幸福是什么讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的幸福是什么讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福是什么讀后感1

　　我想，世上的人都想得到幸福，人的一生就是不斷追求幸福而過(guò)的，那么，幸福又是什么呢？

　　小時(shí)候，我年幼無(wú)知，總覺(jué)得幸福就是有吃有喝，有朋友玩就是幸福，但是，我錯(cuò)了，在今天，智慧的女兒告訴我：“幸福就是勞動(dòng)，就是要盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的`事情�！敝腔鄣呐畠赫f(shuō)的這才是真理。

　　有人終日游手好閑，一事無(wú)成，總希望天上能掉下來(lái)餡餅，結(jié)果昐來(lái)的卻是一聲嘆息和一頭蒼蒼白發(fā)的代價(jià)。

　　還有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是想投機(jī)取巧，最終用戶(hù)也是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空。

　　得我曾經(jīng)看過(guò)一畫(huà)冊(cè)，上面有一個(gè)手握著鋤頭滿(mǎn)頭大汗的老人，從他滿(mǎn)足而自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福！

　　我想幸福不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能得到的，而是當(dāng)你做了，悄悄來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)……

　　當(dāng)我為同學(xué)講難題；當(dāng)我在放學(xué)的路上扶起一個(gè)跌到的小姑娘，拍干凈她身上的塵土；當(dāng)我?guī)鸵粋兠月返男∨笥颜业綃寢專(zhuān)�看到他眉開(kāi)眼笑的時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的小精靈便悄悄伏在你耳邊說(shuō)：“你是幸福的！”

　　當(dāng)我為集體做出了奉獻(xiàn)；當(dāng)我在市場(chǎng)上英勇地挺身而出，制止一雙盜竊的黑手時(shí)；盡管我勞累，面臨危險(xiǎn)時(shí)，但我依舊聽(tīng)見(jiàn)小精靈在說(shuō)：“你是幸福的”。

　　是的，我是幸福的，我就是這樣追求幸福，創(chuàng)造幸福！

幸福是什么讀后感2

　　讀完了《幸福是什么》這篇課文，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是讓我真正知道了幸福是什么？

　　表面上看，幸福好似一個(gè)抽象事物，看不見(jiàn)，也摸不著。但如果你樂(lè)于助人，不停的為祖國(guó)、為世界、為人民奉獻(xiàn)力量，那幸福就在你心里。

　　幸福也可以是傳遞的，它就像一陣風(fēng)，一陣能融入心靈的風(fēng)。正像課文中所說(shuō)的那三個(gè)孩子，第一個(gè)孩子是醫(yī)生，他給病人治病，讓他們恢復(fù)健康，當(dāng)他看到這些時(shí)，幸福一定從他的眼睛融入了他的心。第二個(gè)孩子每天認(rèn)真的工作，給予了別人幸福，自然他心里也會(huì)感到幸福。第三個(gè)孩子耕地養(yǎng)活了別人，他的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，別人也就把幸福傳遞給了他。其實(shí)幸福要靠勞動(dòng)要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

　　在生活中，幸福也時(shí)刻伴隨著我，每次我拿到好成績(jī)，或得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我感動(dòng)幸福，我的`努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)我?guī)土藙e人時(shí)，別人的微笑也讓我感到幸福。幸福就是一種無(wú)處不在的感覺(jué)。

　　幸福，也許就是這么簡(jiǎn)單，它猶如一場(chǎng)春雨，一首詩(shī)歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)……

幸福是什么讀后感3

　　靜靜的，書(shū)被輕輕地翻開(kāi)了。我正在重溫曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，曾經(jīng)不懂的問(wèn)題也一個(gè)一個(gè)自然而然地解開(kāi)了。《幸福是什么》這篇童話(huà)又一次被我翻開(kāi)了，這次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。

　　這篇童話(huà)故事主要講述了三個(gè)牧童一起清理樹(shù)林里的那口不噴水的老噴泉，并在智慧女兒的引導(dǎo)下，通過(guò)親身的`勞動(dòng)實(shí)踐懂得幸福含義的故事。

