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《剝豆》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《剝豆》讀后感，希望對大家有所幫助。
《剝豆》讀后感1
讀了《剝豆》這篇文章，我深受啟發(fā)。這篇文章主要講了：一天，母親和兒子進(jìn)行剝豆比賽，比賽開始時盆內(nèi)豆子是不一樣多的，母親想讓豆子一樣多才可以比，可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏，卻不想給孩子虛假的勝利，一直處在矛盾的斗爭中。最后，兒子輸了，但兒子仍然很開朗，坦然面對失敗，給母親一個意外的.收獲。
文章中的小男孩那種面對挫折充滿信心，樂觀陽光的品質(zhì)很讓人敬佩。
在生活中，我也有過磨難和失敗，要做到樂觀面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中，九盤棋我只贏了兩盤，和了一盤，輸了六盤。失敗的結(jié)果似晴天霹靂，我頓時嚎啕大哭起來，沮喪之極，這樣的表現(xiàn)和文中的男孩相比較而言，我感到慚愧萬分。
有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂在逆境中找到光明；生性悲觀的人，總是愚蠢地嘆氣，把光明給吹死了�！笔前�，在成長的道路上，每個人都不是一帆風(fēng)順的，都會經(jīng)歷磨難和逆境。我們應(yīng)該學(xué)會體驗失敗、失望和傷痛，生活是實在的。
當(dāng)我下次再遭受挫折的時候，一定要像魯濱遜那樣，雖然被大浪沖到了荒無人煙的小島上，但還慶幸自己活著；要像羅斯福總統(tǒng)那樣家里的東西被偷了，還說幸好小偷不是自己；要像文中兒子那樣面對磨難，心里充滿陽光，我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容！
《剝豆》讀后感2
讀了《剝豆》這篇文章，我很敬佩文章中的兒子和媽媽，這篇文章也給了我巨大的啟發(fā)。
一天，一位媽媽和她的兒子在剝豌豆，當(dāng)豆子快將瓷盆的底鋪滿時，兒子把瓷盆推到了媽媽面前，又拿了一個空瓷碗放到自己面前，想和媽媽比賽剝豆。媽媽覺得這樣不公平，就將自己的'一把豆放到了兒子的碗里，但兒子不要。媽媽的心里很矛盾，她想：讓兒子贏吧，這樣可以多給他一些信心。于是剝豆的速度慢了下來。媽媽又想：外面的競爭誰會讓你?于是，媽媽剝豆的速度又快了起來。媽媽看著兒子剝得那么認(rèn)真，剝豆得速度又緩了下來。不要給兒子虛假的勝利!媽媽又想。媽媽的節(jié)奏又緊了起來。最后，兒子輸了。但在他的臉上，一點也看不出失敗的傷心與難過。
我很敬佩這位媽媽和她的兒子。我敬佩媽媽見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子，讓兒子贏�？墒牵譀Q定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我敬佩兒子能敢于挑戰(zhàn)，就算是失敗了，也能平靜地面對和接收失敗。這篇文章還給了我很大的啟發(fā)：失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，都自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
有一次，我和爸爸比賽自己最擅長的乒乓球。經(jīng)過半個多小時的激戰(zhàn)，結(jié)果我輸了。而我就會因失敗而變得沮喪。我以后得學(xué)習(xí)文中的兒子，學(xué)習(xí)他敢于接受失敗和挫折的勇氣。
生活中既會有快樂，也會有磨難。
《剝豆》讀后感3
可以說，每個父母都很愛自己的孩子。可愛是不同的，有的嚴(yán)厲，有的`慈祥，有的深沉。
一個小男孩和她的母親比賽剝豆，一件很平常的事，但意味深長。在比賽中，母親經(jīng)過強烈的思想斗爭：“讓孩子贏吧，讓他有點信心”，于是母親的手慢了；“要讓他知道失敗、成功是常事”，母親的手快了；“兒子太累了，讓讓他吧”，母親的手又慢了；“不要給孩子虛假的勝利”，母親的手又快了……經(jīng)過快快慢慢，母親贏了。對兒子來說，這顯然有些不公平。但是就在母親說平局時，兒子卻說出了令人意想不到的話：“是我輸了�！边@一句沒有賭氣、沒有沮喪的話令母親心頭一震。是啊，對于母親的瞻前顧后、小心翼翼，實在大可不必。
