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《愛心樹》讀后感

時間:2022-03-03 02:45:40 讀后感 我要投稿

《愛心樹》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《愛心樹》讀后感,希望對大家有所幫助。

《愛心樹》讀后感

《愛心樹》讀后感1

  今天,我看了一本叫《愛心樹》的繪本。讀了這本書讓我心里酸酸的,有一種想哭的感覺。

  有一棵樹,她非常愛一個小男孩。小的.時候,男孩和樹一起快樂的玩耍,樹給了男孩一個快樂的童年。男孩漸漸長大,為了讓男孩快樂,樹不停的給予男孩她的果實、樹枝、樹干······

  但,男孩為了自己的快樂,離開了樹,去了很遠(yuǎn)的地方,樹感到非常孤獨。當(dāng)男孩老去,不能遠(yuǎn)游時,他還是回到了樹的身旁,大樹依然用愛來迎接他。

  愛心樹對男孩的愛是博大的、無私的、寬容的、不求回報的,就像爸爸媽媽給我們的愛一樣。如果我是那男孩,我不會拿走她的果實、樹枝、樹干的。我還會在森林旁用磚頭蓋一所房子,陪伴愛心樹,不讓她孤獨。

《愛心樹》讀后感2

  我最近讀了一本書名叫《愛心樹》,從前有一棵樹它喜歡上一個男孩,那個男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時候爬上大樹去摘樹上的果子吃,有時候采集葉子給自己做一個王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時候會爬到樹上蕩秋千,他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂,那個小男孩喜歡這棵大樹。棵大樹為他付出一切,直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。

  讀完了這本書,最林我感動的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂,可小男孩只懂得索取不懂得回報。

  最后小男孩回來了他還問大樹索取東西,大樹就慈祥的說: “那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的`樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因為大樹知道小男孩走的時間很長所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂,因為大樹和小男孩的感情很深。

  我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn),要是我是那個小男孩的話我會天天給打樹澆水、施肥,讓大叔長的更茁壯。

  愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食.....媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個幸福的媽媽!

《愛心樹》讀后感3

  最近,我讀了童話《愛心樹》讓我深受感動。這篇童話寫了一個小男孩在森林里遇到了一棵愛心樹,這棵樹很愛他,讓他爬到身上來玩,蕩秋千,在樹陰底下乘涼,大家都很快樂,時間在流逝,男孩子長成了少年,沒有時間經(jīng)常來和大樹玩,少年需要錢,大樹為了讓少年快樂,就讓少年摘走樹上的蘋果去賣錢。后來少年又長成了年輕人,年輕人需要一間房子,這棵愛心樹又讓年輕人把自己的樹枝砍下來蓋了一間房子。年輕人又長成了中年人,中年人想要條船離開這個地方,大樹就讓中年人砍了自己的樹干做了一條船離開這里,大樹自己雖然變成樹墩,但很快樂,不過又感到很寂寞,后來過了很多年,中年人變成老年人,又回來這個地方,大樹很高興,但他已經(jīng)什么都沒有了,只有個老樹墩在那里,老人想找個地方休息,大樹就讓他坐在樹墩上,快樂地陪伴著老人。

  雖然現(xiàn)實生活中沒有愛心樹,但我們周圍有很多象愛心樹一樣奉獻(xiàn)愛心的`人,比如爸爸媽媽對我們無私的付出,老師對我們辛勤的教育,他們用不求回報的愛心來關(guān)愛我們,讓我們茁壯成長。長輩和老師在我們身上付出的愛心是無限的,我們也應(yīng)該付出同樣的愛心去回報他們,回報整個社會,只要我們每人奉獻(xiàn)一片愛心,就會象愛心樹一樣,讓我們生活得更加快樂,讓這個世界變得更加美好。

  我們都是愛心樹!

