小學(xué)《小王子》讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)《小王子》讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)《小王子》讀后感1
讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的'國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。這就是我的讀后感。
小學(xué)《小王子》讀后感2
暑假的一天，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，作者是法國(guó)著名作家圣 · �？颂K佩里。
主人公是小王子。這本書(shū)描述了小王子的旅行故事，故事里面說(shuō)了小王子走訪沒(méi)有臣民、愛(ài)慕虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最后小王子來(lái)到了地球，與蛇、花、狐貍、扳道工、商人交談。書(shū)中的小王子是一個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。假如我是小王子我會(huì)像他一樣善良快樂(lè)。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的`時(shí)間，或許他們很快就要離開(kāi)你了。在一起的時(shí)間要珍惜，不要失去了才后悔。
一本好書(shū)，可以使人終身受益，讓我們好
好珍惜和朋友在一起的快樂(lè)，一起哭、一起笑。
小學(xué)《小王子》讀后感3
長(zhǎng)假期間，我讀完了漂流圖書(shū)《小王子》。
這本書(shū)主要敘述了一個(gè)有一頭金發(fā)的小王子，來(lái)自一個(gè)有一座死火山，兩座活火山和一朵花的星球。有一天，他來(lái)到宇宙其他星球，見(jiàn)到了許多奇怪的人，最終又來(lái)到了地球上。小王子是個(gè)天真、善良、可愛(ài)的人，他對(duì)大人的`舉動(dòng)有許多自己的看法，比如：那個(gè)買(mǎi)星星的商人，他把寫(xiě)上星星個(gè)數(shù)的小紙片“存入銀行”，小王子就覺(jué)得這樣做雖然很有詩(shī)意，但是沒(méi)有意義；還有那點(diǎn)燈人，他很同情他，因?yàn)椴坏貌幻刻觳煌５狞c(diǎn)燈、熄燈，雖然他很想睡覺(jué)。小王子還是一個(gè)感情豐富的小人兒，他雖然離開(kāi)了他的玫瑰花，但還是很牽掛、很懷念這多嬌嫩的玫瑰花，時(shí)不時(shí)會(huì)提起它，在“我”他畫(huà)羊時(shí)，他還提特地要了一個(gè)口罩，以防羊吃了花。
書(shū)中其他人物也有自己的性格、思維：國(guó)王是一個(gè)威嚴(yán)的人；愛(ài)虛榮的人不用說(shuō)，當(dāng)然是很自夸；酒鬼和商人都有一些古怪……這本書(shū)好似一杯綠茶，耐人尋味。
小學(xué)《小王子》讀后感4
最近我讀了一本書(shū)，它就是——《小王子》�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的，而。小王子就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意!
小王子在游歷各個(gè)星球時(shí)遇到各式各樣的.人，令別人一定要遵守命令的國(guó)王;使別人崇拜自己的人;為要擁有星星而不停計(jì)算的商人……小王子遇到的人雖然古怪，但都是為自己生活而工作，只有在心里想為了別人而不是為了自己。
因此，我在想:也許我不能為自己工作賺錢(qián)，但我不能因?yàn)橘嶅X(qián)而失去學(xué)業(yè)，這樣我們就沒(méi)有辦法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，如果個(gè)個(gè)都為自己的工作賺錢(qián)而不去報(bào)答父母，個(gè)個(gè)都想著自己的話，那誰(shuí)愿意去養(yǎng)活自己的父母呢?自己的父母又難不難過(guò)呢?所以我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，要心里想的不是自己的辛苦，而是為了別人的幸福。
讀完了《小王子》這本書(shū)，使我回到了我們最初的心靈之中，使我們?yōu)樽约旱纳疃ぷ�，使我們�(yōu)樽约旱母改付鴮W(xué)習(xí)。
小學(xué)《小王子》讀后感5
在暑假里，我看了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫《小王子》。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人和小孩都喜歡看的書(shū)。書(shū)中是這樣寫(xiě)的：小王子住在小星球上，星球上只有他一個(gè)人，每天他都會(huì)給他的'玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)想星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我終于明白了什么才叫作純潔的心靈。