　　在漫長(zhǎng)的10年中，一個(gè)牧童在村里耕種，一個(gè)牧童成了救死扶傷的醫(yī)生，另一個(gè)牧童走南闖北做了許多工作，他們靠自己的雙手，做了許多對(duì)人們有益的事，他們是幸福的人。智慧女兒說(shuō)得好：“幸福是靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！闭n我以前認(rèn)為，只要吃得好，穿得好，玩得好就是幸福。在家里我揀好吃的東西，而且從不讓人。我只愛(ài)穿新衣服，媽媽給我改制的舊衣服，我就是不穿。覺(jué)得這樣就是幸福。

　　看完《幸福是什么》后，我覺(jué)得非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作，我卻不勞而獲，還講這講那，真是太不應(yīng)該了。智慧女兒的話(huà)和三個(gè)牧童的經(jīng)歷，使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話(huà)去做，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)他人游泳的人。

幸福是什么讀后感4

　　小的時(shí)候我感到幸福是吃的好、玩得快樂(lè)、有爸爸媽媽的寵愛(ài)，后來(lái)我才知道這是錯(cuò)的，學(xué)了《幸福是什么》這篇課文后，我才明白幸福不是這些，而是像五個(gè)小男孩兒一樣，盡自己的義務(wù)做出對(duì)人們有益的事情，才會(huì)感到幸�？鞓�(lè)。

　　第一個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后剛當(dāng)上了醫(yī)生，治病救人，他感到了幸福；第二個(gè)男孩當(dāng)了工人，勤懇工作，服務(wù)他人；第三個(gè)男孩耕種田地，養(yǎng)活別人。他們都找到了自己的幸福。

　　人們對(duì)幸福的理解都不一樣，我感覺(jué)我的幸福來(lái)自媽媽的付出。每天媽媽早早的起床，此時(shí)，我正睡著香甜的覺(jué)呢！媽媽把飯做好了，而我才起床。我吃了飯之后，媽媽就送我上學(xué)，不管是下雨下雪還是刮風(fēng)，從不說(shuō)讓我自己坐車(chē)去學(xué)校，都是親自接受，我感到了幸福。

　　山里的'小朋友都是自己上學(xué)，無(wú)論天氣多么惡劣，都是自己背著土豆，走著上學(xué)，還要爬五六個(gè)山頭，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校。而我十幾分鐘就可以到學(xué)校了，我們冷了可以坐校車(chē)，即使天氣再冷，他們也是爬山去上學(xué)。我們和山里的小朋友比，我感到了生活是幸福的。

　　所以，我們應(yīng)該珍惜幸福，同時(shí)，為別人多做一些有意義的事情，多幫助別人，這才是真正的幸福。

幸福是什么讀后感5

　　我讀了《幸福是什么》這篇課文，才懂得了幸福的真諦。

　　這篇課文主要寫(xiě)了三個(gè)牧童砌了一口井，智慧的姑娘前來(lái)喝水，并祝他們幸福。三個(gè)牧童分頭去弄明白“幸福是什么”，十年后再在這里相見(jiàn)。十年很快過(guò)去，三個(gè)牧童又見(jiàn)面了，他們各自談了對(duì)幸福的理解，他們都感到幸福。

　　幸�？梢杂煤芏鄸|西代表，例如：財(cái)富、權(quán)力......這不就是現(xiàn)在人們所擁有的嗎？這不就是現(xiàn)在人們所追求的嗎？那三個(gè)牧童找到的幸福和現(xiàn)在人們所追求的“幸�！笔怯卸嗝创蟮牟顒e。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂(lè)，幸福無(wú)比。你看，守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃壓縮餅干，和苦澀的地下水，住陰暗潮濕的貓耳洞。他們崇高的.理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿，祖國(guó)人民要安全”、“累我一個(gè)人，歡樂(lè)十三億人”。馬克思說(shuō)得好，“能使大多數(shù)人幸福的人，他本身也是幸福的”。

