寒假讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的寒假讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假讀后感1
我有一本童話故事書，里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。
快樂王子這篇童話是王爾德寫的，里面的好詞好句不可計數，里面的內容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數遍都不會厭煩�？鞓吠踝訛閹椭F人，而把自己身上的鉆石、金片取下來，讓燕子叼去給窮人，本來一座美麗的雕像變的`灰暗無光，而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的，窮人們很高興，快樂王子雖然沒了鉆石和金片，但他卻很高興，他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們去學習。
這篇童話讓我懂了一個道理：快樂不是擁有金錢，而是幫助別人。
寒假讀后感2
今天，我讀《一只小麻雀》，這本書給我留下了深刻的印象。
有一只小麻雀他做夢自己變成了一只孔雀，開心地大喊：我是一只漂亮的孔雀，結果讓狼聽到了，被狼追趕，它剛要飛卻飛不起來了。它急得醒了，感覺還是當小麻雀好。它又看到一只老鷹感覺非常威風，又做夢自己變成了一只老鷹，它的朋友都離它遠遠的，它感覺好孤單，傷心地哭醒了。醒來將來，它感覺還是做自己最好！
讀了這個小故事，我了解了一個道理：不要由于羨慕其他人，就想和其他人一樣，其實每一個人都有我們的`優(yōu)點，將來我要做一個有自己長處的好小孩！
寒假讀后感3
“科學家的話，也不一定都是對的”，讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看，我有許多感想。
科學家也是人，也會說錯話，辦錯事，有時候，科學家做出的結論甚至是謬誤的，我們不能盲目相信。
就象《小馬過河》里面說的一樣，河水不象小松鼠說得那么深，也不象牛伯伯說得那么淺，只有小馬自己試一試，才會知道河水是深還是淺，自己過不過得去。
實踐是檢驗真理的.唯一標準，只有自己親手試一試，親手做一做，親身經歷一下，才能得出正確的結論。什么時候，都不能偏聽偏信，盲目信奉權威。
寒假讀后感4
這本書充滿殺氣，有趣而又驚險，最重要的是神探和歹人不光是對頭，而且還是數學的競爭對手。
科普作家李毓佩把這本書里的人物寫活了!
其中有兩段話我記的十分清晰，是關于完全數和宇宙數的話。完全數：“6就是最小的完整數。6除去他本身，還有三個因數：1，2,3而6=1+2+3。一個真正的.整數，如果恰好等于它所有的因數(本身除外)之和，則這個數叫完全數。具有這數性質的數很少�！庇钪鏀担骸坝钪鏀凳枪畔ＥD人發(fā)明。古希臘人把1234稱為四象，長流不息的自然根源全包含于四象之中�！�
而把四象相加就形成廣袤無垠的宇宙數。1+2+3+4=10
這本書我十分喜愛，希望你也能與我分享你的書哦!
寒假讀后感5
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的'期望沒了。她假如繼續(xù)成為海的女兒就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她沒如此做，卻自已投入海中化為泡沫。我知道了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。
寒假讀后感6
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的`深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著
寒假讀后感7
食數獸，大家聽說過嗎?沒有對吧?可它就在這本書中出現了。這頭怪獸高不下10米，他怒鬧了整個數字國，把很多數都給吞了，5被它給“嗖”的一聲踢了，一口把24和44給吞了，把7也踢開了。
在故事里0國王十分機智，發(fā)現怪獸只吃可以除開四的數，于是他勇敢的`跳入獸口，與里面的數做了一個連乘，把怪獸給餓死了。
這個故事我懂了許多，要觀察對方的缺點勇于冒險，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝不殆。
