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紅瓦黑瓦讀后感

時間：2024-11-24 17:45:36 讀后感我要投稿

紅瓦黑瓦讀后感15篇（必備）

　　當(dāng)看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的紅瓦黑瓦讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅瓦黑瓦讀后感15篇（必備）

紅瓦黑瓦讀后感1

　　風(fēng)吹著那封信，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來，我將它丟入大海，它隨著流水，一閃一閃的去了……在我的身后，是紅瓦房和黑瓦房，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和黑瓦房。

　　綠色的油麻地，吹過吟唱的風(fēng)，到天邊晃動的陽光，害羞的空氣，一派清新自然的田園風(fēng)光。方圓幾十里，就這么一所設(shè)有高中部的中學(xué)。

　　他上了紅瓦房，所有的故事就從這里開始。那時候他還是個天真的孩子，和同宿舍的同學(xué)一起買菱角，吃豬頭肉，一起打倒欺負(fù)他們的喬桉，和馬水清哥們幾個打打鬧鬧。沒有任何顧慮……上了黑瓦房之后他就長大了，開始變得愛琢磨人，愛安慰人了，連和他同穿一條褲子都嫌肥的馬水清之間的.有些生疏了。不過，這就是生活，每個人都有著一段過去，從開始的幼稚天真變得成熟穩(wěn)重。人就是這么善變。

　　我一氣呵成讀完，起落跌宕，撼人心的情節(jié)發(fā)展，讓我久久不能平靜，關(guān)懷與情素蕩漾字里行間。這本書記錄這一群孩子的成長。用帶有詩意的描寫著往昔鄉(xiāng)村的淳淳風(fēng)情，讓人過目不忘，有著‘公丫頭’外號的林冰，小鳥依人的陶卉，大方的馬水清……讓我打心底的佩服起曹文軒來，這本書讓我細(xì)細(xì)品味出了鄉(xiāng)村生活和城市現(xiàn)代生活的不一樣來。

　　秋天到了，一片落葉悄無聲息的降臨在一本已經(jīng)被翻得七零八落的書上——《紅瓦黑瓦》。

紅瓦黑瓦讀后感2

　　手捧著作家曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》，久久的胡琴聲在我耳邊回響，這一曲曲的琴聲是林冰拉出的，優(yōu)美的`琴聲中飽含著他對同學(xué)們深厚的友情，友情是一朵永不凋謝的花。

　　林冰是個小學(xué)教師的兒子，害羞這個毛病一直尾隨著他，走進(jìn)中學(xué)，來到紅瓦黑瓦房里，林冰認(rèn)識了三個好朋友，馬水清、謝百三、姚三船，同學(xué)們之間純真的友情點亮了他的生活。朋友馬水清對待林冰就像自己的親人一樣。林冰家庭貧窮，經(jīng)常吃不飽飯，馬水清家境殷厚，于是每個星期都帶林冰去集市上吃一盤豬肉，暑假的時候，馬水清邀請林冰在自己家小住，秋天時，他們還伴著一絲絲微風(fēng)摘柿子，有說有笑，他們的友情就像一條嘩嘩流淌的河流，永遠(yuǎn)不會停止。

　　合上《紅瓦黑瓦》我便想到了我的朋友孫媛媛，從二年級起她就一直陪伴我，最不能忘記的還是二年級和她一起同桌時候的情景，我的數(shù)學(xué)不怎么好，她常常停下筆，耐心地教我。中午吃過午飯，我們一起在陽光窩下開心玩耍，歡笑聲蕩在我們周圍，現(xiàn)在我們也是很好的朋友，體育課上自由活動時，我們常常默契地組合在一起，相互陪伴，我們之間的友情就好像是一朵永不凋謝的花。

　　友情就好似一盞明燈，照亮了純樸的友誼，友情又像一曲胡琴，拉響了同學(xué)之間美好的友情，友情它更是一朵永不凋謝的花，開在你我心中。

紅瓦黑瓦讀后感3

　　上周，我讀了曹文軒的小說集之一《紅瓦黑瓦》。以前，我還讀了他的其他作品，如，《青銅葵花》，《草房子》等。我認(rèn)為《紅瓦黑瓦》是《草房子》的續(xù)篇。讀完了這本書，我深有感受。

