我們變得亢奮起來了。
關羽過五關斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭，都令人感到驚心動魄；每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰(zhàn)爭，都令我們變得亢奮起來了。
最后，曹操之子曹丕統(tǒng)領了中原，結束了三足鼎立的局面。
讀完這本書，我被這生動的情節(jié)所打動和那有血有肉的人物所感染。
《三國演義》里，我還有一個欽佩的對象——劉備，他的志向是遠大的，他的行動也是迅速的。他只要找到了目標，就全身心地投入，不怕任何艱難險阻，都要達到目的。
合上書，我的心仍在三國里遨游，久久不肯離去。
三國演義讀后感2
《三國演義》是中國古典四大名著之一，是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初著名小說家羅貫中，我特別喜歡。
我已讀過兩遍了�！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。為激勵我讀書要精讀細讀，媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書，圖文并茂，我愛不釋手。
書中的人物，我尤其喜歡能征善戰(zhàn)的武將：武藝超群、謀略過人的關羽，粗中有細、愛憎分明的張飛，寶刀不老、忠心耿耿的.黃蓋……其中我最喜歡的還是長坂坡單槍匹馬七進七出敵陣，勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。
趙子龍長坂坡單騎救主非常精彩，特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰(zhàn)，劉備以少勝多戰(zhàn)敗了曹操，曹操為報仇引五十萬大軍，殺散了劉備的人馬。保衛(wèi)劉備家小的趙云發(fā)現(xiàn)糜夫人母子走散，急忙領兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后，發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬，糜夫人一看陣勢危機，說：“不行!身為大將沒有戰(zhàn)馬等于折斷雙腿!這個孩子全依賴將軍保護”。說完將阿斗放到地上，翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中，持槍上馬。這時曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍，右手掄劍，槍挑劍刺，一路狂奔，殺出一條血路，往長坂坡而走，將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。
每讀到這一章節(jié)，我都會肅然起敬，由衷佩服趙云孤軍奮戰(zhàn)，舍生忘死，忠心報主的英雄壯舉。
三國演義讀后感3
歌德曾說過一句話“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！蔽易钕矚g的一本書，它的書名叫《三國演義》。
當我翻開書仔細閱讀時，我的.心情也隨之書而變化，當我看到劉備他們的軍隊凱旋時，我也興高采烈起來；當我看到關羽、張飛犧牲時，我不禁悄然落淚；當我看到劉備他們在攻城時，我的心十分緊張，一上一下的，生怕他們攻不下這座城池。
有一次，我思考起來，為什么關羽會敗走麥城、失荊州，我想真正的原因是關羽實在太驕傲了，瞧不起孫權，所以才會輸?shù)脩K不忍睹，最后被孫權所殺。
我的一個同學的媽媽，曾經(jīng)參加過一次英語研究生考試，在考試時，當她看到別人考的面紅耳赤時，她自己覺得還簡單啊，就有了一絲驕傲。結束時，有人就問她卷子難不難？她覺得這次考試還簡單的，就驕傲了，就說很簡單。
當幾天后，教試結果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績——22分。原來在考試時，她太粗心了，忘記把“A”卷或“B”卷填上去了，白白丟了70分。那位___心里非常后悔，真想再重考一次�？墒菦]有機會了。
我有時可能也會這樣，當犯了粗心后才明白過來，后悔就已經(jīng)來不及了。
這本書我已不知翻了多少遍，可每次都有一個新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”��！這本書也讓我知道當時世界的動亂，都是因為君主的無能才引起的。
俗話說：“好的書籍是最貴重的珍寶�！弊屛覀兌嗫凑n外書，來增長知識吧！
三國演義讀后感4
三國演義是我國的四大名著之一，它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后，我收獲了非常多的東西。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間，近105年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終，司馬炎一統(tǒng)三國建立晉朝的故事。
反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的.轉化，并概括了這一時代的歷史云變，塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
要說在那個時代，三國戰(zhàn)亂不休，沒個半年就要大戰(zhàn)一場，而斗爭過程中，平民百姓們有的死了，有的殘了，如果要讓抗日時期和三國時期進行比較，那么，抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期，刑算是最可怕的了，什么五馬分尸，斬首應有盡有，而有些國家的官府非常腐敗，不僅要平民百姓們錢，還打他們，要是說了他幾句，就要立刻斬首，如果我看到了這一面，我看著這幾個字，我的腰都隱隱約約有點痛。
所以，就一個這樣惡劣的時代的洗禮下，一批英雄人物登場了:劉備，張飛，關羽……其中我最喜歡關羽了，他拿著一把偃月刀，曾經(jīng)一刀把華雄的首級砍了下來，他厲害。而且他還知道感恩，不像那有武功沒孝心的呂布一樣，所以我最喜歡的就是關羽。
