朱自清背影讀后感15篇【熱】

　　看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的朱自清背影讀后感，希望能夠幫助到大家。

朱自清背影讀后感1

　　朱自清的《背影》,真美!

　　美就美在,他的語言樸樸實(shí)實(shí),自自然然,沒有矯揉造作,沒有修飾和渲染。

　　美就美在,他寫父愛,整篇文章卻沒有出現(xiàn)一個(gè)關(guān)心,愛護(hù),偉大之類的詞語。父親的每一句話都很簡(jiǎn)單,我勸父親不必送的時(shí)候,父親說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”我請(qǐng)父親回去的時(shí)候,父親說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)�！辟I橘子回來,要回去的時(shí)候,父親說:“我走了,到那邊來信!”走了幾步又回頭的時(shí)候,父親說:“進(jìn)去吧!里邊沒人�！本拖袷前职制饺绽锏膰Z叨,藏著無限的憐惜,體貼和依依不舍。

　　美就美在,他的寫作手法新穎獨(dú)特。他寫人物,不像我們都從正面下筆,先寫肖像、服飾或者姿態(tài),然后寫事情,而是選擇了送別的特定角度,飽蘸深情,全力描寫父親的背影。第一次,父親臨別送行,為“我”買橘子,在月臺(tái)上艱難的爬上爬下,打動(dòng)了“我”的心,使“我”掉下了眼淚。第二次,父親在來來往往的人群里,越去越遠(yuǎn),殊不知人越遠(yuǎn)而心越近。第三次,從父親的來信中得知父親的困頓,眼前浮現(xiàn)出父親的背影,以至于淚眼模糊。就像孟郊的《游子吟》,像燭光里的媽媽。

　　美就美在,他的字里行間都藏著真摯感人的親情美�！拔摇笨匆娝�戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,兩手攀著上面,兩腳再向上縮……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……父親好像是在用自己的`行動(dòng)告訴我們,為兒子做事是義不容辭的責(zé)任。于是,他做得那么認(rèn)真、自然,為了照顧兒子,什么災(zāi)禍,勞累,他都毫不顧忌。真真切切的父愛,如春雨一般滋潤著我們的心田,讓我們生出無限的感動(dòng),于是,“我”和我們的淚很快就下來了。

　　美就美在,他讓我讀著讀著,就會(huì)不由自主地想到自己的父親。想到父親曾經(jīng)背著我上醫(yī)院,曾經(jīng)用他的大手笨拙地為我扎小辮兒,曾經(jīng)在我因?yàn)槟呈码y過的時(shí)候,用他那滿是胡茬的臉頰,逗得我哈哈大笑。美就美在,每次想到這些,就讓我忍不住為父親打個(gè)問候的電話,為下班回家的父親倒一杯熱茶,為勞累的父親捏捏肩膀,捶捶腿。

　　美就美在,他讓我讀著讀著就會(huì)忍不住提起筆來,也來寫一寫自己親愛的父親。

朱自清背影讀后感2

　　記得初讀朱自清的《背影》是小學(xué)四年級(jí)，在翻閱姐姐的課本時(shí)被這篇文章的題目所吸引，便捧在手里讀了起來。當(dāng)我讀到：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”我特別的納悶兒，朱自清為什么要把父親的背影寫的那么丑呢？這么丑的'背影怎么還會(huì)編入教科書里呢？很多的問號(hào)開始出現(xiàn)在我的腦袋里。

　　再次讀《背影》到了初中，這次是在老師的講解下重新體味這篇文章。記得當(dāng)時(shí)老師講解最詳細(xì)的就是父親為兒子買橘子的場(chǎng)景，也就是我初讀《背影》時(shí)很費(fèi)解的那一段。或許是我長大了幾歲理解能力變強(qiáng)了，亦或許是老師的講解很到位很入情。當(dāng)我再次讀到：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……，我被深深地感動(dòng)了，腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出父親拖著沉重的身子越過柵欄為兒子買橘子的情景，內(nèi)心久久不能平靜。我真切的感受到了那是一位父親對(duì)兒子最質(zhì)樸的愛，悄無聲息的愛在父親的肢體下表現(xiàn)的淋漓盡致。一種敬意油然而生。

