讀《窗邊的小豆豆》有感通用2篇
認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《窗邊的小豆豆》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《窗邊的小豆豆》有感1
雙休日里,我認真地讀了一本《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家——柳徹子,回憶小學(xué)的一段親身經(jīng)歷。
在《窗邊的小豆豆》里,有與眾不同的巴學(xué)園;有與眾不同的教室——用一個個廢棄電車改裝成的;有與眾不同的'教育方法;有與眾不同的上課規(guī)律;有與眾不同的午餐。最讓我感動的是那位與眾不同的校長——小林校長,他對學(xué)生的那種無微不至的呵護。小林校長每天讓孩子們帶著山的味道和海的味道來學(xué)校,因為他不希望孩子們挑食。小林校長聽小豆豆不停地講了四個多小時的話,這期間只是微微地問了幾句,沒有一絲的不耐煩,沒有一絲的厭倦。小林校長這種耐心和和藹可親的態(tài)度,使小豆豆感到特別的溫暖,體會到了巴學(xué)園的不同之處。于是,小豆豆愛上了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,在一般人眼里怪怪的小豆豆變成了大家都可以接受的好孩子。
像小林校長一樣的老師,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的成長,猶如一位位勤勤懇懇的園丁,付出了無數(shù)的汗水和心血。讓我由衷地說聲:“老師,您辛苦啦!”
讀《窗邊的小豆豆》有感2
今天,我向大家推薦一本好書叫:《窗邊的小豆豆》,這本書講的是一個一年級學(xué)生小豆豆被退學(xué)后,來到巴學(xué)園的故事。
這個故事里有一個天真、可愛的主角——小豆豆就是這本書的作者:黑柳徹子,她有一個拉小提琴的爸爸和一個善解人意的媽媽,書里還有一個善良又把孩子當成朋友的副主角——校長先生,校長先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶),小豆豆還有許多好朋友如:美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆還經(jīng)歷過很多傷別離,小豆豆養(yǎng)的小雞死了,小雞無論怎么摸它再也醒不來了。
巴學(xué)園是個與眾不同的學(xué)校,他們的學(xué)習(xí)方法是按自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)。他們的學(xué)樣環(huán)境也很特別如:電車教室、每個都有自己的樹。吃的東西是海的味道,山的味道,海的`味道是海里的東西,山的味道就是山上的東西,吃飯要唱飯前歌,歌詞是這樣的:
好——好——嚼啊
把吃的東西……
唱完后說:“我吃了”就可以吃了。
書里還有很多很多趣事比如:有一天,小豆豆爸爸的一個同事來了,她姓橘,橘先生給小豆豆香蕉做為禮物,小豆豆接過香蕉說:“娘啊,這家伙,還挺夠哥兒們的!”我讀了這兒忍不住哈哈大笑。
我喜歡這本書,因為每個人都能在書里找到自己燦爛的童年,因為每當我傷心時我就會想起那個調(diào)皮的小女孩,心中就快樂起來了。
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