每個人在人生的旅途中都會經(jīng)歷失敗，也會獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有我們經(jīng)歷磨難，體會失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕、傷心、開心、快樂、激動、興奮的價值，才能得到成功。
要知道，生活是實實在在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難！
《剝豆》讀后感4
讀了課文《剝豆》我十分佩服文中的兒子，他很自信，還很大氣，比賽時認(rèn)真執(zhí)著，比賽后不賭氣、不沮喪，而是用笑容面對失敗，非常得了不起！
兒子愿賭服輸?shù)木褡钪档梦覍W(xué)習(xí)，因為他讓了媽媽一些剝好的豆，輸了完全是可以不服的，但是兒子卻不一樣，輸了就是輸了，沒有賭氣。如果那個兒子是我，那我一定做不到這個境界，而是盡量淡化結(jié)果。
生活中的我好勝心強不服輸，比如我和老爸下象棋，他為了和我縮短水平差距，故意讓我兩顆棋子，可是有時候我還是會輸給爸爸。但是我總不服輸，不僅會找許多不著邊的原因和棋，還會直接要求悔棋。要不就拒絕和老爸繼續(xù)下，爸爸出于鼓勵我的原因，常常會答應(yīng)我一些莫名其妙、無禮的要求。這還沒完，有時我贏了棋就像換了一個人似的，立刻趾高氣揚。爸爸讓著我，說再下一局，我總是不同意，還“昂首挺胸”大搖大擺地走了，而整理棋子的工作又被我丟給了老爸，媽媽在身旁會批評我，而我總是驕傲得聽不進(jìn)。
看了這篇文章，我頓時感到十分慚愧，文中的`兒子完全和我聯(lián)系不上，在愿賭服輸?shù)姆矫�，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他學(xué)習(xí)，不賭氣、不沮喪、不驕傲、不氣餒，做一個樂觀，向上的人。
《剝豆》讓我明白了真實的生活有快樂，也有磨難，笑著面對生活，學(xué)習(xí)課文中的兒子，輕松、樂觀地面對生活的曲折，勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功！
《剝豆》讀后感5
今天，我讀了《剝豆》一文，我對作者兒子的認(rèn)真與執(zhí)著感到佩服。
這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和她的兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有沮喪，而是勇敢地面對和承受。
在我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事。”這兩句話時，我深有感觸。當(dāng)我讀到“我少，是我輸了�！焙汀皼]有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容�！边@句的.時候，我覺得他沒有像其他同齡人一樣不服輸，對父母生氣。
這一切的一切，都出自母親對兒子的愛，除了這一點，這篇文章還告訴了我們另外一個深刻的道理。母親對兒子來說，一切該承受的，無論是酸甜苦辣，都能為孩子真實的生活帶來快樂悲傷、歡笑哭泣。
就像文章中所說：“對孩子來說，一切該承受、該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗�！笔c傷痛，都自有它的價值。那種真實的生活有快樂，也一定會有磨難。
讀了這篇文章我深受啟發(fā)：不論是輸是贏，是高興是沮喪。都是在將來的社會上必須所經(jīng)歷的，只有刻苦的磨練，才能獲得生活的真理。
《剝豆》讀后感6
《剝豆》這篇文章主要說的是一對母子在剝豆，當(dāng)盆里已經(jīng)有一些豆的時候，兒子又去拿了一個盆，說要比賽。在比賽的過程中，母親不止一次的速度從慢到快，從快又到慢。最后，豌豆都剝完了。兒子輸給了母親。
我從這里知道了，生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信，速度不知不覺的慢了下來;又想到在外面競爭靠的是實力，要讓他知道，失敗、成功皆是常事，速度又快了起來;又見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的速度又緩了下來;“不要給孩子虛假的勝利”想到這，剝豆的節(jié)奏又緊了許多。母親內(nèi)心的糾結(jié)都是為了兒子，母親是想袒護兒子，但又怕這樣對兒子不好。
也有很多母親是這樣，比如說我們學(xué)過的`課文——“學(xué)會看病”。這篇課文里的母親也是想對兒子好，想鍛煉兒子，所以讓兒子自己去看病，又怕兒子有危險。母親心里的糾結(jié)都是為了我們好，為我們操心，想鍛煉我們自己的能力，又怕哪里傷害到我們。