　　這本書主要描寫的是：主人公林冰和他的其他三個好友，馬水清、劉漢林、謝百三的校園生活。還細(xì)膩地記錄了一些少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。

　　在我的眼中，馬水清是愛照鏡子的，劉漢林是吃苦耐勞的，謝百三是勤快、愛勞動的，林冰是害羞的。她們四個人在一起，讓我看到了真正的友誼。

　　給我留下印象最深的就是—主人公林冰。他有一個害羞的毛病，他從小時候就是這樣，一直沒能改掉這個毛病，同學(xué)們以前都愛叫他“公丫頭”，還有，在他每次陶卉都躲躲閃閃，很害羞，缺點歸缺點，人無完人，每個人都有缺點。林冰的優(yōu)點也是不少的，它非常善良，別看他非常害羞，在幫人方面，他也總是很熱情的，而且，他的`作文寫得非常出色，這都是我要向他學(xué)習(xí)的。

　　不過，最打動我的還是書中包含了許多為人處世的道理。比如說別人的優(yōu)點，我們要正確看待，不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。相反，別人的缺點也要正確看待，不能因為他有缺點兒看不起他，甚至嘲笑他。我們同學(xué)之間相處，就應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互包容。

　　這本書內(nèi)容震撼人心，無時無刻不讓我回味。

紅瓦黑瓦讀后感4

　　《紅瓦黑瓦》的作者是曹文軒，本書可以視為《草房子》的續(xù)篇。一開始，人們可能有疑問，“什么是紅瓦房？什么是黑瓦房？”翻開書，就會揭開謎底——紅瓦房是初中，黑瓦房是高中，是那里的孩子最向往的地方。

　　讀完這本書，我感受到了純樸的.鄉(xiāng)村生活。這本書以“我”的角度敘述了鄉(xiāng)村生活，講述了中學(xué)生林冰的成長過程與內(nèi)心感受。書中并沒有太多華麗的詞匯，但字里行間都流露著一種鄉(xiāng)村人的醇厚。

　　文中各個人物的形象生動鮮明，各具特色，給人以深刻印象。我最喜歡主人翁林冰與他的知己馬水清的故事，多么難得！要知道，人的一生可能只有一個知己，也可能一個都沒有，但要想像馬水清那樣的朋友，是極為罕見的！這樣珍貴的友誼，像墻報欄里的一篇文章，牢牢訂在林冰的記憶里，同樣也訂在我的記憶里。

　　這是一本記錄生活的書，雖說是小說，但讀起來卻那般真實，用樸實的言語細(xì)膩地記錄了少男少女不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。我喜歡這樣一本美好、充滿智慧力量的好書！

紅瓦黑瓦讀后感5

　　在這期暑假里，我讀了許多書，有：《辮子姐姐成長物語》、《摩登校園里的大人物》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》……其中，最讓我記憶猶新的書就是《紅瓦黑瓦》。

　　《紅瓦黑瓦》這再簡單不過的名字，背后卻是一段十分美好的回憶，可愛的淋冰；大氣的馬水清；汗淋淋的謝三百；驕傲的喬桉；可憐的丁黃氏和丁楊氏……紅瓦和黑瓦的意思就是初中和高中，紅瓦房是初中，黑瓦房是高中。每個人都可以上初中，但是高中不是每一個人都可以上得了的。我想：“作者曹文軒，可能是回憶起了，他在紅瓦黑瓦的'那些事情，以‘淋冰’等主人公，和大家一起分享自己的童年趣事�！�

　　《紅瓦黑瓦》里講述這淋冰所讀的油麻地中學(xué)，和他的室友：謝三百、馬水清、劉漢林，一起在油麻地中學(xué)度過的一段美好的時光。她們一起與喬桉作對；一起幫助馬戲團(tuán)里的小姑娘秋；一起幫助丁黃氏、丁楊氏渡過難關(guān)……最后，他們終于在紅瓦黑瓦里畢業(yè)了。作者曹文軒，為我們展示著一個個主人公，也向我們展示著主人公們那豐富的情感世界�！叭痉恢印壁w一亮由孤傲經(jīng)歷無奈的輟學(xué)。無緣文化宣傳告別胡琴，當(dāng)他一心想經(jīng)營他曾經(jīng)鄙視的染坊時，一場火災(zāi)再次將他無情的擊倒……

