聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感（通用17篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 1
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》先從故鄉(xiāng)的冷雨說(shuō)起，回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門(mén)之夜的雨，并以?xún)晌恢魅宋痰男蜗髷⑹隽艘环N淡淡的相思之愁。之后再次進(jìn)一步的描述江南的雨，進(jìn)而更深一步的刻畫(huà)了女性獨(dú)有的溫柔。
雨氣得空濛而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發(fā)現(xiàn)一種帶有個(gè)性的味道，是淡又是香，讓人不覺(jué)得感受到清爽的'氣息撲面而來(lái)。
而身在美國(guó)的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào)，這不禁會(huì)讓人的思緒飄落在梧桐相思樹(shù)上，并不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的凄涼�？蛇h(yuǎn)在殘等古屋下，這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼，這也會(huì)一個(gè)人聯(lián)想到人的成長(zhǎng)從青絲少年到白發(fā)長(zhǎng)者，伴隨著無(wú)數(shù)次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無(wú)論是對(duì)故鄉(xiāng)、還是對(duì)人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既能夠是一個(gè)人的情緒變好也能夠給一個(gè)人增添不少憂(yōu)愁，也流漏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，這種記憶一向伴隨在凄迷的大地上久久會(huì)散去。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 2
余光中先生有一篇散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫(xiě)點(diǎn)什么。
一個(gè)人靜靜地坐著，聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。 李后主晚年的詞里總是充滿(mǎn)了雨聲，綿綿的春雨，瀝瀝的秋雨，仿佛訴說(shuō)著家破國(guó)亡的悔與痛。
“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。”《浪淘沙》
“昨天風(fēng)兼雨，簾幃颯颯秋聲�！� 《烏夜啼》
“秋風(fēng)多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長(zhǎng)人奈何！”《長(zhǎng)相思》
這樣的句子在國(guó)亡后后主客居卞京時(shí)俯拾皆是，但在早年的詞作里，卻幾乎找不到關(guān)于雨的任何意
象。
從某種程度上說(shuō)，雨天與黑夜具有同樣的品質(zhì)，它遮蔽了世界的喧囂，讓世界在雨聲中回歸單純，同
時(shí)讓心在雨中回歸本質(zhì)。也難怪，雨在很多文人眼中會(huì)成為一種感傷的情感符號(hào)，承擔(dān)著演繹世事滄桑，抒發(fā)人生感慨的功能。關(guān)于這一點(diǎn)，最恰切的例子，大概要數(shù)南宋詞人蔣捷的.《虞美人61聽(tīng)雨》了。
“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭眠羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已
星星也。悲歌離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”
在這首詞中，作者只剪取了聽(tīng)雨的三個(gè)片斷，卻表現(xiàn)了少年、中年以及晚年聽(tīng)雨的不同人生際遇和情
懷，特別是亡國(guó)后的悲苦心境，讀來(lái)讓人感同身受，無(wú)限惆悵。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 3
初覽此文，猶如仙人，身縱云霧間，雖不明其圖，卻也被那跳動(dòng)的文字所征服，飄飄欲醉。
尤奇，細(xì)品之。略有所悟，若有偏鋒，望君見(jiàn)諒。
名為散文，實(shí)可為詩(shī)。不僅僅可讀更可詠之，有詩(shī)的韻律，有詩(shī)的起落，更有詩(shī)的情調(diào)。
余光中先生以其獨(dú)特的形式，獨(dú)特的體驗(yàn)，揮寫(xiě)者濃濃的鄉(xiāng)思，淡淡的鄉(xiāng)愁，撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一根緊繃的弦。
一個(gè)人靜靜的坐著，聽(tīng)著窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心中該涌起多少回憶與感慨啊。余光中先生抒寫(xiě)著雨聲的流淌而出，借著淡淡的冷雨而抒情。
通篇遍布雨的身影，但盡管如此，卻不感單調(diào)，而是一種莫名的欣喜。
雨，那冷雨。將身處臺(tái)灣，不能回大陸團(tuán)聚的心，濃濃的相思之情娓娓傾訴。竟改變了我對(duì)雨的看法。
文中的“蕩胸生層云”“商略黃昏雨”更體現(xiàn)了現(xiàn)代版文人騷客的.古韻。
余光中先生，總說(shuō)自己是江南人，他向往“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的杏花春雨。小巷，油傘，也體現(xiàn)了余光中先生的江南情。
雖說(shuō)是離愁，是對(duì)中國(guó)大陸的向往。但字里行間是雨的跳動(dòng)，是雨的唯美。改革了“自古逢秋悲寂寥”的悲狀。
“前塵隔海。古屋不在。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨�！笨芍^點(diǎn)睛之筆。詩(shī)意滿(mǎn)溢，回味無(wú)窮。
至此，對(duì)那淅淅瀝瀝的雨，有絲淡淡的邂逅。
縱覽全文，筆鋒間勾勒出了鄉(xiāng)思，詞語(yǔ)間搭配出了鄉(xiāng)愁。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，聽(tīng)聽(tīng)那書(shū)生（生）。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 4
雨是感性的。絲絲潤(rùn)物卻并不無(wú)聲。聽(tīng)聽(tīng)，雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲，青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中，這些天籟之音，不是用耳朵去聽(tīng)，而是用心。
