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六年級小學(xué)生讀后感

時間:2024-06-04 07:35:28 讀后感 我要投稿
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六年級小學(xué)生讀后感范文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生讀后感范文

六年級小學(xué)生讀后感范文1

  暑假里,我讀了一本名叫《裝在口袋里的爸爸之魔表》的書。

  這本書講了一個叫楊歌的小男孩的媽媽把爸爸罵成拇指小人受到兒子的啟發(fā),發(fā)明了時間魔表,可以用未來的時間做現(xiàn)在的`事,可是小男孩楊歌隨便用未來的時間做了許多不該做的事,變成了老爺爺,在一個首富的幫助下變回了原來的樣子。從此以后,他非常珍惜時間。在這本書中我喜歡的是楊歌的爸爸,楊歌的媽媽叫他“教育部長”,對楊歌非常嚴(yán)格,和我的爸爸一樣,他時刻督促我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。雖然楊歌犯了錯,但是他知錯就改,悔過自新。

  讀完這本書我學(xué)會了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們要珍惜時間,不能浪費!

六年級小學(xué)生讀后感范文2

  這個暑假里,我讀了一本書叫做《罐頭里的小孩》,書的作者是奧地利兒童文學(xué)作家——涅斯特林格。

  這本書讓我感興趣的部分是:巴洛蒂太太想讓兒子康拉德成為獨一無二的完美小孩,從而讓康拉德天天上輔導(dǎo)班,因此爸爸和媽媽吵起了架。就在這時康拉德站起來說:“我不想做完美小孩!”巴洛蒂太太聽到了突然坐下了,嘆了一口氣說:“好吧”。這件事過后,巴洛蒂太太馬上減少了康拉德的輔導(dǎo)班,讓他在自己的小學(xué)生活里,增添更多的鮮艷色彩。

  看完了這一章,我覺得人不僅要懂得生活,而且要享受生活。我很喜歡這本書封面里的一句話“做真正的好孩子,有時并不需要太完美!”我們不要做另一個康拉德,重要的不是成績優(yōu)秀,表現(xiàn)完美,而是應(yīng)該懂得生活,學(xué)會與人溝通!

  媽媽,我想對您說:“我不想做完美小孩,而想做真正的自己,因為我是獨一無二的'。一味追求完美是痛苦的,我只想做一個快樂的不完美的好孩子。”后送大家一句話“做真正的自我”!

六年級小學(xué)生讀后感范文3

  我讀過很多很多本書,其中我喜歡看的書是《自然萬象》的`奇特地理篇。

  第一頁與第二頁為我們介紹了毒泉,在《三國演義》中曾提到過毒泉,相傳三國時期諸葛亮七擒孟獲時,禿龍洞洞主朵思大王曾利用四眼毒泉抵抗諸葛亮的進攻。本文介紹的就是云南禿龍洞劇毒毒泉。第一頁還為我們介紹啞泉和滅泉,啞泉是一種含銅鹽比較高的泉水,云南是我國的產(chǎn)銅省,而啞泉中銅鹽很可能就來自這些銅礦。滅泉是一種高溫地?zé)崛@類地泉在高黎貢山西坡的騰沖地區(qū)多達79處,可謂其形鼎沸,其氣熏蒸,其勢波濤洶涌,氣象萬千。黑泉類似于今天的“瘴氣塘”。據(jù)說,此處瘧疾來勢極猛。

  看了這本書我了解什么泉有毒什么泉沒毒,還了解了很多自然地理環(huán)境,也從這本書中學(xué)到了很多知識,所以我一定會看更多的課外書,了解更多知識。

六年級小學(xué)生讀后感范文4

  在這個愉快的暑假中,我讀了一本有趣的書——《奇幻仙蹤》,當(dāng)我剛剛才知道這本書的名字時,我就覺得很好玩,因為這本書里描寫的`人物是小飛仙。我非常喜歡書中的美德仙子,他們的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。我也很喜歡那些心地善良的仙子,即使他們干了壞事,但他們的心靈是美的。但是,雖然有些仙子外表看起來很好,但他們老是做壞事,所以我討厭那些惡德仙子。

  我讀了這本書以后發(fā)現(xiàn)書中的每個故事都有一個道理。一共有五個故事,第一個故事告訴我們:不要浪費糧食;第二個故事告訴我們:我們不要自私;第三個故事告訴我們:不要為了得到一件東西就威脅別人;第四個故事告訴我們:不要亂發(fā)脾氣;第五個故事告訴我們:只要心靈美,就能戰(zhàn)勝一切困難。

  看了《奇幻仙蹤》這一系列的書讓我受到了很多啟發(fā),從故事中學(xué)會很多做人的道理,使我成長為一名品德少年。所以我也希望有更多的小朋友看到這一系列有趣又有意義的書。

