簡愛讀后感[共10篇]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的簡愛讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　簡愛讀后感 篇1

　　本章主要講述了簡愛在與羅切斯特先生一次次的交流中發(fā)現(xiàn)了他是一個性格怪異，喜怒無常的人。羅切斯特先生不只是表面的那般孤傲冷漠，在他的心底也有一塊柔軟的地方，他心底藏著許多的苦惱無處宣泄，簡愛成為他絕佳的聽眾。羅切斯特決定將他痛苦、不堪回首的過往告訴簡愛，他將簡愛當(dāng)做了自己的救贖。

　　這一章中我很喜歡這一段話是“可是，我的春天已經(jīng)逝去了，而把一朵法國小花留在了我的.手上。有時心情不好時，我真想扔了它。自從發(fā)現(xiàn)長出這朵小花的根只能靠近圖萊爾，因而不值得珍視后，我對這朵花也就不那么喜歡了�！�

　　羅切斯特先生并沒有將自己的痛苦直接的訴說，采用比喻將快樂的青春時光比作成春天，將塞麗納比作小花，可見他無論何時骨子里都透著驕傲。花的根需要用金土來培育可見塞麗納是個愛慕虛榮、物質(zhì)的女人，她對羅切斯特的傷害很深，使他變得冷漠孤傲。也使讀者對羅切斯特先生產(chǎn)生同情之心，為他性格的怪異做出了解釋。

　　簡愛讀后感 篇2

　　就在兩天前，我在圖書館借到了一本書，名叫《簡·愛》，這本書中的女主人公與作者一樣，同樣在逆境中受挫;同樣被世人看貶;但同樣從坎坷中爬了起來，這究竟是怎樣的一本書呢?

　　簡·愛是一名不幸的女孩，自幼被送往舅舅家撫養(yǎng)，舅舅去世后，舅媽并沒有善待她，而且放縱自己的兒子欺負(fù)簡·愛，簡·愛開始決定要上學(xué)，這是一所相當(dāng)于孤兒院的'學(xué)校。之后，簡·愛又做了兩年的家庭教師，來到了一座小莊園打工，愛上了莊園主羅切斯特先生，可惜，她的愛情并不一帆風(fēng)順，當(dāng)她知道羅切斯特先生有妻子的時候，悲痛欲絕，但依然為了愛情奮不顧身，最終實(shí)現(xiàn)了她一直以來追求的幸福生活。

　　簡·愛的幾點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)令我敬佩：

　　一.不屈服于現(xiàn)實(shí)，勇于追求幸福生活。

　　二.是非分明，敢于反駁對與錯。

　　三.有骨氣，自始至終懷著貧窮，但也要活的有尊嚴(yán)的想法。

　　你有具備簡·愛這樣的優(yōu)良品質(zhì)嗎?現(xiàn)如今，人類拼了命追求地位，金錢，卻忘了自己本持有的信念。讀《簡·愛》吧，它能像吸塵器一樣，讓你心靈中的塵埃一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí);讓你懂得人的本性是純潔善良，勇敢無畏的。

　　簡愛讀后感 篇3

　　簡愛從小父母雙亡,她被別人寄養(yǎng)在姨媽家,受著和其他同齡小朋友不一樣的待遇:姨媽的嫌棄、表姐的無視和表哥的侮辱和毒打......這是對她尊嚴(yán)的無情踐踏.但是，她并沒有因?yàn)檫@種悲慘經(jīng)歷而消沉,而是愈挫愈堅，形成了她對生活無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神.

　　她是一個非常悲慘的女孩,在學(xué)習(xí)生活中,她又再一次遭到了心靈上的打擊.學(xué)校的施主不但不同情她,還當(dāng)著全校師生的面前詆毀她、羞辱她，把她置于恥辱臺上示眾,使她在全校師生面前抬不起頭來.但她沒有因此而向命運(yùn)低頭，刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)步飛速，最終得到了全校師生的信任.

　　不久,簡愛又陷進(jìn)了愛情的旋渦中,個性及強(qiáng)的她保持著自己的那一份高貴的品格,在英格姆小姐的礎(chǔ)礎(chǔ)逼人下,她從容面對.