《愛心樹》讀后感4

  我愛讀書,最近我正在看《愛心樹》這本書。《愛心樹》的作者是美國的謝爾。希爾弗斯坦。他是美國著名的`詩人、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。

  《愛心樹》的主要內(nèi)容是這樣的:

  從前有一棵大樹喜歡上了一個男孩。男孩每天都會來采集樹葉給自己做王冠,也常常和大樹一起玩;累了就在樹陰里睡覺。小男孩非常非常愛這棵樹,大樹很快樂。但是男孩長大了,大樹感到很寂寞?墒悄泻⒉辉偈敲刻於紒砜赐髽淞,而是只有在需要東西的時候才會來。每當(dāng)孩子來到樹下時,大樹總是很快樂,并且把自己的一切都給了孩子,最后只剩下一個老樹墩了。當(dāng)男孩變成老人時,他又回來看大樹了。大樹已經(jīng)什么都不能給他了,但還是把僅有的老樹墩讓老人休息。大樹還是很快樂。

  我把《愛心樹》讀了好幾遍才領(lǐng)悟到了其中的含義:大樹就像媽媽,媽媽愛著我們,從來不求回報。母愛是最偉大的!看了這本書,我更愛媽媽了!

《愛心樹》讀后感5

  最近我看了一本《愛心樹》的書,書的故事深深地打動了我。故事中的小男孩在需要幫助的時候,這棵平凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個小男孩,最后直到把自己所以的一切都給了這個小男孩?戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過我的朋友和我的老師,他們的付出是不奢求回報的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命,謝謝我的朋友給了我快樂,謝謝我的老師給了我知識。我終于明白無論對待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂,感謝生活的美好,我們憂傷,感謝生活給了我們另一種豐富的體驗。名師點評:恩,很好看的.一本書哦~也能夠帶給你這么多的感悟,真的是很不錯的哦~你的文章對于這個故事的介紹很具體,最美的是你的最后的一句話:我們快樂,感謝生活的美好,我們憂傷,感謝生活給了我們另一種豐富的體驗,很有深意很能夠引起讀者的一種思考,很不錯的呢,能夠有這樣的感悟。

《愛心樹》讀后感6

  “從前,有一棵樹,他愛一個男孩,男孩……”在好小好小的時候,媽媽把我抱在懷里,輕輕地讀著手中的繪本,我睜著好奇的眼睛聽著,只知道“男孩愛樹,但為了別的東西把樹砍光了,但樹還是很快樂!边@故事,我當(dāng)時百思不得其解,為什么樹什么也沒有了,還快樂呢?

  隨著時光的流逝,直到今天,再打開這本書時,我流下了眼淚。的確,長大了,感覺也不同了,愛心樹其實就是我們的父母啊,付出了太多、太多,卻從來不求回報……

  當(dāng)只有一個老樹根時,也要讓孩子坐一坐,好好休息,這就是無私,這就是奉獻(xiàn)。

  “從前,有一棵樹,他愛著一個男孩,男孩……”在似懂非懂的時候 ,故事會上,一位阿姨繪聲繪色地講這個故事,當(dāng)時,我想的`是,大樹太可憐了,所愛的孩子不孝,不常回來看他,每回來一次,卻拿走了大樹上的一樣?xùn)|西。直到今天,我打開這本書,才真正明白,人間有真快樂和假快樂,給予的快樂,是相依相伴,才是真快樂。

  現(xiàn)在有一個名詞叫啃老族,那是一群依靠父母生存的人。這種人,我們應(yīng)該如何去評說他們呢?不屑一顧,瞧不起。孝順的孩子都是長大后來盡心照顧父母的,而他們呢?真的,千萬不要讓自己的父母成為第二棵孤單的愛心樹。

《愛心樹》讀后感7

  今天我們學(xué)習(xí)了《愛心樹》,故事講述了一棵大樹很愛一個男孩,經(jīng)常向他提供用得著的東西,而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)回事。最后大樹被男孩砍得只剩下一小截樹樁,大樹依然默默無聞地給男孩當(dāng)座椅。

  《愛心樹》給我們展示的.不僅是對愛的深刻體會,也是這個世界的小小縮影。人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得感恩。如果人人都像那個男孩,一味地向別人索取,那么這個世界將沒有愛心可言!

《愛心樹》讀后感8

  過了很久,很久,小男孩回來了。“對不起!睒湔f,“我沒有什么東西可以給你了!薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要,我只是累了,想找個地方坐坐!

