《背影》讀后感(集錦15篇)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《背影》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《背影》讀后感1

　　對(duì)朱自清的了解完全是因?yàn)椤侗秤啊愤@篇回憶性的散文，但也僅限于此。

　　在此之前，我是完全沒有印象的。

　　不過在看完《背影》的這些年間里，卻時(shí)常想起這個(gè)人，想起這個(gè)人寫的《背影》，以及相關(guān)的種種細(xì)節(jié)。

　　第一次閱讀《背影》，那時(shí)候是讀幾年級(jí)已記不清了，只依稀記得，那時(shí)還處在一個(gè)懵懂的年齡。

　　所以，在一個(gè)思想還不太成熟的年紀(jì)里，去閱讀這么一篇現(xiàn)在回想起來(lái)有種暖暖的.感動(dòng)的文章，體會(huì)并不深，觸動(dòng)也不大。

　　那時(shí)候也只是覺得這篇《背影》敘述的不過是一件離別愁緒；敘述的不過是父與子之間的“父愛”緬懷；敘述的不過是突顯當(dāng)時(shí)年代間的父子之間的情形……現(xiàn)在想來(lái)，感觸卻是大不相同了。

　　這些年，在外工作的日子偏多，在家的時(shí)日常常很短。于是，常常想起家，想念父母，想念家中的兄弟姊妹，想念家中的一切，回想，回憶，也回顧過往種種。

　　思緒偏多，感觸頗深，千言無(wú)語(yǔ)，卻不知怎么開口。

　　偶爾，腦海里常常蹦出來(lái)一兩句話，沒頭沒腦的，也不知道誰(shuí)說的，還是在哪本書上看到的，大致內(nèi)容卻記得很清楚：

　　“你就站在這兒，不要走動(dòng)。”

　　“我走了，到了那邊報(bào)個(gè)平安�！�

　　“不要緊，沒事的！”

　　這些話每次都冒出的很突然，猝不及防，老叫我回想很久很久，可就是想不出來(lái)是誰(shuí)說的。暗自猜測(cè)著，可能是父親，又像是母親，又像是長(zhǎng)輩的囑咐，卻都始終不能確定究竟誰(shuí)說過了這樣的話。

　　想不通，也想不出來(lái)。

　　后來(lái)，漸漸忙碌了，這些問題也就擱置了下來(lái)，對(duì)此的好奇也淡了不少。

　　直到過了很久，后來(lái)在一個(gè)電臺(tái)偶然聽到《背影》的朗誦，這才恍然大悟，原來(lái)之前的那些腦海里揮之不去的“囑咐”，竟是出自這篇文章，原來(lái)我竟記得《背影》如此之久。

　　也許，這就是《背影》被稱作經(jīng)典，被傳誦至今的原因吧。讓人不知不覺融入其中，貼合生活，樸素，細(xì)膩，細(xì)節(jié)而感動(dòng)，真摯而平凡，溫暖且感傷。

　　再往后的日子里，我便時(shí)常翻閱起朱自清的散文，漸漸的讀了《匆匆》，讀了《荷塘月色》，也由此對(duì)《背影》有了更多的了解，對(duì)那個(gè)年代，對(duì)“那一輩人”有了更多一些感觸，同時(shí)也對(duì)《背影》里所寫的內(nèi)容進(jìn)行重新審視，思考。

　　短短一千多字，短短的一篇文章，出奇的我竟覺得厚重。

　　這一篇經(jīng)得起思考，經(jīng)得起考量，經(jīng)得起推敲和回憶的文章，也是少數(shù)我至今還愿意花時(shí)間去理解去懂去體悟的散文。

《背影》讀后感2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“耶！下……”課字還沒說出口，就被英語(yǔ)老師一個(gè)眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣，又耷拉著腦袋繼續(xù)無(wú)精打采起來(lái)。

　　這節(jié)英語(yǔ)課正好安排在上午最后一節(jié)課，讓英語(yǔ)老師有機(jī)可乘，再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想：“這課12點(diǎn)之前看來(lái)是上不完了�！闭�想著呢，右邊的學(xué)神同桌懟了懟我，小聲跟我說：“你說這英語(yǔ)課什么時(shí)候是個(gè)頭呀！要不咱倆下個(gè)賭吧！就賭什么時(shí)候下課�！彼�一臉的自信。

　　這我還能忍，“行！賭多大的？”左同桌一聽到賭，馬上來(lái)了精神，“你們賭啥呢？”我把事情小聲告訴他�！靶行行校�加我一個(gè)！”這得意忘形的勁兒，忘了控制聲音，一下子引起老師不滿的`目光。我們?nèi)齻�(gè)秒開學(xué)神模式，端端正正坐在座位上，老師狐疑地看了我們一眼，又接著講課。