　　我看了這篇小說中主人公的悲慘遭遇,心里十分難過.我想：簡愛這種不屈不撓的`精神很值得我們學(xué)習(xí)，面對自己的不幸遭遇,能夠毫不畏懼,從容地面對的品格和氣度更值得我們敬佩！因?yàn)�，她告訴了我尊嚴(yán)的價值。同時,我還要呼吁社會:要多關(guān)心父母雙亡的孩子,千萬不要因?yàn)樗麄兪枪聝憾�嫌棄他�?要知道,他們也是有尊嚴(yán)的!!!!!!

　　簡愛讀后感 篇4

　　《簡愛》對人物的心理描寫方面，可以說淋漓盡致。讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對宗教篤深的感情與真誠的信仰，真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國是一個缺乏信仰的時代。在讀《簡愛》時候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的.純美，在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡愛》的時候，我時常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。讓我堅信，對于中國的儒家文化真的需要重新審視。

　　《簡愛》的價值，在時光的長河里始終綻放著光輝！

　　簡愛讀后感 篇5

　　讀書往往就是讀自身，真是千真萬確的事。

　　十三四歲時，讀《簡·愛》，印象最深刻的是簡·愛和海倫·彭斯兩個小姑娘的真摯、深刻給人心靈引領(lǐng)的友情。十七八歲時，因?yàn)樽晕腋杏X和簡·愛的貌不美、經(jīng)濟(jì)貧窮，心靈敏感，性情倔強(qiáng)諸多方面頗為相似，很擔(dān)心自身情路不順，渴望像簡一樣遇到一個懂得自身珍惜自身的“羅切斯特”。

　　像天使降臨人間一樣，在勞渥德的日子，海倫從認(rèn)識簡到因肺病死在床上，在任何時候，任何情況下，都對簡表示出一種悄悄的忠實(shí)友誼，從沒因?yàn)樾那椴缓枚�讓它受到損害，也沒有因?yàn)閻琅�而讓它受到干擾。更重要的是，海倫以德報怨的寬厚稀釋了簡愛對里德舅媽的仇恨。

　　羅切斯特的出現(xiàn)對簡愛的重要就更不用贅述。

　　覺得簡雖然無父無母，雖然被舅母視為麻煩包袱，但她遇到了海倫，遇到了羅切斯特，簡曾這樣描繪她和海倫·彭斯的感情：“雖然我是一個有缺點(diǎn)的人，有很多短處，沒有什么可以彌補(bǔ)過錯的`長處，但是我從沒對海倫·彭斯感到厭倦過；我對她懷有的眷戀之情也從沒有停止過，這種感情和曾經(jīng)激勵過我的心的任何一種眷戀之情相比，都是同樣地強(qiáng)烈、溫柔和充滿崇敬�！币簧�中能擁有如此使人眷戀強(qiáng)烈的友誼和愛情是何其幸也？

　　簡愛讀后感 篇6

　　書，能讓我感受到作者描寫出的快樂，作者表達(dá)出的悲傷。今年暑假，我打開了《簡愛》，來到了一個悲傷而積極面對人生的世界。

　　簡愛從小就失去了父母，一直被她的舅舅撫養(yǎng)著。舅舅去世后，一向不喜歡她的.表哥侮辱她，舅媽嫌棄她，把她送到了另外一個地方。但簡愛并沒有因此消沉，她通過自己的努力成為了一名家庭教師。在之后的生活中，她用自己的堅強(qiáng)勇敢走出了重重困難。她善良，她聰明，他堅強(qiáng)勇敢，她有一顆不被困難打倒的心。是她讓我明白要堅強(qiáng)勇敢的做人，讓我明白不要為自己平凡的外貌而感到自卑，不要為生活學(xué)習(xí)的困難而打倒。她那堅強(qiáng)不屈的精神深深的感動了我，使我久久難忘。