作為新時代的少先隊員，我們的國家強大起來了，而我們也要好好學習，讓祖國變得更加強大。
三國演義讀后感5
大家都知道在三國紛爭的背景下，劉備代表了蜀國，曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國，他們展開了三國鼎立，三方角逐的場面。在歷史上，人們都有“擁劉反曹”的傾向，這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果，我在想，為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸，各自都有優(yōu)劣，都應該有公平的機會去爭霸，應該體現(xiàn)當今的奧運精神：公平、公正、公開�？墒侨藗儏s單一的`“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點，對于評價任何一個人，即使是他們天差地別，也應從好與環(huán)，優(yōu)缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn)，為爭取民心，下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論�？善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進了老百姓的田地，他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭，但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰，中國古代，視發(fā)如首，把頭發(fā)割掉，在當時已算是一種不輕的刑罰，曹操能割發(fā)，以示自刑，體現(xiàn)出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優(yōu)點，評價一個人應全面評價。
三國演義讀后感6
暑假快過去了，厚厚的《三國演義》也被我看完了。這本書告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一個高尚的人對話。”一本書能成為經(jīng)典，一定包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。多讀書，讀好書。對自己有許許多多的幫助。接下來，我介紹給大家的是中國的四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》是由明代通俗小說家羅貫中以民間傳說為基礎，并結合陳濤的《三國志》等史料創(chuàng)作而成。主要說了三國時期歷史的波瀾：忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的`斗爭等等令人嘆為觀止.錯綜復雜的政治和軍事斗爭。
這本書中的人物多種多樣，每個人都有屬于自己的性格，有狡猾奸詐的曹操，忠義勤勞的關羽，聰明機智的諸葛亮等等。其中，我最喜歡諸葛亮，他的機智，讓人畏懼，他的謀略，讓人佩服。還記的那次草船借，周瑜想逼死諸葛亮，到了最后，不僅計劃沒有成功，還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城，諸葛亮巧妙的運用計策，殺個曹軍片甲不留。
《三國演義》這真是一本好書，它教給了我課題上學不到的道理。
三國演義讀后感7
剛一放假，我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書，我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書。
我一回到家，就把當天的作業(yè)寫完了。我迫不及待的想看新書，吃飯看、上廁所看、睡覺前看，就這樣，不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。
這本書里面，我印象最深的是關云長過關斬將。這一章節(jié)說的是關羽接到劉備的`信，非常高興，準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾，對關羽放了行。關羽很感動，謝過曹操，繼續(xù)前進。在去見他大哥的路上，關羽遇到了很多的困難，好在關羽非常聰明勇敢，過關斬將，一路上殺了很多人，終于找到了他的兄長劉備。
關羽看到兄長，痛哭不止，劉備也是十分高興，大家在回城找張飛的路上，路上又碰見了趙云。兄弟重逢，謀士無缺，又得了趙云、關平、周倉三員大將，于是劉備命手下殺牛宰馬，熱烈慶賀。
寫到這里，我想起來書中有些字我還不認識，老是念錯，媽媽聽見了覺得好笑，我卻覺得念錯字特別好玩兒。
請問小朋友們，你們暑假里都讀了什么書呀？可以告訴我嗎？
三國演義讀后感8
這個暑假，我讀了一本非常非常好看的書，它的名字叫做《三國演義》。
在這本書中，有著許許多多的英勇善戰(zhàn)的英雄，例如：關羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人，還有一些人，他們足智多謀：諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中，我最喜歡的.人物，就屬諸葛亮和劉備了。
先來說說諸葛亮吧。他十分的聰明，可以說得上是神機妙算了，剛開始，劉備三顧茅廬，想請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。在前兩次劉備的拜訪中，諸葛亮刻意躲了出去，想要看看劉備是否有誠意，在第三次劉備的拜訪中，諸葛亮便被劉備的誠意所打動了，于是，諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后，一心一意的輔佐劉備，幫他料理天下大事。有一天，劉備高興地對關羽和張飛說：“我得到諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣��！”
再來便是劉備，他愛國愛民，因此，他也深受自己國民的愛戴。我也很喜歡劉備，他求賢若渴，是一個不折不扣的好王。
