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讀《“小太陽”》有感
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《“小太陽”》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《“小太陽”》有感1
德，是每個(gè)人都要有的東西。
孝，是我們中國的傳統(tǒng)美德。
“百善孝為先。”這句話說得好，但是現(xiàn)在，有多少人還記得這句話呢？
都說現(xiàn)在的孩子“衣來伸手，飯來張口”，可是，今天我讀了《小太陽》這篇文章，才深深地知道胡繼汕是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
他雖然和我差不多大，但是經(jīng)濟(jì)條件可差多了。他家境貧寒，而且父母雙雙得病在家，所以，做家務(wù)和照顧父母的`重任就落在了胡繼汕的身上。
雖說他在經(jīng)濟(jì)上不富有，但他的品德是那么高尚，那樣值得我們學(xué)習(xí)。
他家每天的費(fèi)用只有3元，可他在一次捐款中卻整整捐了30元，老師很是驚訝，不忍心收他的錢，他卻說“在我困難的時(shí)候，連拾荒的老爺爺都會(huì)幫助我，現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人民遇到這么大的困難，我又怎么能袖手旁觀呢？”
一次胡繼汕的爸爸突發(fā)疾病，他急忙帶著爸爸去醫(yī)院。到了醫(yī)院，又是登記、又是化驗(yàn)，又是取藥，一切的一切，都被胡繼汕搞得井井有條。整整干了一個(gè)月，父親出院了，他累了，瘦了，但他依然笑容滿面……
比起胡繼汕，我們的條件不知道比他好多少倍呢！可是，我們不懂得珍惜，總是失去了才知道珍貴，還過著“小公主”、“小皇帝”的生活。
看完這篇故事后，我萬分慚愧：一次，媽媽胃疼，我卻我不理不睬，還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比，我是多么無地自容。
從看完這篇故事開始，從現(xiàn)在開始，我將銘記：“百善孝為先！”
讀《“小太陽”》有感2
最近我讀了一篇文章，名叫《裝在信封里的小太陽》讀后感觸頗深。
文中講的是，圣誕節(jié)后的第一天上課，丹尼斯帶來了十美元向同學(xué)們炫耀，在下午的游戲時(shí)間，庫伯發(fā)現(xiàn)了這張十美元靜靜地躺在了書課桌上，經(jīng)不住誘惑的庫伯把課桌下的十美元撿了起來，當(dāng)庫伯想要還鈔票時(shí)，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了并報(bào)告老師，由于沒有人承認(rèn)校長請丹尼斯的爸爸來到學(xué)校協(xié)商，當(dāng)做為警察的丹尼斯的爸爸走進(jìn)教室時(shí)，我都替庫伯擔(dān)心，擔(dān)心丹尼斯的爸爸會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面把庫伯揪出來。這樣同學(xué)們就都會(huì)認(rèn)為庫伯是小偷，大家都會(huì)指責(zé)他，斥笑他。也許他的一生就會(huì)因?yàn)檫@件事被毀掉。然而，事情發(fā)生了變化，丹尼斯的爸爸拿出了許多信封說：這些信封里都有一個(gè)小太陽你們每個(gè)人從我這拿走一個(gè)信封，如果你拿了十美元就把十美元放在信封里，留下小太陽，如果你沒有拿，那就把信封里的'東西一動(dòng)不動(dòng)的交給丹尼斯，第二天父子倆滿意地看到了信封里的十美元。
多年后，庫伯也當(dāng)了一名警察，由于他勇敢、正直，獲得了總部的嘉獎(jiǎng)，巧合的是總部派來頒獎(jiǎng)的是丹尼斯的爸爸，讀完了這篇文章，我敬佩丹尼斯的爸爸這種巧妙的做法，這樣既找回了十美元，又保護(hù)了庫伯的自尊心，而且也能讓庫伯改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為丹尼斯的爸爸是一個(gè)善于引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的好警察，庫伯是一個(gè)知錯(cuò)就改，做事認(rèn)真勤奮地好孩子，知錯(cuò)能改，善莫大焉，讓我們向庫伯學(xué)習(xí)做一個(gè)知錯(cuò)就改、誠實(shí)的小學(xué)生吧！
讀《“小太陽”》有感3
每個(gè)人心中都有一個(gè)明亮、溫暖的“小太陽”，而它們都是由許許多多的諾言所照耀的。胡繼汕這個(gè)才上小學(xué)的孩子，他用他那純潔的心靈背負(fù)著這個(gè)家庭，無論風(fēng)吹雨打，他都時(shí)刻肩負(fù)著。胡繼汕的母親常年行動(dòng)不便，癱瘓?jiān)诖�，爸爸不久也失去了勞�?dòng)力，從此，這個(gè)貧困的家庭由胡繼汕支撐著。