雨是傳遞信息的使者，是上天派她給大地帶來(lái)問(wèn)候。滋潤(rùn)土地，散發(fā)出陣陣清新的泥土芬芳。
聽(tīng)聽(tīng)，詩(shī)人筆下的`雨的形態(tài)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)”是春雨如油最好的詮釋�！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”在秦觀筆下雨又被帶上了絲絲的愁�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”對(duì)已故親人的祭奠，雨又帶上了一層傷感的色彩。
下雨也許是睡覺(jué)的好時(shí)候，但我認(rèn)為這是浪費(fèi)。站在陽(yáng)臺(tái)上，窗外的景色，不外乎是那些隱天蔽日的樓房。唯獨(dú)雨能夠輕巧地穿過(guò)樓間的縫隙墜落下來(lái)。霎時(shí)間粉身碎骨，遁入土中，只留下一個(gè)印跡。
在屋中觀雨是不過(guò)癮的，走入自然中，任紛飛細(xì)雨打在臉上、肩上、發(fā)梢上。樹(shù)上、天空已看不到鳥(niǎo)兒的蹤跡。路上的車(chē)漸漸少了起來(lái)。行人的腳步加快了。天地一片寂靜，唯有“嘀嗒”雨聲。
長(zhǎng)廊觀雨又別是一番享受。聽(tīng)，那雨滴打在石階上的聲音，打在檐上的聲音，打在草叢中的聲音。如果此時(shí)在加上池塘蛙鳴。簡(jiǎn)直就是一曲超自然的交響樂(lè)。洗滌人的靈魂，凈化人的心靈。人是自然的一部分。
雨洗落城市的喧囂，洗去游子一身的歸塵。
聽(tīng)聽(tīng)，那冷冷細(xì)雨打入心中，映入眼中。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 5
“從傳說(shuō)落到現(xiàn)在，從霏霏落到湃湃，從檐漏落到江海，問(wèn)你啊，蠢蠢的青苔，一夜的雨聲說(shuō)些什么呢？”這首詩(shī)《雨聲說(shuō)些什么》，讓我認(rèn)識(shí)了余光中。
閑暇之余，我讀了余光中的散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。
“而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季�！睙熡昝Ｃ�，蓄著絲絲寒意，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，如斷珠一躍而下。春雨綿綿，打濕了老人兩鬢白霜；冷風(fēng)凄凄勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉(xiāng)愁，透過(guò)雨什么也看不見(jiàn)，對(duì)故園的思念一點(diǎn)點(diǎn)，讓雨來(lái)訴說(shuō)。
“只是杏花春雨已不在，牧童遙指已不再，劍門(mén)細(xì)雨渭城輕塵也都已不再。”身在異鄉(xiāng)，看不見(jiàn)故園的杏花春雨，看不見(jiàn)牧童遙指的杏花村，看不見(jiàn)細(xì)雨浥輕塵……作者借雨寫(xiě)愁，化用了中國(guó)的古典詩(shī)詞，把自己心頭憂(yōu)憂(yōu)的愁緒融于景中，我想，這也可見(jiàn)了余老對(duì)祖國(guó)深深的眷戀吧。
“聽(tīng)聽(tīng)那冷雨�？纯�，那冷雨，嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字，沒(méi)有各種華麗的詞藻，卻可以讓人有所觸動(dòng)�！奥�(tīng)聽(tīng)”“看看”“嗅嗅聞聞”“舔舔”把文字上的雨寫(xiě)活了，雨好像有種多樣的.情態(tài)，撥動(dòng)了心弦，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
少年聽(tīng)雨，那時(shí)的雨是奔放歡樂(lè)，顯現(xiàn)了“少年不知愁滋味”的風(fēng)華正茂；中年聽(tīng)雨，是風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的滄桑；白頭聽(tīng)雨，是古屋中想到的亡國(guó)之悲痛。余老一生飽受分離之苦，嘗盡了漂泊異地，久不見(jiàn)故園的心酸，如風(fēng)雨中行船的客舟，找不到歸宿。
小時(shí)讀“小時(shí)的傘”、“濕了的鞋”，只覺(jué)句子有一種風(fēng)趣和可愛(ài)，如今再次回味，才明白那其中蘊(yùn)含著的是余光中美好的回憶和對(duì)過(guò)往留戀。
古屋不再，且聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，且聽(tīng)聽(tīng)雨訴說(shuō)的鄉(xiāng)愁。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 6
第一次接觸余光中先生的文章時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“讀余先生的文章，最好選一個(gè)秋日的黃昏，靜靜的品一杯苦茶。你會(huì)慢慢步入他的文學(xué)世界，如同輕輕地踩在枯黃的落葉上。”我聽(tīng)不懂朋友的內(nèi)涵，今晚我在這雨夜，攤開(kāi)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，那絲絲雨情纏繞著我，或許，這種感覺(jué)，你不懂。
聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨，看看，那冷雨，嗅嗅，那冷雨，聞聞，那冷雨，舔舔，那冷雨。雨氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽。有一點(diǎn)薄荷的香味，濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木被雨淋后發(fā)出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點(diǎn)，你躺在床上輕輕的聽(tīng)雨點(diǎn)從房檐滑下來(lái)歡樂(lè)的笑聲，看雨滴打在玻璃上淌下的痕跡，似乎寫(xiě)滿(mǎn)漫漫人生路。嗅嗅那冷雨，你會(huì)聞到故鄉(xiāng)泥土的.清香，舔舔那冷雨，你如同回到小巷，那帶著淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘，那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動(dòng)著富有感性的人類(lèi)。每一點(diǎn)每一滴都是一份無(wú)法用語(yǔ)言描述的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 7
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，不由大驚：散文可以如此寫(xiě)?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱(chēng)：“手寫(xiě)詩(shī)，偶爾左手寫(xiě)散文，算是副產(chǎn)品�！钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?