　　時(shí)隔數(shù)年，當(dāng)我再次捧起枕邊的那本《朱自清散文集》翻看著《背影》時(shí)，我心里竟有數(shù)不出的難受，眼淚開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，抬頭望著天花板，努力地不想讓它流出來，可是眼淚還是不聽話的順著臉頰滑落。那一刻，我只想念著我的爸爸媽媽，想要馬上回家，看到他們。怎樣的一種情感，讓我那么的想環(huán)抱住我的爸爸媽媽，想在他們的耳畔輕聲說一句“爸、媽，想你們了”。已經(jīng)很久很久沒有像今天這樣想念自己的爸媽了。是因?yàn)椤侗秤啊返母星樘�真摯還是自己良心上的一種發(fā)現(xiàn)，沉睡著且自私了很久的心在那一剎那蘇醒了。那個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為及其丑陋的背影在今日卻是那樣的偉岸。在我生活中有過無數(shù)個(gè)類似的背影我早已忘卻，卻在今日重新品讀朱自清的《背影》時(shí)才慢慢的回想起來，內(nèi)心也跟著愧疚起來。

朱自清背影讀后感3

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了朱自清先生的散文《背影》。文章不長，一讀之下卻令人感動(dòng)不已。

　　文章是先生回憶他與父親之間發(fā)生的一件往事。那時(shí)他家家道中落、生活拮據(jù)，父親為生計(jì)四處奔波，很是忙碌。但在那樣不如意的情況下，依舊不放心要遠(yuǎn)赴北京讀書的子。為他跑前跑后，親自送行，展現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛與不舍。最令人動(dòng)容的是父親蹣跚地跳下月臺(tái)，穿過鐵道，為兒子費(fèi)力買桔子做零食的一段，更是把一位愛子心切的慈父形象刻畫得令人動(dòng)容。

　　文章是先生兩年后在家中思念父親時(shí)寫下的。字里行間處處都透著他對(duì)父親晚景凄涼的心痛和相隔兩地的濃濃思念。演繹了一段令人讀之見淚的父子深情。

　　讀到先生在淚光中思念父親的背影，我就不禁會(huì)想到爺爺?shù)纳碛啊Ｔ谏蠈W(xué)以前我一直和爺爺奶奶生活在一起�？珊髞砟棠桃�到姑姑家照顧小妹妹，爺爺有工作不能同去，而我們一家又因?yàn)槲疑蠈W(xué)搬得離爺爺很遠(yuǎn)。于是，家里便只剩下爺爺一個(gè)人。每周末我們盡量抽時(shí)間回去看望爺爺，70多歲的爺爺每次見到我們回去都高興得像個(gè)孩子，甚至把我抱起來舉得高高的。他總是買好多好吃的放在桌子上等我；拉著我的手問長問短；興高采烈地向我展示他的花草。若是我遇到不會(huì)的`數(shù)學(xué)題，他更是欣然施教，樂此不疲。我知道爺爺是想我們。每次離開時(shí)，爺爺一定要站在門口送我們，眼睛里滿是期盼地說下周見。然后

　　在我們下樓很久后都不愿關(guān)門回去，站在門口的身影讓我不敢回頭去看。我知道，他是舍不得和我們分開。

　　爺爺已經(jīng)年逾古稀，我心疼他一把年紀(jì)獨(dú)自一人，也更加珍惜和他一起的美好時(shí)光。我真希望能一直陪在爺爺身邊，不只爺爺，還有所有愛我和我愛的親人們，愿我們能永遠(yuǎn)相依相伴。我要用我的真心去關(guān)愛照顧他們，珍惜這人間至美的舐犢之情。

朱自清背影讀后感4

　　[中國古詩讀后感]從北京出差回來，書已經(jīng)寄到了，是新世界出版社的《中國古詩》（第九冊(cè)），是這套“幼兒?jiǎn)⒚蓞矔�”中的一本，中國古詩讀后感。拿到書，先粗略感受一下，書的質(zhì)地很好，制作精良。

　　這本《中國古詩》如封面所示，包括四個(gè)部分：神童詩詞、詩經(jīng)、唐詩和宋詞。在每一部分的開始，有一個(gè)相關(guān)的“古書上的故事”。在神童詩詞這部分的故事，是大家熟悉的宋代王安石寫的《傷仲永》，那句“泯然眾人矣，”是多么的記憶深刻。如今把這個(gè)故事講給孩子聽，他一樣很喜歡。之后的《乞巧》、《詠鵝》、《送兄》、《秋詞》《登樓詞》《梔子花》和《牧童》，都是古代神童的杰作，短短數(shù)語，朗朗上口，配上精美的`圖片，孩子喜歡，讀后感《中國古詩讀后感》。

