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我的生活讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的我的生活讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活讀后感1
人生最大的幸福莫過于能夠每天感受太陽東升西落帶來的燦爛與溫暖，享受花開花謝放飛的芬芳與美麗，聆聽樂曲音起音落而升的幸福與寧靜。但是，卻有一個(gè)女性，一生在黑暗無聲的世界里默默地雙手創(chuàng)造自己的神話。她在硝煙背后，為和平吶喊；在黑暗背后，為光明吶喊。是的，她就是19世紀(jì)偉大的女性之一——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲無語、孤獨(dú)歲月的弱女子。出身在美國南部小鎮(zhèn)的海倫·凱勒，在十九個(gè)月大時(shí)被一場大病無情地奪走了她的視力及聽力，在其后黑暗且沉寂的歲月中，她執(zhí)著頑強(qiáng)地用知識強(qiáng)大自己并感恩回報(bào)整個(gè)世界，她致力于推行盲人關(guān)懷的社會運(yùn)動，使得盲人的心聲終于受到社會的重視。一九八六年，海倫·凱勒平靜地走完了她艱辛而又充滿榮耀的一生。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。
海倫·凱勒一生共寫下了14部著作，《我的生活》是她的處女作（海倫·凱勒著，常爾祺譯，浙江文藝出版社XX年6月出版），她以真實(shí)、自然的筆觸，再現(xiàn)了自己21歲時(shí)的心情，為世人留下了一首生命之歌。書中，海倫用細(xì)膩的筆觸描寫大自然景色，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……，讓人難以相信遭此厄運(yùn)的人抱有這樣積極樂觀之心。讀完這本書，我輕輕的閉上眼睛，試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索著前進(jìn)，周遭未知且全然不能把握，但腳步卻仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時(shí)都要跌倒，于是，那原本有點(diǎn)游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭，這種對一切事物都未知的狀態(tài)，簡直就是對無助與絕望的最真切體驗(yàn)。終于，我忍不住地睜開眼睛，在長呼一口氣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自以為漫長的黑暗進(jìn)程原來才幾步之遙；在陽光的沐浴中感慨上天的恩惠——快樂原來只是睜開眼睛那么簡單。
然而，海倫·凱勒，一個(gè)出生在美國南部的傳奇式的人物，她始終都陷入一個(gè)黑暗的世界中，甚至沒有聲音，沒有語言，但是，她的人生竟然照亮了整個(gè)世界！在海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，一場突如其來的疾病使她變得又盲又聾又啞。命運(yùn)帶給她的無情重創(chuàng)使她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁，很難與人相處。在貝爾博士的建議下，她的父母為她聘請了波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐。海倫·凱勒回憶道：“她來到我家的第一天，是我一生中最重要的一天”。“她使我的`精神獲得了解放�！痹谏蛭睦蠋煹摹芭阕x”下，海倫·凱勒學(xué)會了依靠手指的觸覺來感知這個(gè)世界。她通過超乎常人的努力和毅力，竟然完成了在拉德克利夫?qū)W院的全部課程，后來，甚至成為了通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。她還能夠熟練地騎馬、游泳、下棋。在性格上，她也變得越來越開朗、親和、博愛。在莎莉文小姐的精神鼓勵(lì)下，海倫·凱勒一直用“忘我就是快樂”來鼓勵(lì)自己，她還說：“我要把別人眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福�！焙悾畡P勒一生都致力于盲人福利和教育事業(yè)，她不僅贏得各國民眾的贊揚(yáng)，更得到了許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。1959年聯(lián)合國甚至因此發(fā)起了“海倫·凱勒”世界運(yùn)動，海倫·凱勒把自己的故事寫成了自傳《我的生活》，這本書記錄了她心理與智力成長的精彩過程，歷經(jīng)一百年仍然十分暢銷，被譽(yù)為全美第一勵(lì)志書。名人也曾贊譽(yù)她為十九世紀(jì)中除拿破侖以外最杰出的人物。