詩(shī)一樣的充滿(mǎn)跳躍聯(lián)想的語(yǔ)言是《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動(dòng)用了迭字句。文章開(kāi)始，就對(duì)雨作盡情的描繪：時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕...一句就寫(xiě)出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想，寫(xiě)道：即使在夢(mèng)里，也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂(yōu)傷”的基調(diào)。馬上，他大膽想象：整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片直這樣下著雨。此時(shí)，我窒息般地感覺(jué)到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛(ài)國(guó)情懷。
本文恰似一首長(zhǎng)詩(shī)，字字句句，充滿(mǎn)令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”，時(shí)而是“宋畫(huà)”，時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的'某段人生遭遇及心靈歷程相連相融�？芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩(shī)樣的語(yǔ)言對(duì)雨進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面感覺(jué)進(jìn)行描寫(xiě)，字里行間，古詩(shī)韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門(mén)細(xì)雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛(ài)好古典文學(xué)者看本文，時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂(lè)下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。
語(yǔ)言是思想的載體，語(yǔ)言沒(méi)有音樂(lè)味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語(yǔ)言，正如他所說(shuō)：一位出色的散文家，當(dāng)他的思想和文字相遇，美如鹽撒于燭，會(huì)噴出七色的火花。我讀書(shū)，常愛(ài)劃句，但是讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，竟然摘不下一句，因?yàn)槊恳痪湓?huà)都這么美。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 8
九月，秋風(fēng)掠過(guò)校園，這里有屬于我的世界�！}記窗外，是一幅秋景；窗內(nèi)，是一個(gè)人的成長(zhǎng)。下課了，我坐在窗旁向外望著，幾排柳樹(shù)正傲然挺立在遠(yuǎn)處，秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，有一絲涼意，我正在想著新學(xué)期的生活，回憶初一的往事，便覺(jué)得自己正在退步，面對(duì)這么多困難，我竟不知道該怎么辦了。窗外，幾個(gè)...
義氣，是一個(gè)很好的名詞；是朋友之間特殊存在的一種關(guān)系；是兄弟之間同甘共苦的橋梁，但在那一場(chǎng)考試。我，看錯(cuò)了義氣。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼來(lái)到期中，“馬上就要考試了，大家都要好好復(fù)習(xí)�！边@是老師在考試前經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà)，從那以后教室里滿(mǎn)滿(mǎn)是讀書(shū)聲，校園里隨處可見(jiàn)朋友，同學(xué)之間相互提問(wèn)，但永遠(yuǎn)...
每當(dāng)在上學(xué)放學(xué)的路上呢，我總能看到我小區(qū)里茂盛的枇杷樹(shù)，這個(gè)季節(jié)就是結(jié)果子的時(shí)候。滿(mǎn)樹(shù)的枇杷把樹(shù)媽媽的.身子都?jí)簭澚�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一顆顆琵琶有的像害羞的小姑娘，把臉弄得通紅，有的還是青的，好像在跟誰(shuí)賭氣呢！還有的成群結(jié)隊(duì)展露在枝頭，看著看風(fēng)景的我。我垂嚶危嫦胝豢爬闖⒊ⅲ墑俏伊νＶ沽蘇夤沙宥..
今天我讀了一本書(shū)，叫《小“恐龍”救媽媽》，作者是梁曉聲。這本書(shū)的主角是一只為自己起名叫“小恐龍”的壁虎，它和媽媽一起住在一個(gè)叫阿霞的農(nóng)村女孩家里。小壁虎最大的愿望是不用長(zhǎng)大，不用面對(duì)困難，能夠永遠(yuǎn)生活在媽媽身邊。因?yàn)樵趮寢尩谋Ｗo(hù)下，他可以開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)著，還和阿霞成為了好朋友。但是有一天，危險(xiǎn)悄悄地...