這篇課文由剝豆的小事表現(xiàn)了母親對孩子細(xì)膩的愛，更向我們展現(xiàn)了一個自信、大氣，敢于挑戰(zhàn)，自強自立的少年形象。我們從中可以體會到母愛的無微不至，獲得敢于挑戰(zhàn)、自強自立等樂觀積極的生活體驗。
《剝豆》讀后感7
今天，我在語文書上讀了《剝豆》一文，這篇課文讓我感受很深。
《剝豆》這篇課文寫得是一位母親與兒子比賽剝豆，母親心里一直矛盾著，想以各種理由讓兒子羸，不想讓他傷自尊心�？墒菦]有，兒子輸了后并沒有沮喪，沒有賭氣，臉上依然是那如清泉般的笑容。
讀完這篇課文，我知道了許多道理，失敗時不要沮喪，要微笑地面對失敗，母親不能太多的溺愛，這樣會使孩子誤入歧途，我們都要像兒子一樣；該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他去體驗。失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。
生活是實在的，真實的'生活有快樂，也一定有磨難，是呀！應(yīng)該讓我們?nèi)ソ?jīng)歷的，我們都要去體驗，所有的疼都有它的價值，生活是平等的，既然生活中有快樂，就一定也有磨難。
這篇課文讓我想起了一件事情，那天，我和媽媽比賽包餃子，媽媽包的比我快，包得也比我漂亮，我輸了，我的沮喪，失望全都表現(xiàn)了出來，媽媽一直在旁邊安慰我，沒關(guān)系。我與《剝豆》中的兒子相比是多么的相似，我不應(yīng)該沮喪，不應(yīng)該失望，要用正確的態(tài)度去面對，去面對困難，要用自信克服困難才是正確的。
兒子的大氣是我們值得學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該去經(jīng)歷，去體驗?zāi)窃摮惺艿奶�，才能讓我們長大。
《剝豆》讀后感8
我讀了《剝豆》這篇課文讓我無比的感動。感動的是母親對兒子的那種深深的愛。
兒子和母親在剝豆，突然兒子想比賽，就這樣媽媽和他比賽，兩個人都很努力，特別是兒子，后來兒子拿碗來量，母親的豆比兒子多一點，結(jié)果兒子輸了。
這位媽媽很好，她想讓兒子經(jīng)歷過成功也經(jīng)歷過失敗，母親的愛像潮一樣深，像茶香一樣濃，像天一樣大，母親對兒女總是不怕幸苦，當(dāng)你睡在溫暖的'被窩時，媽媽卻加班給你烤鞋子、衣服，當(dāng)你喝牛奶時，媽媽卻只有喝白開水，當(dāng)你玩游戲時，媽媽只有給你洗衣服做飯，這難道不是媽媽飛愛嗎？文中媽媽比賽時猶豫不決，是讓兒子贏呢，還是不讓他贏呢，許多聲音在媽媽耳邊呼喊，媽媽不想給孩子虛假的勝利，就快速剝，媽媽是想讓兒子自己的力量去取得勝利，最后兒子輸了，他并沒有沮喪，而是露出清澈笑容，后來媽媽說孩子該承受的該經(jīng)歷的都需要孩子自己體會，讓兒子知道失望、傷痛、傷痕，各有它的價值，這樣深深愛兒子的一位媽媽怎能不讓我感動呢？
我的媽媽也很愛我，就有一次我的腳被自行車攪住了，媽媽沒有管寒風(fēng)多么刺骨，沒有管雪有多大，沒有管地有多滑，就連忙把我救下來，從那刻開始，我永遠(yuǎn)愛著媽媽。
《剝豆》讀后感9
今天，我讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和作者比賽剝豆。比賽過程中，作者多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。
當(dāng)讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的'兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然作者心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。有一次，我的一個哥哥說要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學(xué)美術(shù)那么多年，當(dāng)然能畫得很好，別忘了我才幼兒園呢！我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹烁绺缟砩稀？煽赐赀@篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！
《剝豆》讀后感10
今天，我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章，讓我意識到自己的錯誤，也使我對本文的兒子的所作所為感到敬佩。