　　書的第二部分是《詩經(jīng)》，詩經(jīng)是多么遙遠(yuǎn)的作品，我自己讀的很少，除了當(dāng)年課本上的，其他知之甚少，如今，跟著孩子一起讀詩經(jīng)、學(xué)詩經(jīng)，發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么難，至少孩子還是很容易理解，很容易上口的。

　　唐詩是書的第三部分，這本書選取的唐詩有《鳥鳴澗》、《春曉》、《送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》、《回鄉(xiāng)偶書》、《憫農(nóng)》和《絕句》，都是大家非常熟悉，且對(duì)于孩子來講容易理解的代表作，加之我的孩子正讀小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校里也有背唐詩的要求，其中有些都已經(jīng)背過了，孩子很是自豪，很愿意學(xué)習(xí)。

　　宋詞是書的最后一部分內(nèi)容，宋詞相對(duì)唐詩，會(huì)比較難一些。而本書中選取了蘇軾的《浣溪沙》、辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》、李清照的《如夢(mèng)令》、歐陽修的《采桑子》、辛棄疾的《清平樂村居》、劉克莊的《卜算子》和無名氏的《柘枝引》，都是寫實(shí)的，多是描寫自然風(fēng)光的，而且相對(duì)簡(jiǎn)潔，諾諾喜歡。

　　這本《中國古詩》，作為幼兒?jiǎn)⒚蓞矔�，是一本不錯(cuò)的書，除了制作精良外，書中所選取的內(nèi)容比較適合孩子的身心特點(diǎn)，易學(xué)、朗朗上口。

朱自清背影讀后感5

　　在我記憶的長河中，最讓我難以忘懷的是那一道滄桑的背影。

　　天空下著傾盆大雨，狂風(fēng)把夕陽攪得嘩嘩直響，時(shí)時(shí)伴隨著玻璃笑得亂顫的聲音。我站在屋檐下躲雨，和幾個(gè)朋友一言一語的交談著，心里卻不禁著急起來，怎么父母還沒來接我。突然間，我的視線里闖進(jìn)了一個(gè)身影。那人徑直向我走來，她面黃肌瘦，一頭白發(fā)凌亂不堪，一雙布滿血絲的眼睛深深的.陷了下去，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了一道道的紋溝。她竟是我的外婆!外婆穿著一套褪了色的衣服，上面沾滿了灰塵。她雖然打著傘，但身上卻被淋濕了，雨水順著卷曲的衣角往下滴。

　　我感到十分詫異，剛想說話，就被朋友的一聲叫喊遏住了，“咦?那人是誰啊，怎么一直看著我們?”“肯定是哪個(gè)鄉(xiāng)下來的土鱉吧!”……朋友們對(duì)著外婆指指點(diǎn)點(diǎn)，你一言我一語的交談著。我的臉立刻變的通紅，像一個(gè)煮熟了的螃蟹�！濒敽瘳B，那人怎么一直盯著你?你認(rèn)識(shí)她嗎?“一個(gè)聲音在我耳邊響起，我被嚇了一大跳，隨后吞吞吐吐的回答到：”我…我不認(rèn)識(shí)她�！巴馄潘坪趼牭搅宋业脑�，竟停了下來，看著我。我竭力避開外婆熾熱的目光，裝作一副若無其事的樣子，對(duì)著朋友們說：”我們?nèi)�別處避雨吧!這地兒不好。“隨即，我便向別處走去，余光卻一直盯著外婆。只見外婆搖了搖頭，一聲嘆息后，便往回走去。

　　那聲嘆息直直撞進(jìn)了我的心里，我像電流似的一顫，雙腿像綁了沙袋一樣沉重，無法走動(dòng)。我呆在那里，看著外婆離去。外婆彎著腰，弓著背，朗朗蹌蹌地向回走，那瘦小的身軀在我眼里變得愈來愈小，滄桑的背影變得愈來愈遠(yuǎn)。我的心像是被揪住了一樣，眼淚從我眼眶里涌出，滾熱的淚水和冰涼的雨水交織在了一起，順著我的臉頰雙雙流下。望著漸行漸遠(yuǎn)的外婆，我終于鼓起勇氣，不顧同伴們古怪的眼神，向著外婆撲去，嘴里直喊著：“外婆，對(duì)不起�！巴馄攀裁匆矝]說，只是臉上掛著和煦的微笑，輕輕的摸著我的頭。

　　那一件事，那一聲嘆息，那一道滄桑的背影，使我至今難以忘懷。

朱自清背影讀后感6

　　前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過鐵道，為心愛的兒子買橘子。這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。

