《幸福是什么》讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《幸福是什么》讀后感，歡迎大家分享。

《幸福是什么》讀后感1

　　我想，世上的人都想得到幸福，人的一生就是不斷追求幸福而過(guò)的，那么，幸福又是什么呢？

　　小時(shí)候，我年幼無(wú)知，總覺(jué)得幸福就是有吃有喝，有朋友玩就是幸福，但是，我錯(cuò)了，在今天，智慧的女兒告訴我：“幸福就是勞動(dòng)，就是要盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。”智慧的女兒說(shuō)的這才是真理。

　　有人終日游手好閑，一事無(wú)成，總希望天上能掉下來(lái)餡餅，結(jié)果昐來(lái)的卻是一聲嘆息和一頭蒼蒼白發(fā)的代價(jià)。

　　還有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是想投機(jī)取巧，最終用戶也是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空。

　　得我曾經(jīng)看過(guò)一畫(huà)冊(cè)，上面有一個(gè)手握著鋤頭滿頭大汗的'老人，從他滿足而自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福！

　　我想幸福不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能得到的，而是當(dāng)你做了，悄悄來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)……

　　當(dāng)我為同學(xué)講難題；當(dāng)我在放學(xué)的路上扶起一個(gè)跌到的小姑娘，拍干凈她身上的塵土；當(dāng)我?guī)鸵粋兠月返男∨笥颜业綃寢專(zhuān)�看到他眉開(kāi)眼笑的時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的小精靈便悄悄伏在你耳邊說(shuō)：“你是幸福的！”

　　當(dāng)我為集體做出了奉獻(xiàn)；當(dāng)我在市場(chǎng)上英勇地挺身而出，制止一雙盜竊的黑手時(shí)；盡管我勞累，面臨危險(xiǎn)時(shí)，但我依舊聽(tīng)見(jiàn)小精靈在說(shuō)：“你是幸福的”。

　　是的，我是幸福的，我就是這樣追求幸福，創(chuàng)造幸福！

《幸福是什么》讀后感2

　　幸福要靠自己的努力

　　我想，世上的人都希望得到幸福，人的一生，就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。這就是我讀《幸福是什么》這篇課文的的主要內(nèi)容

　　小時(shí)侯，我幼小無(wú)知，只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài)我。今天，這篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀點(diǎn)。書(shū)中的智慧女兒告訴我們要靠自己的勞動(dòng)，要靠自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情才是幸福，智慧女兒的話是說(shuō)的對(duì)的.。有人終日做在門(mén)檻上，一事無(wú)成，盼望天上掉下個(gè)大餡餅，可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲槍的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。在我的身邊，就有一位這樣的人，在我的家鄉(xiāng)，有一位年輕而又帥氣的小伙子，但是他總是拿他媽媽的的錢(qián)，還讀書(shū)不認(rèn)真，希望不勞而獲，考到很好的大學(xué)。可最后，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，他不但沒(méi)有讀到很好的學(xué)校，而且還毀了一生的前途，找不到一份好的工作。幸福呢？與此人類(lèi)無(wú)緣。

　　我想，幸福不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是要經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才能創(chuàng)造出來(lái)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，只要付出，才會(huì)有收獲。

《幸福是什么》讀后感3

　　今天，我們?cè)诶罾蠋熤笇?dǎo)下，讀了《幸福是什么》，很受啟發(fā)。

　　故事大概是這樣的：三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十年體驗(yàn)而懂得了幸福的真諦。由此說(shuō)明一個(gè)道理：只有用自己的勞動(dòng)作出對(duì)人們有益的'事，才是真正的幸福。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我對(duì)“幸�！庇辛诵碌睦斫猓�

　　首先，我明白了：要用雙手去勞動(dòng)，做一些有益于人們的事情，這才能有可能創(chuàng)造幸福。

　　其次，幸福是靠勞動(dòng)而來(lái)的。勞動(dòng)跟著幸福，有了勞動(dòng)，才有幸福；沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有幸福。

　　再次，幸福往往跟在勞動(dòng)之后。只要辛勤地勞動(dòng)，在勞動(dòng)的成果后面，才有幸福。

　　我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該這樣創(chuàng)造“幸�！保�

　　首先，學(xué)好習(xí)，讀好書(shū)，聽(tīng)好課，取得優(yōu)異的成績(jī)，才會(huì)幸福。

　　其次，本來(lái)有很多不會(huì)的知識(shí)，現(xiàn)在弄懂了，搞明白了，這也是關(guān)于從學(xué)習(xí)中獲得幸福的另外說(shuō)法。