小學(xué)《小王子》讀后感6
寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我和孩子開(kāi)始一起讀安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，說(shuō)真的，最初選擇這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁肟�。多年以前我曾癡迷三毛的作品，（至今她也是我的摯愛(ài)，呵呵），現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō)：如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū)，我就讀安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，用一生去品味其中優(yōu)美的情操。
狐貍是這樣說(shuō)的.“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�
簡(jiǎn)單的一段話，卻道出了愛(ài)的真諦，我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”！所以，我們要珍惜，每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
小學(xué)《小王子》讀后感7
今天我讀了《小王子》這本書(shū)，里面講的是小王子生活在B612號(hào)小行星上，他孤獨(dú)地生活著，直到有一天一朵玫瑰花出現(xiàn)在他的星球上。但是不久小王子就因?yàn)楹兔倒灏l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而負(fù)氣出走，獨(dú)自一人在星際間旅行。游歷的星球都非常小。這些星球上的人之間沒(méi)有溝通和聯(lián)系，他在旅行時(shí)遇到的生命幾乎都無(wú)法與他溝通，因而他不得不一再失望地離開(kāi)，繼續(xù)到其它星球探尋。直到他來(lái)到地球，通過(guò)與充滿智慧的狐貍的交談，他才明白了對(duì)自己馴養(yǎng)的東西要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，要用心去看才看得清楚， 本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。
我很想象小王子那樣自己一個(gè)人在每個(gè)星球上旅游,如果行的話我一定不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。還要看看別的.星球上的生命是什么樣子，如果能把他們帶回來(lái)陪我玩那就太好了。上面的東西一定千奇百怪，在我們地球上看不到。我還想把我們地球上的所有人都搬到那邊住，那樣子小王子就不會(huì)孤獨(dú)了。
這篇文章的確很有趣味，我喜歡《小王子》這本書(shū)。
小學(xué)《小王子》讀后感8
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問(wèn)了6個(gè)星球，人類(lèi)世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的.殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子。”
最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的B612號(hào)小行星上。
這本寫(xiě)給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛(ài)恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來(lái)看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來(lái)的。
小學(xué)《小王子》讀后感9
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的.故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小學(xué)《小王子》讀后感10
《小王子》這本小說(shuō)講述了從小主人公就想成為一個(gè)畫(huà)家，他把畫(huà)讓大人看，但他們讓他學(xué)數(shù)學(xué)、地理。接著主人公的飛機(jī)壞了降落在大沙漠遇見(jiàn)了小王子。
小王子住在B—162的小行星，他是小行星上唯一的居民，他養(yǎng)了一朵愛(ài)說(shuō)謊的花兒。主人公又講了小王子去拜訪的`六個(gè)星球。