　　以前，我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)太膚淺，認(rèn)為有好多零花錢(qián)，得到老師的贊賞，能經(jīng)常和爸爸媽媽一起去旅游等等，這就是幸�！，F(xiàn)在我明白，用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的快樂(lè)，這才叫幸福。

　　同學(xué)們，讓我們自己去尋找幸福吧！不要依靠父母，因?yàn)橹挥凶约赫业降男腋＃�才是真幸�！?/p>

幸福是什么讀后感6

　　“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)新年既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服；既可吃好多好多零食，又可放鞭炮。仿佛吃好穿好就是幸福，但又覺(jué)得這算不了什么。幸福究竟是什么，我總不明白。讀了《幸福是什么》這文章話(huà)后，受到了啟發(fā)，找到了答案。這文章主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表大家來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后在這里相見(jiàn)。十年后，三個(gè)牧童都又在小井旁見(jiàn)面了。他們都各自談了自己的幸福觀(guān)。智慧姑娘最后一語(yǔ)道破了天機(jī)——幸福是要靠勞動(dòng)，更好好盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。從故事中，我悟出一個(gè)道理：怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人，一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人認(rèn)為幸福的，不說(shuō)低級(jí)，他們的.一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另一種人，他們懂得人生的意義不是索取、而是在于貢獻(xiàn)。

　　讓我們選擇，應(yīng)選后者！

幸福是什么讀后感7

　　今天，我們?cè)诶罾蠋熤笇?dǎo)下，讀了《幸福是什么》，很受啟發(fā)。

　　故事大概是這樣的：三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十年體驗(yàn)而懂得了幸福的真諦。由此說(shuō)明一個(gè)道理：只有用自己的勞動(dòng)作出對(duì)人們有益的事，才是真正的幸福。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我對(duì)“幸�！庇辛诵碌睦斫猓�

　　首先，我明白了：要用雙手去勞動(dòng)，做一些有益于人們的'事情，這才能有可能創(chuàng)造幸福。

　　其次，幸福是靠勞動(dòng)而來(lái)的。勞動(dòng)跟著幸福，有了勞動(dòng)，才有幸福；沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有幸福。

　　再次，幸福往往跟在勞動(dòng)之后。只要辛勤地勞動(dòng)，在勞動(dòng)的成果后面，才有幸福。

　　我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該這樣創(chuàng)造“幸�！保�

　　首先，學(xué)好習(xí)，讀好書(shū)，聽(tīng)好課，取得優(yōu)異的成績(jī)，才會(huì)幸福。

　　其次，本來(lái)有很多不會(huì)的知識(shí)，現(xiàn)在弄懂了，搞明白了，這也是關(guān)于從學(xué)習(xí)中獲得幸福的另外說(shuō)法。

　　再次，學(xué)習(xí)學(xué)得好的人還可以教會(huì)別人，告訴別人自己怎樣分析，怎樣理解，這也是從學(xué)習(xí)中獲得幸福的辦法。

　　以上這些，就是我品味課文《幸福是什么》后的收獲。

幸福是什么讀后感8

　　幸福是一個(gè)美好的字眼，很多人在追求它。但對(duì)于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章，我受到了啟發(fā)，找到了答案。這篇童話(huà)故事主要三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，切了一口井，智慧姑娘代表花草樹(shù)木和動(dòng)物們感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去能個(gè)明白。十年后再來(lái)這里。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童有當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘說(shuō)：“幸福要勤勞，要盡自己的義務(wù)。”掩卷沉思，智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索，我悟出一個(gè)道理：你看，有這樣的一種人，他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人，他們懂得認(rèn)識(shí)的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了，你讓我知道什么是真正的'幸福，讓我知道怎么做人怎么度過(guò)自己的一生。我立志，會(huì)好好的利用自己的人生，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。