他知道此時(shí)的媽媽內(nèi)心非常痛苦，不是亂揪頭發(fā)，就是把臉抓破，就安慰她說：“媽媽，你不要打自己，要打就打我吧！”這是多么令人感動(dòng)��！他還利用課間時(shí)發(fā)短信安慰母親，老師、同學(xué)都被他的這一行為深受感動(dòng)，他還學(xué)會(huì)做菜，最拿手的就是“西紅柿炒雞蛋”。因?yàn)閶寢屜矚g吃爛一點(diǎn)，所以他就做的“爛”一點(diǎn)，他認(rèn)為媽媽喜歡吃的菜就是世界上最好吃的菜！
在家里，胡繼汕忙里忙外，井井有條，雖然非常的累，但這對于胡繼汕來說，卻很幸福，因?yàn)橐尭改搁_心，從痛苦中走出來。父母看著年幼的胡繼汕如此的.懂事、孝順，每天都這么辛苦，淚流滿面，失聲痛哭，十分的舍不得，畢竟他還是一個(gè)孩子��！但胡繼汕覺得這是他應(yīng)該做的。他不僅有一顆孝順的心，還有一顆樂于助人的心，2008年四川汶川大地震，這個(gè)怎么都令人膽戰(zhàn)心驚的場面，讓胡繼汕感到無比辛酸，這個(gè)善良的少年覺得要做點(diǎn)什么，去幫助那些無家可歸的人。
他拿起家中的編織袋，顧不上累，挺著那瘦小的身板到處去撿垃圾，他把撿垃圾的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)，老師和同學(xué)們又被他的行為所感動(dòng)了，大家的眼眶都濕潤了，因?yàn)樗乙惶斓纳钯M(fèi)才三元，但他卻捐了三十元！是全班捐得最多的，而且是靠勤勞的汗水換來的。從這件事以后，大家都真正認(rèn)識了胡繼汕—他有著樂于助人的品格。我含著淚讀著這些感人的故事，不禁感慨萬分，正如胡繼汕所唱的那樣“我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，播種一個(gè)就夠了，會(huì)結(jié)出許多的太陽……”胡繼汕就是一個(gè)“小太陽”，我覺得我們無論在順境還是在逆境中，都要勇于擔(dān)當(dāng)，都要學(xué)做“小太陽”。這樣會(huì)讓這美好的世界變得更加溫暖和明亮！只要我們每個(gè)人心中都充滿愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美麗的人間天堂！
讀《“小太陽”》有感4
人總是有克制不住自己的時(shí)候，就像庫伯一樣，當(dāng)他看到那綠色的十美元靜靜地躺在丹尼斯的課桌下時(shí)，向丹尼斯喊了三聲，丹尼斯卻沒聽見，這時(shí)，庫伯的據(jù)有心占去了他那顆純潔的心，他拿走了十美元。
第二天，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了，不久，丹尼斯的爸爸來到了學(xué)校，出乎意料的是，丹尼斯的爸爸竟是個(gè)穿制服的警察，庫伯的心嚇得怦怦亂跳，丹尼斯的爸爸用眼睛掃視著所有的孩子，他的`目光和庫伯對了個(gè)正著，然后又看向別處。丹尼斯的爸爸講話了：“我這有兩摞信封，里面有一個(gè)小太陽，每人從我這拿一個(gè)信封回家，如果是沒犯錯(cuò)的孩子，請?jiān)獠粍?dòng)地交給丹尼斯，如果是那個(gè)犯錯(cuò)的孩子，請把十美元放在信封里交給丹尼斯，留下小太陽。”
第三天，丹尼斯果然收到了十美元，爸爸滿意地笑了。多年以后，庫伯也當(dāng)了一名正直的警察，他獲得了嘉獎(jiǎng)，上司派來頒獎(jiǎng)的竟然是多年不見的丹尼斯爸爸，丹尼斯爸爸沒有認(rèn)出庫伯，庫伯從口袋里掏出一個(gè)小太陽，丹尼斯的爸爸笑了，隨后兩位警察立正肅然地互相敬了個(gè)禮。、
讀完了這篇文章，我敬佩丹尼斯爸爸的這種做法：既追回了十美元，又保護(hù)了庫伯的自尊心。我們試想，如果在目光對視的那一剎那，丹尼斯的爸爸就憑自己的判斷，把庫伯當(dāng)場揪出來，可以更快地追回十美元，卻傷害了一個(gè)孩子的自尊心，我們以后不但不能看到一個(gè)做警察的庫伯，可能會(huì)看到一個(gè)在嘲笑中自暴自、甚至?xí)呱戏缸锏缆返膸觳�。同時(shí)，我也佩服庫伯承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，我認(rèn)為，裝在信封里的不僅是小太陽，也是庫伯的一顆向往光明的心。一時(shí)犯了錯(cuò)不要緊，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。
讀《“小太陽”》有感5