我的生活讀后感2
《我生活的故事》講述了作者海倫。凱勒在兩歲時(shí)做便和光明、色彩還有音樂隔絕了，那時(shí)的她就成為了上帝的棄兒，可是她靠著自己驚人的毅力，最終卻成了生活的強(qiáng)者，造就了一個(gè)不可思議的奇跡。她在1890年時(shí)，做出了一個(gè)勇敢的決定，就是學(xué)習(xí)說話！她一次又一次地試，一次又一次地失敗，可是她不氣餒，當(dāng)她第一次說出“天氣很熱”這個(gè)完整的句子時(shí)，她是何等驚喜交加，作者最后克服了種種困難，終于考上了大學(xué)！一個(gè)正常人想考大學(xué)都難，更何況是一個(gè)又盲又聾的小姑娘！但她的成功和“愛”是分不開的，是莎莉文小姐給她的`那種讓她一如既往、不知疲倦地乘風(fēng)破浪、勇往直前的“愛”。
作者說過：“生命或是一種大膽的冒險(xiǎn)，或是一無是處。”我想，她的生命也是充滿了大膽的冒險(xiǎn)吧。
這本書的出版，不僅僅對那些殘疾人，同時(shí)，也對我們每一個(gè)健康的人給予了一種強(qiáng)大的震撼。
這本書給了我很多的啟發(fā)。每當(dāng)我覺得某件事我很努力去做了，可怎么也做不好，想打退堂鼓的時(shí)候，就會想起海倫和她的故事。
我的生活讀后感3
當(dāng)服務(wù)員這件事情根本無法作假，你要不把食物送到餐桌，要不就是沒有。別人認(rèn)識到的我就是個(gè)服務(wù)生……這不是因?yàn)槲壹傺b成那樣的人，而是因?yàn)槲揖褪悄菢拥娜恕?/p>
這是芭芭拉·艾倫瑞克教給我的第一課。為了了解低收入者如何生存，她先后從事服務(wù)員、清潔員、售貨員工作，最終得到如下結(jié)論——底層人民沒辦法通過自己的努力過上體面生活。
因?yàn)樽约簭氖碌氖且粋�(gè)不需要任何學(xué)歷門檻的服務(wù)員工作，所以對芭芭拉所描寫的內(nèi)容深有體會。從工作性質(zhì)而言，低收入者們的工作浪費(fèi)時(shí)間、損害身體、沒有積極正向的回饋，所以人很容易在這樣的環(huán)境里變得苛刻。即使芭芭拉作為一個(gè)擁有博士學(xué)歷的專欄作家，她所受的教育依然無法阻止這種精神上的'變化。書的25頁提到一件事，有次芭芭拉早上04:00從噩夢中驚醒，心里想的是點(diǎn)餐內(nèi)容被她搞砸的一桌客人，其中有個(gè)小孩，大人的甜點(diǎn)都上了那小孩才吃到兒童餐。從這件小事還能看出芭芭拉對弱者的關(guān)懷和敬業(yè)。可到189頁就出現(xiàn)了這樣的字眼——
有一次我站在那里，無助地看著某個(gè)還不太會走路的小孩，他把伸手抓得到的東西全部從衣架上扯下來，我頓時(shí)心想:墮胎用在還沒出生的孩子身上真是浪費(fèi)。
這還只是體驗(yàn)了5個(gè)月，那年復(fù)一年如此工作的底層人民，又會進(jìn)化出怎樣陰暗的想法？人真的是一種很賤的物種，我們的前輩經(jīng)過各種流血犧牲才換來8小時(shí)工作制，可前段時(shí)間整個(gè)社會竟然還在討論996是否合理，我不否定奮斗的價(jià)值，但請支持996的老板們、優(yōu)秀員工們思考一個(gè)問題:在支持你加班奮斗的同時(shí)，是否有人也在鼓勵(lì)你消費(fèi)？消費(fèi)水平隨收入的增加而增加，但不會隨著收入的減少而降低，各種鼓勵(lì)超前消費(fèi)的觀念，是否放縱你欲望的同時(shí)又把你固定在一份不敢隨便辭職的工作上？
但這樣的情況對底層工作者甚至是沒有的。一旦你做了一份底層低薪的工作，你會發(fā)現(xiàn)自己根本沒辦法逃離。原因有四——
第一，收入問題。底層工作者的試錯(cuò)成本是很低的，辭職意味著接下來一段時(shí)間沒有工作，不能辭職;然而薪水太低存不下錢，甚至還要支付勞動帶來的身體損傷醫(yī)藥費(fèi)。芭芭拉體驗(yàn)服務(wù)員時(shí)是比其他底層有三大優(yōu)勢的——不拖家?guī)Э�、有自己的車、因�(yàn)殚L期健身高營養(yǎng)生活是一個(gè)合格的勞動力，甚至還有1400美元的啟動資金。這四點(diǎn)，底層工作者只要擁有其中一點(diǎn)都能改善自身環(huán)境，可四點(diǎn)都有的芭芭拉尚不能靠自身奮斗自給自足，其他底層工作者又怎么能呢？