今天一大早，我就起來(lái)了，一看日歷—臘月二十九，已經(jīng)是大年三十啦！我就去看我們家的另外三個(gè)人，都還在睡覺(jué)。爸爸媽媽每天上班都很累，爸爸媽媽在同一個(gè)廠(chǎng)，昨天也剛放假，讓他們多睡一會(huì)兒吧！之后我就拿著手機(jī)去買(mǎi)東西了，先去超市買(mǎi)了一些飲料，再買(mǎi)一些今晚吃火鍋要買(mǎi)的菜肉、火鍋底料、羊肉、牛肉，又買(mǎi)了一些小零食...
我們每個(gè)人都有許多熟悉的人，今天我最想向大家介紹的就是我的妹妹。她的個(gè)子胖嘟嘟的，皮膚長(zhǎng)得白白的，有一個(gè)圓圓的小臉蛋，真像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙彎彎的眉毛，好像新月。眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，像一對(duì)黑珍珠，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，她是一個(gè)十足的小美女。她十分活潑可愛(ài)，她的笑聲好...
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》寫(xiě)的就是余光中那永遠(yuǎn)剪不斷的鄉(xiāng)愁，寫(xiě)的就是他對(duì)祖國(guó)那刻骨銘心的愛(ài)，寫(xiě)的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。雨落在臺(tái)灣上，落在遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸的異鄉(xiāng)上，那是無(wú)數(shù)炎黃子孫的淚啊！飽受?chē)?guó)家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，望盡多少離人淚。他們的根在祖國(guó)大陸上，離開(kāi)了自己的根，他們就像浮萍一...
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 9
記得高三的語(yǔ)文老師特別喜歡余光中的散文，時(shí)常在我們面前提到他。但是，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我對(duì)散文卻不怎樣喜歡。因?yàn)橛X(jué)得散文就一個(gè)字——散!讀起來(lái)，感到很吃力，往往幾遍下來(lái)，還是不明白寫(xiě)的是什么。
看這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣很熱，我的心也在不知不覺(jué)中感到有些煩燥，需要些“冷雨”。
文章沿著作者的足跡，從大陸“聽(tīng)”到香港、臺(tái)灣、美國(guó)最后又回到了臺(tái)灣;隨著作者的思緒，從現(xiàn)代聽(tīng)到了古代，從現(xiàn)實(shí)聽(tīng)到了歷史;從少年聽(tīng)到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來(lái)不同程度的聽(tīng)覺(jué)上的感受與心靈上的顫動(dòng)。
最最為引起我興趣的是，在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺(jué)上：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝;嗅覺(jué)上：細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)薄荷的香味，濃的時(shí)候，竟“發(fā)出草與樹(shù)沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣”;聽(tīng)覺(jué)上：無(wú)論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽(tīng)上去總有一點(diǎn)凄涼，至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。
我想，余光中先生就應(yīng)是很喜歡雨的吧。如果沒(méi)有長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)雨的仔細(xì)觀察和打心底的喜歡，對(duì)雨不會(huì)有如此青苔般的深刻記憶。而對(duì)我，一個(gè)不喜歡雨，甚至有點(diǎn)厭惡雨的人來(lái)說(shuō)，看完這些對(duì)雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面，我不得不佩服余光中先生，他的文筆給我一種很感性的美，行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨(dú)特(沒(méi)有多少人會(huì)認(rèn)為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者，《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中，還體現(xiàn)了余光中先生散文的一個(gè)特定：文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段，他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤(rùn)潤(rùn)”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個(gè)疊詞，給人一種音樂(lè)美，也營(yíng)造了一種古典的意境。此外，這些戲也使我更確切地體會(huì)到作者對(duì)“冷雨”的感覺(jué)，同時(shí)也為下文作者對(duì)“冷雨”展開(kāi)敘述起了必須的鋪墊作用。
讀完全文，恨不得天立刻下一場(chǎng)冷雨!當(dāng)然，這是假的。
不久前看的彥火先生的.《多情的雨》，同樣是寫(xiě)雨，彥火先生的“雨”缺個(gè)我不一樣的感覺(jué)。在彥先生筆下，出于就像文中寫(xiě)的一首首詩(shī)詞，如“春雨有五色，灑來(lái)花旋成”，“枕前淚共階前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”，“清風(fēng)醒病胃，快雨破煩心”等，這些詩(shī)詞帶給人無(wú)限完美的遐想。在彥火先生筆下，雨或是飄逸或纏綿，人們的更多是歡樂(lè)。
余光中與彥火的這兩篇散文，都帶有借景抒情的意味，但不同的是余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》卻透著一絲的哀愁，那是一種淡淡的鄉(xiāng)愁。它很平淡，幾乎感受不到，卻確實(shí)存在。