這篇文章主要講：一位母親和自己的兒子進(jìn)行一場剝豆比賽，雖然兒子輸了，但是他卻沒有賭氣和沮喪，而是坦然的勇敢面對失敗。
讀完這篇文章后，我非常敬佩文中的兒子，雖然這場剝豆比賽他輸了，但是他并沒有哭泣，卻是坦然的'面對，不像我們，只要輸了什么比賽，都會賭氣，不想兒子那樣面對失敗。比如說我吧，有一天，我和爸爸比賽五子棋，只要誰的棋子豎著、橫著、斜著，任何一個夠五顆棋子，就為勝出。首先，我把棋子放到中間，爸爸就把他的棋子放到右邊，然后我就放在爸爸的左上角持續(xù)幾個回合后，最終是爸爸贏了，我很不開心，于是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來，說：我以后再也不玩五子棋來了！然后跑進(jìn)自己的房間。
讀了這篇文章后，我懂得了：和本文的兒子比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上他，因為他懂得勇敢的面對失敗，而我卻賭氣。生活難免會遇到困難與挫折，我們都要學(xué)會堅強的獨立面對這些困難！
《剝豆》讀后感11
今天，我們讀了《剝豆》這一篇課文，這篇課文給我的啟示受益終生。
課文講的是：一天，媽媽和兒子比賽剝豆，兒子剝的很慢，我順手想抓一把豆子放進(jìn)他的盆里，卻被兒子止住了，兒子說自己這樣剝才能試出他的速度，最后毫無疑問是媽媽贏了。
我從“不，她按住我的手，就這樣才能試出我的速度”體會到兒子按住母親的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利，兒子希望得到的勝利是靠自己努力得來的。
我還從“在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道失敗，成功皆是常事”體會到在外面競爭時，沒有人會讓著你，成功和失敗都是平平常常的事，成功不要驕傲，失敗不要沮喪，這是做人的根本。
讀完這篇課文，我想到自己，那一次我和媽媽比賽包餃子，我剛學(xué)會，所以包的比較慢，我本想讓媽媽給我?guī)讉�餃子，出乎意料，媽媽卻說：“這是比賽，我不會讓給你的'，別覺得你剛學(xué)會我就會讓著你，假如有一天，你自己獨立面對生活，誰會讓著你？”說罷，媽媽的速度加快了許多，看到了這一切，我疾步跑到房間，失聲痛哭起來。
從這篇課文中，我體會到： 對孩子來說，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗，失望，失誤，失敗，傷痛，傷感，傷痕，自有它的價值，生活是實實在在的，真實的生活有快樂，但也一定會有很多磨難的。 這是我對這篇文章的理解，你呢？
《剝豆》讀后感12
在生活中，有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。
下面讓我們來看看文中的男孩是如何應(yīng)對磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時，媽媽剝豆的速度一會兒快，一會兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來，因為她不想給兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。
每個人都會遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個磨難當(dāng)做前進(jìn)的動力，幫助他繼續(xù)前進(jìn)。可有的人卻承受不住磨難，因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人，并在這個磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問題，繼續(xù)努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子：愛迪生在發(fā)明燈泡時，試驗了幾千種材料都未成功，甚至有人對他說：“您還是別試驗了吧！這樣下去一點成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰說一點成果也沒有？我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的.精神使他最終試驗成功了！我也要學(xué)習(xí)他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發(fā)。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價值，要從磨難中吸取經(jīng)驗，這樣才會給你前進(jìn)的動力！