在小王子純凈的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨，貪欲的立足地。他充滿了希望了解外面的好奇心和執(zhí)著探求的渴望，他在沙漠之中與飛行員相遇后，就友誼、金錢(qián)、愛(ài)的責(zé)任、價(jià)值觀念等問(wèn)題不停地提問(wèn)，并且一定要問(wèn)個(gè)水落石出方肯罷休。這種精神值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)《小王子》讀后感11
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū)，知道了作者的用意，也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來(lái)的男孩。
小王子講述了他的故事，其中擁有者無(wú)窮大的道理，仔細(xì)想想看，自己到底是書(shū)里的'那一個(gè)人，是那朵玫瑰花？還是那位國(guó)王？或者是哪個(gè)酗酒的人？還是那位商人？或者……
不管你是誰(shuí)，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
小學(xué)《小王子》讀后感12
在很小的時(shí)候我媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)經(jīng)歷很多事情，對(duì)小王子的主題也不清楚，只是沉浸在小王子有趣的探訪情節(jié)與人物的滑稽對(duì)白，連最后小王子有沒(méi)有回去也不知道，“腳踝邊閃過(guò)一絲金色的光是什么意思？”我常常思考著。
長(zhǎng)大以后，我知道該如何體會(huì)文章的思想，自己的心思也開(kāi)始變得復(fù)雜，再讀《小王子》，發(fā)現(xiàn)一切都不像我小時(shí)候讀的'那樣，就像換了一個(gè)作者，換了一本書(shū)，小王子的探訪依然有趣，對(duì)白依然滑稽，但是這一切的背后是作者無(wú)限的愁思與對(duì)童真的向往與呼喚。我也終于明白了那金色的光是什么意思，但知道了以后反而對(duì)小王子的歸鄉(xiāng)更加信服，他一定回到了那顆有他自己的玫瑰花的星球。
無(wú)論看多少次，都會(huì)被小王子的離去而感到傷心落淚，有時(shí)候，知道的越多，知道的也越少。
小學(xué)《小王子》讀后感13
在昨天，我讀完了《小王子》這本書(shū)，這本書(shū)的故事一個(gè)個(gè)都十分的有趣又生動(dòng)。
這本書(shū)是法國(guó)飛行員——圣�？颂K佩里的.代表作。
講述了小王子在自己的小行星上與他最喜愛(ài)的玫瑰花惱了別扭，獨(dú)自一···人開(kāi)始了宇宙旅行。
小王子先后去了六個(gè)不同的星球，認(rèn)識(shí)了形形色色的人，最后，小王子來(lái)到了地球。小王子在地球上認(rèn)識(shí)了一只狐貍，并與他成為了好朋友。狐貍讓小王子懂了愛(ài)與責(zé)任。
于是，小王子想回到自己的那顆星球與花兒團(tuán)聚······
這本書(shū)中我最喜歡小王子了因?yàn)樗值挠赂�，機(jī)智，善良，真誠(chéng)，這就是小王子了。
小學(xué)《小王子》讀后感14
我們?cè)谒奶幷覍ひ粋�(gè)人，我們不知道是誰(shuí)的人——一個(gè)倚在角落沾滿歲月的灰塵，一直等著我們走近的人······
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門(mén)前，沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門(mén)，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的`家；我要回的家，不是空間，而是一段時(shí)光。
那些“赤子之心”不曾睡著的時(shí)光，夢(mèng)中的玫瑰在枝頭既艷麗又哀傷地眺望了很久很久······
小學(xué)《小王子》讀后感15
前些日子姐姐送了我一本特別適合我這個(gè)年齡孩子讀的《小王子》，我愛(ài)不釋手一口氣看完。美文啊美文！
這本書(shū)主要敘述了一個(gè)滿頭金發(fā)非常善良的居住在B—612小星球上的小男孩和一只充滿靈性的小狐貍之間所發(fā)生的故事。小王子用自己滿滿的愛(ài)心耐心的將小狐貍馴服了，他們之間產(chǎn)生了真摯的友誼。小狐貍言傳身教的`啟迪了小王子未泯的愛(ài)心，小王子為了追求真善美竟然可以拋棄自己寶貴的生命，多偉大的情懷��！這本書(shū)傳達(dá)了一個(gè)相當(dāng)重要的概念—在人類(lèi)的生活中，友誼是不可或缺的，因?yàn)樗墒谷送鼌s生活中的單調(diào)，使人生變得更多姿多彩。人與人之間應(yīng)該多一些友情多一些愛(ài)心世界會(huì)更美好。
這本書(shū)還讓我聯(lián)想到如今提倡的低碳生活，我們要像小王子那樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物維持生態(tài)平衡，這也能保護(hù)我們的地球。要學(xué)習(xí)他對(duì)每一棵樹(shù)每一朵柔弱小花的關(guān)愛(ài)和照顧，讓我們記得我們對(duì)地球的責(zé)任和愛(ài)護(hù)，為保護(hù)我們的家園共同努力吧！
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