　　難怪李師江先生說：“曹文軒是小說界的汪國真�！弊屛覀円黄鹱x曹文軒的小說，讓我們一起分享身邊的小說�！昂米x書，讀好書”讓我們一起讀書吧！

紅瓦黑瓦讀后感6

　　這本書主要描述了上世紀(jì)六七十年代主人公林冰在讀初中、高中期間發(fā)生在他周圍的故事。

　　林冰的好朋友馬水清很慷慨，平時的零花錢比較多，就經(jīng)常請同學(xué)們吃豬頭肉;同學(xué)喬桉脾氣很壞，總是指使別人做這個做那個，高高在上的樣子，同學(xué)們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;女同學(xué)陶卉長得很漂亮，有一雙巧手，非常擅長刺繡;女老師艾雯長得雖然外貌非常丑陋，但是她卻是腳踏實地的老師，她很愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的'孩子......

　　從這本書中，我確確實實地懂得了同學(xué)之間深厚的友誼。趙一亮因為家里突然發(fā)生火災(zāi)，從此變得一貧如洗。只能去偷木場里的木頭，當(dāng)他們在公安局接受調(diào)查的時候，雖然大家都知道偷木頭的是趙一亮，但是為了保護(hù)這個同學(xué)的自尊心，他們依然堅持不說。雖然別人認(rèn)為這是一個錯誤的行為，包庇別人的行為是不對的，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了這是對失足孩子的一種愛護(hù)。

　　同時，我還切身感受到了一種老師的愛：在大串聯(lián)的時候，為了不讓同學(xué)們走丟，老師給每人發(fā)了一個小瓷鳥，吹一吹小瓷鳥，就會發(fā)出一種悅耳的聲音。這就是團(tuán)隊之間互相聯(lián)系的信號。

　　雖然我們現(xiàn)在生活的環(huán)境和以前不一樣了，但我們依然要用一顆感恩的心去面對現(xiàn)實!

　　同學(xué)們，快去看這本書吧!

紅瓦黑瓦讀后感7

　　剛剛接觸《紅瓦黑瓦》這本書的時候，我還以為它講述的是有關(guān)磚瓦的故事�？僧�(dāng)我深入細(xì)致地閱讀時，我才知道，它敘述得是關(guān)于一個中學(xué)生——林冰在初中、高中生活的相關(guān)故事。

　　紅瓦房是初中校舍，黑瓦房是高中校舍，只因油麻地鎮(zhèn)只有這兩所學(xué)校，所以家長們都讓孩子用功讀書，先上紅瓦房，再上黑瓦房。從故事里走出一些孩子，他們各有各的特色：樂于助人，但非常膽小的主人公林冰，“從褲子里掏出一枚小鏡子，轉(zhuǎn)動著臉照一照”為標(biāo)志性動作的馬水清，體格強(qiáng)壯、汗淋淋的謝三百，愛打籃球、誠實憨厚的劉漢林，機(jī)智勇敢、天資聰穎的陶卉……

　　不過，最打動我的，還是書中那許許多多的為人處世的道理。比如說對于別人的'優(yōu)點，我們要正確看待，不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優(yōu)點，無論如何，你都要承認(rèn)，要取人之長，補(bǔ)己之短。相反，對于別人的缺點更要正確看待，不能因為他有缺點而看不起他，甚至嘲笑他。我們同學(xué)之間相處，不正是要相互學(xué)習(xí)、相互包容嗎？從書上，我還意識到怨恨是個可怕的東西，因為怨恨，有時我們就會為一點點小事就懷恨在心，就去嫉妒別人，排斥別人，這樣不但會影響團(tuán)結(jié)，而且會使我們的心胸變得狹窄起來，讓我們變成一個令人討厭的人，所以，我們不要因為一點小事就怨恨他人，這樣對誰都不好。

紅瓦黑瓦讀后感8

　　我最近看了一本書——《紅瓦黑瓦》，這本書的作者是曹文軒。

　　《紅瓦黑瓦》，顧名思義，紅瓦就是初中校舍，黑瓦就是高中校舍。紅瓦黑瓦是鎮(zhèn)上唯一的中學(xué)，也是鎮(zhèn)上人的理想。只要好好讀書，將來先進(jìn)紅瓦，再進(jìn)黑瓦。

