關(guān)于閃閃的紅星讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的關(guān)于閃閃的紅星讀后感,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于閃閃的紅星讀后感1
最近,我讀了李心田的著作《閃閃的紅星》情節(jié)十分豐富,其中的一些精彩部分令我難以忘懷!下面讓我來(lái)告訴大家吧!
潘冬子的媽媽過(guò)后,他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個(gè)冬天的夜里,寒風(fēng)吼叫,周?chē)黄岷冢蓶|子的房間還亮著燈光。原來(lái),吳大叔還在燈下為東子一針一線地縫棉襖。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士。他一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)東子睡在稻草鋪成的床上,身子冷得卷成一團(tuán)。便脫下自己的棉大衣,輕輕地蓋在了東子的身上,自己又回到了崗位上。熟睡的東子逐漸暖和起來(lái),伸直雙腿,臉上露出甜蜜的笑容。一會(huì)兒,東子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件棉大衣。起床朝門(mén)外一看,只見(jiàn)站崗的叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著,身上只穿了一件單衣。東子看了看被子上的棉大衣,一切都明白了,便冒著大風(fēng)來(lái)到了崗位上,舉起雙手,踮起腳尖兒,把棉大衣披在了站崗叔叔的身子上。這一切都被吳大叔看在眼里,吳大叔開(kāi)心的笑了。
讀到這精彩部分時(shí),我不由陷入了沉思之中。東子真是我們少年的'好榜樣呀!那時(shí)候,紅軍為了打敵人,救窮人,風(fēng)餐露宿,條件非常的艱苦,可他們還是互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),東子在這個(gè)革命熔爐里得到了很好地鍛煉,成熟起來(lái),他深深地懂得這種革命的友愛(ài)!
今天,革命勝利了,條件不一樣了,但我們還要好好學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)冬子的精神。
我們要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)潘冬子和精神,做一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人的好少年,更多地奉獻(xiàn)出自己的光和熱!
關(guān)于閃閃的紅星讀后感2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在暑假里,我閱讀了李心田的《閃閃的紅星》這本書(shū),書(shū)中的主人公小冬給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公小冬的爸爸是一個(gè)紅軍,他受到爸爸的思想感染,是一個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子。為了打探情報(bào),他勇敢地到地主家干活,為革命做了許多好事,如給山上的紅軍送鹽、告訴人們?nèi)屵\(yùn)給敵人的米等等。后來(lái),小冬終于成為一個(gè)小紅軍。
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。我覺(jué)得書(shū)中潘冬子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神很令人感動(dòng),他牢記自己的使命,機(jī)智勇敢地跟敵人斗爭(zhēng)到底的`頑強(qiáng)意志更值得贊美,值得我學(xué)習(xí)。這使我體會(huì)到在學(xué)習(xí)上,也要有頑強(qiáng)克服困難以及堅(jiān)持到底的精神;這也使我想起以往學(xué)習(xí)的情景。一個(gè)星期天,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱著歌,我正在書(shū)房里做作業(yè),突然遇到了“攔路虎”,我絞盡腦汁,冥思苦想也想不出來(lái),心里很不耐煩,就想:既然這道題這么難,我已經(jīng)盡力了,想不出來(lái),干脆不要做了,待星期一的時(shí)候再聽(tīng)老師評(píng)講吧!我不跟“攔路虎”搏斗了。這時(shí)我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強(qiáng)精神,真感到羞愧!如果每個(gè)同學(xué)都要等老師評(píng)講,那我們?cè)跄茉趯W(xué)習(xí)上達(dá)到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?我從書(shū)中的內(nèi)容還體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長(zhǎng)大的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何艱難困苦,可不能身在福中不知福啊!我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上才對(duì)。
今后我要用這本書(shū)中小冬的精神做我人生導(dǎo)航的燈塔,處處照亮我前進(jìn)的道路,向更高的目標(biāo)前進(jìn);還要用它做戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)時(shí)催促我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前。