　　“可憐天下父母心!”是的，這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的感情。先生筆下的父親，給我們一種似曾相識(shí)的感覺，其實(shí)，我們?cè)S多人都有這樣一個(gè)父親，他操勞奔波，含辛茹苦，整天為我們忙這忙那：為我們煮我們最喜歡的菜肴，為我們買最心愛的衣裙;我們生病時(shí)，他會(huì)端茶送水，延醫(yī)送藥，我們遠(yuǎn)行時(shí)，他會(huì)買好車票，一路的叮嚀，買好各種各樣好吃的，當(dāng)然也包括橘子。

　　可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛熟視無睹，常常把這些愛當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿了關(guān)懷和愛，總是把最好的留給我們，寧愿自己過得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛，是一種多么高尚的感情!

　　十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長。因?yàn)橛辛诉@種愛，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼。每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的.叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過離開父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾，它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。

　　模糊的淚眼中，我又一次讀完了先生的《背影》：他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……

　　模糊的淚眼中，我想起了我的父親。我想對(duì)他說一聲：女兒永遠(yuǎn)愛你!

朱自清背影讀后感7

　　《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文，學(xué)術(shù)論文并沒有沒有太多華麗的詞藻，卻處處打動(dòng)著讀者的心，也讓我感概萬千

　　作者開頭寫到“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是密序的日子”，從這段話中可以明顯地看出生活的凄涼、慘淡和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑夜，也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時(shí)候，作者父親要去合肥謀事，而作者要回來北京念書，本來說好父親不送作者的，但父親再三叮囑仍放不下誠心心，最終還是陪同了作者，而那時(shí)，作者已經(jīng)二十歲了。作者父親對(duì)作者的愛頓時(shí)一覽無遺到了車站，父親還要為作者買橘子，“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子”，瞧，兒子妻子為了兒子不顧艱辛地攀爬，曾不抱怨一句，這是多么真摯、深沉、濃厚的愛�。《�此時(shí)的作者，看到眼前的這橋段，也是十分感動(dòng)，他帶出對(duì)父親同樣充滿了愛和感激。就這樣，作者看著父親的背影另一面漸行漸遠(yuǎn)，不舍頓時(shí)涌上了迷惘，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了

　　讀了《背影》這篇散文，我感受到了父愛誠心的偉大和無私。是啊，細(xì)細(xì)回想起來，每天早上，父親都會(huì)送我上學(xué)；每天晚上，父親假如七點(diǎn)才回到家；每天，父親都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)我父親對(duì)我的愛是數(shù)也數(shù)不清，他為我做了很多，我想，在他心里，我較大也是十分重要的`，而母親難道不也是這樣嗎？從我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，再到踏進(jìn)小學(xué)的校門眼前父母親一直陪伴在我身邊，教育我，指導(dǎo)我。我正是靠他們濃厚的愛而茁壯成長的嗎？

　　達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“父愛可以赴湯蹈火自己的一切，包括自己的生命”；冰心曾經(jīng)講過：“父愛是沉默的，如果你感受到了那就是非父愛了”在《背影》一文中，父親對(duì)女兒的愛是無私、深沉的，哥哥而兒子也對(duì)父親充滿了關(guān)懷。在生活中，我們永遠(yuǎn)不能忘記父母親的愛，也永遠(yuǎn)要記得多多去體諒他們，因?yàn)椋焊改傅膼塾肋h(yuǎn)是神圣的、偉大的！

朱自清背影讀后感8

　　今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時(shí)，我的心情久久不能平靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了�？梢娭熳郧寮依锏慕�(jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子��！為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要小心，看著兒子走了，才放心離去。

　　讀了《背影》，我感受到了父愛的偉大！就像文中說的：“這時(shí)，我看見了他的背影，我的淚很快地留了下來�！笔前。∫�?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來。連我看到這里都哭了！對(duì)��！父親是愛我們的`，是疼我們的。說到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。

　　一天，我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn)，但是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣子，笑著說：“干嗎呀？我已經(jīng)十歲了，去解放碑算什么？小菜一碟。我還能一個(gè)人去龍湖呢！”“別吹牛了，這樣吧！爸爸開車送你，行嗎？”爸爸回答�！案蓡嵫�？”我說，“鍛煉鍛煉我嘛！也給你省些油。”爸爸仍然堅(jiān)持他的意見：“可是……”就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的曾小蕓打來電話，說她也要去給冉黎冰過生日，要和我一起去。“這下放心了吧！我和曾小蕓一起去�！蔽覍�(duì)爸爸說。爸爸對(duì)我說：“好嘛！但是你要特別注意：你們兩個(gè)不要分開，連上廁所也要一起去……”