《三國演義》這本書中的人物都各具其態(tài)，有長也有短。不過總的來說，讀過這本書的每一個字后，都讓我大開眼界，而這本書里的幾個主人公，也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書，希望大家也都看一看。
三國演義讀后感9
為招納關云長，曹操煞費苦心設下了五道特殊關隘。第一，金錢關。曹操特別在許昌為他安置了豪宅一幢，送了他大堆金銀珠寶，又賜錦袍送赤兔馬。第二，地位關。關羽初到曹營，曹操就封他為偏將軍，后又封為漢壽亭侯，恩寵有加。第三，美色關。曹操為關羽物色了十名美女送給他，以悅其心、蕩其志。第四道感情關。曹操以客禮對待關羽，三日一小宴，五日一大宴，想以物質上的享受亂其心志。第五道“人情關”。曹操本人如此用情外，還派遣張遼說情，想盡心機要以人情打動關羽，讓他留下。關羽無動于衷，一心想打聽劉備的下落。張遼曾經(jīng)問過他為什么身在曹營心在漢，關羽說他與劉備有過生死誓言：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！當關羽知道劉備的消息后，封金掛印，決然而去。
關羽面臨的五道關口，城墻高聳，兵將眾多，橫亙在關羽追尋劉備的'路上。他斬了洛陽太守韓福，牙將孟坦；東嶺關孔秀；汜水關卞喜；滎陽王植和滑州秦琪。他千里走單騎，忠于故主。我被他“財賄不能動其心、爵祿不能移其志”的高尚品質所感動和震撼，關羽憑著一身武藝過關斬將，給后人留下了一個千古傳誦的美名。
當我們面對著一些誘惑，會不會象關羽一樣堅持自己的原則呢？在糖衣炮彈面前，我們要拿出關羽的勇氣，“斬將”而過。用正氣、威風，用思想的“大刀”去勇敢地“斬殺”那些誘惑，才能勇往直前。
三國演義讀后感10
在中華歷史長河中，誕生了不少優(yōu)秀的文學作品，這么多書中，讓我情有獨鐘的是《三國演義》。
《三國演義》是明代的羅貫中寫的，這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風云，但全書不能當歷史書來讀，而是小說�！度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說，也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內容十分復雜，融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個人的各種思想。
此書中的.人物性格極其豐富，如三絕之首的智絕諸葛亮，未出山已通曉天下大勢，人稱“臥龍先生”，活時的東吳招親，大唱空城計中，錦囊妙計都大有用處，死后甚至也有馬岱殺魏延，死諸葛亮嚇走活仲達之事。
曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家，不擇手段，生性多疑，但他確實是一名成功人的政治家，可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。
此書中的很多情節(jié)也很生動，三英戰(zhàn)呂布的精彩，赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書，中間有一章寫關羽身在曹營心在漢，后聽到劉備在哪，立馬掛印封金，千里走單騎，中途過五關斬六將，危險重重，最后與張飛古城相遇，僅僅通過這個故事，就使人為關羽的忠誠和義氣而感動。
這本書里還有更多的精彩，等著你慢慢去挖掘，細細去品讀，領略中國文學的博大精深。
三國演義讀后感11
從古至今，有許許多多的好書，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。
它主要寫了東漢末年魏，蜀，吳三國爭奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭故事。書中有著栩栩如生的`人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的蜀國“五虎將”······毛澤東說:“看這本書，不但要看戰(zhàn)爭，看外交，而且還要看組織�！痹煶烧f：“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫，也是一部活的兵書”。綜上所述，《三國演義》的確是一部文學巨作，得到了廣為的流傳。我覺得這本書以蜀漢為中心展開敘述，寫出了劉關張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當時的社會情況。
讀完《三國演義》后，我懂得了:在學習中，我們應該向周瑜學習，別人超過自己時，要認認真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學習，取長補短，彌補自己的不足之處。也要聽父母的話，不要因為考試失利而失去信心，而應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。
三國演義讀后感12
在寒假里，我讀了一本書，名叫《三國演義》，這本書真是精彩極了。
《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團的.矛盾斗爭。最后由西晉開國皇帝司馬炎統(tǒng)一天下的故事。
在《三國演義》中，我最喜歡的一個故事就是“草船借箭”了，這個故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜，而周瑜卻想為難他，特意讓他短時間內造十萬支箭，還不給他齊全材料，但諸葛亮根本沒想著去造箭，而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船，每條船上要三十多名軍士，還要一千多個草把子，還在船的兩邊。到了第三天，大霧漫天，諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，曹操不明就里，只好讓水軍朝他們射箭，大霧散去，孔明逃離，回到周瑜那邊，船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭，每條船上都有五六千支箭，一共有十萬多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜，周瑜長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上諸葛亮！”這個故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學習，窮盡辦法，巧用智慧解決看似難以解決的問題。