幸福是什么讀后感9

　　“幸福究竟是什么呢？”這個(gè)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但細(xì)想起來(lái)又是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題時(shí)常激勵(lì)著我，又時(shí)常困惑著我，從孩童時(shí)代到現(xiàn)在，我對(duì)“幸�！边@兩個(gè)字的理解都不同。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我，認(rèn)為玩具多、布娃娃多，這便是天下最幸福的'；跨進(jìn)校門(mén)的我，認(rèn)為認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到父母的稱(chēng)贊，評(píng)上三好生，這便是幸福的；我還幻想自己將來(lái)可以成為一名翻譯家，坐在領(lǐng)導(dǎo)人的身旁，為祖國(guó)與世界各國(guó)增進(jìn)友誼而作出貢獻(xiàn)，那該是多么幸�！�…然而，直到有一天我 《幸福是什么》這篇課文之后，我才懂得了什么是真正的幸福。

　　《幸福是什么》這篇課文講的是三個(gè)牧童為了給過(guò)路人帶來(lái)方便，砌了一口井，得到了智慧女神的稱(chēng)贊。智慧女神讓三個(gè)孩子自己去尋找各自真正的幸福，約定十年后再在井旁相見(jiàn)。十年后，三個(gè)已經(jīng)是青年的牧童，經(jīng)過(guò)十年的尋找，分別成了給病人看病的醫(yī)生，種田的農(nóng)民和什么都干的普通人，他們認(rèn)為能夠給他人帶來(lái)方便就是幸福。

　　讀了這篇課文，“幸�！眱蓚�(gè)字不再使我那么激動(dòng)，也不再使我那么困惑，他是那么平常，又是那么神圣�！捌匠！币�?yàn)樗鼰o(wú)需什么了不起的職業(yè)，“神圣”因?yàn)樗�意味著無(wú)須擁有，而是奉獻(xiàn)。我想，只要我們每天努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)各種能夠?yàn)樗�人帶�?lái)“幸�！钡谋绢I(lǐng)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人，我們一生都將會(huì)在幸福中度過(guò)。

幸福是什么讀后感10

　　我想世界上的每一個(gè)人都渴望幸福，可是，你認(rèn)真想過(guò)幸福是什么嗎？小時(shí)候，我以為幸福是有父母的寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。

　　今天我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，完全改變了往日的觀(guān)點(diǎn)。智慧女神告訴三個(gè)小伙子：“靠自己的勞動(dòng)，盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情才是幸福。”學(xué)了這篇課文之后，我真正理解了智慧女神這番話(huà)的意義。

　　我從電視上看到，當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起的時(shí)候，奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，凝視著鮮艷的國(guó)旗，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想奮力拼搏的一幕幕，淚水奪眶而出，他們此刻的淚水就是幸福的。

　　當(dāng)我們冥思苦想、廢寢忘食，終于解開(kāi)一道道難題或取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容，這時(shí)我們才懂得了幸福的真正含義。

　　是的，幸福不是說(shuō)出來(lái)的'，而是靠自己的汗水和智慧創(chuàng)造出來(lái)的，勞動(dòng)和創(chuàng)造才是幸福的源泉。

　　馬克思有句名言“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！蔽易鳛橹袊�(guó)的少年兒童，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)要做出對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找幸福。

幸福是什么讀后感11

　　“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，然而，什么是幸福，人們各有理解。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為過(guò)春節(jié)就是幸福，可以得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服，可以吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。

　　在我的心里，仿佛吃好、穿好就是幸福，其實(shí)幸福究竟是什么，我也不知道。讀《幸福是什么》這篇童話(huà)后，受到了啟發(fā)。這個(gè)童話(huà)故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表動(dòng)物來(lái)感謝他們，祝他們幸福，牧童問(wèn)：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后在這里相見(jiàn)，十年過(guò)去了三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)了，他們各自談自己的幸福。當(dāng)醫(yī)生的，干雜活的和留在村里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都明白幸福要靠勞動(dòng)，要做出對(duì)別人有益的事情。”智慧姑娘一說(shuō)，讓我明白，吃好穿好就是幸福嗎？不見(jiàn)得，別人喜歡你，愛(ài)你就是幸福嗎？也不見(jiàn)得。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢，什么樣的人就有什么壓縮那個(gè)的幸福，你看有這樣的一種，他們一輩子只是為了自己吃好穿好，無(wú)為的'度過(guò)一生；也有另一種人，默默無(wú)聞，甚至為祖國(guó)獻(xiàn)身。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，對(duì)人們做出了有益的事情，這才是真正的幸福。