今天，我閑著沒事，便翻開《品悟》看了起來，忽然，一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了我，只見上面寫著：《裝在信封里的小太陽》。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心看了下去，原來，這篇文章寫的是一個(gè)叫做庫伯的孩子無意中撿到同學(xué)丹尼斯的10美元，在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，最終決定把錢偷偷放回去，可事情并不像他想象的那樣，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了，并報(bào)告了老師，老師還把丹尼斯的爸爸請來了，令庫伯吃驚的是，丹尼斯的爸爸竟然是一位警察。丹尼斯的'爸爸并沒有說什么，只是把兩摞淺藍(lán)色的裝著小太陽的信封發(fā)給每一個(gè)孩子，讓他們帶回家，并告訴孩子們說：“如果是沒有犯錯(cuò)的孩子，明天請把信封原封不動(dòng)的交給丹尼斯；如果是那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，請把10美元放在信封里封好，把小太陽留下，等到你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)親自把小太陽還給我�！睅觳兆隽�。很多年以后，庫伯當(dāng)了一名優(yōu)秀的警察，但沒想到來給他頒獎(jiǎng)的上司竟然是丹尼斯的爸爸，于是從口袋里掏出那個(gè)鮮紅的小太陽遞給了丹尼斯的爸爸，丹尼斯的爸爸接過小太陽，并把一枚獎(jiǎng)?wù)露硕苏膭e在庫伯的警服前襟，隨后兩位警察互相敬禮。
讀完這篇文章，我深有感觸。那裝在信封里的小太陽，其實(shí)是丹尼斯的爸爸給犯錯(cuò)的孩子庫伯一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，讓庫伯通過特別的方式承認(rèn)錯(cuò)誤；也是丹尼斯的爸爸對庫伯的信任，他相信有朝一日，他一定會(huì)收到那個(gè)空缺的小太陽，因?yàn)椋⒆邮冀K是善良的。人生中難免會(huì)犯錯(cuò)，尤其是小時(shí)候的我們。但是犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是在我們懺悔的時(shí)候沒有等待到一個(gè)可以改正的機(jī)會(huì)。這樣，我們在生命中就會(huì)留下遺憾，甚至讓我們整天生活在自卑與懺悔中。信封中的小太陽，是那些善良的人給孩子創(chuàng)造的改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，是他們對孩子的信任，讓孩子的生命中沒有留下遺憾。
那個(gè)小太陽，拯救了一個(gè)孩子的自尊心，也照耀了他的一生！
讀《“小太陽”》有感6
石佑航與自己的團(tuán)隊(duì)在故鄉(xiāng)沙灘開了一場搖滾演唱會(huì)。此時(shí)距離上次的演唱會(huì)已有數(shù)年光景。
成績優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學(xué)生，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂隊(duì)的演唱會(huì)，喜歡上架子鼓。
爺爺喜愛二胡演奏，痼疾纏身多年。爺爺與奶奶近來最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學(xué)費(fèi)，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點(diǎn)高中。
石佑航意外落榜，未考上高中。
石佑航幫助爺爺奶奶操持家務(wù)，并利用閑暇時(shí)間鉆研架子鼓構(gòu)造及演奏技巧。他將鐵皮片、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐、磚頭固定制成了一個(gè)簡易廢舊物架子鼓，但還缺一樣他尋不到的.東西。
爺爺也為了孫子開始研究“架子鼓”這異類樂器，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣?xùn)|西。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個(gè)膠桶當(dāng)桶鼓，至此架子鼓基本組成。石佑航開始勤奮自學(xué)架子鼓。
臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代，并留意路片被人丟棄的鐵片。
石佑航生日，爺爺奶奶借來音響話筒，為孫子辦了一個(gè)演唱會(huì)，觀眾只有爺爺和奶奶。