第二，外力，或者說來自管理階層的阻力。不要覺得底層管理者會考慮員工的發(fā)展，在他眼里，你不過是個(gè)廉價(jià)勞動力而已，你努力工作只會換來更多工作，也不會支持你通過教育去改變自身命運(yùn)。他會支持你在他設(shè)定的軌道上發(fā)展——那就是更努力工作、變得除了這份工作什么都不會。我身邊也有不想做這份工作辭職轉(zhuǎn)行的，但最后都回來了。因?yàn)楦粜腥绺羯剑胝嬲敢粋�(gè)行業(yè)需要3--5年，而在條件一的情況下這幾乎是天方夜譚。
第三，加在眾多低薪勞工身上的種種羞辱（藥物檢測、不斷被監(jiān)視、被經(jīng)理申斥）是保持工資低迷的手段之一。如果你被弄到覺得自己沒有價(jià)值，就有可能會認(rèn)為自己就該領(lǐng)到那么點(diǎn)薪資。除此之外，底層不健康的環(huán)境也會影響一個(gè)人。以前我在學(xué)�？磿嫯嫊赛c(diǎn)小酒，權(quán)當(dāng)怡情。但工作以后喝酒變成了一種交際手段或者說放松手段（因?yàn)楹染茣a(chǎn)生類似啪啪啪的快感，從而增進(jìn)人的信任度，所以很多管理層本身就是酒鬼）�？蛇@段時(shí)間，你本可以拿來學(xué)其他東西提高工作效率。底層工作一方面很辛苦一方面又要喝酒放松，完全是一個(gè)惡性循環(huán)。
打了很多字，早上本來計(jì)劃寫《米格爾街》的書評，想起自己的工作又把《我在底層的生活》重新梳理了一遍。芭芭拉說:我們真正應(yīng)該有的是羞愧，因?yàn)槟硞�(gè)人做了一份養(yǎng)不活自己的工作只是為了讓你享受更便捷的生活。但她仍不覺得這一切有改變的可能性。我則更想發(fā)出魯迅的聲音——娜拉出走之后呢？
我的生活讀后感4
看著書的我，有著太多的幻想�！侗说谩づ恕愤@本書主要講了溫迪和彼得·潘等幾個(gè)小朋友在永無鄉(xiāng)冒險(xiǎn)的故事。書中的主人公自由自在的生活，使我只能用五個(gè)字來形容：羨慕、嫉妒、恨哪！我正想著如果有自由該多好!如果去沒有作業(yè)的王國該多好！突然，當(dāng)慣了皇上的媽媽走過來，大聲喊道:“你作業(yè)寫完了嗎？”我頓時(shí)魂都嚇飛了，連忙起身說道：“由于您的突來乍道，我有點(diǎn)始料不及，因此資料還是沒有整理好。望您再限時(shí)日，我將呈上最完整最具體的資料！”“嗯，說的倒是頭頭是道，好吧兩時(shí)辰之內(nèi)要是見不到，零用錢方面我想還是捐助‘國庫’吧！”聽了這話，我可急了。但是媽媽的話就是圣旨，既然圣旨難為，只好乖乖聽命。
我面對著這一大堆文字資料，不禁犯困，于是偷偷地又看起《彼得·潘》這本書。彼得·潘和溫迪他們飛向了有著仙子、人魚、印地安人的永無鄉(xiāng)。他們一起打胡克海盜，住在精致的小房子里，每天將太陽喚醒，把花兒撫摸，讓小草舞蹈……所有的生靈上都留下了他們的足跡。我暢想在他們快樂、自由的世界里。
“你到底弄完了沒��？”媽媽不耐煩地說著。我突然被一下驚醒了，慌忙說:“我馬上，我馬上！”是的，這只是短暫的自由而已，我終將回到現(xiàn)實(shí)的世界里，做著我應(yīng)該做的事。
思緒被拉回。我想起三年的'事不禁捧腹大笑。三年前，我喜歡那種天真、無煩惱的生活，于是將希望寄托于書上，看了20多遍的次數(shù)便是最好的證明。我也從那時(shí)候才朦朦朧朧的開始愛上閱讀。轉(zhuǎn)眼間三年快過去了。某天，在書架上細(xì)細(xì)尋找書，不禁意間再次拿下了英國著名小說家詹姆斯·巴里寫的《彼得·潘》這本書，我倚著書架坐下，再次重新翻閱，仿佛又回到了3年前。但是卻又仿佛有了一種新的感覺——
翻開書本，就仿佛推開了一扇門，打開了另一個(gè)世界。美麗的永無鄉(xiāng)，聰明的彼得·潘，溫柔的溫迪，和他兩個(gè)可愛的弟弟，一切躍然紙上。我們在這個(gè)美好的世界里天馬行空，在這里重溫似夢版的童年。人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。在成長的過程中，有像蜜一般融化不掉的笑容，也有淡淡的憂傷。當(dāng)我們漸漸長大之時(shí)，一些東西正在逐漸消失，開始被社會、世俗所紛擾�！斑@是最好的結(jié)局吧。”這是溫迪自己認(rèn)為的。雖然她自己長大后已忘記如何飛翔，但是她的孩子們可以繼續(xù)替她傳承那份童真�！捌鋵�(shí)結(jié)局是怎樣，又有什么關(guān)系呢？只要那些孩子，是無憂無慮的，天真的，快樂的，就足夠了。”讀到書本的最后一頁，最后一段，我的心仿佛有一塊巖石，懸掛于心。不禁感嘆：是啊，大人們始終希望我們的童年如沒有經(jīng)過人工雕琢的玉一樣無邪，始終希望我們能延續(xù)下去他們的那份埋于心底的希望。