“冷雨”與“春雨”哪個(gè)更好，我說(shuō)不出，但我覺(jué)得在不同的情緒下看不同的作品，可一個(gè)我們帶來(lái)不一樣的審美感受。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 10
上了初中，我接觸最多的就是散文了。昨天下了雨，讀了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，雖沒(méi)有瓦來(lái)伴奏，卻也感慨萬(wàn)千。
余光中是臺(tái)灣人，這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中無(wú)處不隱藏了他對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》文字細(xì)膩而憂(yōu)傷。像“即連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著”、“不能撲進(jìn)她懷里，被她的裙邊掃掃也算是安慰孺慕之情吧�！焙汀岸迥�，沒(méi)有愛(ài)故鄉(xiāng)白雨的祝福，或許發(fā)上下點(diǎn)白霜是種變相的補(bǔ)償吧�！蔽淖珠g透出的是盡是憂(yōu)傷。
這篇文章是物+事，通篇寫(xiě)雨，卻非想雨，而是借雨抒發(fā)對(duì)大陸的思念之情。而美麗的句子很多，我印象蠻深的是“雨來(lái)的'時(shí)候不再有叢葉嘈嘈切切，閃動(dòng)濕濕的影光相接。鳥(niǎo)聲減了啾啾，蛙聲沉了咯咯，秋天的蟲(chóng)吟也減了唧唧。”用了連續(xù)幾個(gè)象聲詞寫(xiě)出了以前下雨的熱鬧和現(xiàn)在下雨的凄冷�！皽厝岬幕颐廊藖�(lái)了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午下子奏成了黃昏�！睂⒂瓯茸鳒厝岬幕颐廊耍瑢⑼弑茸髑冁I，那叮叮咚咚的脆響確實(shí)如彈琴般。
這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我明白了思念是種痛，卻又是種快樂(lè)。像從西門(mén)街道廈門(mén)街，作者想像從西門(mén)到廈門(mén)，沉醉在自己編織的虛擬的幻想中，體現(xiàn)出那沉沉的思念。
此時(shí)的我，回憶昨天的雨，叮叮咚咚，沒(méi)有瓦，卻有傘，曲無(wú)限回音。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 11
人們總說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”，此刻想來(lái)是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是在用自己的心眼看世界，去體會(huì)其中的含義，因此看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣：父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒，因此生性樂(lè)觀堅(jiān)忍的他也變得惆悵起來(lái)了；母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕睿驗(yàn)榭吹礁赣H的無(wú)奈，因此她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了；而我們則因?yàn)榭吹矫恳惶鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的父親和惆悵的母親，因此我們無(wú)心去應(yīng)和雨給我們帶來(lái)的快樂(lè)，雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人厭惡的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻�，期盼�?yáng)光，因此“我們真期望雨能立刻�！�，也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無(wú)非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>
禪語(yǔ)中有一句話(huà)說(shuō)“不是旗幟在動(dòng)，而是你的心在動(dòng)。”是的，因?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳�，而是用心體會(huì)的。因此即使一向被人們認(rèn)為“貴如油”的雨，“滋潤(rùn)萬(wàn)物”的雨，因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變得可惡、該死起來(lái)。
但如果它出此刻干旱以后，那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了：也許父親那粗糙的被太陽(yáng)曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角；也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來(lái)的惆悵，雨開(kāi)始滋潤(rùn)母親的心田，使母親變得更加婉約動(dòng)人；也許我們會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變得歡呼雀躍，會(huì)在小水坑玩耍，會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞，也期望它能下個(gè)不停。那時(shí)的`雨也許就不再是該死的、令人厭惡的了，也許會(huì)是可愛(ài)的、令人喜滋滋的了；那時(shí)也許在我們的童年記憶中，雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”，都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心�。�
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 12
“冬季到臺(tái)北來(lái)看雨，別在異鄉(xiāng)哭泣�！边@是臺(tái)北的雨于我的最初印象，凄迷而又詩(shī)意。