　　突然，我的心里感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來了。我被爸爸感動(dòng)了！可是我使勁憋著，不讓淚水留下來。在這一件事里，我真正體會(huì)到了父愛。

朱自清背影讀后感9

　　從小到大，我與父親的關(guān)系甚是親密。他常年在外，陪我的時(shí)間不是很多，但給我的關(guān)愛卻是最多的。開學(xué)那天，母親為我打理好一切行李，在父親的陪同下，我來到了學(xué)校，該與父親告別了，大門口，他關(guān)照我很多，總之，讓我照顧好自己。我一邊答應(yīng)一邊進(jìn)入了校門。心里很是不舍，想到為了生計(jì)，父親常年在外，鼻子漸漸酸了，我猛地回頭一看，只見父親還在校門口靜靜的守著我，我打量了父親從頭到腳，才發(fā)現(xiàn)近年來，父親真的老了不少。心里充滿了無限痛心與不舍。只期盼父親在外一切順利。

　　記得曾經(jīng)學(xué)過朱自清的一篇散文《背影》。心里很是感觸，感嘆他們父子情深，卻無法常聚在一起。想想自己，不過如此。

　　《背影》中的父親因故無法送兒子去北京念書，卻在同行的路途中給予兒子無盡的`關(guān)懷與照顧。其中有一段文字令我尤為感動(dòng)不已。“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過鐵道，要爬上那月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮：他肥胖的身子想左微傾，顯出努力的樣子�！�”這段話時(shí)父親為了給兒子買些橘子，而頂著自己肥胖的身軀艱難的翻過月臺(tái)時(shí)的動(dòng)作描寫。已深深地存在了我的記憶里。這便是父親對(duì)兒子的愛，他的愛不是很標(biāo)新立異，而是這一件平凡的小舉動(dòng)，他的愛是偉大的。

　　《背影》這篇文章不僅僅寫父親對(duì)兒子的愛，更多的是父子之間的感情，面對(duì)父親一天天的蒼老，想起父親對(duì)自己的關(guān)愛，兒子早已熱淚盈眶。文章中還提到父子兩人已兩年不見，后來父親寫了一封信給兒子，心中父親寫道，自己身體平安，只是大去之期不遠(yuǎn)矣。這便讓兒子傷心不已，感嘆自己何時(shí)能與父親相見。

　　喜歡《背影》這篇文章的原因，大概是因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷與文章中父子的經(jīng)歷差不多吧。讀了《背影》讓我更能感受到親情的重要性�，F(xiàn)在青少年與父母很容易起爭(zhēng)執(zhí)，更多的是讓父母感到不滿與生氣。我們應(yīng)該珍惜父母給予我們的一切，或許有時(shí)候我們會(huì)與他們存在代溝，但是，我們也要站在父母的角度多想想。一切只源于父母對(duì)我們的愛。

　　珍惜親情，以自己渺小的愛來回報(bào)他們無私的大愛。

朱自清背影讀后感10

　　今天，我拿出語文看起來，當(dāng)我看到背影這一篇文章時(shí)，不禁回想起那兒子望父買橘的情形，我被父愛這種偉大的力量所感動(dòng)�！侗秤啊肥且黄�感人至深的好文章。這篇文章寫了父親為兒子做的每一件事都是表達(dá)了父親對(duì)兒子無微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程，更是感人肺腑。

　　讀著讀著，我再次被文章中偉大的父愛所感動(dòng)，懷著悲感交集的心情一口地把文章讀完。文章中慈父的形象又一次在我腦海浮現(xiàn)，他對(duì)兒子的愛更是那么的無微不至，他把一切都付出給了兒子。文章中作者對(duì)他父親背影的深刻描寫，更使我感動(dòng)不已。

　　文章中最令我感動(dòng)的是兒子望父買橘這一段。在作者朱自清的細(xì)致描寫中，我仿佛又一次看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。我再次拿起書把這一段細(xì)細(xì)地看了一遍，品味著文章中深刻的感情。在父親為兒子買橘子的過程中，蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子深深的愛。本文中講的買橘子是一件小事，兒子是能夠做到的，而年老的父親身體笨重卻硬著要去為兒子買橘子，父親這樣做全是為了兒子，不讓他勞累，可見父親是關(guān)心愛護(hù)孩子的。