　　我長(zhǎng)呼了一口氣，心中忍不住抱怨起左同桌，他怎么聲音這么大，就不知道小心行事呢？我瞅著左同桌，他不好意思地笑了笑，悄悄地說：“賭多大的？”

　　我伸出兩個(gè)指頭，“兩塊�！庇彝�桌伸出三個(gè)指頭，“三塊�！蔽覀兿嗷タ戳艘谎郏�“三塊�！薄皟蓧K�！庇挚戳艘谎郏�異口同聲說：“兩塊五�！�

　　“行，你說個(gè)點(diǎn)兒。”我心想，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕的講，肯定超過12點(diǎn)，不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧�！�12點(diǎn)10分。”我右同桌信誓旦旦說：“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預(yù)測(cè)的時(shí)間都占去了，思索了一下說：“12點(diǎn)�！�

　　“行，萬(wàn)事俱備，只欠下課�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)坐在位置上。沒一會(huì)，右同桌坐不住了，快到11點(diǎn)50了。我暗喜：“哼，你還能斗過我？”

　　沒一會(huì)12點(diǎn)了，英語(yǔ)老師要下課了，不會(huì)吧，千算萬(wàn)算，老師竟然提前下課！完了完了，我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑，哼，我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一道英語(yǔ)題，高舉起手，大聲說：“老師，我這題不會(huì)�！痹谕瑢W(xué)們?cè)购薜哪抗庵校�我把題給了老師。老師看了看題，又開始說起來(lái)，我用余光看看表，哼，我贏啦！

　　可是，老師怎么還不下課呢？鐘表一直在滴答作響。12點(diǎn)20，下課了，我們同桌三人都嘆了口氣。“都是你，你要是不問題，我還能贏呢！”左同桌極為不滿。我心虛地笑了。

《背影》讀后感3

　　讀朱自清的《背影》不是第一次了，第一次讀《背影》的時(shí)候，只是因?yàn)樗�是朱自清的作品，所以草草看過，并未當(dāng)真體味其中的深意。可當(dāng)這一次細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻發(fā)明這篇短短的散文竟儲(chǔ)藏著作者對(duì)父親無(wú)窮的悼念與感動(dòng)。同時(shí)這份感動(dòng)也涉及著每位讀者心靈最深處的軟部。

　　散文一開頭，便被祖母辭世，父親賦閑的灰色氛圍所覆蓋。正如作者自己說的：“恰是災(zāi)患叢生的日子。”繁重的負(fù)債和混亂的庭院，在冬日清冷的陽(yáng)光下，無(wú)不流露著無(wú)奈與悲傷�？僧�(dāng)父親在蕭瑟寒風(fēng)中對(duì)嗚咽的兒子說出：“事已如斯，不用難過，好在天無(wú)絕人之路!”的時(shí)候，一個(gè)富有責(zé)任感，剛毅，成熟的眼神，赫然呈現(xiàn)在讀者面前。

　　終于、在忙完家中事件之后，要到南京某事的父親與在北京上學(xué)的兒子踏上統(tǒng)一段旅程。到了南京，父親遲疑著是否要親身送兒子上火車，父親曉得二十歲的兒子完整可以照顧好自己，可是父親仍是決議自己去送，因?yàn)樗�想再多陪陪兒子，親眼看兒子登上火車，安全離去。

　　到了車站，年青的兒子總想顯示自己的口才，譏笑父親的.對(duì)茶房的囑托，感到父親腦慢口拙。當(dāng)時(shí)間飛逝，已至中年的作者再回想去看那個(gè)時(shí)候，一句“我那時(shí)真聰慧的過火“，道出當(dāng)時(shí)自己的成熟和對(duì)父親的歉疚。

　　父親送上自己親手做的紫毛大衣，讓兒子在座位上鋪好。而后讓兒子待著別動(dòng)，本人去給他買些橘子。買橘子的這一段文字作者寫的極為過細(xì)且感人至深。肥胖的父親，遲緩，吃力的高低于鐵道之間，但卻樂此不疲。由于父親手里拎著的不是一袋橘子，而是對(duì)兒子豐滿的蜜意與忘我的愛。兒子在這時(shí)流下了熱淚，但卻極快的擦去了，當(dāng)時(shí)的他還不愿也不太會(huì)英勇的向父親流露炙熱的密意。而當(dāng)眼淚再次流下，激動(dòng)達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，父親的背影又已消散在交往的人群。