“就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想都是潮潤(rùn)潤(rùn)的�！庇晏欤壬虚T(mén)而立，細(xì)雨蒙蒙，打濕了他的思緒，涼涼海風(fēng)，吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊，只不過(guò)已變了兩樣，歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上，圈圈漣漪緩緩蕩開(kāi)，不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上，分不清是哪滴是雨，哪滴是淚�！斑@種酷冷吾與古大陸分擔(dān)，不能撲進(jìn)她的懷里，被她的裙邊掃一掃吧，也算是安慰孺恭之情�！毕壬柺�?chē)?guó)家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，咫尺天涯。游子的根在故土之上，離開(kāi)了自己的根，他們就像無(wú)根的浮萍一樣漂浮不定，尋不到家的溫暖，找不到靈魂的歸宿。
舊時(shí)的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲，而今已成絕響。豈只是臺(tái)北，恐怕祖國(guó)大地也很少再能聽(tīng)見(jiàn)這種天籟之音。無(wú)數(shù)的高樓聳立，城市儼然一個(gè)水泥森林，披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時(shí)來(lái)看一下股票狀況，而忘記了傾聽(tīng)動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴;越來(lái)越多人低頭刷著手機(jī)看瑣碎信息，而忘記欣賞沿途的風(fēng)景;越來(lái)越多人忙于追名逐利，而忘記內(nèi)心的棲息……先生不由扼腕嘆息，發(fā)出：“古屋不在，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨�！钡母袊@。冷雨冷的不僅是肌膚，更是給燥熱的'降溫，讓人歸于平靜，放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在，蘇童曾說(shuō)：“假如有鋪滿(mǎn)青瓦的屋頂，我不認(rèn)為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣，我不認(rèn)為你會(huì)有一顆孤獨(dú)的心。”無(wú)論是轟然巨下，還是珊珊來(lái)遲，雨悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著內(nèi)心的種子，淅淅瀝瀝也好，滂滂沱沱也罷，濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至，將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉(zhuǎn)身后蒼老的背影與小四無(wú)措的哭泣，忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時(shí)發(fā)出的碎玉之聲，忘不了三毛在雨中狂奔的無(wú)拘無(wú)束……
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼，我的心、我的孤單歲月。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 13
“聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨�？纯�，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬(wàn)人的傘上雨衣上屋上天線(xiàn)上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨�！崩^蔣捷的聽(tīng)雨之后，這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動(dòng)�！堵�(tīng)聽(tīng)那冷雨》之于余光中就好比《荷塘月色》之于朱自清，互相成就。聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨，雨是冷的，這正是余光中的雨。
從來(lái)不知道，一個(gè)人可以在雨聲中放置這么多情感：他開(kāi)頭就是一句“驚蟄一過(guò)，春寒加劇”，驚蟄，一個(gè)中國(guó)節(jié)日文化的美妙符號(hào)，想必這從大陸仔又被勾起什么鄉(xiāng)愁了吧，他忍不住想到求學(xué)過(guò)的廈門(mén)，想到以雨著稱(chēng)的江南，想到自己祖籍的福建，他也曾是五陵年少，也是江南兒女。
他又忍不住拿外國(guó)的雨作比較，賞雨還是要到中國(guó)，他想，這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字，是來(lái)自倉(cāng)頡的古老靈感，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，宛然其中，又豈是什么rain也好pluie也好所能滿(mǎn)足？多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨，多少古人的多少才思才能凝結(jié)成這一滴雨，他愈發(fā)的感慨了。
可是，他與初戀女友在三輪車(chē)的油布蓬下躲雨的時(shí)代終究是過(guò)去了呵，在他衰老的同時(shí)，臺(tái)北水泥筑成的灰色雨林已經(jīng)悄然侵占了他過(guò)去常常聽(tīng)雨的瓦頂房，他得不到故鄉(xiāng)白雨的祝福，如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉，他只能自嘲的想：或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。這海島上的老人，終究是在最后用“前塵隔海，古屋不在”這樣的'句子結(jié)尾，一個(gè)清瘦的老人，一顆孤寂的心，在今夜臺(tái)北的這場(chǎng)冷雨中，該何去何從呢？
余光中的雨是冷的，他出生于大陸，成長(zhǎng)于大陸，卻不曾想被迫與大陸分離，來(lái)到這寶島，他骨子里縈繞著的是中國(guó)文人傳統(tǒng)的愁思，他心心念念的是他的杏花春雨江南。當(dāng)大陸的孩子們朗誦著“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”時(shí)，當(dāng)大陸的詩(shī)人振奮于他那句“當(dāng)我死時(shí)，葬我，在長(zhǎng)江黃河之間”時(shí)，這老人卻在他廈門(mén)街上的家里，聽(tīng)著窗外冷雨的敲打聲，溫存著對(duì)大陸僅有的記憶。
余光中曾盛贊過(guò)李白“蓬萊文章建安骨”，我想，這句這句話(huà)也同樣適用于他本人。先生已經(jīng)不在了，且讓我們后人跟隨先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，聽(tīng)雨，看雨，聞聞嗅嗅，那冷雨。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 14