廖帥是一個(gè)因?yàn)閮?nèi)部矛盾而解散了的樂隊(duì)主唱及詞曲人，因?qū)ξ磥淼拿悦１持麃淼轿粗℃?zhèn)，意外聽到安寧的小鎮(zhèn)傳來像“架子鼓”的聲音，循聲來到了石佑航的“演唱會(huì)”上。
廖帥開始與這個(gè)平凡的三人之家接觸并暫住，對石佑航進(jìn)行架子鼓的一些輔導(dǎo)，與石佑航成為了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會(huì)拼盡所有支持他去讀書，讀書只會(huì)讓家更加貧窮。
這個(gè)小男孩眼中對夢想的倔強(qiáng)讓廖帥有了重組樂隊(duì)的想法。
爺爺身體愈加孱弱，他的壽辰臨近，廖帥為爺爺張羅了一個(gè)特別的生日音樂會(huì)，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌，爺爺拿出他的二胡，三人同奏。當(dāng)晚爺爺單獨(dú)與廖帥長談，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢想。
爺爺在生日的第三天安靜離開。
奶奶的視力急劇下降，影響了日常生活。
廖帥對石佑航說了爺爺?shù)钠谕�，他亦希望幫助石佑航系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂知識，培養(yǎng)他成為樂隊(duì)中的一員。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個(gè)人。
石佑航不聽奶奶的游說，堅(jiān)決不離開。
奶奶失蹤。夜里，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航，如果他不離開，她就離開。
帶著奶奶的期盼，石佑航離開了故鄉(xiāng)，留下了一張小紙條。
因知奶奶眼睛不好，石佑航為奶奶寄來有聲音的“磁帶信”。后來寄來一張音樂磁帶，里面有一段架子鼓獨(dú)奏。
樂隊(duì)將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開演唱會(huì)，石佑航將去接奶奶來現(xiàn)場。
石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛的孫子。只能由著架子鼓的聲音去“看”他。
紙條上寫著“你的盼望是我握在手中小小的太陽”。
《小太陽》文藝實(shí)驗(yàn)
作者：李秋麗優(yōu)點(diǎn)：比較符合拍攝地、立意比較積極
改編意見：注意時(shí)長和節(jié)奏，情節(jié)要做減法，太長。
讀《“小太陽”》有感7
今天，我給學(xué)生們講完了《裝在信封里的小太陽》一課，心里頗不寧靜，掩卷深思，自己在教育學(xué)生的過程中也頗有感觸。
這篇課文講了一位叫庫伯的孩子小時(shí)候偶然一次，由于禁不住金錢的誘惑，拾到丹尼斯的10美元而占為己有，最后丹尼斯的爸爸以一種特殊的方式，使庫伯承認(rèn)并改正了錯(cuò)誤。課文中講的故事在我們小學(xué)生當(dāng)中很常見。記得我們班有個(gè)叫唐勝鵬的孩子，50元錢在寢室里不翼而飛了，這個(gè)孩子一大早哭著來找我，我先安慰好了他，然后等我上課的時(shí)候，我給同學(xué)們講了一個(gè)童話故事，故事告訴我們：屬于自己的就屬于自己，不屬于自己的就不應(yīng)該占為己有，如果占為己有早晚會(huì)露餡，遭到報(bào)應(yīng)。接著我把那個(gè)孩子丟錢的事說了出來。我說我相信：我們大家會(huì)做個(gè)誠實(shí)的孩子，換位思考，你自己丟了錢，心情不好會(huì)影響學(xué)習(xí)的'。告訴學(xué)生如果你誠實(shí)的話，就悄悄地把錢放回原處，這樣的話老師也不去追究，你自己的心里也坦然。
第二天，那個(gè)丟失前的孩子跑來告訴我，他的錢還在宿舍床頭的書包里放著。這件事我在班上表揚(yáng)了那個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都有禁不住誘惑而犯錯(cuò)的時(shí)候，但可貴的是知錯(cuò)就改。誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要做個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生。
讀《“小太陽”》有感8
“世界上最寬廣的事海洋，比海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的事人的胸懷�！边@是我讀完《裝在信封里的小太陽》最大的感受。
