昆蟲記讀后感15篇(精)
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記讀后感1
暑假里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國偉大的法布爾所寫的，至今傳遍了全世界。
《昆蟲記》中令我想像最深的是其門中的《狼蛛：耐心的毒王》，從課題可以看出其中有種蜘蛛，它的耐心很好，而且毒的威力也很大，超越了平常的蜘蛛。
蜘蛛的名聲很壞，很多人都以為它是一種可怕的動(dòng)物。不過，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)是非常有意思的昆蟲。它不僅勤奮優(yōu)秀，還是個(gè)狡猾的獵人。這種狼蛛的腹部有著黑色的絨毛和褐色的'條紋，腿部還有一圈圈灰色和白色交錯(cuò)的斑紋。
我讀的這篇課外書是接總分總形式寫的，分為四部分。
第一部分：寫作者他們的那個(gè)地方有一種蜘蛛叫做狼蛛。第二部：寫作者想要一只狼蛛做實(shí)驗(yàn)，用一只活蜜蜂做誘餌。第三部分：寫作者成功抓到一只狼蛛。第四部分：寫作者在觀察著狼蛛，這只母狼蛛生下了一寶寶。
讀了這篇課文我知道了，小動(dòng)物有它們自己精彩的世界，只要我們細(xì)心觀察，不要馬虎，堅(jiān)持不懈就有收獲。
昆蟲記讀后感2
我特別喜歡各種各樣的昆蟲，爸爸就送了我一本法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)比較繁忙，我也一直沒有仔細(xì)地看這本書。今年暑假的'一天，我家飛來了一只蟬，我讓爺爺幫我抓住了它，把它放在一個(gè)透明的罐子里面，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它在產(chǎn)卵。我很驚訝，于是我急切地拿出了這本《昆蟲記》，貪婪地看了起來。
讓我們來看一下法布爾是什么描寫蟬這種昆蟲的。
成年的蟬目光銳利，而且飛得很快，它動(dòng)作靈活，當(dāng)有人要襲擊它的時(shí)候，它會(huì)向襲擊者射出一泡尿，然后一走了之。
當(dāng)母蟬要下卵的時(shí)候就會(huì)爬到比較高的樹上，選擇好樹枝，然后將產(chǎn)卵管插入樹枝內(nèi)，開始產(chǎn)卵。產(chǎn)完卵，母蟬就會(huì)輕輕地飛走。從鉆洞到結(jié)束一共只需要十分鐘。
昆蟲記讀后感3
在歷史上，有一個(gè)人因?yàn)榧依锔F，沒有錢買煤油燈。于是他就借用螢火蟲尾巴上的光來看書�？�！螢火蟲是多么的偉大，因?yàn)樗臒艄舛旄Ａ巳祟�。但是你別看他很可愛，實(shí)際上他很兇殘，而且很狡猾。他吃比他大幾倍的蝸牛。他吃的東西不但奇怪，而且他的捕獵食物的方式也很奇特。這些螢火蟲就像先知一樣，知道蝸牛經(jīng)常出沒的`地方。
你們可能認(rèn)為蝸牛有強(qiáng)大的外殼保護(hù)，怎么還會(huì)害怕那小小的螢火蟲呢？那小小的螢火蟲有著一件強(qiáng)大的武器——一個(gè)小小的鉤子。，那鉤子用放大鏡是看不見的，如果蝸牛的外殼有一丁點(diǎn)沒有遮蓋嚴(yán)密，那他就命在旦夕了。
昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事。只要細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)擁有無法言傳的驚喜。法布爾就在昆蟲的世界里找到了他一生的朋友�，F(xiàn)在就讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界吧。
在這本書里有會(huì)唱歌的蟬，提著燈籠的螢火蟲，賣力推動(dòng)糞球的蜣螂，揮舞大刀的螳螂---你會(huì)被這些小家伙的驚人之處震撼，更會(huì)被它們的種種絕技而歡呼喝彩。
昆蟲的精彩和奧秘都在這本書里。它們生動(dòng)有趣的'故事讓我們?cè)谄纷x時(shí)輕松愉快地走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲樂園。讓我們一起在法布爾的昆蟲王國里暢游，與這些小精靈一起舞動(dòng)，讓美好的童年時(shí)光幻化出繽紛的夢(mèng)，讓青春的記憶里充滿歡聲笑語，讓我們一起在法布爾的《昆蟲記》里相遇!