　　當(dāng)父親的身材匆匆朽邁，性格也日漸孤僻，火暴，時(shí)常為瑣事對(duì)家人發(fā)怒。但即便性情變得再怪異，難處，也轉(zhuǎn)變不了對(duì)兒子的那份深深的掛念。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。面對(duì)著父親說大限之期將至的來(lái)信，再多晶瑩的眼淚也換不來(lái)與父親相伴的半點(diǎn)時(shí)光。

　　看完《背影》，除了打動(dòng)之余，還要沉思自己與父母的關(guān)聯(lián)。別將吩咐當(dāng)做絮叨，別將寬跟當(dāng)做無(wú)能，更別將工作當(dāng)借口而不去常常的看望照看父母。

　　這就是我這次讀《背影》所得出的感悟，跟著年紀(jì)的增添，經(jīng)歷的增加，我還會(huì)再讀這篇散文，盼望那時(shí)我能夠得出更多更深的感悟。

《背影》讀后感4

　　沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開課本，細(xì)細(xì)讀來(lái)。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠(chéng)和淡泊所感動(dòng)，使我過去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。

　　對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父子之愛是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的'愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。

　　朱自清在《背影》中寫他父親是一個(gè)胖子，過鐵路線十分的不便，但是仍然堅(jiān)持要為他買橘子。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八、九歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但是在父親的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對(duì)比，使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買橘子這個(gè)細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫，那一招一式的動(dòng)作清晰明了，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節(jié)，觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方，使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理，而寫出了表達(dá)父愛的傳世之作。

　　朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師，他的散文可以說支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》，卻沒有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。

　　再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說給自己聽的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。

《背影》讀后感5

　　是誰(shuí)的背影，把我從憂？中救出？是誰(shuí)的背影，總守候在病床的中間？是父親！這個(gè)暑假里，我就讀了一篇關(guān)于父親的文章，它使我的表情久久不克不及平息。文章寫的是1917年冬天，作者祖母下世了，父親的好事也交卸了，那時(shí)父親支兒子北上念書在水車上告其它情景。從父親不寧神茶房而終于本人來(lái)支，從代兒子揀定坐位戰(zhàn)千萬(wàn)囑咐，從親身爬過鐵路來(lái)買桔子，都體現(xiàn)了令人打動(dòng)的父愛�！拔铱炊盟�戴著烏布小帽，脫戴烏布大年夜馬褂，深青布棉袍，盤跚地走到鐵講邊，漸漸探身下來(lái)，尚不大年夜難。但是他脫過鐵講，要爬上何處月臺(tái)，就不輕易了。他用兩腳攀著上面，兩腳再背上縮；他肥削的身子背左微傾，顯出積極的樣子，這時(shí)候候我看睹他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了�！弊髡呷�次流淚，也讓我的眼淚逆著臉頰滴下來(lái)，這是多么令人打動(dòng)的愛，濃濃流露出的偉大的父愛，倒是作者回尾時(shí)最痛的永遠(yuǎn)的愛。

　　我靜靜的坐在書桌前，想著本人爸爸媽媽的背影是如何的，卻不那末了然。我很羞愧，在怙恃庇護(hù)下幸禍的生活的我彷佛無(wú)視了生活中很多的細(xì)節(jié)，覺得一切都是自然的該當(dāng)?shù)?。小時(shí)分關(guān)于爸爸我竟然借有抱怨，不竭以來(lái)，大年夜多數(shù)時(shí)分我都是戰(zhàn)媽媽在一同，果為爸爸經(jīng)常出好，經(jīng)常加班，他回來(lái)我經(jīng)常已睡著了。我怨爸爸不克不及像其他小友人的爸爸一樣帶我四處游玩，我也戀慕幼兒園放學(xué)后有小友人的爸爸媽媽會(huì)一同來(lái)接。曲到長(zhǎng)大年夜當(dāng)前我才實(shí)正理解爸爸是為了國(guó)度的好處而捐軀了很多戰(zhàn)我們家人在一同的時(shí)候，他實(shí)的很巨大年夜。

　　爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上，濃濃的，經(jīng)常在不經(jīng)意中流露。譬喻講，我偶然分寫功課到很晚，爸爸只要在家都會(huì)陪著我，感到一旁爸爸寫對(duì)象的身影，我就會(huì)心里專程耐心，爸爸會(huì)在我犯困的時(shí)分倒一杯麥乳粗給我，代替咖啡給我提神，我心里實(shí)的很感謝。借有的時(shí)分我的奧數(shù)其實(shí)不會(huì)做了，就會(huì)就教爸爸，爸爸會(huì)抽出時(shí)候給我來(lái)做出講解，做出提醒，哪怕是出好在外，他也會(huì)在德律風(fēng)里給我闡明題目，很是耐煩。