《裝在信封里的小太陽》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元，可庫柏經(jīng)受不住十美元的誘惑，撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元。可是他心中總是忐忑不安，想要神不知鬼不覺的'把錢還給丹尼斯，然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報(bào)告了老師，校長叫丹尼斯的爸爸來協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽的信封來幫助庫伯改正錯(cuò)誤，使庫柏成了一名真正的警察。如果，丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫伯，那是多尷尬的事��！這不但會(huì)使庫伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭，而且那羞愧的神情，那仇恨的眼神，不僅會(huì)讓庫伯生活在一片黑暗中，也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去，說不定庫伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。
信封中微不足道的小太陽，它像北斗七星和指南針一樣，為庫伯指明了人生的道路。那小太陽的光輝，驅(qū)散了庫伯人生中的陰暗，并促使庫伯成長為一名勇敢正直的好警察！
寬容是世界的一縷陽光，這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來溫暖，還會(huì)給他們帶來信心和勇氣。
記得有一次，我考試沒考好，想到平時(shí)對我嚴(yán)格要求的媽媽，我的心充滿羞愧，又充滿了害怕。到家后，我膽怯的把卷子拿給媽媽看，可意想不到的是媽媽不僅沒有罵我，反而一道題一道題為我講解，給我分析錯(cuò)誤原因，告訴我，下次要注意�？粗鴭寢屇谴认榈难凵�，我下定決心，以后要好好學(xué)，爭取下一次我看一個(gè)好成績。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加寬廣；忘記計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂！
讀《“小太陽”》有感9
今天我在課桌上，津津有味地欣賞著一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事，那就是《信封里的小太陽》。
這個(gè)故事是關(guān)于：一個(gè)叫庫珀的孩子，圣誕節(jié)后的第二天去上學(xué)時(shí)，他在同學(xué)丹尼斯的桌子底下?lián)斓揭粡埵涝拟n票。丹尼斯發(fā)現(xiàn)那十塊錢不見了，于是他報(bào)了老師請來了丹尼斯的父親，丹尼斯的父親用了一個(gè)巧妙的'方法讓庫珀還錢，讓庫珀承認(rèn)了錯(cuò)誤的故事。
當(dāng)我讀到丹尼斯的爸爸說：“這個(gè)班上絕對沒有小偷……只是這孩子現(xiàn)在還沒有勇氣承認(rèn)這一點(diǎn)，我為庫珀感到非常高興�！碑�(dāng)他敢于認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，他和庫珀一樣缺乏認(rèn)錯(cuò)的勇氣。讀了這篇課文，我變得非常勇敢。前幾天犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我鼓起勇氣承認(rèn)了。
年輕的時(shí)候，我膽小不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一天我出去買東西，路上丟了錢。回到家，媽媽問我：你買了什么？我說不�！� “那錢呢？”媽媽問了，我不敢回答。我怕媽媽責(zé)罰我，不敢把實(shí)情告訴媽媽。
從這篇課文中，我體會(huì)到“人生不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。
讀《“小太陽”》有感10
《小太陽》這本書，有冬日暖陽的溫度�！缎√枴愤@樣一本書，匯集了林良對這個(gè)家的愛。生活是美好的。我讀出來這么一句話。這是一本有溫度的書，不是機(jī)械般冰冷毫無生機(jī)的文字。正如它的名字——《小太陽》，把這本書抱在懷里，就像清洗過沐浴過日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽的熱度。就像托盤子般，把它捧在手心。手心里有太陽的熱度，傳過身體，小太陽的溫暖會(huì)一直流進(jìn)心里。小太陽就是如此美好。