　　讀了《幸福是什么》之后，我感到每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的，即便是同一個(gè)人，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的變化，閱歷的增長(zhǎng)對(duì)幸福的理解和感受也會(huì)不同，相信我對(duì)幸福的理解一定會(huì)是深刻的。

幸福是什么讀后感12

　　今天，我讀了《幸福是什么》，讀完后，我感到了幫助別人就是最快樂(lè)的幸福。這篇文章主要寫(xiě)了三個(gè)孩子在一口老井旁挖了一口小井，一個(gè)姑娘來(lái)了，說(shuō)：“你們?yōu)槔习傩兆隽艘患�好事，我代表他們感謝你們。你們十年后在這里相見(jiàn)，如果你們還不知道幸福是什么的話(huà)，我就告訴你們�！�

　　三個(gè)孩子經(jīng)過(guò)了十年的親身經(jīng)歷，他們都做了對(duì)別人有益的事，明白了幸福就是幫助別人！

　　每當(dāng)我讀到文章的：“你們要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。”這句話(huà)時(shí)，我看到了三個(gè)孩子明白了幸福就是幫助別人，那才是最快樂(lè)的'事！

　　讀完《幸福是什么》，我不僅想起了那件事：那天下午，傾盆大雨嘩嘩地下著，正在我準(zhǔn)備坐公車(chē)回家的時(shí)候，我突然看到我們班的劉馨語(yǔ)那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上，有了幾分寒意，她的頭發(fā)淋濕了。顯然，她沒(méi)有帶語(yǔ)，我把我的傘借給你，快回家吧！”“那，那你怎么辦？”“傘，我決定把我的傘借給她。我對(duì)她說(shuō)：“劉馨我沒(méi)事，我借同學(xué)的，你用吧！”“謝謝你！”看著劉馨語(yǔ)撐著傘悄悄離去，我心里感到了幫助別人的快樂(lè)！

　　我讀了這篇文章，回憶了以往的那件事，我懂得了幫助別人，快樂(lè)自己！大家快快行動(dòng)起來(lái)，讓幫助的愛(ài)傳萬(wàn)家！

幸福是什么讀后感13

　　幸福是什么？讓我們走進(jìn)這篇故事里，聽(tīng)一聽(tīng)，幸福是什么？

　　有三個(gè)小孩，都是牧羊的，他們彼此都很要好，常常一起把羊群趕到離村子很遠(yuǎn)的樹(shù)林里去，樹(shù)林里有一口老泉，已經(jīng)不涌泉了，上面堆滿(mǎn)了枯枝敗葉。

　　有一天，一個(gè)牧童提議道：“我們把這口老泉清理清理吧！”“好��！”他的同伴說(shuō)。第二天，他們把老泉清理干凈后，泉水就涌出來(lái)了，他們又在老泉旁邊找了一些石頭，擺在老泉的'上面。這時(shí)候，突然出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，這位姑娘問(wèn)：“我可以喝你們的水嗎？”他們答應(yīng)了，姑娘喝完水后，又祝他們幸福，他們不知道幸福是什么，于是，就去尋找幸福，十年后，他們相遇了，把自己尋找到的幸福說(shuō)了出來(lái)，姑娘聽(tīng)到了他們的談話(huà)，走到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：“我真替你們高興，你們找到了幸福�！比齻�(gè)人異口同聲地問(wèn)那個(gè)姑娘：“你是誰(shuí)呀？”“我是智慧的女兒�！惫媚镎f(shuō)完就消失了。