　　想想生活中的點(diǎn)滴，好好無(wú)處不在，不管來(lái)自自然界中的事物，借來(lái)自怙恃親人。朱自清有一雙善于發(fā)現(xiàn)好好事物的眼睛，我也�？幢救四芟袼�一樣，善于發(fā)現(xiàn)好好，將濃濃的愛流于筆尖，將深深的永遠(yuǎn)的愛躲在心里，永遠(yuǎn)保存。

　　父子之愛是巨大的、忘我的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不只令人想到了本人，它就像深在巖心的好玉，不舒適，不聲張，在靜謐中安享平寧的明光。

《背影》讀后感6

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。

　　文中的父親用普普通通的舉動(dòng)與語(yǔ)言深深地打動(dòng)了我。父親的每個(gè)動(dòng)作，每句話都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛與放心不下。特別是讀到父親給“我”寫信時(shí)，好像寄信過來(lái)的就是自己的父親�！� 大去之期不遠(yuǎn)矣。”自己都命不久矣，可卻那么的平靜，我想，一定是父親不想讓“我”傷心難過。這足以體現(xiàn)父親偉大的父愛。

　　讀這篇文章的時(shí)，我想起了父親。父親面對(duì)我是比較嚴(yán)肅，有種壓抑的氣場(chǎng)，因此我比較怕他，但是這卻阻擋不了父親對(duì)我的關(guān)愛。

　　父親在外打工，回來(lái)的次數(shù)不多。而我要上學(xué)，到父親那兒的次數(shù)也不多。暑假里，父親讓我去玩，雖然我有幾分不愿意，但還是去了，因?yàn)橐娒娴拇螖?shù)不多，我也挺想他的。，

　　到了要回來(lái)的前一天傍晚，我和父親在路邊的`小店吃晚飯。我要了碗餛飩，沒等父親要的那碗餛飩熟我就先吃起了先端來(lái)的餛飩。我狼吞虎咽地吃著，父親看著我，臉上露出了一反常態(tài)的慈祥的微笑，似乎是注意到我不好意思，又把頭偏向外面。當(dāng)我把這碗餛飩吃完了，父親那碗餛飩終于端上來(lái)了。我看了看父親那碗餛飩，咽了咽口水。父親看見了，微笑著對(duì)我說：“還沒吃飽吧，這碗給你，我在要一碗�！薄安�，我不要，我飽了，你吃??????”我急忙答。雖然我還想要，但就是不好意思吃父親那一碗�！安灰�緊，你吃，我現(xiàn)在還不餓，剛出來(lái)之前我吃過面包。”父親依然和藹的說。我不好推辭就吃了，但我知道父親肯定沒有吃過。

　　我吃了一半時(shí)，父親看了看我，說“到學(xué)校里飯多吃點(diǎn)，想吃什么就買什么，不要餓著，錢我會(huì)給你�！�

　　“恩，恩�！蔽译S意答道，又繼續(xù)吃起了餛飩。

　　“回家后，少看電視，對(duì)眼睛不好�！�

　　“恩�！蔽乙廊浑S意地答復(fù)。心想，父親怎么變的這么嘮叨了。

　　餛飩吃好了，父親騎著電動(dòng)車載我回去，我坐在后面，他頭上的白發(fā)我看的清清楚楚，白發(fā)比起以前又多了，我心里有種酸酸的感覺。

　　到了住的地方，他去放電動(dòng)車，我望著他遠(yuǎn)去清瘦的背影又想起剛才的話，我的心里又酸酸的。

　　父親雖是那么平凡，但他的一舉一動(dòng)卻是那么動(dòng)人。

《背影》讀后感7

　　《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長(zhǎng)，寫得很平樸，卻以情動(dòng)人，感人至深。

　　文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景，雖然只一千多字。去讓人深受感動(dòng)�？v觀全文，文章寫得十分樸實(shí)，但時(shí)時(shí)處處流露著一種動(dòng)人的情感：父子間深厚的感情，父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛和兒子對(duì)父親的百般懷念和無(wú)限的感激。

　　作者對(duì)父親的'關(guān)愛十分感激，情抑于中，訴之于筆，讓人感同身受。文章以情動(dòng)人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒有用，更沒有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。

　　文章寫父親的背影，正是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。

　　作者用平樸的文字描述了父親去給我買橘子時(shí)的情景，他寫了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，這些都是如實(shí)的描述，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細(xì)細(xì)道來(lái)，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前，讓人感同身受。

　　《背影》以情動(dòng)人，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。我想這除了因?yàn)樽髡哂昧似綐愕恼Z(yǔ)言寫出了真實(shí)的情感外，還在于文章里頭蘊(yùn)涵著一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心境是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對(duì)父子情深的理解。