家像海上的燈塔，等待遠(yuǎn)航的船只歸來；家像黎明前的啟明星，照亮旅人前進(jìn)的道路；家像沙漠里的一汪清泉，滋潤著忙碌奔波的人們的心靈。在這個(gè)寒冷的.冬日，我卻從《小太陽》中感受到了家的溫暖。
這本書是林良以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了：一對父母、三個(gè)女兒和一只小狗組成了一個(gè)平凡的家庭。林良爺爺用他溫暖的筆觸，書寫了一部有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最后一篇，首尾相隔了14年，是一本散文集，更是一本散文體小說。
四季都有太陽，太陽無處不在，太陽帶給我們各種各樣的溫暖與心的向往�！至肌缎√枴�
《小太陽》這本書記錄了以作者為中心的人生中許多寶貴的第一次。這些生活中不能重來、可貴、感人的片段，林良爺爺以他特有的文筆，栩栩如生地刻畫出一個(gè)家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事和耐人尋味的幸福。
在這個(gè)幸福而又樸實(shí)無華的小家庭中，每個(gè)人的性格不同但卻其樂融融。而林良爺爺作為一家之主卻對家庭中的每個(gè)成員都觀察細(xì)致入微�；o百日紅，人無百日順，人和花一樣都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。
這兒我不禁又想到我前幾次偶然看到的一則新聞，首先映入眼簾的就是一張令人心酸發(fā)指的圖片——一位年過花甲的老爺爺，衣衫襤褸正蹲在大馬路上吃著看似間簡單卻十分難吃的食物，眼里流露許多的無奈與悲傷。接著是一大串的文字：四海為家，每天僅靠撿垃圾來維持生計(jì)，常常有了上頓沒了下頓吃不飽，穿不暖我不禁潸然淚下，為什么，為什么這樣的年紀(jì)本該在家享受天倫之樂，而現(xiàn)實(shí)卻是這樣。哎，我在想如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，如果人人都伸出一雙援助之手那這位老爺爺也許就不會(huì)是這樣了。
不過還好，雖然世界上有許許多多的不幸者，但也有許許多多的幸運(yùn)者�？吹轿覀儼�52個(gè)孩子，都有一個(gè)美滿的家庭，愛他們的爸爸媽媽爺爺奶奶，外公外婆。雖然在生活中或多或少有些小摩擦，但也是幸福的，正因?yàn)橛羞@些小摩擦，才會(huì)有今天美滿的家庭。也許有人會(huì)抱怨自己的家庭不好，生活的不幸福，父母一點(diǎn)都不愛自己，那么請你換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家原來是那么可愛與美好。千萬別抱怨，要珍惜眼前，別再想那些虛無縹緲根本不屬于你的東西，因?yàn)槭チ司驮僖不夭粊砹�，就算�?huì)回來了，也不是原來那般美好了。
平凡中見真情，淡泊中有深意，《小太陽》是讀者心中永遠(yuǎn)的溫暖光源所在，《小太陽》也是迷茫中的一絲亮光，溫暖你的心田，照亮你未來的路。
讀《“小太陽”》有感11
家像海上的燈塔，等待遠(yuǎn)航的船只歸來；家像黎明前的啟明星，照亮旅人前進(jìn)的道路；家像沙漠里的一汪清泉，滋潤著忙碌奔波的人們的心靈……在這個(gè)寒冷的冬日，我卻從《小太陽》中感受到了家的溫暖。
這本書是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了：一對父母、三個(gè)女兒和一只小狗組成了一個(gè)平凡的家庭。林良爺爺用他溫暖的筆觸，書寫了一部有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最后一篇，首尾相隔了14年，是一本散文集，更是一本散文體小說。
其中，讓我印象最深刻的一篇是《打架教育》，講了琪琪和櫻櫻兩人打架，“我”及時(shí)宣布家庭里的“政治制度”，目的就是要維護(hù)櫻櫻在家庭憲法里的合法地位——父母不在家的時(shí)候，由于“憲法”賜予她的職責(zé)和權(quán)力，琪琪必須對她服從。俗話說得好，君子動(dòng)口不動(dòng)手。一個(gè)人如果不能奮發(fā)向上，受人重視，她的謙和不謙和，根本毫無意義。但是，一個(gè)具有值得重視的美質(zhì)的'人，如果不懂得謙和，她的美質(zhì)也就變得格外不重要了。人類社會(huì)所能接受的，事實(shí)上只有一種人：謙虛的杰出人物。只有在這種人面前，她們才肯獻(xiàn)出人性中的“稀有情愫”——敬愛。
有時(shí)候，為了形容家的美好，我們試圖用一些華麗的、帶著刺眼光芒的詞語去修飾它，但這樣，其實(shí)只是走遠(yuǎn)了它。只要一家人在一起，這就是家的樣子，樸實(shí)且真切。林爺爺筆下的家，就是平凡的。三個(gè)小孩就是三個(gè)太陽。櫻櫻、琪琪和瑋瑋，雖然經(jīng)常調(diào)皮，不免惹是生非，可一次平息的怒火，就是一片的溫暖光芒。