寒假讀后感8
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就像一個價值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的'寶貝�！短詺獍R小跳》這本書我就很喜歡，里面的故事十分有趣，沒次看總能把我逗的哭笑不得。
馬小跳雖然很淘氣，但是他很愛幫助別人，也很有孝心。在媽媽的節(jié)日里他總能給媽媽驚喜：24層的三明治、一個木魚夾······在班上他常跟班長斗嘴，但總能在班長危險的時候他總能出手相助，讓班長化險為夷。馬小跳老讓老師生氣，不過關鍵時刻他總能發(fā)揮特點，讓老師贊嘆。
馬小跳真是淘氣又善良。
寒假讀后感9
性情溫順、弱勢、弱小……這些詞是我們平時對羊的看法。但自從看了《斑羚飛渡》之后，我看到了羊不同的一面。
從紅奶羊這個故事中，我看到了一只名叫茜露兒的母羊遭遇的種種不幸：生下死胎、被公狼捉去當奶媽、因為丈夫的懦弱而失去了女兒、兒子為了逃命而不顧母親生死。經歷了那么多的事，茜露兒變得堅強、勇敢。
然而我斑羚飛渡這個故事中，又看到了一群羚羊在面對獵人的`追殺與寬大的深谷時，所做出的行為：老羊們?yōu)榱肆缪虻暮蟠�，犧牲了自己，拯救了羊群。讓我體會到了老羊們舍己為人的精神。
《斑羚飛渡》寫出了羊與眾不同的一面。
寒假讀后感10
讀了少年特種兵，我知道了影子魚和另外113個學員在接受“地獄”般的考驗。上尉教官說要把他們送到山上去訓練，結果遭到了奇怪軍人的襲擊，把劉教官給殺了。影子魚把劉教官埋葬了，發(fā)現他們是一伙人，然后幫D小隊找到了黑箱子，他們回去才發(fā)現劉教官沒有死，上尉教官叫他們把從黑箱子拿出來的'紙條讀三遍，“團結”“責任”。我明白了我們要團結一致，永不放棄的道理。
寒假讀后感11
讀了這個故事，我覺得非常應該向他們學習，勇敢、團結等等的長處，就像老師說的取長補短。
還記得有一篇《了不起的'囚犯》，那篇可把我嚇壞了！山丘上的百年古堡，據說那里是黑色幽靈的家。晚上時，一大群手持火把的黑色幽靈從山下飄上古堡，多可怕呀！
不過，他們還是勇敢地完成了又一次冒險旅程。
我相信你們看了后一定會和我一起齊聲歡呼：小虎，小虎，絕不馬虎！小虎，小虎，生龍活虎！
寒假讀后感12
這本書是作家李毓佩的作品之一，里面把一個殺氣與危險重重的`《西游記》化作了一個數學的戰(zhàn)場。在這本書中妖怪們用數學題來阻礙八戒、沙僧，悟空。
其中，故事中加入了數學猴，它是一只小猴子，數學水平高超，文章少不了他。
這本書故事幽默，充滿數學的“殺氣”。
其中我記的一段豬八戒和數學猴被妖怪所騙，八戒被它所抓。半小時之后數學猴把山谷中的神熊找來，這時數學猴和神熊在山門口碰到一道數學題：
數學猴思考時妖怪們也遇上難題，就是怎么分吃豬八戒。等他們解題時，數學猴也來了，把八戒搶了回來，打倒了妖精。
這本書我學到了很多，要冷靜思考，勇于嘗試。讓我們在數學的擂上大打出手吧!
寒假讀后感13
你到過小人國嗎？你到過巨人國嗎？你到過飛鳥國嗎？你到過馬統(tǒng)治的國家嗎？你可能會搖頭吧。不過，你如果真的想去，那么，你只需要翻開這本書，你就可以和導游格列佛一起完成這次的《格列佛游記》
如果我在小人國里當巨人，在巨人國里當小人，那是多么有趣呀！我相信你一定會喜歡的'。
寒假讀后感14
《伊索寓言》是世界文學流傳最廣的寓言故事之一。
在這部分故事里，給我印象最深刻的要數《龜兔賽跑》了�！洱斖觅惻堋分v的.是烏龜和兔子比賽，比賽開始了，兔子飛一般地跑了出去，而烏龜卻還背著重重的殼在起點逗留。兔子跑到樹旁，回頭一看，哪還有烏龜的影子啊，于是便躺在樹旁呼呼大睡起來了，等兔子醒來時烏龜已經到達終點了。
假如兔子不睡覺，那冠軍不就是它的了嗎？在日常也有像烏龜如此的人，不屈不饒，勇往直前。
這個故事告訴大家，做人肯定不可以向困難低頭，必須要一步一個腳印，世上無難事，只怕有心人。
寒假讀后感15
哈哈哈！哈哈哈！我開懷大笑起來，媽媽一聽不管三七二十一就來到我房間就問：怎么啦，笑那么開心？
這是一本很好笑的書，我心情一不好就看這本書，總是讓我笑開懷！我用書中的句子說道。
原來是這樣！說完，媽媽便走了。
還記得他們那混合雙打的絕招，真是無敵呀！
��！多精彩的'同桌冤家呀！
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