　　文章一開頭就定下了“哀愁”的基調(diào)，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。這對(duì)作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼，作者的心境是哀愁。就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時(shí)年老的父親還要去找工作，作者在那里看到了父親的背影。作者在描述這個(gè)背影的時(shí)候，不僅僅融人了對(duì)父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對(duì)父子情深的體驗(yàn)，引起讀者的同情和共鳴。

　　全文雖然沒有運(yùn)用過于華麗的詞藻，可是卻給人一種心靈上的震撼，引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉，如此溫柔，如此偉大。

《背影》讀后感8

　　前幾天晚上，兒子說老師要求孩子和家長(zhǎng)一起讀朱自清的《背影》，他讀給我聽，我讀給他聽。再一次讀《背影》，再一次品味文中的語(yǔ)言文字，我有了新的體驗(yàn)，新的感受，畢竟上一次讀《背影》是在中學(xué)時(shí)代，年齡不同，經(jīng)歷不同，心境不同，感悟自然也不同。

　　在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。這篇文章之所以感人，是因?yàn)樽掷镄虚g滲透了感人肺腑的愛，這種愛不是什么驚天動(dòng)地的大事，而是那么平實(shí)，那么樸素，表現(xiàn)的情感極為真實(shí)、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬(wàn)叮囑；從親自去買橘子????一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚！讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不一定需要孩子懂得。

　　當(dāng)讀到父親爬月臺(tái)為“我”買橘子那段，讀到“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的'樣子????”我的眼眶濕潤(rùn)了，也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作，而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，我想起了自己的父親，他也不善于言辭，脾氣還很急躁，到現(xiàn)在我還有點(diǎn)敬畏他，父親年近六十，背有點(diǎn)佝僂了，今年暑假聽說我要重新裝修房子，特意從建寧鄉(xiāng)下趕來(lái)，幫我買裝修材料、清理衛(wèi)生、督促工程進(jìn)度，裝修好了，他就急急忙忙地趕回家種菜了，一天也沒休息。他的背影總是那么疲憊，那么匆忙????

　　兒子聽到我朗讀時(shí)微微顫抖的聲音，竟然笑話我，或許他還沒有體會(huì)到其中包含的情感，或許他還感受不到父愛的深沉。

　　現(xiàn)在的孩子一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，幸福始終環(huán)繞著他們，但是，他們卻認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，從�?lái)沒有體會(huì)到其中的愛。每當(dāng)老師布置寫“關(guān)愛”的作文時(shí)，浩男都是眉頭緊鎖，無(wú)從下筆，我的學(xué)生也是如此，一寫到這類題材時(shí)就犯難，不是寫生病了父母精心照顧自己就是寫下雨了父母送雨傘，因?yàn)檫@些關(guān)愛對(duì)他們來(lái)說早就習(xí)以為常了，根本感受不到。習(xí)作中，內(nèi)容也很空泛，沒有沒有細(xì)節(jié)描寫，也沒有“感動(dòng)點(diǎn)”，因?yàn)樗麄儚奈凑J(rèn)真觀察過。

　　引導(dǎo)孩子從細(xì)微之處去觀察，去感悟，去體驗(yàn)，才能讓孩子學(xué)會(huì)感恩，這是讀《背影》最大的收獲。

《背影》讀后感9

　　在生活中，有許許多多的背影讓你感到快樂，感到溫暖，感到幸福，也讓你感動(dòng)，比如：清潔工的背影，不管是在街道、馬路、公園、綠化帶隨時(shí)可以看到他們的背影，他們穿著樸素，每天早上天還蒙蒙亮?xí)r，他們已在大街上開始了他們一天的工作，一天又一天，大地被他們裝扮得更加美麗，更加光彩，它們是大地的美容師，在親人之間，媽媽的背影讓我感觸最深。

　　看著媽媽那疲憊的身影，我感到很慚愧，因?yàn)槲覟槭裁床荒芴鎷寢尫謸?dān)一點(diǎn)家務(wù)活呢?當(dāng)我伸出手要去幫助媽媽時(shí)，媽媽去說：“還在你好好的讀書，媽媽為你付出再多也值得�！边@句話深深地刻在了我的心里，這是幾年來(lái)，媽媽為這個(gè)家，為了我付出了多少，當(dāng)看到媽媽年輕時(shí)的照片，水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，十分漂亮�？墒菤q月不饒人，轉(zhuǎn)眼間媽媽已經(jīng)進(jìn)入了中年。

　　那是兩年前一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)嗚嗚的吹著，花兒、樹兒都凍得睜不開眼睛，街道上的人越來(lái)越稀少，人們都躲到屋里生火，或者躲在被窩里取暖，可是在陽(yáng)臺(tái)上卻傳來(lái)“嘩啦嘩啦”的水聲，是誰(shuí)會(huì)在這寒冷的冬天洗衣服呢?