　　《紅瓦黑瓦》這本書讓我印數(shù)像最深的就是主人翁林冰。他是一個小學(xué)教師的`兒子，害羞這個毛病一直伴隨著他。早在小學(xué)的時候，他就被同學(xué)們稱為“公丫頭”。但他非常善良，在幫助別人時很熱情。文靜的他寫得一手好文章，而且是班里最棒的。他的班主任兼語文老師艾雯，這位林冰的啟蒙老師。她對林冰非常照顧，把自己兩箱書給林冰看，使林冰從中吸取知識，作文水平得到了很大的提高。好朋友馬水清家很富有，經(jīng)常請他們吃豬頭肉。家里有一大片柿子林，林冰經(jīng)常去他家吃柿子并分散給村里的人。趙一亮拉得一手好胡琴，但無緣黑瓦。當(dāng)他一心想經(jīng)營他鄙視的染坊時，一場無情的大火再次將他無情的擊倒，迫于無棲身之所，偷了木排引來牢獄之災(zāi)。

　　故事中用詩樣的語言描寫著水鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光。一叢叢蘆葦隨風(fēng)搖曳，側(cè)耳似乎可聽見沙沙的聲響。河面上橫跨著一座古樸的石橋，橋下飄泊著幾只小船。天空時時飛過一群群鳥兒。

　　讀完這本書細(xì)想起來，書里的每個細(xì)節(jié)都是讓人流連忘返，作者通過生動的人物刻畫和傳伸的景物描寫，展現(xiàn)了舊時鄉(xiāng)村中學(xué)的美好生活。

紅瓦黑瓦讀后感9

　　今年寒假中，我邁進(jìn)了《紅瓦黑瓦》的世界。它描寫的是一些少男少女在油麻地中學(xué)發(fā)生的許許多多的奇聞軼事。

　　這本書的感情色彩豐富：當(dāng)我讀到小學(xué)同學(xué)給害羞的林冰起了個叫&ldqu;公丫頭&rdqu;的諢名，我開懷大笑。當(dāng)我讀到大串聯(lián)這章時，只有林冰和陶卉兩人在繁華的上海，僅有的五塊錢生活了幾天。我十分可憐他們，恨不得沖上去給他們十塊錢。當(dāng)我讀到許一龍的死對頭趙一亮由于他的家被火燒了，全部的家當(dāng)都沒有了被迫偷上等木頭，被抓了。當(dāng)他被抓的'時候，許一龍坐著小船追警察，可是一不小心，掉到了水中。但是還對警察大叫：&ldqu;別抓他，不就是扛幾根木頭嗎，放了他。&rdqu;說著說著嘴邊還泛起泡沫。我非常感動，因為趙一亮是許一龍的死對頭，許一龍還大叫。

　　這本書讀完了之后，我覺得正如作者所說&ldqu;厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。。。。。。感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量，而這一切與日月同在。

紅瓦黑瓦讀后感10

　　寒假里，我讀了一本書，名叫《紅瓦黑瓦》，我深受感觸。

　　這是一本由曹文軒純美小說系列中的其中一本小說。它主要講述了少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。這本小說以油麻地為背景，從一個中學(xué)生的角度詩情畫意地描寫了昔日里鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。小說中有許多帶有深刻含義而又讓人琢磨不透的句子，如：“風(fēng)吹著那封信，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來，我將它丟入大河。它隨著流水，一閃一閃地去了——在我的身后，是紅瓦黑瓦房，是永的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房。”我的疑惑是：為什么作者說永遠(yuǎn)的紅瓦黑瓦房呢？讀完這本書之后的我，才知道其中的意思了，原來這紅瓦房和黑瓦房里有著許多在主人公心中不可磨滅的故事�。�

　　我深受感觸的`是：在一些在外學(xué)習(xí)的中學(xué)生里，他們的父母大都和他們分開著，所以這些中學(xué)生們最親的人就是同學(xué)們和老師們了，他們有些和諧共處，有些則是脾氣暴臊。在油麻地學(xué)校里，發(fā)生著許多不同尋常的事，讓人感到不可思議，我也不例外，有時都會尖叫起來，實在是有點可怕了，因此，睡覺前總是看一點兒，不敢多看。

　　厄運(yùn)中的相扶、因境中的相肋、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛——感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量，而這一切日月同在，《紅瓦黑瓦》又讓我明白了做人要有主見，不能盲目聽從他人指揮。