　　再次，學(xué)習(xí)學(xué)得好的人還可以教會(huì)別人，告訴別人自己怎樣分析，怎樣理解，這也是從學(xué)習(xí)中獲得幸福的辦法。

　　以上這些，就是我品味課文《幸福是什么》后的收獲。

《幸福是什么》讀后感4

　　大家一定知道幸福是什么吧。相信大家對(duì)幸福都不陌生，這是多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸福，連我從小到大也對(duì)它沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)和了解。那么幸福到底是什么呢？

　　我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章，故事是這樣的：從前有三個(gè)勤勞的孩子他們約定分別去尋找幸福，十年后再來(lái)這個(gè)地方相見(jiàn)……

　　幸�？梢杂迷S多詞代表，例如：吃、喝、玩、樂(lè)、有錢(qián)……都是現(xiàn)在人們心中的"幸福"�？墒悄菐讉�(gè)孩子十年后見(jiàn)面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷……那你知道他們的幸福是什么嗎？

　　是：幫人看病、當(dāng)老師、種地……他們?nèi)�都把自己的一分微小的力量貢獻(xiàn)給了大家。使別人快樂(lè)，而自己就感到了幸福�？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂(lè)浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他們不但不會(huì)幸福還會(huì)受到先后人民的訓(xùn)斥。相反只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動(dòng)就沒(méi)有白費(fèi)。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的.人，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么才是真正的幸福。

　　希望同學(xué)們要向那三個(gè)孩子學(xué)習(xí)，不要像只顧吃喝玩樂(lè)的人似的，要知道，勤勞刻苦才能得到幸福。

《幸福是什么》讀后感5

　　“幸福是什么？”小時(shí)候我以為幸福就是父母的寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮衣服穿，還有幾個(gè)陪我玩的伙伴。

　　然而，一篇《幸福是什么》改變了我對(duì)幸福的看法：幸福是要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做對(duì)人們有益的事情。

　　有人終日坐在門(mén)檻上，無(wú)所事事，只盼望著天上掉下個(gè)大餡餅，換來(lái)的只能是悲愴的嘆息和一頭白發(fā)，可幸福呢，與此類(lèi)人無(wú)緣。還有一些人費(fèi)盡心機(jī)、損人利己，干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，幸福呢，絕不會(huì)與他沾邊兒，他所獲得的“報(bào)酬”，除了在社會(huì)上躲躲閃閃，就是锃亮的手銬與人民的憤恨，他們絞盡腦汁，到頭來(lái)什么也沒(méi)得到。

　　記得在電視上曾看到有一位全國(guó)勞動(dòng)模范在人民大會(huì)堂與黨和緊緊握手時(shí)的照片，我從他的眼光中看出，他是幸福的人！我看到過(guò)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)，一位位奧運(yùn)健兒聆聽(tīng)著莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，兩頰滾落著幾滴晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的眼淚。我想，幸福不是靠嘴巴說(shuō)的，而是要用心去體會(huì)，那是一觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。

　　當(dāng)我?guī)椭�同學(xué)解開(kāi)了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)時(shí)；當(dāng)我扶起一個(gè)跌倒的小女孩，拍干凈她身上的灰塵的`時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到有位小天使在我耳邊說(shuō)：“你是幸福的”。

　　是的，我是幸福的。我想，我應(yīng)該去創(chuàng)造更多的幸福，去追求更多的幸福！

《幸福是什么》讀后感6

　　幸福究竟是什么？是吃喝玩樂(lè)、榮華富貴，還是吃盡山珍海味，無(wú)憂無(wú)慮？小時(shí)候我自以為被爸爸媽媽愛(ài)著就是幸福，但直到我上四年級(jí)學(xué)了幸福是什么，才懂得幸福的真諦。

　　這篇童話故事主要講了三個(gè)牧童，在森林放牧?xí)r看見(jiàn)一口廢棄的老井，清好之后，又挖了一口小井，清泉涌出。智慧的女兒代表森林里的一切動(dòng)植物，感謝了牧童，還祝他們幸福。牧童們?yōu)榱苏倚腋＃�分別到了自己想去的地方，十年后，他們分別講述了十年中的經(jīng)歷以及幸福感受。智慧的.女兒又出現(xiàn)了，對(duì)牧童說(shuō)：“你們都明白了，幸福要靠自己的勞動(dòng)，要靠盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事。