　　我?guī)е�好奇心�?lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我看到了媽媽熟悉的背影，冰冷的水沖擊著她那粗糙的雙手，水正在“嘩嘩”的獰笑著，汗水滑過媽媽的臉頰，她在外面凍得瑟瑟發(fā)抖，可媽媽依舊洗著衣服，她為什么不停下?因?yàn)樗�希望家人能早一點(diǎn)穿上干凈的衣裳，讓家人在著冬天里穿著暖和的棉襖，在媽媽的背影中，我看到了一個(gè)母親的心。

　　媽媽的背影是溫暖的，媽媽的'背影是幸福的，天還蒙蒙亮?xí)r，在廚房了響起了“噼里啪啦”的響聲，我看到媽媽忙碌的身影，為了讓家人能吃上豐富營(yíng)養(yǎng)的早餐，媽媽不得六點(diǎn)半時(shí)，就從床上爬起了，早晨，呈現(xiàn)在餐桌上的每一道菜都是豐富的，稀飯里面加了幾粒紅豆，把稀飯染成了紅色，紅色代表希望，紅色代表太陽(yáng)，暖哄哄的，吃進(jìn)去是多么的溫暖。當(dāng)家里鋪滿灰塵的時(shí)候，看到媽媽拿著拖把在地板上面拖著拖著，腰酸這時(shí)候，她也不停下來(lái)。媽媽是多么勤勞!當(dāng)哪里需要幫助時(shí)，媽媽總會(huì)伸出援助之手，媽媽善良的背影永遠(yuǎn)也擦不掉!

　　再過一個(gè)多月是五一勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日，媽媽也是一位勞動(dòng)者，讓她在五一過得輕松快樂吧!

《背影》讀后感10

　　這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

　　最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛。“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！�

　　每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛著我。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候。有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的`頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你！”

　　讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛�。〔还芪议L(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒�的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！

《背影》讀后感11

　　今日，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時(shí)，我的心境久久不能平靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了�？梢娭熳郧寮依锏慕�(jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子��！為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要細(xì)心，看著兒子走了，才放心離去。讀了《背影》，我感受到了父愛的偉大！就像文中說的："這時(shí)，我看見了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)。"是�。∫�?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的`愛，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到那里都哭了！對(duì)啊！父親是愛我們的，是疼我們的。

　　說到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在XX，僅有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了XX。爸爸是愛我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。一天，我去給XX過她十一歲生日。要走XX碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn)，可是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣貌，笑著說："干嗎呀我已經(jīng)十歲了，去XX碑算什么小菜一碟。

　　我還能一個(gè)人去X湖呢！""別吹牛了，這樣吧！爸爸開車送你，行嗎"爸爸回答。"干嗎呀"我說，"鍛煉鍛煉我嘛！也給你省些油。"爸爸仍然堅(jiān)持他的意見："可是……"就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的XXX打來(lái)電話，說她也要去給XXX過生日，要和我一齊去。"這下放心了吧！我和XXX一齊去。"我對(duì)爸爸說。爸爸對(duì)我說："好嘛！可是你要異常注意：你們兩個(gè)不要分開，連上廁所也要一齊去……"突然，我的心里感到十分難受，鼻子一酸，淚立刻就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了！可是我使勁憋著，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì)到了父愛。

《背影》讀后感12

　　打開臺(tái)燈，靜靜地坐了下來(lái)，抬手輕輕地翻著從圖書館借來(lái)的《朱自清散文名篇》。集子中的第二篇，很熟悉——《背影》。初中時(shí)讀這篇文章內(nèi)心似乎沒有什么波瀾，也許已經(jīng)成了一種慣性的麻木：分段、解析句子、歸納中心……每篇課文都進(jìn)行如此反復(fù)地解剖。