昆蟲記讀后感5
《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全。作者法布爾以幽默的語言、平實(shí)的文字，向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)……我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕，隨即，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……
在《昆蟲記》中，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有著人類的情感。
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn)，但是我從學(xué)過的課文里知道，他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭，不舍晝夜地研究昆蟲，為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦，卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔，因?yàn)樗欣ハx朋友，有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
我們從昆蟲身上可以學(xué)到些什么？例如：糞金龜這崇高的'清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生，為人類、為自然奉獻(xiàn)著，但在一些人眼里，它們卻是骯臟的，令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那么我們的地球家園將多么美好！
昆蟲記讀后感6
這幾天我讀了《昆蟲記》，這本書是法布爾寫的，他是一位法國人。我從這本書里知道了法布爾研究昆蟲研究了30年，還知道了法布爾研究了螳螂，蝗蟲，蟋蟀，蟬，營火蟲，甲蟲，金步甲，天牛，紅螞蟻，舍腰蜂，斑紋蜂，黃蜂，黑胡蜂，松毛蟲，大孔雀蝶，小條紋蝶，條紋蜘蛛，狼蛛，迷宮蛛，蟹蛛，蝎子，這些就是他研究的昆蟲。
其中我最喜歡的`就是紅螞蟻，這個(gè)故事講述了一個(gè)紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸，還講了紅螞蟻是怎樣按照原路返回自己的窩的。紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸一直到死，要是黑螞蟻都死光了，紅螞蟻就會(huì)去黑螞蟻的洞里找蟻蛹，紅螞蟻一進(jìn)去就搶黑螞蟻的蛹，然后把它們扛到自己的窩里，等蛹去了皮變成小螞蟻后，就讓它們當(dāng)奴隸。紅螞蟻是可以按照去的路返回自己的窩的。是因?yàn)樗鼈兊暮竽_后面可以排泄一種東西，還因?yàn)槲浵佊谐瑥?qiáng)的記憶力和視覺來找到回家的路。紅螞蟻可真神奇！
我覺得這本書是我一生都可以看的書，這本書可真好�。�
昆蟲記讀后感7
在讀書節(jié)期間，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》這本書。讀完后，讓我懂得了怎樣去觀察。
作家法布爾的家很貧窮，但他非常喜歡昆蟲，于是為了更好地觀察昆蟲，他花了他所有的積蓄，在野外買了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……別人對(duì)他的行為很不理解，覺得他是個(gè)怪人，但他不去理睬。他的孩子，孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲。為了觀察蜜蜂，他很勇敢地走近它們，即使被蜜蜂蟄了，他也毫不在意，繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的.習(xí)性，他能耐心的，長時(shí)間的細(xì)致地看著他們，最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫在了他的書中……
我很敬佩他，敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心，敬佩他對(duì)昆蟲執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到：要想做到對(duì)一件“事”的了解，必須要仔細(xì)地去觀察，有時(shí)候還要克服膽小的心理，還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難的心理準(zhǔn)備，才能完成自己的“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。
昆蟲記讀后感8
你知道嗎？在普羅旺斯的村莊里，有這樣一片雜亂的灌木叢，里面長滿了小尖葉，是的！它叫橡樹。
橡樹上長著許多黑色和明亮的'“漿果”，村民們經(jīng)常把它摘下來，放進(jìn)嘴里吃。用牙齒咬它會(huì)裂開，有一種微苦的甜味，結(jié)果會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。
但這種非常美味的水果，不是漿果，真相可能會(huì)讓你感到驚訝！這種“漿果”實(shí)際上是一種叫做胭脂蟲的昆蟲。如果你用放大鏡仔細(xì)尋找它的蟲頭、腹部和爪子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都不是昆蟲的基本特征，看起來像一個(gè)小黑球。
“這不是漿果嗎？即使沒有昆蟲的基本特征，它怎么能被稱為昆蟲呢？”如果你有這樣的問題，看看科學(xué)家們是怎么做到的！
科學(xué)家們假設(shè)，動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)的痕跡可以在球與樹枝的接觸面上找到。小珠子很容易從樹枝上摘下來，就像摘漿果一樣，完好無損。
昆蟲記讀后感9
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、作家法布爾的傳世之作，也是一部不朽之作。它將作者畢生的研究成果和生活感悟集于一爐，滔滔不絕，在對(duì)各種昆蟲、日常生活習(xí)性和特點(diǎn)的描寫中體現(xiàn)了作者對(duì)生物的獨(dú)到眼光。字里行間充滿了作者對(duì)生命的尊重和熱愛。這本書的出版被視為動(dòng)物心理學(xué)的誕生。他努力學(xué)習(xí)，犧牲私人時(shí)間觀察昆蟲。 《昆蟲日記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這為后世做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速脫離了現(xiàn)代文明。