這兩天，我們迎來(lái)了2023年首場(chǎng)強(qiáng)對(duì)流天氣,受其影響，我們領(lǐng)略了烏云壓城的壯觀景象，直面冷冷的冰雨懟臉而來(lái)的巨大考驗(yàn)時(shí)，也不忘調(diào)侃冰雹襲城的新奇體驗(yàn)。走進(jìn)煙柳花霧的校道，看到雨打木棉，你一定忍不住憐惜這滿(mǎn)地花兒，定要嘆一句“前日看花心未足，狂風(fēng)暴雨忽無(wú)憑”。這時(shí)，我要是回上一句“最美不過(guò)下雨天”，只怕，連地上那殘敗的花兒也要掙扎著起身，投我以最幽怨的眼神�；▋海銊e急，我絕非不懂憐香惜玉的薄情郎，真的，只因這位余先生筆下的“雨”實(shí)在美哉！
余先生筆下的雨，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮地濕，走進(jìn)這霏霏的天地，就連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。為此，他不禁想入非非，想到與祖國(guó)分離的臺(tái)北凄切得就像部黑白片，想到祖國(guó)那歷經(jīng)磨難的黑白歷史，可一想到這些，老先生本就傷感的內(nèi)心更加惆悵，但他仍然希望這狹長(zhǎng)的巷子永遠(yuǎn)延伸下去。因?yàn)樵谶@樣潮濕的天氣里，一想到這拂面而來(lái)的，正是跨越海峽而來(lái)的，正是來(lái)自他日夜思盼的那片土地，一想到這份酷冷是不滅羈絆的`見(jiàn)證，是孺慕之情的安慰，他那本就濕潤(rùn)的內(nèi)心也得到幾分寄托，那難捱的愁緒也在滴答的雨聲中得以稍稍疏解。
在余先生看來(lái)，單“雨”字就已經(jīng)極美�！捌┤鐟{空寫(xiě)一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了”，霜雪云霞、雷電霹雹，一個(gè)小小的方塊字，自成一片天地，橫豎撇捺間，就寫(xiě)盡自然界萬(wàn)千氣象，先生愛(ài)“雨”字，因?yàn)檫@是寄托著祖先的回憶與希望的美麗的不老的中文，一入“雨”部，猶如置身那傳承千年的文化長(zhǎng)河中，一個(gè)“雨”字就牽動(dòng)他那顆為不朽文化陶醉的心。
余先生筆下的雨，在聽(tīng)覺(jué)上也有一種美感。雨自有雨的音樂(lè)，那是屬于瓦的敲打樂(lè)；雨自有雨的音樂(lè)，聽(tīng)雨要在舊式的古屋：四月，細(xì)密的黃梅雨隨石階而下，聲音并不明朗；七月臺(tái)鳳天，與遙遠(yuǎn)太平洋的合奏，對(duì)矮屋檐來(lái)說(shuō)，有些許沉重；等到雷雨夜，滔天暴雨掃在瓦縫間自有獨(dú)特節(jié)奏，鼓點(diǎn)也是恰到好處；就連西北風(fēng)挾裹雨絲刷在窗玻璃上，鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上，也自成一派樂(lè)章。
余先生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)雨更是聽(tīng)人生。不同時(shí)間不同地點(diǎn)聽(tīng)雨都有不同的感慨，年少不識(shí)愁滋味，聽(tīng)雨歌樓上，歡聲笑語(yǔ)間，聽(tīng)雨給人以溫馨美好之感；中年背井離鄉(xiāng)，聽(tīng)雨客舟中，風(fēng)起云涌時(shí)，聽(tīng)雨給人以孤苦無(wú)依之感；而今聽(tīng)雨僧廬下，自己青春不復(fù)，祖國(guó)仍處于分裂局面，遲遲無(wú)法歸鄉(xiāng)，這份亡宋之痛不止在古人的詩(shī)中，更在先生那顆渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一的心中。人生的進(jìn)階從讀雨開(kāi)始，到懂雨結(jié)束，生命的輪回就在雨里，國(guó)家的興衰也在雨里，聽(tīng)雨實(shí)際上就是在聽(tīng)自己的人生。
花兒，你別急，讓我們一起讀讀余先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》吧，那雨里有來(lái)自古大陸的寒流，那雨字承載著悠久的中國(guó)文化，嗅雨可以聞見(jiàn)淡淡土腥味里的蓬勃生機(jī)，觀雨可以看見(jiàn)浮漾在屋瓦間的閃爍流光，聽(tīng)雨可以抒發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)愁緒、撫慰一顆敏感心靈。
花兒，真的，最美不過(guò)下雨天。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 15
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我國(guó)著名詩(shī)人余光中的一篇散文，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫(xiě)點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著，聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過(guò)此文的人，必須能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽(tīng)雨，多么的詩(shī)意，讓人感到一絲絲愜意，我想也只有詩(shī)人余光中才能寫(xiě)出這樣的文章吧。聽(tīng)雨的纖細(xì)，手拂著無(wú)數(shù)黑鍵和灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽(tīng)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟�！耙魂�?yán)溆�，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之臺(tái)灣，雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里，雨已成了沒(méi)有音韻的樂(lè)音，瓦的歌唱已成絕響：雨來(lái)時(shí)，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動(dòng)那濕濕的綠光，鳥(niǎo)聲減了，蛙聲沉了，蟲(chóng)吟沒(méi)了。只是嘆息，只是后悔，千片萬(wàn)片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有“少年聽(tīng)雨，紅燭成昏;中年聽(tīng)雨，客舟中江闊云低;白頭聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星了�！倍嗝疵赖腵筆調(diào)啊!是一種懷舊，是一種思念，是一種對(duì)祖國(guó)、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!