　　夜，有些陰冷。零點(diǎn)。在心里最敏感和脆弱的褶皺處，思緒像斷了線的風(fēng)箏，漂在空中，遙望著家鄉(xiāng)的方向，一種無(wú)力的思眷。最終，風(fēng)停了，悠悠，蕩了幾圈后，慢慢地落在了陌生的環(huán)境中。此時(shí)，想起了父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好，哪怕曾經(jīng)兩者間的空氣是如何的靜得撩不起些許漣漪，可不管離得有多遠(yuǎn)，隔了有多久，心中依然無(wú)法對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨而日益斑駁的面容只淡然而已。以前多的是倔勁，如果當(dāng)我七歲后的環(huán)境仍未改變的話，也許我的脾氣會(huì)更沖，而不光是不滿時(shí)的頂嘴。每次憤悶之后又開始后悔，只不過是一件小事而已。因?yàn)槟暧椎脑�因，我可以理解。慢慢長(zhǎng)大后，才多了一份理性，逼自己客觀地憑心而論。父親沒有做過過分的事，他是理性的，母親是感性的，我的.內(nèi)外就如此繼承了。當(dāng)自己終于有一天認(rèn)真地體會(huì)父親臉上每一道歲月的刻痕的深涵與辛酸時(shí)，我是多么憎惡時(shí)間的殘酷�？v使，當(dāng)我們?cè)郊幼ゾo它時(shí)，它仍會(huì)毫不留情地試圖在你身上留下它的痕跡，之后匆匆而去。

　　《背影》之所以讓人產(chǎn)生共鳴，只因它的每字每句都流淌著作者自己最深刻最真切的感動(dòng)，特別是文中父親買橘子的片段，作者望著父親蹣跚的背影，眼淚忍不住撲簌了來(lái)。那一刻，我感覺那已不是作者的父親而已，從他父親身上我看到了自己父親的影子，感受到了我曾經(jīng)有過但已模糊的感動(dòng)。父親從來(lái)不會(huì)打我罵我，但會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)誡我，而我似乎總會(huì)多少有些本能地抵觸。當(dāng)父親說母親不可理喻時(shí)，我是很贊成的�？梢坏┑阶约荷砩嫌謺�(huì)不由自主地犟起來(lái)，表面越是平靜，內(nèi)心越是反抗得支離破碎，雖然知道父親是在糾正我錯(cuò)誤的態(tài)度，提醒我在平時(shí)點(diǎn)滴中被遺忘的道理�，F(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了由衷地接受。慢慢地長(zhǎng)大時(shí)，才會(huì)深刻明白，才會(huì)知道去珍握，只希望不要太遲，沒有彌補(bǔ)機(jī)會(huì)的錯(cuò)失是人生中最沉重的心靈枷鎖，特別是在已經(jīng)意識(shí)到的情況下。

　　在心靈一個(gè)寧?kù)o的深夜，慢慢地再?gòu)男￠L(zhǎng)大一次。真的一次深刻的清醒。

《背影》讀后感13

　　書桌上，《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁(yè)頁(yè)，一張張，都凝聚著朱自清畢生的心血，那頁(yè)的《背影》讓我久久不能忘懷。

　　一個(gè)普通的動(dòng)作，一個(gè)普通的景象一，個(gè)普通的父親，觸動(dòng)了多少讀者的心弦，這位平凡的父親演繹了一個(gè)不平凡的故事。

　　“我看見他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身子去，尚不大難……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)�！�

　　歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每個(gè)匆忙的背影后，父親關(guān)愛的目光越來(lái)越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的.時(shí)候，駐足下來(lái)，讀一讀書中的溫情故事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。

　　世間所有的父母何嘗不是這樣，朱自清父親的背影是我們千千萬(wàn)萬(wàn)父母的縮影。從我們呱呱墜地到會(huì)走路、會(huì)講話，再到入學(xué)、就業(yè)。一切的一切都飽含著了父母親對(duì)我們無(wú)盡的愛。

　　是啊！朱自清筆下父親的背影打動(dòng)了許多人。在我的印象里父親的背影也同樣令我有相同的感受：

　　還記得那個(gè)冬天的早晨，雪將路面覆蓋得很厚，整條道路被裝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界，滿眼里都是樹枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了，父親從安全角度考慮放棄了汽車，不由分說地拖出了那輛自行車，載著我直奔學(xué)校。我在后座望著他那堅(jiān)毅的背影，那洋溢著父愛的背影，不知不覺流下了滾燙的眼淚。到了校門口，他不斷叮囑我小心路滑，并拍掉了我身上的雪珠。我強(qiáng)忍著淚水使勁地點(diǎn)頭，他滿意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車漸漸遠(yuǎn)了，父親轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)燦爛無(wú)比的微笑，迎上這溫暖的回眸，我再也抑制不住了，原來(lái)我常常忽視了一些人和事，忽視了一種樸素的真實(shí)。就像現(xiàn)在，那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。低過屋檐、低過荒野、低過塵埃和此刻的寂靜，仿佛一撮燃過的灰燼。肅然諦聽，耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視，淚水悄然垂落……