紅瓦黑瓦讀后感11

　　這是一部以一個中學(xué)生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩的記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。

　　林冰、馬水清、謝三百、劉漢林、姚三船、陶卉、夏蓮香等一群小伙伴在紅瓦房與黑瓦房的升學(xué)期間，有福同享，有難同當(dāng)，有痛苦，有歡樂，有甜蜜，有苦澀……他們團(tuán)結(jié)在一起，與困難作斗爭，一次又一次，完成上天對他們的`考驗！

　　厄運(yùn)中相扶、困境中相助、孤獨中理解、冷漠中脈脈溫馨和殷殷情愛……感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量，而這一切與日月同在。是的，他們遇到種種困難，而促使他們不放棄的力量是什么？是親情、是友情、是關(guān)愛之心、是理解之心……形成了一道堅不可摧的墻，為身邊的朋友、親人，阻擋風(fēng)雨，每個人都難免會有傷心、難過、悲哀、心酸的時候，但只有克服困難，堅持不息地向前走，才能見到希望的曙光！

　　生活就是如此，變幻莫測，讓人琢磨不定，無法推敲，命運(yùn)亦為如此，但未來并非如此，未來的一切，取決于自己，你付出多少，就能得到多少，相反，你好不付出，希望之神就永遠(yuǎn)不會站在你那邊，那是再后悔，就是老大徒傷悲了！

　　上帝對每個人都是平等的，沒有偏愛，所以，不要抱怨上帝的不公，想想自己，你自然會明白。

紅瓦黑瓦讀后感12

　　在我家的書桌上，每天中午、每天傍晚，經(jīng)常有一本書，趴在那里，講林冰，描陶卉……

　　曹文軒寫人物時，主要寫他——林冰，他是一個十足的'“渾丫頭”，因為他特愛害臊，所有情景都少不了他，因為書中的整個都是他親眼所見，親耳所聞的事兒。

　　與陶卉做一輪輪船，一起回到城里去，緣分！他手里玩格尺，陶卉一樣拿圓規(guī)，真有緣分，他們天生就是小兩口？

　　甄秀庭，該打！鮑小萌，好好地獎勵你這位舉名天下的超級大英雄，啥反動派啦，全被您給打光了，啪啪啪仨巴掌，誰不知道咱鮑小萌！英雄好漢，犧牲自己，造福別人�？墒呛髞淼氖虑�，艾雯暈了！我也覺得有些得不償失了，有些難過。

　　趙一亮成了染布工，又學(xué)會抽煙了。為什么越大，壞毛病反而就越多了呢？當(dāng)然，我知道，有許多人沒能進(jìn)入黑瓦房，其中沒能夠進(jìn)入黑瓦房的當(dāng)然有趙一亮，他很沮喪，但令人驚奇的卻是：楊文富進(jìn)了黑瓦房！那這就奇怪了！他爸不是地主嗎？很壞的地主嗎？他媽媽就等于是地主婆了，那又為什么呢？

　　趙一亮，所有人都在為你著急、難過，這口水龍，這破鎮(zhèn)委，為啥就不選你進(jìn)黑瓦房！他是真的非�？蓱z，不要嘲諷他！

　　看了這本《紅瓦黑瓦》，我真快活！

紅瓦黑瓦讀后感13

　　手捧著著名作家曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》，久久的胡琴聲在我耳邊回響，這一曲曲的琴聲是林冰拉出的，優(yōu)美的琴聲中飽含著他對同學(xué)們深厚的友情，友情是一朵永不凋謝的花。

　　林冰是個小學(xué)教師的兒子，害羞這個毛病一直尾隨著他，走進(jìn)中學(xué)，來到紅瓦黑瓦房里，林冰認(rèn)識了三個好朋友，馬水清、謝百三、姚三船，同學(xué)們之間純真的`友情點亮了他的生活。最好朋友馬水清對待林冰就像自己的親人一樣。林冰家庭貧窮，經(jīng)常吃不飽飯，馬水清家境殷厚，于是每個星期都帶林冰去集市上吃一盤豬肉，暑假的時候，馬水清邀請林冰在自己家小住，秋天時，他們還伴著一絲絲微風(fēng)摘柿子，有說有笑，他們的友情就像一條嘩嘩流淌的河流，永遠(yuǎn)不會停止。