而且，這本書的`可讀性很強(qiáng)。其文筆活潑，語氣輕松幽默，充滿了愉悅的情趣。在作者的筆下，柳甲蟲就像守財(cái)奴，穿著一件似乎“缺了面料”的短燕尾服；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“吃得很開心，如果我們慢慢喂，他還會(huì)哭得像個(gè)嬰兒”
作為科學(xué)教師，我們應(yīng)該帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿髯匀皇澜�，我們�?yīng)該用這種精神去感染我們的學(xué)生走向自然，走向科學(xué)。
昆蟲記讀后感10
昆蟲記是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。
作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡�！亮死ハx記這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的'杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了昆蟲記后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。
螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光�！亮死ハx記，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。
小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。徐興陽
昆蟲記讀后感11
看了《昆蟲記》這本書，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此得豐富多彩，它們不會(huì)用言語表達(dá)想說的，但是我們也應(yīng)該尊重小動(dòng)物。所以我們要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)他們。
我也知道法布爾去尋找這些昆蟲是他的一個(gè)愛好，之所以這樣做也是給他帶來了一些快樂。我們不應(yīng)該做無謂的`殺害小動(dòng)物，如果站在它們的角度上去考慮，它們很痛苦。昆蟲也可以幫助我們，比如：蚯蚓可以松土、蜜粉可以傳播花粉。動(dòng)物也可以幫助我們，它們也有生命。
法布爾堅(jiān)持不懈的精神使我知道了干什么事都要堅(jiān)持下去。他的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
昆蟲記讀后感12
在法布爾的《昆蟲記》，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起。因此，他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的'感情。如：“紅螞蟻沖進(jìn)來了！快保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面，面前不再是單調(diào)的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食品。神秘的自然中也有這么有趣的事物，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。
昆蟲記讀后感13
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書，《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部作品，他用了人生大部分時(shí)間來觀察千奇百怪的昆蟲，整本書很多地方都用了擬人的'手法，生動(dòng)形象地使這些動(dòng)物變得更加可愛。
看了《昆蟲記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界非常豐富多彩，它們不會(huì)像人類那樣用語言表達(dá)，但他們每個(gè)動(dòng)作定有它深刻的含義。以前我會(huì)為了自己的快樂殺傷小昆蟲，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔，知道自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣應(yīng)得到尊重，如果站在它們的角度，它們是多么的痛苦，它們是多么的憎恨我啊!今后，我一定不會(huì)這么做了，我要保護(hù)它們。 另外，我還要要向法布爾爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)努力，堅(jiān)持不懈，相信我的成績一定會(huì)更好的!
昆蟲記讀后感14
讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆
蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧！螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的，當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來回的`振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過冬的等等。
讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
昆蟲記讀后感15
一天，昆蟲學(xué)家費(fèi)伯走進(jìn)了宏偉的愛麗舍宮。法國國王將會(huì)見那位著名的昆蟲學(xué)家。據(jù)說他對(duì)昆蟲很感興趣。
跟隨國王的官員們莊重地穿著優(yōu)雅的`禮服和銀扣靴子。Fabul不僅忘記了那是宮殿，還忘記了國王正坐在他面前。他用昆蟲的眼睛看他們的衣服。他想起了“帶鞘翅膀的昆蟲”，說：“啊！連顏色都這么像！這是棕色的！"今天早上，格先生帶我們?nèi)チ藢W(xué)校圖書館。我選的書是昆蟲。昆蟲種類繁多，如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等。例如：蝴蝶看起來像一朵長著翅膀的花，蜜蜂看起來像一顆長著黑色條紋的豆子，蜻蜓看起來像一根長著翅膀的棍子。昆蟲分為益蟲和害蟲......
通過昆蟲，我了解了昆蟲的世界。閱讀可以幫助我學(xué)習(xí)很多知識(shí)。
【昆蟲記讀后感】相關(guān)文章：
昆蟲記讀后感：讀《昆蟲記》有感03-25
昆蟲記讀后感02-07
“昆蟲記”讀后感03-22
《昆蟲記》讀后感01-12
讀后感昆蟲記01-22
(經(jīng)典)昆蟲記讀后感09-18
《昆蟲記》讀后感06-13
《昆蟲記》讀后感（精選）07-26
昆蟲記讀后感(精選)08-12
【精選】昆蟲記的讀后感08-07