　　父親把背影搖晃成歲月，歲月磨舊了那條從家通向?qū)W校的路。記憶中，他的背影是那樣的高大挺拔。是他，把背影擰成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，而我則是被線系著的風(fēng)箏，每當(dāng)看到他的那高大挺拔的背影，總有一種熟悉的感覺掠過我的心間，心靈深處那個(gè)背影，便逐漸串成絲，拉成線，牽著浪跡天涯的風(fēng)箏。

　　那個(gè)堅(jiān)毅的背影，那一次溫柔的回眸，無(wú)一不體現(xiàn)出父親對(duì)我濃濃的愛意。望著書桌上打開的那本《朱自清散文集》，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……

《背影》讀后感14

　　只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，便成了父愛最好的象征;只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì)了我們感恩。一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感動(dòng)的，是父親對(duì)他深沉的愛。朱自清的父親那并不挺拔，甚至有些臃腫的身姿，在朱自清的筆下顯得那么高大，從而深深地烙在了我們心靈的最深處，給予我們最深的感動(dòng)。自古以來(lái)，親情似乎永遠(yuǎn)是文人墨客筆下亙古不變的話題。古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感人親情，而現(xiàn)今歌頌親情的辭藻更是數(shù)不勝數(shù)�？烧嬲�打動(dòng)我的，是那篇抒情的散文――《背影》。

　　有時(shí)，越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量，它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中，卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。印象中，我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我，給我?guī)椭�，給我溫暖。迷惘時(shí)，父母為我指點(diǎn)迷津，讓我不要灰心;難過時(shí)，父母會(huì)小心翼翼地安慰我，為我撫平創(chuàng)傷;開心時(shí)，他們會(huì)和我一起笑，和我分享喜悅�？捎惺�，父母的所走所謂卻總是得不到我的理解：天涼了，父母讓我加些衣服，我卻執(zhí)意不肯，認(rèn)為它們多此一舉，卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;每次考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，可我總是嫌它們煩，每次都帶著情緒聽他們講完，卻在獲得好成績(jī)后，沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀，接受他們贊許的目光。我和那時(shí)的'朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明，總是對(duì)父母的關(guān)愛不屑一顧，現(xiàn)在想來(lái)，這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報(bào)答他們，而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。

　　因此，我們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，并不只是口頭上的一句空話，它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，需要我們用心去體會(huì)，去詮釋。感恩，是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁场⑷嗳嗉?是為家里做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。一點(diǎn)一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育之恩。一個(gè)背影，讓我們學(xué)會(huì)了如此之多……

《背影》讀后感15

　　朱自清的《背影》，并沒有用華麗的文字來(lái)描述父愛，來(lái)描述父親那肥大，令人心疼的背影，但卻讓讀者們，潸然淚下。這是為什么呢？

　　朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章，是因?yàn)樗�的文章中帶有炙熱的心以及�?duì)父親的摯愛之情。

　　在描述父親爬上月臺(tái)買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫了下來(lái)，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭，無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。

　　人們由于長(zhǎng)期以來(lái)，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對(duì)父愛有所忽略。

　　其實(shí)，父愛并不亞于母愛。母愛是細(xì)膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實(shí)的。然而父愛，則是略帶嚴(yán)肅的。人，也往往會(huì)因此而沉浸在母愛中。

　　父親的愛，表面上多是批評(píng)，而內(nèi)心深處則是因?yàn)閻圩有那�，愛子之深罷了。如果我們能仔細(xì)、冷靜地對(duì)待父親的愛，大概便不會(huì)對(duì)父愛有所質(zhì)疑了吧……

　　文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫作手法是先抑后揚(yáng)的。

　　原先，作者在對(duì)待自己的父親的做出的種種事情，是覺得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí)，并不曾發(fā)覺父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺(tái)的那一幕，令作者深深地感觸到父親的愛是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然，他又怎會(huì)流下眼淚呢？

　　之后的歲月里，我想他定不會(huì)忘卻那一令人慟哭的.一幕吧。

　　作者多次在文中提到自己流淚了。從古到今，中國(guó)人都流傳一句古話“男兒有淚不輕彈”�？稍诖颂�，為何身為男子的朱自清會(huì)做出如此的舉動(dòng)呢？

　　這一處，在我看來(lái)也是一大亮點(diǎn)。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買橘子時(shí)那艱辛的背影，他又豈能不哭呢？父親為他所做的一切都如同雨點(diǎn)般，一點(diǎn)一滴地滲入他的內(nèi)心深處，也正是因?yàn)槿绱耍�父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切，都源于父愛。

　　不錯(cuò)。父愛是偉大的。它與母愛一樣，是能感化一切的。讀完了《背影》，看完了《背影》，更讓我在心中感知，父愛是偉大的，亦是令人慟哭的！

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