　　暑假里，我開始背誦《增廣賢文》，一句賢文一篇故事，有時候，我背不出會顯得很煩躁，但當(dāng)我想起簡愛的時候我對自己說：這點(diǎn)困難算得了什么，只要努力的多讀多背幾次肯定能背出。是的，我要像簡愛那樣做一個心地善良的人，像簡愛那樣即使生活給你許多的不如意，不能自我摧毀，要積極面對生活，充滿信心，面對困難時更要堅強(qiáng)不屈。

　　我要感謝《簡愛》，讓我明白了一個人不管遇到什么樣的困境只要勇敢面對，堅持不懈地去做終會到達(dá)理想的彼岸。

　　簡愛讀后感 篇7

　　“難道就因?yàn)槲邑毟F，地位，長相平庸，格子手下，就沒有靈魂，沒有心靈嗎?—你想錯了!我和你一樣有靈魂，我的心和你的一樣充實(shí)!如果上帝賦予我一些美貌和財富，也會讓你難以離開我，就像現(xiàn)在我難以離開你一樣……”這段話，它帶我走進(jìn)了《簡愛》的世界，帶我走進(jìn)了簡愛的'人生。

　　簡愛是一個孤兒，從小被里德舅媽收養(yǎng)。在這里，簡受盡了舅媽，表兄的種種虐待，冷漠。后來，簡被送去了洛伍德慈善機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。在這里，他學(xué)到了許多，結(jié)識了塔普爾小姐和海倫彭斯。但最后，學(xué)校因一場疾病而閉門了，海倫也因病去世了，簡也離開了這里。隨后，簡的人生翻了一頁新的篇章。她來到了桑菲爾德當(dāng)一名家庭教師，與那里的主人，羅切斯特相愛。最后在了一起。

　　故事中的簡愛，她執(zhí)著追求。在她還是一個小女孩住在蓋茨黑德府，他就往著自由，并去嘗試去追求自由。再到他已自由是，他遇到了羅切斯特先生，她愛上了他，也去最求這一番愛情，最后也成功了，雖然這件有跟多的困難。但她仍不忘初心，在追求著。

　　簡愛讀后感 篇8

　　“接下來我記得的是，我好像從一場噩夢中醒來，眼前一片可怕的紅光，中間橫過一條條又粗又黑的線。我還聽見說話聲，甕聲甕氣，仿佛被大風(fēng)或湍急的流水聲蓋住了似的。激動，惶惑以及壓倒一切的惶惑使我有點(diǎn)神志不清。不久，我覺得有人在照料著我，把我扶起靠著，他坐起來，動作比以往任何人做事都更要溫柔。我的腦袋枕在一個枕頭或一條胳膊上，感覺很舒服。我說出了它的名字，同時向他伸出了手。他握住手，笑著說：“咱們很快就會好起來的�！苯又�扶我躺下，對菲茜說，要他夜里多加小心，別讓我夜里受打擾。

　　他又交代了幾句，說了明天再來之后就走了。這讓我十分難受，因?yàn)樗�做在我枕邊的椅子上時，我覺得那么有依靠，有人幫助，而當(dāng)他一走，門關(guān)上時，整個屋子頓時黯然失色，我的心再次變得萎靡起來，一種說不出來的悲傷讓她好生沉重。這樣簡單的'兩段寫出了簡單的心理描寫，寫出了簡對羅沃德先生的依靠，也就是表現(xiàn)出了簡對溫暖的渴求對親情的渴望，很想得到卻不想失去�！案械胶苁娣��！闭f明了簡的勞累與溫暖�！耙环N說不出的悲傷使他毫升沉重�！睂懗隽撕喪�去溫暖后的心理描寫，心中的沉重與失落。也為以后奠定了基礎(chǔ)，做了鋪墊。

　　簡愛讀后感 篇9

　　在讀《簡愛》這本書的過程中，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的.同情是對她的蔑視，她不需要。童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

　　或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選擇所感動，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個性，表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　從簡愛的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會的典范。（馬艷紅）

　　簡愛讀后感 篇10

　　抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

　　或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的'不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

　　每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個性，表現(xiàn)得淋漓盡致、充滿希望……

　　從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點(diǎn)都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會的典范。

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