再反觀自己，有時候我在學習和生活中遇到困難和挫折，總是冀望老師或家長提供幫助，自己從來沒有想過憑借自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實力，我難道不應該向他學習嗎？
今后，我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問題，用不俗的成績證明自己內在的實力，不再依靠別人。
三國演義讀后感13
某個周六的上午，我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了：“周瑜妒忌諸葛亮，讓他在十天內造好十萬只箭，諸葛亮第三天四更時分去向曹操借了十萬只箭，第四天如期交箭，周瑜自嘆不如�！�
諸葛亮這機智勇敢，從容應對困難的精神實在令人敬佩，反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞：一個小男孩的爸爸公司很忙，沒有時間接他，就讓他自己一個人回家。小男孩從電梯口走出來時發(fā)現(xiàn)從自己家出來一個陌生男子，他不慌不忙拿出鑰匙打開門，陌生男人怕被發(fā)現(xiàn)，到回去看，小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來了，但他一點不害怕，開始裝起瞎子，當陌生男人看見小男孩是瞎子的時候準備走的`時候，小男孩的爸爸突然打電話過來，陌生男人又回來了，他爸爸問小男孩：“兒子，你回到家了嗎？”小男子說：“我回到家了，就是回來時眼睛看不見摔了幾跤。”陌生男人放松警惕，悄悄地走了，等沒了聲音，小男孩急忙打電話給爸爸求救，爸爸回來時，小男孩把事情全告訴了爸爸，爸爸得知急忙報了警。
�。∵@小男孩也太聰明了吧！除了聰明之外，是不是還有從容面對困難的品質呢？如果是我一定會哭。我以后也要向這位小男孩學習遇到任何事情都從容不迫的精神。
三國演義讀后感14
冰心奶奶曾說過：讀書好，讀好書，好讀書。假期中，我讀了許多書，比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等，其中《三國演義》最得我心。
《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中所著，乃我國章回體小說的開山之作。其故事始于黃巾起義，止于三國統(tǒng)一，生動地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下，每個人物都栩栩如生，各具特點，如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實等，其人物形象描繪之立體，非尋常作家所能及。
而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返，如關羽溫酒斬華雄、張飛威震長坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯于故事情節(jié)中，最終鑄就了這部文學價值極高的歷史演義經(jīng)典。
讀《三國演義》，使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈，還是魯肅的忠厚老實，抑或是諸葛亮的足智多謀，他們身上展現(xiàn)出來的`優(yōu)秀品質都值得我學習。
《三國演義》這部不朽的經(jīng)典，讓我更深刻地體會到中國古典文學的博大精深，同時也使我明白了學校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動的意義。我接力傳承經(jīng)典，讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮！
三國演義讀后感15
明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。
這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的斗爭，最后魏國勝出。主人公有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼?zhèn)洹?/p>
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過人，為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分說明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬箭，諸葛亮不僅沒拒絕，還立下了軍令狀，三天之內就能造十萬只箭。他找來二十只船，船上布滿稻草人，在一個大霧天里假裝攻打曹營，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書，我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博，才華橫溢，善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來開展戰(zhàn)斗，獲得勝利。這啟示我們要加強學習，拓寬知識面，提升自己的知識水平，在今后的'學習、生活中要善于觀察自然環(huán)境，察言觀色，運用所掌握的知識，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。
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