　　合上《紅瓦黑瓦》我便想到了我最好的朋友孫媛媛，從二年級起她就一直陪伴我，最不能忘記的還是二年級和她一起同桌時候的情景，我的數(shù)學(xué)不怎么好，她常常停下筆，耐心地教我。中午吃過午飯，我們一起在陽光窩下開心玩耍，歡笑聲蕩在我們周圍，現(xiàn)在我們也是很好的朋友，體育課上自由活動時，我們常常默契地組合在一起，相互陪伴，我們之間的友情就好像是一朵永不凋謝的花。

　　友情就好似一盞明燈，照亮了純樸的友誼，友情又像一曲胡琴，拉響了同學(xué)之間美好的友情，友情它更是一朵永不凋謝的花，開在你我心中。

紅瓦黑瓦讀后感14

　　讀書是我最感興趣的事，一有時間就讀書。我讀曹文軒的純美小說情有獨鐘，他的小說寫得十分樸實，我看了之后，回味無窮。暑假，我讀了幾本曹文軒的小說。其中，《紅瓦黑瓦》讓我感觸特別深刻，也可以說是受益匪淺。

　　故事講述了小主人公林冰的初高中生活，描寫了他與同學(xué)之間發(fā)生的令他難忘的事。我最喜歡的故事就是林冰與他的高中語文老師艾雯之間發(fā)生事。林冰剛上高中，寫的第一篇作文就被艾雯老師評為全班最差，令他很不福氣，把作文本給撕的粉碎。艾雯老師卻絲毫沒有生氣，她耐心地指出他作文中的不足：語言太過花哨，缺少純樸和真實。老師并給了他兩大箱子的書，讓他大量增加閱讀。

　　看完這個故事，我陷入了沉思。自從升到五級以來，我的作文一直就得到好評的次數(shù)不多，缺點不正和林冰的缺點一樣嗎？我常常把作文寫得太過虛幻，沒有扣人心弦的場景。親人之間的`關(guān)心、師生之間的情誼、同學(xué)之間愛護(hù)、朋友之間的相助、困難中的堅持......這些點點滴滴的小事都是我寫作中所缺少的情感�？纯床芪能幍男≌f里，故事講的都是一些生活小事，比如，去同學(xué)家做客，或是一次勞動。但寫的卻都那么引人入勝，令人著迷，我不禁暗暗贊嘆曹文軒的文筆之好：把一件小事寫好，才是真正的功夫！

　　我的夢想是當(dāng)一名作家，總有一天，我也要像曹文軒一樣成為大名鼎鼎的作家。

紅瓦黑瓦讀后感15

　　最近，我讀了《紅瓦黑瓦》這一本書，內(nèi)容十分精彩，十分有趣，更多的是感人！這本書的作者叫做曹文軒，是一位著名的小說家，我最喜歡看他的作品了！

　　里面的主要內(nèi)容是這樣的：在油麻地中學(xué)，紅瓦房是初中部，黑瓦房是高中部。故事的主人公叫做林冰，與他的朋友發(fā)生了許多精彩、有趣、感人的故事。比如說：林冰和馬水清回到了馬水清的家，里面的一柿子樹蘊(yùn)含了千千萬萬個馬水清家的故事；林冰和陶卉在去上海的路上跟丟了大部隊，后來又找到了；林冰從初中升入高中的過程經(jīng)歷了千辛萬苦……

　　這篇文章讓我明白了：我們不要認(rèn)為自己是多么不幸福，要知道像文章中的那些貧困兒童不知道有多少個，而像我們這樣家庭富裕的獨生子女家庭的`“少爺”們是多么不知足，自己要什么，父母買什么，難道不慚愧嗎？還有，望子成龍、望女成鳳的父母們花錢把我們送進(jìn)了貧困家庭聯(lián)想都不敢想的學(xué)校，而我們又是多么不珍惜！文章多次提到充滿挫折與困難的地方，而書中的人們不但不逃離，還勇敢地去面對，這么可貴的精神我們難道不應(yīng)該去學(xué)習(xí)嗎？風(fēng)雨過后一定會有彩虹，我們一定要堅定地面對挫折！

　　你是不是認(rèn)為這本書十分精彩？你也想看嗎？那么你就去買吧！

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