關(guān)于閃閃的紅星讀后感3
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在……”這首童歌時(shí)?M繞耳畔,它是我蹣跚學(xué)步時(shí)最?lèi)偠耐。它是我傷心的時(shí)候激勵(lì)我的童謠,它是我伴隨一生的童謠。星星,閃閃的星星,閃閃的紅星,最璀璨的紅星是誰(shuí)?回憶在中華少年中有這么一段:“在爺爺?shù)谋蹚澫,蹣跚學(xué)步,冬子、雷鋒的腳印引我上前!倍樱情W閃的紅星中的主人公,讀過(guò)這本書(shū)后,冬子的精神讓我敬佩。
冬子又名潘震山,他的父親潘行義是中國(guó)共產(chǎn)黨副師長(zhǎng),千辛萬(wàn)苦的土豪,在去打日本帝國(guó)主義,一直打到半個(gè)中國(guó)解放,冬子為了找到家人和鐵道游擊隊(duì),他跋山涉水,翻越重重疊疊的高山,他橫過(guò)波濤洶涌的.長(zhǎng)江,堅(jiān)持與日本帝國(guó)主義做斗爭(zhēng),他幾次都逃脫與惡魔的魔爪,他利用自己堅(jiān)持不懈的恒心戰(zhàn)勝了敵人,走了一萬(wàn)三千里路到達(dá)延安,后又用自己的聰明才智參與到解放中國(guó)的斗爭(zhēng)中。
如果你是生存在當(dāng)時(shí)的年代,如果你的親人久久不能與你團(tuán)圓,如果你的母親永遠(yuǎn)在天上看著你,如果有更多的危險(xiǎn)等著你,你會(huì)怎么做,做一個(gè)漢奸,做一個(gè)平凡人,做一個(gè)大土豪,還是做一個(gè)讓人民過(guò)苦日子的罪魁禍?zhǔn),還是做一個(gè)想讓窮人解放的解放軍,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的戰(zhàn)士?潘震山那么令人可憐,那么令人欽佩,又那么令人學(xué)習(xí)!
當(dāng)時(shí)的日本是怎樣欺負(fù)中國(guó)的,無(wú)論是睡覺(jué)還是生活,一直在我眼前浮想聯(lián)翩,永遠(yuǎn)的記住他們連一個(gè)弱小的生命都不放過(guò),我們要向冬子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的永不言棄,有遠(yuǎn)大抱負(fù),不自私自利,這樣我們中國(guó)才更加團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大,也會(huì)繁榮富強(qiáng)。
關(guān)于閃閃的紅星讀后感4
"……紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……長(zhǎng)夜里,紅星閃閃驅(qū)黑暗;寒冬里,紅星閃閃迎春來(lái)……"如果是老一輩的爺爺奶奶,叔叔阿姨們聽(tīng)了一定知道這是電影《閃閃的紅星》的主題曲吧!沒(méi)錯(cuò),我寫(xiě)的就是這個(gè)。
這部電影是小時(shí)候外婆買(mǎi)來(lái)的影碟上的,我非常喜歡看。故事的主人公是潘東子,年僅十歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍,這不僅因?yàn)樗陌职质且幻鈽s的紅軍戰(zhàn)士,更因?yàn)榕硕影l(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿,冬子巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信,并在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。他給我的印象非常深刻,我感覺(jué),他是一個(gè)聰明、機(jī)智、冷靜、沉著……的好孩子。他會(huì)在戰(zhàn)斗中破壞吊橋以切斷敵人警衛(wèi)團(tuán)的后路;他能巧妙地把鹽化成水,躲過(guò)敵人的搜查;他可以寧愿自己少吃些鹽,也要分給紅軍們吃;他和椿伢子把情報(bào)送給游擊隊(duì),搞沉了敵人的運(yùn)糧船,破壞了敵人的搜山計(jì)劃;他還可以沉著機(jī)智地應(yīng)付胡漢三多次狡猾的試探和盤(pán)問(wèn),最終滿懷仇恨砍死了胡漢三,還有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)……
他就是潘東子,一個(gè)隨時(shí)被紅星的光芒照耀著的孩子。電影中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),那就是每當(dāng)他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時(shí)候,他總會(huì)從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看,摸一摸,臉上隨即露出欣慰的`笑容。我想這顆紅星應(yīng)該是他的精神支柱吧!從他的言行上看來(lái),他看見(jiàn)紅星就如同見(jiàn)到了自己的父母一般,也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧!
閃閃紅星,紅星閃閃。閃爍著革命光輝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做為我們——一個(gè)少先隊(duì)員,更應(yīng)當(dāng)有潘東子和其他如紅星般閃亮的孩子們一樣,至少也得有高尚的情操,懂得付出、奉獻(xiàn)、理解、體諒、忍耐……
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