　　我們生活中有許多人都得到了幸福，因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)別人有益的事情。比如清潔工、教師和警察等等，他們?yōu)閯e人付出了很多。清潔工人把馬路打掃得干干凈凈，看到別人快樂(lè)時(shí)，自己也感到了幸福。老師們教學(xué)生知識(shí)，把學(xué)生培養(yǎng)成才，就會(huì)無(wú)比幸福。說(shuō)到這，想到了我也幫助過(guò)別人。一次，我家小區(qū)在晚上停電停水了，可那是夏天，不洗澡會(huì)很難受的。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，我家院子里正好有一口井，見(jiàn)到小區(qū)里的人這么熱，我就拿起了手電筒照著，讓那些鄰居來(lái)我家打水，鄰居們用井水解暑，可高興了。我?guī)椭�了別人，也感受到了幸福。

　　幸福就是幫助了別人之后的感受，有一句話說(shuō)“給。永遠(yuǎn)比拿愉快�！彼�以我們要多多幫助別人。

《幸福是什么》讀后感7

　　以前，我總是以為幸福是一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我閱讀了《幸福是什么》，對(duì)幸福有了不同的看法，

　　這個(gè)故事主要講述了：三個(gè)小男孩一塊兒砌了一口小井，智慧的女兒說(shuō)：“你們很善良，你們會(huì)得到幸福！”可三個(gè)孩子不知道什么是幸福，她告訴孩子們十年以后再回到這里，他們就明白了。十年以后，他們都說(shuō)因?yàn)樽约簬偷絼e人而幸福。我明白了一個(gè)道理，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的`事情。

　　其實(shí)，不僅童話中有令人感到幸福的事，我們社會(huì)當(dāng)中也有，如：最美司機(jī)吳斌。20xx年5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司吳斌，駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回途中，突然有一塊鐵板從空中飛落，擊碎他的車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃，砸中他的手臂等其他部位。在這危急關(guān)頭，吳斌忍著巨痛，將車(chē)緩緩?fù)：�，完成一系列安全停�?chē)措施，保證了24名乘客的安全，而他自己因搶救無(wú)效去世。我也會(huì)幫爸爸做一下家務(wù)活，比如洗碗，洗衣店等。

　　幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福就是給別人多一份溫暖，讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時(shí)，自己也會(huì)很幸福，這就是幸福。

《幸福是什么》讀后感8

　　我想世界上的每一個(gè)人都渴望幸福，可是，你認(rèn)真想過(guò)幸福是什么嗎？小時(shí)候，我以為幸福是有父母的寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。

　　今天我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，完全改變了往日的觀點(diǎn)。智慧女神告訴三個(gè)小伙子：“靠自己的勞動(dòng)，盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情才是幸福�！睂W(xué)了這篇課文之后，我真正理解了智慧女神這番話的意義。

　　我從電視上看到，當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起的時(shí)候，奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，凝視著鮮艷的國(guó)旗，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想奮力拼搏的一幕幕，淚水奪眶而出，他們此刻的淚水就是幸福的。

　　當(dāng)我們冥思苦想、廢寢忘食，終于解開(kāi)一道道難題或取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們臉上洋溢著滿意的笑容，這時(shí)我們才懂得了幸福的真正含義。

　　是的`，幸福不是說(shuō)出來(lái)的，而是靠自己的汗水和智慧創(chuàng)造出來(lái)的，勞動(dòng)和創(chuàng)造才是幸福的源泉。

　　馬克思有句名言“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國(guó)的少年兒童，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)要做出對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找幸福。

《幸福是什么》讀后感9

　　課文主要寫(xiě)了：三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)感謝他們，并祝他們幸福。牧童們問(wèn)：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊出現(xiàn)了，他們各自都談了自己的觀念。當(dāng)醫(yī)生的，干各種農(nóng)活的和留在村子里種地的。他們都說(shuō)用自己的勞動(dòng)，做了對(duì)別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了，幸福要靠自己的勞動(dòng)，做出對(duì)人們有益的事�！�

　　每個(gè)人都渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ敲篮玫摹＾r(nóng)民伯伯的幸福是自己種的糧食年年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國(guó)家和平昌盛，人民安居樂(lè)業(yè);科學(xué)家的'幸福是發(fā)明許許多多的東西方便人們的生活，使自己的祖國(guó)繁榮富饒;貧困山區(qū)孩子的幸福是能像城里孩子一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí);而我的幸福則是每天好好學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)，為我周?chē)�的人做一點(diǎn)點(diǎn)有益的事。其實(shí)，對(duì)于世界上所有的事物來(lái)說(shuō)，幸福就是能滿足自己的所有愿望。

　　這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動(dòng)，要靠自己的勤奮努力，要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，幸福往往不是永恒的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻做出對(duì)人們有益的事情，才能夠獲得幸福。

《幸福是什么》讀后感10

　　我以前一直這么認(rèn)為：自己吃的好、穿的好、玩的好、有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)�每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的，那就是幸福！