  “來吧,孩子,來吧!坐到樹樁上來吧!這里就是最適合休息的地方!睒湔f。小男孩坐到了樹樁上,他累了,需要休息,他慢慢地閉上了雙眼,再也沒有睜開。樹覺得,他只是累了,睡著了,等他醒來,還是那個會吃蘋果,會蕩秋千,會爬樹的`小男孩。于是樹就等呀,等呀,它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。

  樹,很快樂。

  這是我寫的結(jié)尾。我喜歡這個故事,怎么說呢,我喜歡那種純潔,有些淡淡悲傷,又有些朦朧的文字。我記得上個學(xué)期學(xué)過的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話:“我討厭那些寫得朦朦朧朧,自作多情、風(fēng)花雪月的文章!笨晌揖拖矚g,喜歡那種朦朦朧朧的感覺。

  這堂課,在老師讓以后絕對不會當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時,我舉起了手,或許,我以后會反悔吧,但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來,那些錢,房子,船,并不比那段快樂的時光要美好多少。

《愛心樹》讀后感9

  《愛心樹》是一本非常簡短的書,它是一本繪本,在他簡約的文字之下,有許多奧秘。有的人可能三下兩下就讀完了它,而有的人需要花一些時間去細(xì)細(xì)品味它……

  《愛心樹》是講述的是一個小男孩和一顆樹的故事。一天,一棵樹喜歡上了一個小男孩,于是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來和樹玩,樹非常開心。可是,男孩漸漸長大,不再來陪樹……后來,男孩長大了,當(dāng)他再一次來看樹時,他是來向樹索取東西的,當(dāng)然,樹給了他需要的。接著,面對男孩一次次的索取,樹都奉獻(xiàn)了,它依然很快樂。而男孩老了,再回到樹身邊時,樹已經(jīng)只剩下了枯萎的樹樁?吹竭@,我以為男孩是回來回報樹的,可是他沒有。他坐上了樹樁,大樹沒生氣,而且,每一次奉獻(xiàn),它都很快樂。

  讀完了這本書,我認(rèn)為男孩應(yīng)該為樹做點什么,可他不但沒有回報,還向樹一次次索取!難道人的.一生只有索取?不,不是,我們應(yīng)該為為我們做出奉獻(xiàn)的人們付出,給予他們回報。而別人需要我們的幫助時,我們也不能袖手旁觀,我們應(yīng)該感到慶幸,因為已經(jīng)知道,別人需要我們。我們應(yīng)該像書中的樹一樣,為別人付出。

  愛心樹結(jié)的果實是“真理之果”,她把它們貢獻(xiàn)給了讀者們。

《愛心樹》讀后感10

  今天,我們觀看了《愛心樹》,深深了感動了我。

  從前有一棵樹,他非常疼愛一個小男孩。

  男孩每天都會跑來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干,吃吃果子,抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。

  男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。

  日子一天天過去,男孩長大了,他離開了樹,樹常常感到孤單。

  有一天男孩來到樹下,樹說:“來啊,孩子,來,爬上我的樹干,吃吃甜果,抓著我的樹枝蕩秋千,在我的樹蔭下玩耍吧!”

  “我不是小孩子了,我不要爬樹和玩!保泻⒄f,“我要創(chuàng)天下,我要錢。你可以給我一些錢嗎?”

  “真抱歉”,樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子,拿我的'果子到城里去賣,這樣,你就會有錢,你就會快樂!

  于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實,把他們通通帶走了。

  樹很快樂。

  男孩好久沒有再來,樹很傷心。

  我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽,一樣可以付出一切,甚至生命。

  

《愛心樹》讀后感11

  從前,有一棵樹,她非常喜歡一個男孩。那個男孩小時候和樹在一起玩得很快樂。

  時間一點點過去了,小男孩長大了。五年后的一天,男孩來到了樹下。他向樹索要錢,他要娛樂,要錢買東西。樹讓男孩摘下果子到城里去賣,就會有錢。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。

  十年后的一天,男孩又到了樹下。他向樹要一間屋子取暖。樹說讓他砍下樹枝背去,造一間房子。

  再三十年后,男孩再次來到樹下,向樹要一條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。樹讓他砍下自己的樹干,做成船,這樣就能遠(yuǎn)行了。

  又過了二十年,男孩來到樹下,他已經(jīng)老了,他想要坐下來休息。樹盡力直起最后一截身體,男孩坐下來,休息著。

  大樹給了男孩所需要的一切,她無私奉獻(xiàn)著,自己卻不圖回報。我感受最深的地方就是,最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下,她盡力說明依然想讓男孩休息,自己沒有覺得一點點不公平,并且為自己的付出而感到很快樂。