讀《“小太陽”》有感12
《做個(gè)快樂的小太陽》這篇文章記敘了作者在6歲的時(shí)候，父母就離婚了。開始，作者與其它有同樣情況的孩子反映是一樣的：悲傷、不滿、甚至怨恨�？陕�，小作者改變了以前的看法，小作者認(rèn)為父母離異不該成為自己的精神負(fù)擔(dān)，必須正確地對待這件事。
我以前也看過不少有關(guān)父母離異的文章，一般都是講自己很傷心，埋怨父母為什么離婚，對父母的離異感到不滿�？上襁@位小作者那樣開闊胸懷地接受事實(shí)的文章，我卻只見過這一篇。在這篇文章中，小作者似乎很理解父母，對父母的行為并不十分怨恨，而是充滿了對父母的體諒。小作者曾在這篇文章中寫到，盡管父母的離異給他帶來家庭不幸，但也是這種不幸，讓他在以后的生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。
讀了這篇文章，我也想到了自己，我的家庭是那樣的'和睦溫馨。每天從房間中傳來的都是歡聲笑語，可我還是不滿足。我希望自己要什么，父母就給什么，我希望每天的電視遙控器都由我來掌管，我希望媽媽每天都給我買好多好多漂亮的裙子，我希望……再聯(lián)想到小作者面對父母離異的不幸，是那樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，他離開了父母平時(shí)對他的嬌慣，并沒有感到失落。而我生活在這樣幸福美滿的家庭中，感到實(shí)在慚愧。所以今后，我要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，不在生活上亂挑剔。
讀了這篇文章，使我明白了很多道理：無論遇到什么不順心的事，哭泣，傷心，埋怨都是沒用的，最有用的就是認(rèn)真、勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，做個(gè)快樂的小太陽。
讀《“小太陽”》有感13
“我是沙漠中的駱駝，我只知道繼續(xù)前行，我從不問你到了嗎？你到了嗎？”這是林良爺爺?shù)囊皇變焊琛恶橊劇�，歌頌了不斷努力向前的精神�?/p>
我為什么要引用這首詩？因?yàn)椴痪们�，我看了一本書，叫做《永遠(yuǎn)的小太陽》。本書講述了林亮從小到大為夢想執(zhí)著奮斗的故事。書中最令人難忘的內(nèi)容是，林良爺爺為了自己的作家夢，放棄了前途無量的小學(xué)教書工作，投身前途渺茫的報(bào)社。他每天熬夜寫文章，天亮只能睡一會(huì)兒，長期缺乏睡眠。不久之后，報(bào)社倒閉，林亮一分工資也沒有拿到，這讓他身心都受到了巨大的挫折。但他并沒有放棄自己的夢想。所謂“失敗乃成功之母”，正是因?yàn)榱至嫉牟恍概ΓK于成功實(shí)現(xiàn)了自己的作家夢。
想想我自己，我感到無比的慚愧！熱愛藝術(shù)，卻常常不夠努力，一次次錯(cuò)過各種比賽機(jī)會(huì)。最近一次重要的繪畫比賽，我沒有做足夠的準(zhǔn)備，撓了撓頭沒有畫出來。我心想：算了，我沒什么靈感，說不定下次能畫出來呢。就這樣，我漸漸地把游戲拋到九霄云外了。結(jié)局可想而知，我“完美”錯(cuò)過了這場比賽。
我們班的盧一新很努力。她不僅參加了這次比賽，更讓我震驚的是，她一口氣交了三幅畫！我印象非常深刻。讀完陸一鑫后，通過勤奮的積累和認(rèn)真的'學(xué)習(xí)態(tài)度，陸一鑫所寫的作文經(jīng)常作為范文在班級展示。這些讓我明白，成功屬于有夢想的人，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
書中，林良爺爺不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持為夢想拼搏的精神，讓我深刻體會(huì)到“不經(jīng)苦寒，何得梅花香”。只有不懈努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
讀《“小太陽”》有感14
我今天在學(xué)校的課桌前，津津有味的吧一個(gè)關(guān)于誠信的故事，那是就《裝在信封里的小太陽》。
這個(gè)故事講的是:一個(gè)孩子叫作庫伯，在圣誕節(jié)的后一天上學(xué)時(shí)，他在同學(xué)丹尼斯的'課桌下，撿到了一張十美元的鈔票后，丹尼斯發(fā)現(xiàn)十美元不見了，便報(bào)告了老師請來了丹尼斯的爸爸，丹尼斯的爸爸用巧妙的方法讓庫伯將錢歸還，并使庫伯承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。