　　但自我讀了《幸福是什么》這篇文章后，想法有了改變，文章中通過(guò)三個(gè)牧童的'生活經(jīng)歷，對(duì)幸福含義的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，我自己才深深地領(lǐng)會(huì)到了幸福的含義，其實(shí)幸福應(yīng)該要靠自己辛勤的勞動(dòng)，努力地做好自己力所能及的事，盡自己的能力去幫助需要幫助的人，多做對(duì)國(guó)家和人民有益的事情，這才是自己享受到的真正的幸福。

　　其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ�活中一些小的事情也能讓我感受到幸福，有一天我去買(mǎi)個(gè)面包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人老爺爺柱著拐杖，拐杖不停的在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，搖搖晃晃的準(zhǔn)備過(guò)馬路，我一看，天啦！這么多車(chē)這個(gè)爺爺該如何過(guò)馬路啊，該是多么的危險(xiǎn)啊，我連忙的跑過(guò)去扶好老爺爺對(duì)爺爺說(shuō)：老爺爺，你好，你一個(gè)過(guò)太危險(xiǎn)啦，我來(lái)扶你一起過(guò)吧！老爺爺一聽(tīng)，急忙說(shuō)：真是謝謝你啊!你真是個(gè)好學(xué)生啊!將老爺爺送過(guò)馬路后，我感覺(jué)到了無(wú)比的開(kāi)心和強(qiáng)烈的幸福感，我這才知道了幸福真正的滋味！

　　所以我們現(xiàn)在一定要努力地在學(xué)校里面多學(xué)好文化知識(shí)，鍛煉好身體，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，以后才能憑自己的能力更好地為社會(huì)和別人奉獻(xiàn)自己，也才能更好地獲得真正的幸福和享受幸福！

《幸福是什么》讀后感11

　　我想世界上的每一人都渴望得到幸福�？墒牵�你認(rèn)真的想過(guò)幸福是什么嗎？在我小的時(shí)候，自以為幸福就是有父母的寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮的衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。

　　可是，今日不同往日，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，它讓我完全改變了舊日的看法。智慧女神告訴三個(gè)小伙子：“幸福就是要靠自己的勞動(dòng)，要盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！睂W(xué)了這篇課文以后，我真正理解了這句話的含義。

　　當(dāng)我在電視上，看到鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起的時(shí)候，一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，淚水頓時(shí)奪眶而出。他們的淚是幸福的淚……當(dāng)然，吃喝玩樂(lè)是表面的幸福，當(dāng)我們解開(kāi)一道難題或是取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們的臉上就會(huì)綻放出幸福的笑容；當(dāng)辛苦一年的'農(nóng)民手捧碩果時(shí)，他們臉上就會(huì)洋溢出幸福的笑容；當(dāng)一棟棟高樓大廈拔地而起時(shí)，工人們的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容……

　　我想，幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的，而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的，這才是真正的幸福。馬克思說(shuō)過(guò)：“能是別人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！弊鳛樾率兰o(jì)的中國(guó)少年，現(xiàn)在主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)，做對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)、幸福。

《幸福是什么》讀后感12

　　今天，寫(xiě)完作業(yè)后，我翻看著語(yǔ)文書(shū)，一口氣讀完了《幸福是什么》這篇童話故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福。

　　這篇童話故事主要講述了三個(gè)牧童一起清理樹(shù)林里的那口不噴水的老噴泉，并在智慧女兒的引導(dǎo)下，通過(guò)親身的勞動(dòng)實(shí)踐懂得幸福含義的故事。

　　在漫長(zhǎng)的10年中，一個(gè)牧童在村中耕種，一個(gè)牧童成了救死扶傷的醫(yī)生，另一個(gè)牧童走南闖北做了許多工作，他們靠自己的'雙手，做了許多對(duì)人們有益的事，他們是幸福的人。智慧女兒說(shuō)得好：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！笨晌乙郧罢J(rèn)為，只要吃得好、穿得好、玩得好就是幸福。在家里我揀好吃的東西，而且從不讓人。我只愛(ài)穿新衣服，媽媽給我改的舊衣服，我就是不穿。沒(méi)辦法，媽媽爸爸就我這一個(gè)掌上明珠，只好依著我。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

　　我讀完《幸福是什么》一文后，掩卷沉思，非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作，我卻不勞而獲，還講這講那，真是太不應(yīng)該了。“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)。”我在家里，在學(xué)校里，都盡了哪些義務(wù)？做了哪些對(duì)人們有益的事？智慧女兒的話和三個(gè)牧童的經(jīng)歷，使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話去做，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。到那時(shí)，我將會(huì)自豪地說(shuō)：我是世界上最幸福的人！