  生活中,我的`奶奶也像大樹這樣。她呀,在吃飯的時候,總是自己先嘗嘗菜好不好吃,把一些好吃的又營養(yǎng)的菜往我的碗里夾,讓我的飯碗堆得滿滿的,而且奶奶給我夾菜時,總是夾最好吃的菜心給我吃,而她自己卻說喜歡吃菜梗;蛟S這就是無私奉獻(xiàn)吧!雖然奶奶頭發(fā)已經(jīng)花白,滿臉皺紋,但我依然很喜歡她!等我長大后,我也要為奶奶做些什么。

《愛心樹》讀后感12

  讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本,尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻(xiàn)著自己,但它覺得很快樂,它非常喜歡這個可愛的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹。

  孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹提出要求,大樹每一次都欣然地答應(yīng)了,它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩,但它感到非常高興。我很喜歡這個故事。大樹把自己全部的東西都給了那個孩子,就好像媽媽對我們的`愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹,而我們就像書中那個只索取不回報的小男孩一樣。想想平時,媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句,我們就會不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時,就像那小男孩一樣不去想辦法,什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話,我很喜歡:“看了這本書后,孩子會更愛媽媽了!

  我才知道母愛是偉大的,現(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。今后,我一定要做個好孩子,盡量不讓媽媽再操心了!

《愛心樹》讀后感13

  我特別喜歡《愛心樹》這本書,因為聽推薦說讀完這本書會更愛媽媽,所以我讀了2遍。

  這本書里面只有一個故事,我覺得這個小男孩小時候很可愛,我也覺得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩, 而且大樹也覺得很快樂。這本書講的.是小男孩很喜歡這棵樹,等小男孩長大了以后,他躺在樹下, 我發(fā)現(xiàn)有四只腳, 應(yīng)該他還有一個好朋友。小男孩長大了以后, 不像小時候那么活潑了, 經(jīng)常向大樹要一些沒有的東西, 但是大樹還是慷慨的給他了。每一次大樹給小男孩一個東西, 大樹都會覺得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了, 大樹同時也老了, 最后大樹只剩下了一個樹根,大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息,盡量把身子挺高。

  讀完這個故事,我覺得大樹就像我的爸爸媽媽,一旦我有要求,他們就會想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我,并且提供良好的環(huán)境給我,我要一定要學(xué)會珍惜, 更愛我的爸爸媽媽!

《愛心樹》讀后感14

  今天,我們上了愛心樹這一篇課文,學(xué)完了,我有一些話想說。

  從前,有一棵大樹,有一天,他喜歡上了一個小男孩,男孩每天就跑到大樹下采集樹葉,給自己皇冠,就像自己是森林之王。有時候停水了,男孩就爬到樹上吃蘋果;有時候在樹上蕩秋千;有時候跟大樹捉迷藏。但是,孩子漸漸長大,一天又一天,小男孩走了,終于有一天,小男孩又回來了,大樹對小男孩說:“孩子,到我的枝條上蕩蕩秋千,再吃吃蘋果,再在我的腳下睡一會覺。這樣,你會感到快樂!蹦泻Υ髽湔f:“我不想做這些了,我想買許多好玩的東西,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“雖然我沒有錢,但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉,這樣你就會有好玩的'了。

  大叔很快樂。

  不久,一天有一天,大樹把它的一切都給了小男孩,但自己的一生已經(jīng)結(jié)束,于是,孩子回來了,大樹讓孩子坐下休息,孩子坐下了。回想著以前和大樹的交往,為什么一切都變成這樣了呢?

  假如我是這個小男孩,我會天天給它澆水、施肥,我會給它一個溫暖的家,天天回來看它。我還會跟大樹睡在一起,對他講故事。

  我要向這可大樹學(xué)習(xí),就像把我的愛全部獻(xiàn)給青海玉樹大地震,不讓他們沒有房子、學(xué)校、書本、甚至溫暖的家。

《愛心樹》讀后感15

  星期五老師給我們大家講了一個繪本故事,名字叫《愛心樹》,同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取,卻從未向大樹付出過,就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻(xiàn)了!

  我慚愧的想我的.爸爸媽媽,就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起,爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送,又是要洗衣做飯,還要晚上給我輔導(dǎo)功課,等我上床睡覺了,媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個玩具,買那個垃圾食品。

  聽了《愛心樹》繪本故事,讓我的身心得到了一次深深的洗禮!我不要再做那個只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母,學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心,長大掙錢后我照料父母的飲食起居。

  從這一刻起看我的行動吧!

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