　　“可憐天下父母心”！天下的每一位父母都是很愛自己的兒女的。這種親情是無私的愛，最純潔的感情。他們對(duì)兒女的.愛是那么的無微不至。他們含辛茹苦地勞動(dòng)，把最好的東西都能留給兒女，一切為了兒女，整天為我們操勞奔波。我的父親和《背影》中的父親非常相似，他對(duì)我充滿了關(guān)懷和愛，常常把最好的留給我，自己過得苦一些，累一些。但是，我以前卻把父親的愛當(dāng)作熟視無睹，并沒有好好地去珍惜，常常厭父親羅嗦，去頂撞他。現(xiàn)在想起來自己以前真的很不應(yīng)該，不懂得珍惜那珍貴的父愛，辜負(fù)了父親，真是很后悔�，F(xiàn)在，我已經(jīng)懂得了，了解了父親以前所做的一切。以后，我會(huì)好好珍惜父親隊(duì)對(duì)我的愛，努力地去孝敬那勤勞的父親，因?yàn)檫@一種親情是人間最偉大的感情。

　　帶著淚花，我又一次把《背影》讀完了。那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影在一次浮現(xiàn)在我的眼前……

朱自清背影讀后感11

　　文中，朱自清一家當(dāng)時(shí)的光景十分慘淡，禍不單行：朱自清的祖母死了，家里又欠別人一大筆錢。當(dāng)朱自清要回北京繼續(xù)讀書時(shí)，本決定不送朱自清的父親，卻執(zhí)意要送送他，并在分別前父親用自己笨拙的身軀為朱自清送橘子，這令朱自清一生難以忘卻。

　　文章并不是很長，但我卻看了很久�？粗�看著我想起了我爸爸。雖說我們父子兩個(gè)還沒有長久地分別過，但我時(shí)時(shí)感受到他對(duì)我濃濃的愛。在朱自清眼里，父親給他留下的回憶是肥胖的`、青布棉袍黑布馬褂的背影;而在我眼里，一想到爸爸，我就會(huì)想到那熟悉的汗臭味。

　　印象中，爸爸總是很令我討厭的一個(gè)人。他從來不像別人的爸爸一樣對(duì)自己的孩子百依百順，他總是什么事都讓我自己去干，直到我實(shí)在干不了了，他才過來搭一把手。現(xiàn)在想想，那正是爸爸在培養(yǎng)我的獨(dú)立性啊!

　　那天打籃球，正是我自信的源頭。

　　我天生就不是打籃球的料，投十個(gè)球大概一個(gè)也進(jìn)不了，這也怪不得我體育成績好不到哪里去了，久而久之，便很討厭體育了。但我還是對(duì)打籃球很有好感，老爸正是抓住了我的這一動(dòng)機(jī)，便常常帶我去打籃球。

　　這天，我們到金匱公園去打籃球。我發(fā)現(xiàn)這里的籃筐要比我們學(xué)校的還要高，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣喪失了信心。但爸爸堅(jiān)持叫我投一個(gè)試試，我只好照辦嘍。我無力地舉起籃球，用力地往正前方向上一扔，結(jié)果球連球筐也沒有碰到，就直直地往下掉。我無奈地?fù)u了搖頭。老爸走過來糾正我說;“你投球的手勢(shì)不對(duì)，左手放在球的左邊，用來瞄準(zhǔn);而右手則放在球的后方，用巧力一投就可以了�！崩习忠话褗Z過球來，就著剛教我的方法，輕松地把球投了出去�；@球在空中劃過一個(gè)長長的驚嘆號(hào)，順勢(shì)進(jìn)了籃筐。我羨慕極了，也試著這樣干，沒想到一連幾次球都被重重地反彈回來。我氣惱極了，恨不得自己長一雙翅膀，把球直接帶進(jìn)去。老爸拍著我的肩膀說：“你已經(jīng)有很大進(jìn)步了。我再教你一個(gè)竅門，就是把球向籃板上的白線投，這樣百分之九十會(huì)投進(jìn)的。”我就這樣與老爸練了一下午，好家伙，一連進(jìn)了13個(gè)球。要不是老爸很耐心地教我，我也投不進(jìn)那么多個(gè)。

　　現(xiàn)在才明白，父愛是一種含蓄的愛，怪不得說“父愛如山”呢!