當(dāng)我讀到了丹尼斯的爸爸說:“這個(gè)班里絕對沒有小偷……只是這個(gè)孩子目前沒有足夠的勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤�！睍r(shí)我真為庫伯開心，因?yàn)樗皇菦]有勇氣承認(rèn)，我在生活中不敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，也是和庫伯一樣沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤�？戳诉@篇課文后，我變得很有勇氣，我在幾天前，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
我在小時(shí)候，我因?yàn)樘懶。桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，我有一天出去買東西，在路上錢掉了，回到家后，媽媽問我:“買了什么？”我說:“沒買�！薄澳清X呢？”媽媽問，我不敢回答，我怕媽媽懲罰我，所以我不敢將事實(shí)高訴媽媽。
從這篇課文中，我體會(huì)到了“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。
讀《“小太陽”》有感15
十月的風(fēng)，帶著一絲夏日的溫度，清涼的秋天正邁著緩慢的步伐靠近。1924年10月10日，1個(gè)小生靈隨著秋天的到來降臨了人間。
他叫阿良，為了與父親配合工作，阿良與母親搬到神戶。阿良在神戶應(yīng)無人陪伴，所以度過了一個(gè)寂寞的童年。受父母，舅舅的影響，從小就與書作伴。天天與書打交道，這也是他以后喜歡寫作的原因之一。為逃出日本中國的戰(zhàn)爭，他們一家四處游蕩，一直逃到日本投降歸順中國�？蓞s發(fā)生了一件令阿良難以面對的的事實(shí)：父親為了救人，英勇犧牲了！這個(gè)家庭缺一不可呀，更何況是家庭最重要的支柱！本來阿良因?yàn)槿毡就督蹈械脚d奮，可這一件事讓阿良的興奮消失了。后來他開始了寫作生活，最后成為了著名作家——林良！
我相信一個(gè)人只要心中有一個(gè)目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)不斷努力，就可以成功！林良朝著作家的夢想一步一步地努力，才有了今天的成就！我還相信一次失敗，沒有關(guān)系，也正是失敗使人走向成功的道路。林良有一次到了“大刀報(bào)”里工作，可一年過去了，大刀報(bào)因?yàn)榻?jīng)營不善倒閉了，所以林良一毛薪水也沒拿到。最后找到合適的工作后，一步一步慢慢升，從員工升到編輯，從編輯升到了發(fā)行人兼社長，又從發(fā)行人兼社長升到董事長！他也讓我懂得了恒心，一種是許諾了就會(huì)做到的承諾！
恒信與守信是林良爺爺?shù)恼信�！也是人的兩種品質(zhì)。這本書頁數(shù)195頁，說多也不多，說少也不少，195頁的`書卻讓我懂得了多少道理！如果你認(rèn)準(zhǔn)了要做某件事，并答對方一定會(huì)去完成，那么你要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)腳踏實(shí)地去做，有恒心地做，不達(dá)目的不放棄地做，及時(shí)遇到困難也會(huì)想辦法去克服地去做。記得去年我參加一場書法比賽，我信心滿滿地向姐姐許諾，一定要拿個(gè)優(yōu)異的成績回來。同樣愛好書法的姐姐和我擊掌約定。說要看我的行動(dòng)和努力過程。在家里訓(xùn)練時(shí)，寫完了一張，我自我感覺還不錯(cuò)，滿懷信心地遞給我那“亭亭玉立”“才識淵博”“琴棋書畫都拿手的姐姐過目！她一看，馬上說：“不行！有點(diǎn)心浮氣躁，筆畫不夠講究！”我馬上靜下心來再寫一張。姐姐看了，還是說：“NO！結(jié)構(gòu)太松了！”我寫了一張又一張，姐姐一次又一次地說：“NONONO！”或者說：“不行！”我對自己的堅(jiān)持開始有點(diǎn)動(dòng)搖了：別寫了吧，反正寫不好。突然又跳出了一個(gè)思想：寫吧，林良堅(jiān)持了很久呢，而你呢？最后我還是堅(jiān)持了下來，終于，當(dāng)我又寫了一張遞給姐姐，并小心翼翼地試探著：“這張可以嗎？”姐姐終于微笑著說：“恩，你終于進(jìn)步了！寫得真不錯(cuò)！”那張書法作品送交以后果真獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，這可得歸功于我那精益求精的姐姐，和我的那份堅(jiān)持！
《永遠(yuǎn)的小太陽——林良》，這是一本有溫度的書，它讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持。開卷有益，我會(huì)繼續(xù)把讀書堅(jiān)持到底！
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