讀著讀著，一股淋淋漓漓的雨仿佛浮此刻我的眼前。雖身邊只是晴天，但總有一種孤孤零零的看雨無(wú)情的淅淅瀝瀝的下著的感覺(jué);雖沒(méi)有瓦來(lái)伴奏，可陣陣雨落在千瓦萬(wàn)瓦上那種清脆的聲音一向縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺(jué)，但深知這不是幻覺(jué)，而是詩(shī)人余光中把我?guī)肓擞曛兴枷氲谋M頭……
“就連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲但是整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的�！闭f(shuō)得多好啊，如果能夠，我會(huì)加上一句：“雖躲但是整個(gè)雨季，但至少能躲得住這時(shí)的思念�！痹�(shī)人余光中對(duì)大陸的思念是越來(lái)越深厚的，情感也隨之流露出來(lái)：“雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣貌的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，一向是這樣下著雨的。這種感覺(jué)，不明白是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的。但是那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一齊，大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái)，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話(huà)語(yǔ)，誰(shuí)能與之同媲美?
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人余光中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情吧!
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 16
迷蒙中，一個(gè)模糊的身影愈來(lái)愈近。一身素白絲綢旗袍恰到好處的包裹在纖細(xì)的腰身上。無(wú)不彰顯著一個(gè)水鄉(xiāng)女子的娟秀氣質(zhì)。承襲了水的柔美和雨的多情。撐著一把赤紅色的油紙傘裊裊婷婷的雋步在這水鄉(xiāng)烏巷中。
嘴里輕輕哼唱著小曲，天街小雨潤(rùn)如酥。
雨瀝瀝地嗒在紅傘上，但卻被溫柔掩埋了，于是也變的乖巧，和諧的順傘的弧度滑下。
紅傘的色澤映紅了女子的面頰。白里透紅，紅里忖粉。
女子住足，眼神恍惚，搖散不定。望盡了長(zhǎng)空，也無(wú)人浸入眼簾。只有這細(xì)細(xì)的小雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著每一個(gè)生命，同時(shí)也陪著她寂靜的等待。
干凈的青石磚被雨淋洗的透出光亮來(lái)，古老的圍墻上的漆斑斑駁駁，只留下光禿的頹敗。雨淋過(guò)，頗顯衰老，濕漉著沁出一股股陰陰冷冷的嘔人氣味。
也許這女子想起了什么。
長(zhǎng)亭那晚，驟雨初歇，惟獨(dú)蟬在凄凄歷歷的鳴叫，一遍一遍的重復(fù)著那人的名字。
曾經(jīng)的曾經(jīng)很喜歡，黃昏吹著風(fēng)的軟，星予在無(wú)中閃，細(xì)雨點(diǎn)撒在花前。
那個(gè)有雨的日子，象輕塵一樣你彌漫在空氣中。新抽條的柳絲與細(xì)雨深情的糾纏不休，不舌纏綿的細(xì)訴一個(gè)個(gè)不為人知的秘密。雨點(diǎn)滴滴浸入緊緊相握的.雙手中，被皮膚吸收。此時(shí)雨水變成了膠水，粘住了手，粘住了步伐，也粘住了彼此的心。風(fēng)雨交加的日子里，無(wú)晴卻有情。
雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
如今，終日凝眸，凝眸處，又添一段新愁。
凝望，凝望。還是始終如一的干凈青石路，干凈的眸子。
雨冷不丁的下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。煙雨朦朧。
恍惚間，一滴冰冷的液體劃過(guò)指間。微微閃動(dòng)的目光。還有那滴冷冷液體承載一切有雨的日子。
悄悄劃過(guò)，真不知道。是雨還是淚。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感 17
人們總說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”，現(xiàn)在想來(lái)是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是在用自己的心眼看世界，去體會(huì)其中的含義，所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣：父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒，所以生性樂(lè)觀堅(jiān)忍的他也變得惆悵起來(lái)了；母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕睿驗(yàn)榭吹礁赣H的無(wú)奈，所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了；而我們則因?yàn)榭吹矫刻鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的父親和惆悵的母親，所以我們無(wú)心去應(yīng)和雨給我們帶來(lái)的快樂(lè)，雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻�，期盼�?yáng)光，所以“我們真希望雨能馬上�！�，也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無(wú)非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>
禪語(yǔ)中有一句話(huà)說(shuō)“不是旗幟在動(dòng)，而是你的`心在動(dòng)�！笔堑�，因?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳�，而是用心體會(huì)的。所以即使一直被人們認(rèn)為“貴如油”的雨，“滋潤(rùn)萬(wàn)物”的雨，因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變得可惡、該死起來(lái)。
但是如果它出現(xiàn)在干旱以后，那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了：也許父親那粗糙的被太陽(yáng)曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角；也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來(lái)的惆悵，雨開(kāi)始滋潤(rùn)母親的心田，使母親變得更加婉約動(dòng)人；也許我們會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變得歡呼雀躍，會(huì)在小水坑玩耍，會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞，也希望它可以下個(gè)不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了，也許會(huì)是可愛(ài)的、令人喜滋滋的了；那時(shí)也許在我們的童年記憶中，雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”，都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心啊！
【聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感】相關(guān)文章：
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感02-01
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》讀后感10篇03-30
中班益智游戲《聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)這是誰(shuí)的聲音》05-27
聽(tīng)聽(tīng)水的聲音教案01-02
聽(tīng)聽(tīng)聲音教案05-21