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：幸福是要靠自己的雙手創(chuàng)造的，幸福是要靠勞動(dòng)的，我們要很好地盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人們有貢獻(xiàn)的事情。

幸福是什么讀后感14

　　幸福是什么？幸福是滿(mǎn)意的成績(jī)，家長(zhǎng)的寵愛(ài)，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊賞。幸福在哪里？幸福在生活中的每一處。昨天我讀了一篇《幸福原來(lái)在就在烈日下》的文章，故事很普通，但給人以很多啟示。一名叫狗蛋的小人物發(fā)了財(cái)，于是在城里買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，平時(shí)他很孝順，不忘了自己的爹，把爹爹接近了城中過(guò)上舒適的日子，可是這位一輩子在田地農(nóng)作大半生的老農(nóng)民，自從過(guò)上了舒適的日子，卻覺(jué)得少了些什么？抓慣了鋤頭、鐵鏟的手變得癢癢難受，原先鄰居家呢個(gè)老潑婦的罵聲也聽(tīng)不到了，這耳根清凈讓他心慌。

　　他爹就和兒子談心：狗蛋、我想回鄉(xiāng)下。為什么？爹、住在這不幸福嗎？?jī)鹤�、住鄉(xiāng)下是苦了點(diǎn)兒，但心里痛快。狗蛋堅(jiān)持不住，讓爹回到了鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下，狗蛋跟著爹下地勞作，渾身冒著汗珠，可臉上卻是笑瞇瞇的，一位老鄉(xiāng)走了過(guò)來(lái)：狗蛋他爹、怎么回來(lái)受罪了？咳、咋鄉(xiāng)下人，花錢(qián)享福不叫幸福，在這兒受罪才是幸福哩。

　　狗蛋，突然明白些什么，幾天后，狗蛋也來(lái)到了鄉(xiāng)下，原來(lái)他把房、車(chē)都賣(mài)了，又給鄉(xiāng)親們打了20眼機(jī)井。這就是狗蛋的幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，我們自己的`幸福可以有很多方式來(lái)體現(xiàn)，就像狗蛋和他爹在烈日下，他們的笑聲是那么爽朗，只有讓自己過(guò)得開(kāi)心，就是最大的幸�！，F(xiàn)實(shí)中，很多人為了追求物質(zhì)的幸福拼命工作，其實(shí)，我覺(jué)得這大可不必，只有在工作或?qū)W習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)享受，一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，幸福就在我們身邊。

幸福是什么讀后感15

　　以前我對(duì)幸福的要求是很低層次的，我只希望我們一家和睦相處，能學(xué)到知識(shí)，這就是我原來(lái)對(duì)幸福的追求。比如我得了好成績(jī)，媽媽表?yè)P(yáng)我，我就覺(jué)得幸福。

　　自從學(xué)了《幸福是什么》這一課以后，我懂得了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地發(fā)揮自己的聰明才智，為人們服務(wù)。的確，幫了別人，自己也會(huì)感到幸福。

　　有一次，我的`同班同學(xué)，又是同院的近鄰盧成龍同學(xué)病了，只上了半天課就回家了。放學(xué)后，我主動(dòng)到盧成龍家告訴他功課，還把上課的大概內(nèi)容給他講了一遍。我?guī)椭�了同學(xué)，感到很幸福。

　　同樣，幫助家人我也會(huì)感到幸福。

　　一次，我在屋里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一陣痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原來(lái)媽媽不小心，把手指割破了。我趕緊拿出止血貼，給媽媽貼上，然后幫媽媽洗好菜，拍好蒜，切好蘿卜和豬肉，就叫媽媽做指導(dǎo)，一頓飯不久就做好了。我嘗了嘗，覺(jué)得格外好吃，大概是因?yàn)槲規(guī)土藡寢尠�。�?dāng)然，我也覺(jué)得很幸福。

　　現(xiàn)在呢，我多懂了一些知識(shí)。我們應(yīng)該多做一點(diǎn)有益的事情，多為別人服務(wù)，也可以從中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。

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