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。那么我也認(rèn)為書是一葉扁舟，帶領(lǐng)我們劃向知識的彼岸；書是黑暗中的一盞指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；書是一縷冬日里的陽光，帶給我們溫暖……而在學(xué)業(yè)生涯中，我閱讀了一本又一本的書。《特別的女生撒哈拉》告訴我們；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每個(gè)人都有自己的特長，只要你愿意，微小的沙粒也能變成一顆閃耀的鉆石！《假如給我三天光明》告訴我們：因?yàn)樯畈皇枪P直的走廊，所以在困難與挫折面前，要保持良好的心態(tài)，積極面對生活中不幸的一切。《毛毛》告訴我們：時(shí)間是寶貴的，它如齒輪般轉(zhuǎn)的飛快，我們必須珍惜時(shí)間，合理安排并運(yùn)用時(shí)間，要學(xué)會在時(shí)間里尋找到快樂、自信與勇氣……
在我看來，最美好的事莫過于在宛如被切掉的甜橙般擺在地平線上的夕陽下讀書，安靜而美麗。那么多年來，書籍伴隨我經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)雨，一起見證了我的成長。而現(xiàn)在，讀書已成為我生命中不可缺失的一部分，無法割舍，無法抹去！
我的生活讀后感5
“每個(gè)人都是昆蟲，而我是螢火蟲”多么恰當(dāng)?shù)谋扔�，�?dāng)你慢慢在讀一篇文章時(shí)，好像只是在寫一些平淡之事，
但當(dāng)你在仔細(xì)讀時(shí)，就想在大海上迷失的方向的時(shí)候，一個(gè)微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨(dú)自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學(xué)校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍官學(xué)校的時(shí)候，是他運(yùn)氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因?yàn)榫退闼赖?新西蘭的地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因?yàn)樘O果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機(jī)會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因?yàn)槲覀儾灰欢ǘ际莾?yōu)點(diǎn)，但要把優(yōu)點(diǎn)放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機(jī)會，因?yàn)槟銢]有參考只有少數(shù)在思考-----學(xué)校如翻滾洶涌的大海。只有無知的人會沉下---而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊似曾幽幽的吹噓，―像秋霧里的遠(yuǎn)山，半化煙，在曉風(fēng)前卷舒”
我的生活讀后感6
前天，謝老師上了一個(gè)讓我非常感動的故事，故事的名字叫“歌唱二小放牛郎”。故事里講的王小二跟現(xiàn)在的我一樣，也是個(gè)八歲的小孩子，他生活在戰(zhàn)火紛飛的年代。那時(shí)候，兒童團(tuán)剛解散，王小二經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地在草原上放牛，那里的生活非常危險(xiǎn)，敵人每天都要去山里掃蕩。聽到這里，我覺得自己很幸福，王小二天天都在那危險(xiǎn)的環(huán)境下生活，而我卻能自由自在、快快樂樂的在學(xué)校學(xué)習(xí)。聽老師講到第五小節(jié)，說的`是九月十六那天早上，敵人又來到一條山溝掃蕩，山溝里正好潛伏著后方機(jī)關(guān)，還隱藏著幾千個(gè)老百姓，王小二為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和老百姓，在把敵人引開的時(shí)候犧牲了。犧牲的時(shí)候他也只是個(gè)八歲的孩子啊，我心里不禁流出了淚水。