朱自清背影讀后感12

　　大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

　　《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；

　　二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

　　我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的`啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

　　沒錯(cuò)，父愛如山，母愛似海。朱自清先生的這篇散文深深感動(dòng)了我，在他短短的文字間，糅合了多少言語難訴、筆墨難繪的情愫，正如他自己所說的：“在晶瑩的淚光中，又看見那胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。誒！我不知何時(shí)再能與他相見！”每讀到此處，我總是心潮澎湃，無端想起前事往影，一些沉沒在記憶河底的片言瑣事，又在我眼前掠過，召喚著我……

　　心里默默想起自己的父親，從而不禁潸潸淚下……

朱自清背影讀后感13

　　這堂課給我的第一印象并不是很好，教師只是在按部就班的讀著PPT上的內(nèi)容，課程的引入也沒什么新意，讓我覺得他缺乏靈活性，但隨著課堂的深入，他的教學(xué)方法才一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢凸顯出來，那就是把自主權(quán)交給學(xué)生。教師將這種方法運(yùn)用的十分靈活，在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí)讓學(xué)生充分自主并高效地完成了這堂課的教學(xué)任務(wù)。十分有新意。

　　教學(xué)的開始，教師用三毛的一段話引入了課文，當(dāng)我在全文翻找時(shí)，卻并沒有發(fā)現(xiàn)這句話，而原來這是一個(gè)伏筆。而對(duì)于三毛的介紹，對(duì)于這

　　教學(xué)的過程中，和很多教學(xué)步驟一樣，教師給出了3個(gè)總問題，“我的表現(xiàn)；背影是怎樣的；與朱自清《背影》的比較”，叫學(xué)生分組找尋答案。并且對(duì)于第一個(gè)問題給予了提示：從人物描寫的角度。語文教學(xué)論的課上老師曾經(jīng)說過，小組討論不能漫無目的，教師應(yīng)適當(dāng)給予學(xué)生思考的方向，這樣學(xué)生的答案才能快速且準(zhǔn)確。學(xué)生們十分認(rèn)真的尋找，給出了自己的答案，這本身也是一個(gè)自學(xué)的過程，并且還是一個(gè)自主發(fā)揮的過程。對(duì)于同學(xué)們的答案，老師一一給予了

　　對(duì)于第二個(gè)問題，教師則也是采用與第一個(gè)問題相似的方式，并與第一個(gè)問題相結(jié)合，由母親背影的內(nèi)涵引申到我的表現(xiàn)的緣由，相互補(bǔ)充。使問題形成了一個(gè)整體，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生能夠更加容易理解，理解的也更加深刻。教師分析的細(xì)膩，也很善于抓住重點(diǎn)。并由我與母親的對(duì)比，引出了

　　第三個(gè)問題是常見的比較問題。教師同樣是讓學(xué)生小組討論，得出答案，同樣不能漫無目的，所以教師給出了2個(gè)大的方向，內(nèi)容與情感。有了方向?qū)W生們也快速的'找到了答案，正確的回答了問題。

　　教學(xué)的最后是補(bǔ)寫結(jié)尾，這也很常見。幾位同學(xué)也讀了自己的作品。這時(shí)，教師放出了原文的結(jié)尾，這就是開頭那個(gè)伏筆，開頭的那段話就是這

　　以上都是我認(rèn)為比較好的部分，當(dāng)然這節(jié)課也并不是十全十美。對(duì)于教師叫學(xué)生自己找生字詞這點(diǎn)我就不是很贊同，并且還沒有給予同學(xué)們學(xué)習(xí)生字詞的時(shí)間，對(duì)于第一節(jié)課，這略顯倉促。而整堂課，教師的評(píng)論都十分的出色，卻在最后寫結(jié)尾的環(huán)節(jié)未給出

　　總的來說，我對(duì)于這堂課給予很高的

朱自清背影讀后感14

　　“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路！”這是父親第一次出現(xiàn)的話，面對(duì)喪母之痛、事業(yè)之痛，父親簡(jiǎn)短的話掩蓋了自己內(nèi)心的悲傷，尤其最后那個(gè)感嘆號(hào)，更是讓我感受到了作為一個(gè)父親的力量，作為家里頂梁柱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　當(dāng)時(shí)朱自清的父親時(shí)任徐州榷運(yùn)局長，因?yàn)榧{了幾房小妾，被徐州的姨太太知道了，來大鬧一場(chǎng)，導(dǎo)致父親丟失了官職，祖母也不堪承受如此變故而逝世。此時(shí)的父親早已悲痛難以自已，但是面對(duì)“我”，他依然輕描淡寫地說：“好在天無絕人之路！”這句話是對(duì)朱自清說的，仿佛也是對(duì)他自己說的。一個(gè)感嘆號(hào)，四兩撥千斤，痛不欲生卻還要寬慰兒子，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的男人！這是一個(gè)如山一般的父親，男兒有淚不輕彈，縱使再多的苦難，也要為孩子們撐起一片天。這是一個(gè)充滿責(zé)任感的感嘆號(hào)，縈繞在我心頭，久久難以散去。