《幸福是什么》讀后感13

　　幸福是什么？你們知道嗎？在大部分人的眼里，幸福只是吃喝玩樂(lè)，不要寫(xiě)作業(yè)，我也曾這么想過(guò)。今天我在四年級(jí)的書(shū)上學(xué)了《幸福是什么》這一課，知道了幸福是什么。

　　內(nèi)容講的是三個(gè)牧童正在放牧，看見(jiàn)了一個(gè)老泉，于是他們就清理老泉，砌井加蓋。誰(shuí)知他們就做了這一小件事，就幫助了許多的人和動(dòng)物。智慧的女兒說(shuō)的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的.義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

　　由此，我想到了這件事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，升旗的時(shí)候，我留在了班里，因?yàn)槲业难懒餮�了，所以老師讓我在教室里休息。突然從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我一看是四六班的同學(xué)，我就問(wèn)他：“你來(lái)干什么？”他說(shuō)他要去開(kāi)會(huì)，可是他沒(méi)有校服，就來(lái)我們班借校服。正好我穿著校服，可是開(kāi)會(huì)要很長(zhǎng)時(shí)間，我也不知道他會(huì)在什么時(shí)候還給我，但是，在我稍微猶豫之后，還是把校服借給了他。他看見(jiàn)了我的牙流血了，就說(shuō)：“我這沒(méi)有紙，要不然我給你一元錢(qián)，你自己去買(mǎi)一包紙吧！”我謝絕了他，但此時(shí)心里非常溫暖、感動(dòng)與幸福。

　　智慧的女兒，我要謝謝您，是您讓我懂得了幸福是什么，幸福就是——給予。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們就應(yīng)該伸出援助之手，同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

《幸福是什么》讀后感14

　　昨天我在書(shū)房里讀了一篇 [ 幸福是什么 ] ，令我感受非常深刻。

　　這篇文章的大致內(nèi)容是：三個(gè)孩子把一口井清理干凈，智慧姑娘代表森林里的一切生物向他們表示感謝，并祝他們辛福。于是三個(gè)小孩問(wèn)姑娘： “ 什么是幸福？ ” 姑娘回答： “ 幸福是由自己創(chuàng)造的.，由自己去弄明白，十年后的今天，如果你們還不懂什么是幸福的話，那么我告訴你們，什么是幸福吧。 ” 說(shuō)完，姑娘又像一陣風(fēng)似的消失了。十年后的今天，三個(gè)青年明白了幸福的真理：為他人著想，無(wú)私地為人們做出貢獻(xiàn)，不奢望有回報(bào)。

　　是啊，如果在生活中我們能為他人著想的思想多一點(diǎn)，別人也會(huì)對(duì)你生出一份關(guān)愛(ài)。我就過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷：那一次，我看見(jiàn)一位老奶奶磕磕絆絆的過(guò)馬路，我見(jiàn)了趕緊幫老奶奶過(guò)馬路，但是，我同時(shí)也做了一件錯(cuò)事：當(dāng)我看見(jiàn)一群孩子在掏鳥(niǎo)窩，我不但不去勸他們，反而還去湊熱鬧，與他們 “ 同流合污 ” 。

　　我想：如果在社會(huì)上能為他人著想，就會(huì)對(duì)老人生出一尊敬；對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

《幸福是什么》讀后感15

　　以前老師曾問(wèn)我們幸福是什么，你們幸福嗎？當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè)，不寫(xiě)作業(yè)，不去上學(xué)。直到四年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，才知道什么是真正的幸福。

　　課文內(nèi)容主要是說(shuō)有三個(gè)牧童砌了一口小井，然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了，她祝三個(gè)牧童幸福，可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義，于是他們約定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井邊相見(jiàn)。十年后，他們分別成為了醫(yī)生，工人和農(nóng)民，最后姑娘對(duì)他們說(shuō)，幸福是靠勞動(dòng)，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情。三個(gè)青年問(wèn)姑娘的.名字，她說(shuō)她叫智慧的女兒。

　　讀了這篇課文后，我知道了幸福是什么。對(duì)追求物質(zhì)的人來(lái)說(shuō)，幸�？赡苁且还P錢(qián)財(cái)。對(duì)有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)說(shuō)，是靠勞動(dòng)和對(duì)別人做好事來(lái)體會(huì)幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。

　　我想了想，我在平時(shí)的生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了，我真是身在福中不知福��！

　　我以前不愛(ài)學(xué)習(xí)，但聽(tīng)了智慧女兒的話后，我要改變，變成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助別人的好少年！

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