聽了這個(gè)故事，我同時(shí)也覺得我現(xiàn)在的生活真幸福呀。我每天有吃有喝的，爸爸媽媽經(jīng)常還能陪我去各地旅游，學(xué)校也經(jīng)常組織一些課外的活動。在抗日戰(zhàn)爭中，有很多向王小二那樣的英雄，比如小兵張嘎、劉胡蘭……我會記住，現(xiàn)在美好的生活是用無數(shù)烈士的生命換來的呀；我也一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我的生活讀后感7
《我生活的故事》作者是海倫·凱勒，這本書主要反映作者生平的生活故事。
這本書被譽(yù)為全球第一勵(lì)志，她也曾被馬克·吐溫譽(yù)為十九世紀(jì)拿破侖以外最杰出人物，她具有堅(jiān)韌不拔、樂觀博愛的高尚品質(zhì)。海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)與黑暗作戰(zhàn)，以信念戰(zhàn)勝惡魔，以高尚品質(zhì)創(chuàng)造奇跡。是一位聰明的人物。書里還有《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容，還有海倫·凱勒信箋。她一生都致于盲人福利和教育事業(yè)。
海倫·凱勒是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在一歲半時(shí)一場突如其來的大病使她變成聾啞人。她的父母便請了一位教師——安妮·莎莉文小姐。在她的教導(dǎo)下考上了教育家和作家。
我們要學(xué)習(xí)她不放棄、堅(jiān)韌不拔和樂觀博愛的`高尚品質(zhì)，海倫·凱勒說過：“我要把別人的眼睛當(dāng)作我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福�！彪m然海倫·凱勒生活辛苦，但是他通過了超乎常人的努力和毅力，完成拉德克利夫?qū)W院所有課程。我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)不放棄的精神。
海倫·凱勒使我們的榜樣！
我的生活讀后感8
“每個(gè)人都是昆蟲，而我是螢火蟲”多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?dāng)你慢慢在讀一篇文章時(shí)，好像只是在寫一些平淡之事，
但是當(dāng)你在仔細(xì)讀時(shí)，就想在大海上迷失的方向的時(shí)候，一個(gè)微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨(dú)自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學(xué)校，但是在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓好多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍官學(xué)校的時(shí)候，是他運(yùn)氣好，多少人會說這么一句。但是在我看來切不是，因?yàn)榫退闼赖男挛魈m的地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因?yàn)樘O果不知道落了幾百年，但是只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機(jī)會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但是作者切讓興趣變成了自己的才能，因?yàn)槲覀儾灰欢ǘ际莾?yōu)點(diǎn)，但是要把優(yōu)點(diǎn)放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機(jī)會，
因?yàn)槟銢]有參考
只有少數(shù)在思考-----
學(xué)校如翻滾洶涌的大海。
只有無知的.人會沉下---
而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊
似曾幽幽的吹噓，╠
像秋霧里的遠(yuǎn)山，半化煙，
在曉風(fēng)前卷舒”