六年級小學(xué)生讀后感范文5

  這個暑假我買了一本書,它的名字叫《乖乖熊生日會》。

  這本書的主人公是一只住在歡樂程村莊的小豬,它的.名字叫“樂樂樂”,可他卻有一個外號,那就是“笨笨豬”,看到這個外號,你一定會想到這頭豬肯定很笨!笨笨豬很喜歡樂于助人,所以很受大家的喜愛。你知道它為什么叫笨笨豬嗎?因為他特別喜歡睡懶覺,老師讓他回答問題時,它總是說吃的,所以大家都喜歡喊他笨笨豬。

  我特別佩服它的這種樂于助人的精神。有一次,我在散步,突然發(fā)現(xiàn)有一個老奶奶摔倒了,我連忙把她扶起來,心疼的說:“老奶奶,你沒事吧。老奶奶親切的對我說:沒事,謝謝你小朋友。聽到了這句話我,我的心里感受到了愛心是多么的重要。

  以后我還要樂于助人,幫助有困難的人。

六年級小學(xué)生讀后感范文6

  暑假里我讀完了《寶貴的一分鐘》這本書。它讓戰(zhàn)懂得時間就是財富。爸爸告訴我,商場如戰(zhàn)場。我不懂是什么意思,他還告訴我,一個商人違約,甚至遲到幾分鐘,那后果是不可想象的`。我想,對商家來說,時間象征著財富時間就是金錢。醫(yī)生搶救病人,爭分奪秒,不知奪了多少生命,使許多家庭重新獲得幸福時間就是生命。在熊熊烈火中,消防隊員早沖上去1分鐘,就可以阻止火勢的蔓延一時間就是勝利。科學(xué)家們抓緊時間研究。我國書法家王羲之從來沒有閑過,幾十年如一日,堅持練字,從不間斷時間就是知識。再想想我自己,唉……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話深深地印在我的腦海里。我決定今后無論做什么事都要合理安排,不讓每一分鐘溜走。

六年級小學(xué)生讀后感范文7

  這個暑假,我看了很多書,唯獨《呼蘭河傳》給我留下了很深的心靈撞擊。

  這本書的作者是蕭紅,的作家茅盾稱這本書是“一篇敘事詩,一副多彩的風(fēng)圖畫,一串凄婉的歌謠”。

  《呼蘭河傳》的主人公是一個生活在呼蘭河小鎮(zhèn)的小姑娘,她和她的祖父一起生活,一起勞動。呼蘭河鎮(zhèn)是個有著幾千年歷史的封閉小城,這里的'人們封建,愚昧、麻木、傷悲也有很多的快樂。

  這本書里呼蘭河的東二道上有個大泥坑,六七尺深,這個坑里淹死過小豬,泥巴悶死過小狗和貓,雞鴨經(jīng)常死在這里,可人們有的讓拆墻,有要種樹,可就是沒有人愿意把這個坑填平。

  相比那個糊涂的年代,我為我現(xiàn)在的生活感到慶幸和自豪,我要把握好現(xiàn)在,努力創(chuàng)造一個好的未來。

六年級小學(xué)生讀后感范文8

  今年暑假我讀了一本好書叫《酷蟻安特兒》。

  書中寫一只小工蟻安特兒外出回來,在這個鮮花盛開,百鳥飛鳴的日子,安特兒意外當(dāng)上了蟻后。安氏家族還沒來得及為安特兒高興,就被一連串的.壞消息驚呆了————蟻糧被盜,大象毀壞家園,還有食蟻獸堵門要吃它們。

  森林里的螞蟻紛紛逃命去了,安特兒不但不走還發(fā)布了一個不可思意的命令:把大象搬進蟻窩。安特兒想只要不怕對方,勇敢面對就可以打敗它。

  大象的事還沒結(jié)束又出現(xiàn)怪蟲來控制安氏蟻家族,還有外來蟻公主來爭蟻后位置。都被安特兒用妙計給一一化解了,后大象也在大家努力下被打敗了。

  讀完后我明白了,做任何事都要像安特兒一樣無所畏懼,勇往直前,團結(jié)一致,永不言敗才能取得成功。

六年級小學(xué)生讀后感范文9

  《月光舞臺》是一本動人的書,讀完我很感動。

  十一歲的胖墩子開始了他的暑假生活,可是,他的假期充滿了心事。在他很小的時候,他的爸爸因車禍死去,他和奶奶相依為命,他想出去打工賺錢貼補家用。

  他先去同班同學(xué)田磊磊爸爸開的健身中心打雜,因弄壞臺球桌布被解雇了。后來又去餐館干活,摔壞了外賣后逃走了。后,他學(xué)會了如何做根雕,如何捉蛐蛐,賺了錢,給有胃病的`奶奶買了胃藥。

  我覺得胖墩子是一個能吃苦耐勞的人,而且他非常關(guān)愛他的奶奶,喜愛他的妹妹,經(jīng)常給妹妹講爸爸的故事。在生活中,我要向他學(xué)習(xí),幫助大人,做一些力所能及的事情,做一個尊老愛幼的好孩子。盡管生活非常艱難,他還是那么積極樂觀,自強自立,這些都非常值得我們學(xué)習(xí)。

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