　　“不要緊，他們?nèi)ゲ缓�！”這是父親對(duì)“我”說的第二句話，依然以感嘆號(hào)收尾。當(dāng)時(shí)的朱自清已經(jīng)是二十歲的青年了，但是在父親的眼中，他依然是個(gè)需要人照顧得小孩子。我們經(jīng)常說：“在父母眼中，我們可以是永遠(yuǎn)長不大的孩子”，的確如此。父親囑咐茶房送“我”，但是依然不放心，非要親自去送，而年輕的“我”總覺得父親的“迂”，“我”覺得父親嘮叨，殊不知那是父親對(duì)兒子一生的牽掛。這是一個(gè)充滿父愛的感嘆號(hào)，仿佛是命令式的語氣，卻又有一份溫情在里面。

　　在《背影》中最令人感動(dòng)的.莫過于“望父買橘”的畫面了，面對(duì)高1.8米的月臺(tái)，只有1.6米高的父親，拖著他肥胖的身體爬過月臺(tái)為“我”買橘子，除了父愛，我想沒有什么能解釋的。在父子惜別時(shí)，父親說：“我走了，到那邊來信！”又一次出現(xiàn)了感嘆號(hào)，我感受到了父親內(nèi)心的不舍。但是父親不像母親那樣的絮絮叨叨，男人的愛大多是婉約而深沉的，這個(gè)感嘆號(hào)是沉甸甸的，它仿佛在說：你到了北京后趕緊告訴我平安的消息；你到了北京后我們要常聯(lián)系；你到了北京后要照顧好自己……萬千的關(guān)懷，都蘊(yùn)含在這個(gè)感嘆號(hào)里。一句囑托，一個(gè)感嘆號(hào)，父子情深躍然紙上。

朱自清背影讀后感15

　　“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！边@段話出自朱自清的《背影》。讀到這里時(shí)，我不禁冒出疑問：他努力是為了誰？

　　當(dāng)我讀完全文，我才明白：原來他把兒子放在心里的第一位，而他自己，都是其次。其實(shí)，普天之下，哪位父親不是如此呢？把孩子捧在手心上，生怕化了。

　　文中的朱自清當(dāng)時(shí)都已經(jīng)20歲了，已來往北京兩三次，可他就是怕朱自清口渴，就是怕朱自清一路不順利，就是非要送朱自清去車站。他總是為兒子著想，無非就是為了和兒子在一起多待一會(huì)兒；無非就是為了多照顧照顧兒子；無非就是為了多看他幾眼�？蓱z天下父母心��！

　　我不由得想起我的父親。有一次他送我，我走下臺(tái)階，三步一回頭，他還在那里；三步一回頭，他還在那里；等我走到了臺(tái)階最下層，直到我走遠(yuǎn)……父親的身影才消失在茫茫人海中。父愛，是細(xì)膩的，緩緩流入兒女的`心靈。

　　記憶的長河中，有些事兒我永遠(yuǎn)忘不了。我的父親上班的地方離家很遠(yuǎn)——500多公里，但他不辭辛勞，每周都要堅(jiān)持回家看望我，路途上的時(shí)間單程都要5個(gè)多小時(shí)。路途上，窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧！哪里會(huì)有一座橋、哪里會(huì)有一條隧道，父親定然都看倦了吧！他的旅途定然是無聊的吧！路途上，父親一定會(huì)很勞累吧！他是為了誰？可以每周都要花十多個(gè)小時(shí)在單位和家之間往返？是什么在支撐著他？是愛啊！

　　盡管很多時(shí)候父親沒有陪在我身邊，但是，父愛一直都縈繞在我的周圍，或許不曾言說，但它，真真切切的存在。當(dāng)按靠在父親寬闊肩膀上、軟軟的大肚皮上，就會(huì)感到一股暖意涌上心頭；當(dāng)我沮喪時(shí)，父親總是想著辦法來開導(dǎo)我，讓我低落的心情樂觀起來；當(dāng)我高興時(shí)，父親總是用心傾聽，耐心的與我分享喜悅……

　　父愛是什么？父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈。其實(shí)，父愛更是一份對(duì)家、對(duì)親人的眷戀，父親的愛就在他往返的旅途上，陪伴著我，陪伴在我的成長路上！

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