我的生活讀后感9
我讀了《我的小學(xué)生活》之后，我的感受是：六年的小學(xué)生涯，有太多太多的往事值得留戀。小學(xué)生活是豐富多彩的，總讓人回味無窮；小學(xué)生活是十分緊張的；在學(xué)習(xí)之余鍛煉了自己的能力；小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。我們能做到的就是珍惜過去，展望未來。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了。我們將要離開美麗的母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。六年來我掌握了好多知識和做人的道理。這六年的成長道路上有過歡欣；有過驕傲；有過挫折；有過遺憾。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間美好的友誼；珍惜現(xiàn)在的時(shí)間努力刻苦的學(xué)習(xí)，爭取考上一所好的`中學(xué)；珍惜現(xiàn)在的每一點(diǎn)每一滴。要知道“世界上沒有平坦的大道，只有不畏艱辛沿著陡峭攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮發(fā)，一起開拓，一起去開啟知識的大門吧！
我的生活讀后感10
“每個(gè)人都是昆蟲，而我是螢火蟲”多么恰當(dāng)?shù)谋扔�，�?dāng)你慢慢在讀一篇文章時(shí)，好像只是在寫一些平淡之事，
但當(dāng)你在仔細(xì)讀時(shí)，就想在大海上迷失的方向的時(shí)候，一個(gè)微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨(dú)自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學(xué)校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側(cè)身讓過。
在看一下作者在考入軍*學(xué)校的時(shí)候，是他運(yùn)氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因?yàn)榫退闼赖男挛魈m的.地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因?yàn)樘O果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機(jī)會，只是你不會思考罷了。
錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因?yàn)槲覀儾灰欢ǘ际莾?yōu)點(diǎn)，但要把優(yōu)點(diǎn)放大，這樣你才會發(fā)光。
不要總是說上帝沒給你機(jī)會，
因?yàn)槟銢]有參考
只有少數(shù)在思考-----
學(xué)校如翻滾洶涌的大海。
只有無知的人會沉下---
而聰明的人會游覽。
“那無聲的私語在我的耳邊
似曾幽幽的吹噓，―
像秋霧里的遠(yuǎn)山，半化煙，
在曉風(fēng)前卷舒”
拉薩三高，高一12班高一：普布扎西
我的生活讀后感11
我讀完了《我的生活故事》這本書以后，感受到海倫那堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品德，相信世界上那些為患病的聾瞎啞人服務(wù)的義工們也體會到他們對知識的渴望有多么的強(qiáng)烈的。他們也想和正常人一樣會寫字，會讀書。
海倫.凱勒的一生，是終生致力于服務(wù)殘疾人士的一生。人們把她終生的事跡，傳遍全世界，她的故事還拍成了電影。莎莉文老師把一生中最可貴的愛給予了她，她為了報(bào)恩莎莉文老師多年對她的教育，也學(xué)著莎莉文老師那樣去幫助全世界所有的不幸的.人，給他們帶來光明和希望。使得全世界的人民都定了特別的日子來紀(jì)念這位偉大的女性。
和她比起來，我們這些正常人可好過多了!莎莉文老師為了讓海倫·凱勒接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯﹔還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。而這些事情，我們是輕而易舉的體會到的。
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