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《學(xué)會(huì)愛(ài)人》讀后感

時(shí)間:2024-01-09 07:46:55 讀后感 我要投稿
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《學(xué)會(huì)愛(ài)人》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《學(xué)會(huì)愛(ài)人》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《學(xué)會(huì)愛(ài)人》讀后感

《學(xué)會(huì)愛(ài)人》讀后感1

  學(xué)會(huì)愛(ài)人,學(xué)會(huì)懂得愛(ài)情,學(xué)會(huì)做一個(gè)幸福的人——這就是要學(xué)會(huì)尊重自己,就是要學(xué)會(huì)人類的美德。——馬卡連柯

  讀了《學(xué)會(huì)愛(ài)人》這篇文章以后。我懂得了學(xué)會(huì)愛(ài)人的重要,我要學(xué)會(huì)愛(ài)人!

  這篇文章主要講了:一個(gè)家住在曼哈頓的美國(guó)籍家庭,從他們父親的保險(xiǎn)中獲得了一萬(wàn)美元的`意外之財(cái)。兒子利用這筆錢去和“朋友”創(chuàng)業(yè)。誰(shuí)知,兒子的“朋友”卻拿著這筆錢逃之夭夭。當(dāng)女兒知道這件事后,她用各種難聽的話諷刺兄長(zhǎng)。這時(shí),母親對(duì)女兒說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)他!倍畠簠s不屑一顧地說(shuō):“他沒(méi)有可愛(ài)之處!边@時(shí),母親語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,愛(ài)人不應(yīng)該是當(dāng)他把事情做好了。讓人感到舒暢和為之驕傲的時(shí)候。然而,在他們失敗時(shí),我們卻鄙視他們,嘲笑他們。而這樣并不算懂得真正愛(ài)人。我們應(yīng)該在他們最消沉,不再信任自己,受盡折磨的時(shí)候去愛(ài)他們!”當(dāng)他們聽了母親的話以后,他們非常感動(dòng)。5年后,兒子成了名人,他在大學(xué)里發(fā)表了一篇為“學(xué)會(huì)愛(ài)人”為題的文章。而他的妹妹也如愿當(dāng)上了一名醫(yī)生。

  在生活中,我們常常需要愛(ài)人,可是,可是我們其實(shí)并不懂真正愛(ài)人。人們常常在他們把事情做好了,讓人感到舒暢和為之驕傲的時(shí)候才去愛(ài)人;然而,在他們失敗時(shí),我們卻鄙視他們,嘲笑他們。而這樣并不算懂得真正愛(ài)人。我們應(yīng)該在他們最消沉,不再信任自己,受盡折磨的時(shí)候去愛(ài)他們!這才是真正懂得愛(ài)人!

  我們要學(xué)會(huì)愛(ài)人,因?yàn)槎脨?ài)人的人,更懂得愛(ài)自己。這樣的人才可以打滿分!

《學(xué)會(huì)愛(ài)人》讀后感2

  學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)理解愛(ài),學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人!猰akarenko

  本文主要講:一個(gè)住在曼哈頓的美國(guó)家庭,從父親的保險(xiǎn)中獲得了一萬(wàn)美元的意外之財(cái)。兒子用這筆錢和“朋友”一起創(chuàng)業(yè)。誰(shuí)知道,我兒子的“朋友”帶著錢跑了。女兒得知后,用各種難聽的話諷刺哥哥。這時(shí),母親對(duì)女兒說(shuō):“你要學(xué)會(huì)愛(ài)他!迸畠翰恍嫉卣f(shuō):“他沒(méi)有可愛(ài)之處!边@時(shí),媽媽用低沉的聲音說(shuō):“孩子,愛(ài)一個(gè)人不應(yīng)該是在他把事情做好的時(shí)候。當(dāng)人們覺(jué)得詹妮弗并以此為榮的時(shí)候。然而,當(dāng)他們失敗時(shí),我們鄙視他們,嘲笑他們。而這并不是懂得真正去愛(ài)。我們要在他們最抑郁的.時(shí)候去愛(ài)他們,不再相信自己,不再痛苦!”聽了媽媽的話,他們很感動(dòng)。五年后,他的兒子成了名人。他在大學(xué)發(fā)表了一篇題為《學(xué)會(huì)愛(ài)》的文章。他的姐姐如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻t(yī)生。

  在生活中,我們經(jīng)常需要去愛(ài)別人,但我們并不真正懂得如何去愛(ài)別人。人們往往喜歡把事情做好,讓人覺(jué)得珍妮弗,為他們驕傲的時(shí)候。然而,當(dāng)他們失敗時(shí),我們鄙視他們,嘲笑他們。而這并不是懂得真正去愛(ài)。我們要在他們最抑郁的時(shí)候去愛(ài)他們,不再相信自己,不再痛苦!這才是對(duì)愛(ài)情的真正理解!

  宇易老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),的事業(yè)“教育是愛(ài)的事業(yè),老師的愛(ài)超過(guò)了父母和孩子的愛(ài),因?yàn)樗绺叩氖姑泻拓?zé)任感!弊鳛橐幻處,只有深深地愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生,我們才能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),欣賞他們。

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