《剝豆》讀后感13
讀了《剝豆》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)——生活既有快樂也會有上些挫折和磨難。
文中主要寫了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽，母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏，又想讓兒子知道在社會中，沒有人會讓著他。兒子雖然輸了，但他沒有沮喪，仍然很開心。母親佩服兒子，佩服他輸了不怪別人，正確面對失敗。
生活中不僅有快樂，也有磨難。在磨難中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗。如果沒有磨難，生活就失去了意義。在生活中體會快樂與失敗的價值。我們應(yīng)該保持一個良好的.心態(tài)。用一顆平常心，來對待每一件事。
記得我四、五歲的時候，爸爸、媽媽工作不是很忙，經(jīng)常能陪我玩。爸爸、媽媽經(jīng)常和我玩“剪刀、石頭、布”我對媽媽說“您出剪刀，我出石頭�！碑�(dāng)然是我贏了。第二天玩時我對爸爸說“您出石頭，我出布�！笨墒�，爸爸沒有讓我贏，而出了剪刀。我很不高興，坐在地上哭。媽媽對我說：“你這樣贏我們有什么意思呢？別人會讓著你嗎？我們再來一次吧！”后來我們又玩兒了幾次，媽媽和爸爸都沒有讓著我，我靠自己贏了兩次，我特別高興。
這篇文章告訴我：真正的生活有快樂也有磨難。失敗是成功的源泉，苦難是將來快樂的源頭。只有久經(jīng)說磨難的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
《剝豆》讀后感14
《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動作。最后作者贏了，但她認(rèn)為是平局，因為她原來有底子，沒想到兒子卻坦然面對。
這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個自然段。我認(rèn)為作者做得很對：生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。誰都經(jīng)歷過磨難。生活中“快樂”和“磨難”這兩個東西總在我們身邊。每當(dāng)磨難過后，我們就會快樂，因為我們已經(jīng)通過了“磨難”這個考驗。在“磨難”的過程中，我們會學(xué)會更多的知識與道理，還讓我們變的更堅強�，F(xiàn)在讓自己得到虛假的勝利是沒用的。如果當(dāng)時作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會失去了一個鍛煉兒子的機會。
這篇課文讓我想起了在學(xué)校見到的生長在石縫里的'小苗。雖然這株小苗生長的環(huán)境很惡劣，但是它卻那么頑強，當(dāng)它是種子的時候，不放過活下來的一絲機會，這就是它經(jīng)歷過的磨難，這使我想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
磨難總是有的，不要認(rèn)為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長。
《剝豆》讀后感15
這篇文章寫的是生活中的小事。有一次，“我”和兒子比賽剝豆，“我”想讓一讓兒子，可最終還是沒有讓。這場比賽“我”贏了，可兒子依舊很開心�！拔摇闭J(rèn)為之前自己的瞻前顧后、小心翼翼都是沒必要的。
這篇文章很令我感動。雖然兒子輸了，但他不哭也不鬧。我想，如果是我的話，一定會耍賴皮，爭自己贏。我還從文中的幾個詞句體會到，作者很愛自己的`兒子，所以才要顧慮這個，顧慮那個。
讀完了這篇文章，令我想起了一件事。
那天，我和爸爸比賽打羽毛球。起初，我們打得很激烈，誰也不讓誰。可是到了緊要關(guān)頭，爸爸的速度似乎慢了許多。最終，我贏得了這場比賽。我可開心了！現(xiàn)在想想，爸爸的技術(shù)比我好好幾倍，怎么可能會是我贏呢？所以，我肯定是爸爸讓我的，為的是不讓我傷心、難過，這都是爸爸對我的愛。作者也是為了讓兒子開心，但他卻沒有讓兒子。相同的父母之愛有著不同的表達(dá)方式，雖然爸爸這樣做也是對我的愛，但是我認(rèn)為作者的做法是正確的。
下一次打羽毛球，我一定不要爸爸讓我！即使我輸了，我也會很開心的。
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